報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇一

我參加的暑期社會實(shí)踐活動是由華東師范大學(xué)和美國芝加哥學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動，從xx年六月二十九日至八月三日,，歷時(shí)五個(gè)星期,。期間我的主要工作和實(shí)踐活動內(nèi)容是與美國學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同生活,，為美國學(xué)生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,，相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣。美國的主辦學(xué)校還為我們提供許多能代表上海發(fā)展和歷史景點(diǎn)的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅,，這一切活動不僅讓美國學(xué)生更了解了中國,，也讓我們這些中國學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多我們自己祖國的文化和歷史。

這次特別的社會實(shí)踐活動,，從六月二十九日開始,，我作為中方的志愿者入住華東師大對外交流中心賓館，與我同屋的美國學(xué)生是美國芝加哥大學(xué)的brenda ha,。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活,。與其它中外學(xué)生交流活動不同的是，上午中方學(xué)生會在全外教的課堂里提高自身的英語,，這對身為英語專業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好鍛煉英語的機(jī)會,，同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程，中午一同午飯過后,，中美學(xué)生便會圍坐在一起互相交流,，這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解，而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,，在其中也體會到了許多不一樣的樂趣,，社會實(shí)踐報(bào)告《暑期社會實(shí)踐小結(jié)》。

下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),，中國的太極拳、武術(shù),、書法,、國畫、剪紙,、京劇,、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂在其中,，更有意思的是，中美學(xué)生還一起動手體驗(yàn)包水餃,，制作中國結(jié),，觀看中國電影，教唱中國歌等等能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的活動,。作為一名志愿者,，我就應(yīng)該負(fù)責(zé)為美國學(xué)生講解中國文化和西方文化之間的不同，有時(shí)這讓我這名英語為專業(yè)的學(xué)生也感到為難,，許多中國特有的習(xí)俗是很難用英語對美方學(xué)生敘述的,，于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力，雖然會感到辛苦,，可卻又是樂在其中,。

中美學(xué)生在華師大一起共住的兩個(gè)星期里，除了一道學(xué)習(xí),，我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動：能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,，繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學(xué)生流連忘返；能代表外國對中國的投資企業(yè)的可口可樂公司,，現(xiàn)代一體化的可樂生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?；能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園，讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園,；能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館,、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館，讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長廊中,。

此外我們還一起登東方明珠在上海最高處眺望,，參觀上海舊社會的歷史陳列館，體驗(yàn)了上海xx的世博會的上海城市規(guī)劃展覽館,，以及代表先進(jìn)技術(shù)的上?？萍拣^，身臨其境感受xx北京奧運(yùn)會的北京文化之旅和體驗(yàn)江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅,。無論是哪一段參觀或者是游覽之處,，都無不讓我與美國學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解。

接下來額兩個(gè)星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的homestay,，在這個(gè)兩個(gè)禮拜里,，我和我的roommate相處的特別的愉快，我們平時(shí)一塊學(xué)習(xí)生活,，周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點(diǎn),。

最后一個(gè)禮拜也是最忙的一個(gè)，結(jié)束了四個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和生活,，中美學(xué)生要一同策劃一臺文藝匯報(bào)演出,，大家積極參加,，演出不僅吸引了中方學(xué)生的家長更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩，演出也大獲成功,。演出過后,，美國學(xué)生就要回芝加哥,，在唱響最后一首《朋友》后,，中美學(xué)生相互擁抱,，甚至落下了難舍的淚水,。俗話說天下無不散之筵席,，在這個(gè)短短的五個(gè)禮拜中,，我不僅學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)立的生活,，如何與不同的人相處,，也學(xué)習(xí)到了美國學(xué)生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,，或許這就是我們所說的美國精神吧,，同樣我作為中國學(xué)生的`代表同樣讓美國學(xué)生感受到中國“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎”的中國精神,。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇二

豐富暑假生活，增長社會閱歷,，增強(qiáng)自己的耐心和責(zé)任感，更好的將書本上的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,，為以后踏入社會積累經(jīng)驗(yàn),。通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會，能在這次實(shí)踐中增長見識,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會的大家庭，并通過社會實(shí)踐,，找出自己在社會中存在的差距,。

