在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 中學(xué)生檢討篇一

在學(xué)習(xí)上,，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,，按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的原因,，但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔,?？墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢,。事情已經(jīng)發(fā)生了,，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作,。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成,。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),、對(duì)待,，不自暴自棄，在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它,。如果,，在沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”,，也許會(huì)適得其反,。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō)，只要擁有良好的自制能力,，肯刻苦勤奮,，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了,?？蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),。”,，正要在這種過(guò)錯(cuò)中來(lái)培養(yǎng),。而且,，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事,，被老師批評(píng),，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。這時(shí),，不要自卑,，要試著自我安慰，自己鼓勵(lì)自己,，堅(jiān)信自己“我能行”,，但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí),，也要注意方法,。然而，我身上具備了上文所有缺點(diǎn),，但我卻從沒(méi)有反思過(guò),，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活。

在作業(yè)上,，我亦同樣如此,。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了,，不是因?yàn)閯e的,，就是因?yàn)槿菀追中摹Ｔ谧鰯?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,，看見(jiàn)一道文字題目比較有趣,，思想馬上開(kāi)始分散，直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè),，轉(zhuǎn)而去做語(yǔ)文作業(yè)了,，再因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)上的一道題。反反復(fù)復(fù),，到最后一件事都沒(méi)有完成,。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí),，真是“賠了夫人又折”,，事倍功半啊,！如果改不了這毛病,，那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。其實(shí),，坐下來(lái)細(xì)想一下,，這有什么難啊,。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考,，全心貫注,、一心一意地去對(duì)待作業(yè)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心,，注意力不集中的現(xiàn)象?？墒聦?shí)往往與預(yù)想相反,，當(dāng)我靜下心來(lái)之后，由于以前的壞習(xí)慣,，習(xí)以性成：以前我總會(huì)在寫作業(yè)前先翻會(huì)課外書(shū),，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時(shí)之后,，才慢吞吞地拿起筆,。

同樣慢吞吞地開(kāi)始寫作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了,。時(shí)間長(zhǎng)了,，我也想到了應(yīng)對(duì)的方法：在寫作業(yè)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我能夠靜下來(lái),，我能行,。”通過(guò)這番話后,，我相信一定更夠使自己充滿信心,，是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái)，不再浮躁,，而是全身心地投入到作業(yè)中去,。

玩游戲，按理來(lái)說(shuō)是小孩們?cè)谛牡桌镒顦?lè)意,、最心甘情愿,、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到,，如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,，不認(rèn)真地對(duì)待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了,。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),，往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡,。這時(shí),，性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇,，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人,，他會(huì)選擇放棄,，他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢,、時(shí)間,、精力，他依然會(huì)放棄：還有一種：膽大心細(xì),、勇于挑戰(zhàn),、不輕易向困難低頭的人，他會(huì)選擇尋找po解的方法,，尋找闖關(guān)的技巧,，而不是選擇放棄，因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望,，只要不放棄就還有可能,。可是我正扮演前者的人,，還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣：當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是,，因?yàn)槟撤N原因，我看見(jiàn)了別的游戲,，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo),。所謂“久病成良醫(yī)”，我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法：在玩的時(shí)候,，只注視這個(gè)游戲,，不再管別的任何事，這樣就可以了,。其實(shí),，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要專心致志、一心一意地去做事,，這個(gè)理適用一切,。

以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法， 我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣,。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 中學(xué)生檢討篇二

尊敬的老師：

我很抱歉考試沒(méi)考好,。

因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作,，導(dǎo)致成績(jī)不理想,。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：

一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功,，還時(shí)常發(fā)呆,。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真,。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣,。

二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了,。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。

三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,，是希望我有好的成績(jī),，將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的,？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走,，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 中學(xué)生檢討篇三

尊敬的班主任老師：

這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的,，而我上課講話,，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課,；二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師,，對(duì)不起我自己。

身為一名學(xué)生,，我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

我對(duì)于我這次犯的.錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉,。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心,，有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家發(fā)展盡自己的一份力,。

xxx

時(shí)間

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 中學(xué)生檢討篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于今晚我的一時(shí)放松,，沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，作為班長(zhǎng),，我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生,。

事實(shí)上,，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的,。今天,，我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤，我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,，感到非常的羞愧與懊悔,，為此我堅(jiān)決要做檢討!

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意,。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位，這是我的錯(cuò),，我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了,。

我非常傷心,，也非常自責(zé),，我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

俗話說(shuō)“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的,，我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰，請(qǐng)學(xué)校相信我們,，我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)光,。

最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?，我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái)，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

此致

敬禮

檢討人：

時(shí)間：