每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師法制教育培訓簡報篇一

上級要求每位教師做到“五有”，（有學習計劃,，有學習教材,，有學習筆記，有學習體會,，有考試成績,。）我首先做到，把這次學習當作一項政治任務(wù)去高標準完成,。在千頭萬緒的工作中,，確保每周三課時的集中學習時間，帶頭參加學校組織的教師法制學習討論,，全體教師均寫了幾千字的讀書筆記,，認真寫了學習體會，取得良好的效果,。

平時在工作中只了解教育法律法規(guī)的點點滴滴,，這次學習給了我一次系統(tǒng)學習法律法規(guī)的機會。《教師法治學習讀本》從多方面闡述了教育教學中的法律關(guān)系,，從學校的依法成立,、校長負責制、學校所承擔的'民事關(guān)系到教師與學校,、學校與學生,、教師與學生的法律關(guān)系等,，對各方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系進行了認真梳理和闡述。為學校管理提供了詳盡的法律指導,。

我校的各項工作多次受到上級領(lǐng)導好評,，但對照法治教育讀本，也發(fā)現(xiàn)有些工作還很不到位,，存在一些問題,。例如如何確保教師的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督,；如何進一步暢通學生的反映渠道和申訴渠道,；如何進一步開展校務(wù)公開，保證師生的知情權(quán)等,。我們將認真反思,，盡快解決。

法律不是冷冰冰的意識形態(tài)的產(chǎn)物,，法律制裁和懲戒不是法律的出發(fā)點和歸宿,。法律法規(guī)應(yīng)該為絕大多數(shù)人創(chuàng)造一個宜居的家園。法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行是保障社會可持續(xù)發(fā)展的規(guī)則,。在維護各方正當權(quán)益的基礎(chǔ)上,，進行人性化、彈性管理,，才是管理制度化的真諦,。在學校的規(guī)范有序基礎(chǔ)上，為廣大師生謀取更大利益,，是校長的職責所在,。

對學校與學生關(guān)系的解釋，對學生傷害事故的處理提供了法律依據(jù),?！皩W校應(yīng)承擔的法律責任”“存在過錯承擔的相應(yīng)責任”“并無過錯，不應(yīng)承擔的責任”等內(nèi)容不僅強化了學校管理的使命感,、教師的責任意識,，也對維護學校的正常教學秩序，提供了法律保證。

讀本中講到的民事訴訟的原則和程序,，刑事訴訟的執(zhí)法機關(guān)和途徑,，行政訴訟的審理、司法救濟等,，使我多方收益,。

目前我校正在積極推進依法治校，制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,，完善民主管理,，堅持校務(wù)公開，加強法制培訓,，取得不少成果,，對照這次學習，發(fā)現(xiàn)還有不少需要進一步完善的地方,，要積極改正,。

有法可依是有法必依的前提，有法必依是有法可依的保障,，再完善的法律法規(guī)沒有有效執(zhí)行,，都是一張廢紙。我將在校長領(lǐng)導下帶頭執(zhí)行好各項法律法規(guī),，使學校管理更加制度化,、民主化，帶著感情做好師生工作,，實施人性化教育,，創(chuàng)建和諧校園。

教師法制教育培訓簡報篇二

我通過教師法制教育學習,，堅定了學法和用法相結(jié)合,，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中,，我有以下幾點體會：

通過這一次的學習,。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,，徹底找出自己思想,、作風、制度,、紀律等方面存在的突出問題,，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對違法行為不為之所動,，嚴格規(guī)范自己的一言一行,，做到全心全意的為教育服務(wù),，為學生服務(wù)。

生活作風上,，能夠牢記“學法,、用法”的教導，用工作紀律嚴格約束自己,，在思想上筑起抵抗違法的堅固防線,。反對違法行為，勤勤懇懇辦事,，堂堂正正做人,。

目前，通過學習我法律意識明顯增強,，依法經(jīng)營明顯改善,，工作作風明顯改進,，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,，存在的問題得到有效解決，通過教師法制教育的學習,，可以時刻讓我進行自我約束,，增強防范意識，擺正自己的位置,，明確自己的職責,，能夠做到嚴以律己，盡職盡責,，恪守職業(yè)道德,。

教師法制學習的目的不但是要求我進行自我約束，同時還能增強我的警惕意識,，增強了處理突發(fā)事件的能力,，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼,，能夠機警的去應(yīng)對所面臨的險境,，能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機,，當小學生生命受到威脅時能夠義無返顧的去保護小學生,，與不遵守法律的人和事做斗爭，保護小學生的生命和利益,。

教師法制教育學習后,，我不但更新了觀念，改善了思想,，同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢,，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是我們成長的過程,，更是使思想不斷成熟的過程,。法制教育的學習我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績,！我們的人生軌跡也才會留下更好的印記,！

今后的努力方向：一是始終堅持教師法制教育學習，不斷提醒自己作為一名從事教育的老師所要履行的職責,，重點加強教師法制教育學習,，在思想上筑起法律的堅固防線，警惕各種校園的違法的現(xiàn)象出現(xiàn),。二是要加強對小學教育教學中出現(xiàn)各種各樣的問題及時采取應(yīng)對措施等深入分析,，汲取經(jīng)驗教訓，時刻為自己敲響警鐘,，進一步提高小學生預(yù)防犯罪的意識和小學生自我法律的防范能力,。