臨近放暑假的時(shí)候,，看見導(dǎo)員放在公共郵箱里的社會實(shí)踐要求，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會中去,，我想社會實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才能的有效途徑,，更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式,，所以放假回到家里,，跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定,，也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會,。但是由于爸媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,，所以自己又繼續(xù)了老本行——暑假小學(xué)生培訓(xùn)班。

因?yàn)閷W(xué)校放假有些晚,，所以準(zhǔn)備工作就必須得快，因?yàn)橐s在學(xué)生放假之前,，這樣才能更好地進(jìn)行宣傳,，為招生做好鋪墊,。

首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利，環(huán)境干凈,，地方寬敞的地方,，這樣才能方便孩子安全的活動和學(xué)習(xí)。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子,，而且地址位于城中心,，方便家長接送。

房子落實(shí)好之后,，我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個(gè)凳子,，按照不同年級將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是,，通過自己所學(xué)的專業(yè),，我把宣傳單做的頗具特色，引來不少學(xué)生和家長前來咨詢報(bào)名,。

我認(rèn)真帶領(lǐng)家長參觀,，詳細(xì)為他們解釋我們的教學(xué)安排和模式,，解釋他們的種種疑問，贏得了不少家長的信賴,。另外我又找來山東理工大學(xué)一個(gè)為數(shù)十人的精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)（也是社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)）助教,，再加上自己三年的辦班經(jīng)歷，所以很多家長選擇再次將孩子送來培訓(xùn)班,。也使我贏得了與別人的競爭,。

根據(jù)我的情況，除了管理和處理培訓(xùn)班事務(wù)外,，我還帶著三四年級的語文和繪畫,。根據(jù)其他幾個(gè)老師的情況，也分別分給他們每班倆個(gè)英語倆個(gè)數(shù)學(xué)老師,，另外幾個(gè)對初中的孩子一對一,。雖然有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課,。雖然教的課簡單但是卻責(zé)任重大,，所以我和其他老師查看了課本和輔導(dǎo)材料認(rèn)真的備好了課,。

我的班里有32個(gè)學(xué)生，他們整整齊齊的坐在桌子旁,，桌前有嶄新的寫字板作為講臺，看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛,，我對自己說，“認(rèn)真講好每一個(gè)地方,，把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹,，一定會互相相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分,，接下來的時(shí)間里我很快的投入到了教學(xué)里，并且漸漸的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄?，時(shí)間很快就過去了,，我很順利的講完了我的課。

周六是是給兒童畫授課時(shí)間,，學(xué)兒童畫的小朋友有35個(gè),，而且從二年級到六年級都有,，不好管理，不像全是一個(gè)年級的孩子,，能夠統(tǒng)一起來,，好管理，但分散著就有些麻煩了,，這三十多個(gè)孩子的紀(jì)律就是一個(gè)很大的問題,，他們都是小孩子，自律性不強(qiáng),，很容易交頭接耳說起話來,。一天的課結(jié)束了，我終于知道了做老師的艱辛,，腳站得酸了,，嗓子喊的啞了，還是得不顧一切的講到下課為止,。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓(xùn)班里瑣碎的事務(wù),。回到家飯也顧不得吃就躺倒在床上睡過去了,，真的好累……媽媽走進(jìn)房間問我怎么樣,，我好想跟媽媽訴一下苦，可是怕媽媽擔(dān)心我還是忍了下來,。我在心里告訴自己我已經(jīng)長大了,，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下來,。

經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索,，教學(xué)工作進(jìn)入了正軌,。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格,，對學(xué)習(xí)好的孩子要鼓勵(lì)和批評，讓他們勝不驕,，敗不餒,。對學(xué)習(xí)不好的的孩子要多加鼓勵(lì)，給他們自信,，發(fā)掘他們的潛力?，F(xiàn)在好學(xué)生壞學(xué)生不能以學(xué)習(xí)好壞來劃分，每個(gè)孩子都有自己的長處,，需要老師和家長們來發(fā)掘,。比如說我班的一個(gè)學(xué)生,，學(xué)習(xí)很一般，上課也不愛聽講,，每次他都會將本子折成飛機(jī)亂扔在地上,，我沒有采取批評他而是在班上表揚(yáng)了他折的飛機(jī)漂亮同時(shí)告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病,，還整天幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。每個(gè)孩子都希望得到老師的重視和表揚(yáng)，所以對待孩子的心態(tài)要正確,，多多表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),，不要讓他們覺得自己被忽略了，對他們要正確的引導(dǎo),，找到學(xué)習(xí)的方向,。

我覺得作為一名老師最重要的一點(diǎn)是要對每一個(gè)孩子有耐心，和孩子們建立好關(guān)系,，多溝通,，讓他們在心底里對你心服口服，這樣教課就容易多了,。教課雖然很累,，但是每當(dāng)看到那些孩子們學(xué)會了我教的知識，都會覺得很欣慰,。就這樣我每天都沉浸在教課中,，每天都要面對不同的問題，想讓每個(gè)孩子都學(xué)好,。我也經(jīng)常與其他幾個(gè)老師交流自己積累的經(jīng)驗(yàn)看法,，我們共同為孩子們努力。

一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,，自己的實(shí)踐也有了收獲,，回想這一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得真快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,，自己真的覺得很值,，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。結(jié)束了,，雖然很辛苦很操心,，但經(jīng)過自己的努力，看到家長滿意的表情和學(xué)生臉上洋溢著的微笑,，看到他們結(jié)束時(shí)晚會上的優(yōu)美舞姿,，看到他們留給自己的禮物，心里有一種小小的成就感，心里覺的再多的辛苦也是甜甜的,。從心里想說,，“孩子們，謝謝你們對我的愛戴,?！彪S后在在家長的滿意聲中，我的暑假教學(xué)生涯就此畫上一個(gè)圓滿的句號,。三,、實(shí)踐總結(jié)與體會。

要善于溝通：學(xué)會和他人溝通,，遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,。當(dāng)然和一起共事也要要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通,，并及時(shí)的解決，這樣工作才會有動力,，才不會更好的完成和解決,。所以在這一個(gè)月里，也結(jié)識了很多朋友,，我們既是朋友也是同事,，平時(shí)我們會在一起備課，一起談?wù)摪嗬锏膶W(xué)生,，遇到不會的問題也會一起研究,，謙虛認(rèn)真，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,，我們在一起度過了一段和諧快樂的時(shí)光,。

要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些來培訓(xùn)班的學(xué)生和家長感覺很舒心,，會更加愿意來到這個(gè)大家庭,。

要勤勞和細(xì)心：不論是教學(xué)生還是干工作，都得勤勞,，勤勤懇懇,，信心去觀察任何一件事，只有這樣你才能找到一些問題的解決方法,，才會讓事情更好的完成,。還有學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地,，教師的教學(xué)方法與教育手段對學(xué)生的影響極大。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育也是每一位教師的責(zé)任，教師要樹立為人師表,，教書育人的思想,，把言教與身教結(jié)合起來，只有以身作則,，為人師表,，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

通過這一段時(shí)間的工作,，給老師們發(fā)下工資,，看到自己手里剩下的錢的時(shí)候,，真的很欣慰,，但是并不是因?yàn)橛绣X,，也不是終于結(jié)束了這苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)。但是還是體會到了錢的來之不易,，同時(shí)我更是深深地感受到了父母的不易，想想我們的父母要在照顧我的同時(shí),，還要每天工作,，卻從不抱怨。想到父母的艱辛,，我們應(yīng)該在日常的瑣事上多幫助父母一些,，比如說家務(wù)事，比如說做飯,。我想父母們在下班回家的時(shí)候能吃上兒女做的飯,，或許他們的勞累也能化為欣慰。同時(shí)更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)父母對我們的期待,。社會實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易,，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費(fèi)錢了。

這一個(gè)月的時(shí)間,，雖然短暫卻讓我銘記在心,，社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,。社會和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇三

7月18日,。開始了為期一周的義教活動。在這期間,，我接觸到這么一群孩子：

他們不能與自己的父母生活在一起,，有的跟著爺爺奶奶，有的跟著姥姥姥爺,，有的跟著叔叔嬸嬸或姑姑舅舅,，甚至有的只是一人在家。 他們?nèi)鄙偻甑拿利?，缺少童年完整的家庭與和諧美滿的生活,；他們看著別人家里充滿歡笑，充滿快樂,，看著別人的父母抱著自己的孩子，看著別人的父母給自己的孩子夾菜,，看著別人的父母給自己的孩子洗澡,。他們卻很少能有這樣的機(jī)會的，有的也只是回憶,。他們就是留守兒童,。

這些孩子都不是很大,，可年幼的他們就得學(xué)會自立,，學(xué)會承擔(dān)起大人的責(zé)任與義務(wù)。他們正處于生長發(fā)育時(shí)期,，幼小的心靈經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗(yàn),。長期下來，一些孩子的身心發(fā)展嚴(yán)重受到了影響：就拿石槽村小學(xué)的留守兒童來說,，他們都很聰明,，但是他們中有的人顯得特別的害羞，甚至到了自閉的程度,；有的幾乎不信任身邊的任何人,，就像一個(gè)渾身長滿刺的刺猬，時(shí)刻都戒備著,。孩子有這樣的舉動是特別可怕的,。

7月20日,，在饒校長的許可下，“天使服務(wù)隊(duì)”10名隊(duì)員對小學(xué)的部分留守兒童進(jìn)行了名為“放飛夢想,，擁抱藍(lán)天”的團(tuán)訓(xùn)活動。

此次團(tuán)訓(xùn)針對留守兒童的內(nèi)心封閉,、情感冷漠,、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性等特點(diǎn),，通過對留守兒童進(jìn)行一系列的小組訓(xùn)練,，培養(yǎng)他們的與人交往能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及學(xué)會傾訴,，關(guān)注他們的內(nèi)心世界,，激發(fā)他們內(nèi)心的熱情，建立起自信心,。團(tuán)訓(xùn)的對象是從小學(xué)兒童中隨機(jī)篩選出的42名兒童,，年齡在7—12歲，男女比例相當(dāng),。輔導(dǎo)分為四個(gè)階段,，有四次小組活動連接而成，為期四天,。

從簡單的自我介紹開始,，以擊鼓傳花為活動載體，全體兒童進(jìn)行相互了解,，部分活躍兒童勇敢地展示了自己的特長,，在第一次小組活動結(jié)束以后，每個(gè)小組成員共同討論了各組的組名和口號,，初步建立了團(tuán)體意識,。第二次的小組活動通過學(xué)會微笑和拒絕，參與盲人走路,、牽手兩個(gè)游戲,，讓組員學(xué)會一些人際交往中的基本技巧，明白信任在人際關(guān)系中的重要性,。在第三次的小組活動中,，“糖豆”游戲取得了很好地效果，組員之間盡可能地寫出彼此的優(yōu)點(diǎn),，盡可能地去表揚(yáng)其他人,，同時(shí)也受到其他人的贊美，借此幫他們建立起自信,，在人際交往中找到自己的價(jià)值,。最后一次的小組活動考察了兒童能力的提升,，“扶倒”環(huán)節(jié)要求組員之間有足夠的信任，“心情卡片”通過大家分享心情故事,，對他人傾訴自己的內(nèi)心感受,，提升他們與人溝通交流的能力。在每次的小組活動結(jié)束以后,，各個(gè)小組長都會請各小組成員討論感受,，一次次地記錄每個(gè)小組成員的變化。

此次活動無論是對參與的留守兒童還是當(dāng)?shù)氐拇迕衲酥琳麄€(gè)實(shí)踐小組的成員都產(chǎn)生了強(qiáng)大的心理觸動,，通過觀察明顯可以看出團(tuán)訓(xùn)效果顯著,，很大一部分的兒童對人際關(guān)系的困擾減少了。三個(gè)小組都出現(xiàn)了一些小組成員前后判若兩人的情況,，從害羞到主動站起來為大家表演節(jié)目,，從一開始的不愿意與其他人說話到最后自己有了傾訴的欲望，有了想讓大家了解自己想法的念頭,，從不知道怎么表達(dá)到流暢地表述自己的想法等等,，我們都看到了可喜的變化。實(shí)踐小組的王同學(xué)在進(jìn)行心情卡片示范游戲的時(shí)候,，激動地說：“這次活動,，對我產(chǎn)生了很大的影響，我感覺自己在慢慢變化,，在變的越來越自信,。”

趙老師在四次小組活動結(jié)束以后,，對這次活動進(jìn)行了總結(jié),。他說“一個(gè)人需要和陌生人進(jìn)行交往，無論是這些孩子將來是上初中,，高中,，大學(xué)還是走上社會，都存在與人交往的問題,，我們要培養(yǎng)他們的人際交往能力,，認(rèn)識到溝通的重要性。通過努力,，幫他們走出自己的狹小天地,，主動與其他人交往，有勇氣有自信,，希望他們可以走的更遠(yuǎn)更好,，擁有一個(gè)美好的明天?！?/p>

這個(gè)暑假社會實(shí)踐是我這個(gè)生活在“象牙塔”中的人最有意義的一次活動,。放棄了舒適的生活和輕松的暑假,，卻收獲了更多，也成熟了很多,。但是孩子們的這個(gè)暑期不再寂寞,、不再孤獨(dú)。第一次深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，第一次真切地感受到了鎮(zhèn)里人的淳樸和熱情,，第一次品嘗了留守兒童的酸甜苦辣，第一次明白了教師的職責(zé)和使命,。關(guān)愛留守兒童從你我做起從社會做起,，為他們撐起一片藍(lán)天,，讓他們的夢想也可以飛翔,。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇四

記得很久以前我就參加過社會實(shí)踐活動，但那時(shí)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,，社會實(shí)踐也只是形式上的,，并沒有真正認(rèn)真對待這項(xiàng)活動。現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué),，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對減輕了許多,，并且學(xué)校對學(xué)生的社會實(shí)踐也很重視，我端正了對社會實(shí)踐的態(tài)度,，重新審視了它對于大學(xué)生的意義,，認(rèn)真參加了每一次社會實(shí)踐活動。

這個(gè)暑假,，我和以前的同學(xué)一起參加看望孤寡老人的活動,。記得那是一個(gè)星期六，我和同學(xué)們一起來到了方奶奶所住的社區(qū),。在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,，我們來到了方奶奶的家。開門的是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,，滿頭的銀絲和頭上深深的皺紋顯示出她所經(jīng)歷的滄桑,，但她的聲音卻很洪亮。她熱忱的邀請我們進(jìn)屋,。那是一間并不大的屋子,，但卻收拾的很整潔。床上的被子疊的整整齊齊,，桌子上的物品也擺放的井井有條,。在與她的交談過程中我們了解到她姓方，今年已經(jīng)八十多歲了,。雖然已經(jīng)八十多歲了,，但她的身體卻很硬朗,，還能一個(gè)人搭公車去叫水電費(fèi) 。講了一會兒話,，方奶奶就閑不住了,，她要準(zhǔn)備自己的午飯了。大家都很熱情,，想要幫助她,，但方奶奶卻一再推辭，最終只有一個(gè)同學(xué)幫她撿了一下菜,。時(shí)間過的很快,，很快就到中午了，也是大家跟方奶奶說再見的時(shí)候了,。方奶奶依舊熱情的跟我們道別,。看著那佝僂的身影站在門口送別,，我的心不由得抽緊,。

八十多歲的老人應(yīng)該被兒孫包圍，享受天倫之樂,。而八十多歲的方奶奶卻要獨(dú)自一人居住在一間簡陋的屋子里,。我們不知道她年輕的時(shí)候經(jīng)歷了什么，為什么會只剩自己一人,，但可以肯定的是,，一個(gè)人居住的她肯定非常寂寞。沒人陪她聊天,，沒人陪她出行,，沒人會在她過生日的時(shí)候?yàn)樗郎?zhǔn)備壽宴，沒人會在除夕的時(shí)候和她一起守歲……空巢老人的生活是很危險(xiǎn)的,。萬一哪天她不小心跌倒了,，誰來扶她，萬一家里不小心著火了,，她該如何快速的跑出去……不安全的因素這么多,，我不禁為她的生活感到擔(dān)憂。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在我們物質(zhì)生活豐富的今天,，很少人會想到在我們身邊有著這樣一群人，孤寡老人是社會群體的一部分,，而且是最需要關(guān)懷,、最需要幫助的一部分。我們能給予他們的幫助實(shí)在是太微薄了，老吾老以及人之老,，向社會的弱勢群體獻(xiàn)上一份愛心,，這是社會環(huán)境趨于和諧的表現(xiàn)形式之一。我盼望社會上更多有愛心的人,，能來關(guān)注這些弱勢群體,，幫助這些群體，使老人們老有所養(yǎng),，病有所醫(yī),，安度晚年。構(gòu)建一個(gè)實(shí)際的,，和諧的小康社會,。

這只是我所參加的社會實(shí)踐活的中的一個(gè)，通過參加這些活動,，我了解到社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),。大學(xué)生社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會,、了解國情,，使理論與實(shí)踐相結(jié)合,、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式,；是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道,；是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識,，促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑,。通過社會實(shí)踐活動有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，了解國情,、了解社會,，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，正確認(rèn)識自己,，對自身成長產(chǎn)生緊迫感,，增強(qiáng)他們生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力,，提高他們個(gè)人素養(yǎng),，完善個(gè)性品質(zhì)。

我以后要珍惜每一次社會實(shí)踐的機(jī)會，努力鍛煉自己,，提高自己的能力,，提高自身的綜合素質(zhì)，為將來踏上社會做好充分的準(zhǔn)備,。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇五

每一位大學(xué)生都將會接觸的兩個(gè)字,，實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一名大學(xué)生初步窺測這個(gè)社會的第一步,。一份好的實(shí)習(xí)崗位也是你事業(yè)成功的第一步,，實(shí)習(xí)對每一位初入職場的新人而言都是及其重要的！它將從思想和行動中改變你,，改變的的思維,、改變你的習(xí)慣、改變你的態(tài)度,，開闊你的視野,，增長你的知識。很榮幸,，在大學(xué)的最后一個(gè)暑期里,，我擁有那么一個(gè)機(jī)會，參與這次的實(shí)習(xí),。

漳州一帆重工有限公司,，是廈門船舶重工股份有限公司的戰(zhàn)略合作企業(yè)和分段制造專業(yè)基地，是福建省唯一具有橋梁鋼和大型重型鋼結(jié)構(gòu)件生產(chǎn),、制造,、運(yùn)輸能力的廠家，也是目前東南沿海規(guī)模最大,、設(shè)備最完善,、生產(chǎn)能力最強(qiáng)的船舶分段制造廠家。

由于初到公司,，加上所學(xué)專業(yè)與實(shí)習(xí)崗位不同,，所以，剛到的那幾天,，總是彷徨無措,。楊姐看我總是一個(gè)人傻傻的站在那，顯得那么的無助,，輕聲說：沒事,，剛來都這樣，其實(shí)平時(shí)也不用干什么,，你先跟辦公室的其他兩個(gè)女孩子學(xué)學(xué),，平時(shí)有什么不懂的可以問她們。她們會告訴你怎么做。這才找到了我的“立身之所”,，在她們的幫助下,，我的實(shí)習(xí)生活開始了。

第一天上班,，心里沒底,，既感到新鮮又緊張?！白约阂墒裁?？我可以做好么？”這是一個(gè)陌生的環(huán)境,，這里所接觸到的事物是學(xué)校里所沒有的,，這里有學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐基礎(chǔ)；同時(shí)這里也有上級的壓力,，萬一做不好,，那是會隨時(shí)受到批評的。雖然一帆是xx年底成立的,，屬于一個(gè)成長型企業(yè),，但是，里面人員配置等都很完備,。就如我所在的人力資源部,，這里有一名統(tǒng)籌全局的經(jīng)理，一名日常工作負(fù)責(zé)人,，一名辦理人員考勤等事項(xiàng),，一名負(fù)責(zé)人事資料管理等,，一名負(fù)責(zé)招聘事宜,。由于公司臨時(shí)接了單，擴(kuò)大了生產(chǎn),，人事部的任務(wù)與事情也變多了,，除了利用網(wǎng)絡(luò)招聘，還有現(xiàn)場招聘等方式,，所以平時(shí)除了辦公室的事情外,，我們還多了一項(xiàng)外出招聘的任務(wù)，由于人員需求量大,，幾乎每天都有會有兩名員工到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上現(xiàn)場招聘,，發(fā)發(fā)傳單擴(kuò)大知名度，跟當(dāng)?shù)厝嗣窠榻B我們公司的人員招聘情況等等,。當(dāng)然在辦公室也不閑著,，我們主要是負(fù)責(zé)接待前來面試的人員，指導(dǎo)他們填寫人事資料，或者適當(dāng)?shù)膸兔υ儐栂虑皝砻嬖嚾藛T的一些具體情況,。記得剛開始的時(shí)候,，什么都不懂，手忙腳亂的,，還幫了不少的倒忙,。還好部門里的同事都挺好的，在她們的幫助與鼓勵(lì)下,，漸漸地我可以有條不紊的接待他們,，從容的與前來面試的人員交流，了解一些基本情況,，減少經(jīng)理的負(fù)擔(dān),，節(jié)約一些時(shí)間。

一周后,，對于公司的一些招聘流程或者是入職事項(xiàng)已經(jīng)有了一個(gè)大致的了解,，我的工作內(nèi)容也相應(yīng)的增加了一些：接待面試人員，介紹招聘工種及薪資,，講解公司文化與制度及福利待遇,，辦理入職手續(xù)等等。在我實(shí)習(xí)的第12天帶我的那位姐姐生病請假了,，這是一個(gè)考驗(yàn)我實(shí)習(xí)成果的機(jī)會,，除了一些公司部門協(xié)調(diào)通知等事情，其余工作都只能靠我一個(gè)人去完成,。雖然平時(shí)看著別人在做,，感覺是一名小學(xué)生都會的工作，可是當(dāng)事情真正落到你的頭上時(shí),，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)事情并沒有那么簡單,。首先要與醫(yī)生聯(lián)系，面試合格人員體檢是否合格,，然后再與安保部門聯(lián)系,，安全教育是否過關(guān)，然后才是合同等資料的填寫,；填寫完成后,，還得在電腦中輸入記載好，把工作交接給下一項(xiàng)內(nèi)容的負(fù)責(zé)人,。公司的招聘錄用制度有嚴(yán)格的要求,，必須按步執(zhí)行，體檢沒有合格,，那么下一項(xiàng)也就沒有執(zhí)行的必要了,。這也讓我明白,，最好的工作狀態(tài)是有準(zhǔn)備的工作，即使有變化,，也不至于手忙腳亂,，一亂就容易出錯(cuò)，當(dāng)你有準(zhǔn)備時(shí),，也就不會那么慌了,。

在詢問面試人員的時(shí)候，通過觀察學(xué)習(xí)同事們的交流方法,，溝通技巧,，讓我明白一個(gè)要想或得資料的前提是對方對你的話題有興趣，只要對方打開了話夾,，那么接下來的工作你只要細(xì)心聆聽,，適當(dāng)?shù)奶釂柧秃茫@對于雙方的交流都是很有幫助的,。我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,，由于要提前返校，不得已提前終止了我的實(shí)習(xí),，在一帆的最后一天,，部門舉行了一個(gè)歡送會，作為實(shí)習(xí)生,，我感謝他們的幫助,，感謝公司給我的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。會上,，經(jīng)理問我：將來有什么打算,？如果你覺得我們公司不錯(cuò)的話，歡迎你下次過來正式上班,，順便把給了我張實(shí)習(xí)證明書,。8月13日，為期短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束了,。

“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,，我想改兩個(gè)字“沒有親身體會就沒有發(fā)言權(quán)”！從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo),，曾經(jīng)同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,；或做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力,，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,；失落時(shí)無奈的想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。諺語有云：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！卑雮€(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間,，雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,，美好的記憶與實(shí)踐的內(nèi)容，體驗(yàn)的東西卻永存著,。在這個(gè)炎炎夏日里,，太陽曬走了懶散，留下了我美好的實(shí)習(xí)點(diǎn)滴,，時(shí)間走得太快,，我們的步伐不得不加快，就讓這炙熱的太陽把我對夢想的追逐熱情再次加溫吧,！