時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

年度工作計(jì)劃匯報 年度工作計(jì)劃格式及篇一

1.認(rèn)真有余創(chuàng)新依然不足：一年來我兢兢業(yè)業(yè)，樂于進(jìn)取,，認(rèn)真參加工作室的每次活動,，做好自己的各項(xiàng)工作。與工作室其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相幫助,，共同進(jìn)步。我能夠利用自己和學(xué)校其他教師上公開課的機(jī)會充分鉆研教材,，與大家一起研討,、交流。但是,，始終不能做到對平時的每一節(jié)課都去細(xì)細(xì)鉆研,，在創(chuàng)新教學(xué)方面心中總覺遺憾。

2.看的較多寫的依然太少：在莊校的要求下,，一年來我感覺明顯比以前更關(guān)注教育教學(xué)類雜志,，對于一些其他的名師也會留心他們的研究與活動內(nèi)容，也會常捧著一些教育家的書籍去看一看,、讀一讀,，但是總覺得自己吸收的不多，而要把別人的理論轉(zhuǎn)化為自己的東西,，更是覺得特別地困難,，所以，在寫作方面的確太欠缺,，是我的短板,。

今年計(jì)劃：

1.學(xué)習(xí)要扎實(shí)一點(diǎn)：要做研究型教師，必須先做學(xué)習(xí)型教師,。只有讓科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動,，才會更好地把握正確的方向，才能更好地體現(xiàn)教學(xué)科研的效果,。今年設(shè)想：

一年：精讀三本教育教學(xué)方面的專著,。具體的書目根據(jù)莊校的推薦來確定，在精讀的時候,，要做好摘錄或批注,，促進(jìn)真正的內(nèi)化。

每月：至少瀏覽一本教育類雜志,；

至少記錄一篇優(yōu)秀的文章,；

至少看一本非教育類雜志。

每天：至少記3 00字的學(xué)習(xí)筆記,。

爭取本年度進(jìn)一步拓寬閱讀的廣度,，加大閱讀的深度，為進(jìn)一步深入鉆研教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

2.上課要鉆研一點(diǎn)：課堂永遠(yuǎn)是活的,，需要老師永遠(yuǎn)靈動的教學(xué)創(chuàng)想，這需要老師對教學(xué)鍥而不舍地鉆研,。今年設(shè)想：

一年：至少上兩堂工作室公開課,；

至少上兩堂學(xué)校公開課。

每周：至少聽兩節(jié)課,；

至少寫一篇教育隨筆,。

每天：至少鉆研一堂課，課后寫好教學(xué)反思,。

本年度的課堂教學(xué)研究繼續(xù)重點(diǎn)圍繞工作室研究課題和學(xué)校研究課題開展,。爭取借課題研究的東風(fēng)有效提要自己的科研能力。

3.論文撰寫要加強(qiáng)一點(diǎn)：進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和掌握教育,、教學(xué)規(guī)律,，將理論和實(shí)踐相結(jié)合，常作反思性地總結(jié),，形成較高質(zhì)量的相關(guān)論文,。爭取至少有2篇論文發(fā)表或獲獎。

20xx年,，是我在工作室工作的最后一年,，我要好好把握有限的時間，進(jìn)一步扎實(shí)有效開展學(xué)習(xí)與工作,，爭取將效率最高化,、效益最大會。

年度工作計(jì)劃匯報 年度工作計(jì)劃格式及篇二

為了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省企業(yè)工會管理?xiàng)l例,，緊緊圍繞調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、轉(zhuǎn)變增長方式、推進(jìn)強(qiáng)企富工,、建設(shè)和諧企業(yè),、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的工作要求和中心任務(wù)，更加注重勞動競賽和爭創(chuàng)“工人先鋒號”活動,，更加注重民主管理,、民主參與、民主監(jiān)督,，更加注重全面提升職工素質(zhì),，更加注重建家建線、幫扶濟(jì)困,、女職工工作,，更加注重工會組織的效能建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,，成為廣大職工可以信賴和依靠的家,，從而激發(fā)全體職工的工作熱情，在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用?，F(xiàn)制定20xx年度工會工作計(jì)劃如下：

1,、開展勞動競賽和爭創(chuàng)“工人先鋒號”活動是工會工作融入中心，長期實(shí)踐形成的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是新形勢下發(fā)揮職工積極性,、主動性和創(chuàng)造性的重要途徑。不僅直接推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。而且有利于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,，促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)及實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。公司工會決定重點(diǎn)組織勞動競賽,。各班組要確定自己的勞動競賽重點(diǎn),，要把創(chuàng)建“工人先鋒號”活動與競賽活動緊密結(jié)合起來，制定和完善具體實(shí)施辦法及細(xì)則,，認(rèn)真抓好落實(shí),，展現(xiàn)作為，賽出成果,。

2,、要高度重視和繼續(xù)下大力開展?fàn)幭葎?chuàng)模活動,，扎實(shí)抓好公司先進(jìn)集體,，先進(jìn)工作者，優(yōu)秀工會工作者，工人先鋒號及標(biāo)兵的評比表彰工作,。及時組織好股份公司及以上的評先創(chuàng)模申報工作,。

1、進(jìn)一步完善機(jī)制,，推動企務(wù)公開民主管理規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行，提升企務(wù)公開民主管理工作整體水平,。大力推進(jìn)職代會的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。要強(qiáng)化職代會制度的剛性和嚴(yán)肅性,，認(rèn)真落實(shí)職代會法定程序賦予職工代表的職權(quán),，做到不打折扣，不減程序,，不走過場,，強(qiáng)力推行職代會標(biāo)準(zhǔn)化考核，廣泛開展職代會達(dá)標(biāo)活動,。不斷加強(qiáng)職代會的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,，確保職代會各項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)。

2,、建立健全項(xiàng)目部職工大會制度,，指導(dǎo)督促召開好項(xiàng)目部職工大會。公司工會把20xx年定為項(xiàng)目部職工大會推進(jìn)年,。將對各單位進(jìn)行監(jiān)督檢查,。希望各單位高度重視，認(rèn)真抓好落實(shí),。

3,、認(rèn)真履行企務(wù)公開民主管理工作監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，定期對各單位企務(wù)公開和民主管理情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),，對企務(wù)公開重大問題進(jìn)行責(zé)任追究,。

4、加強(qiáng)協(xié)調(diào),，進(jìn)一步規(guī)范平等協(xié)商,、集體合同制度。進(jìn)一步提高平等協(xié)商,、集體合同的實(shí)效性,。涉及勞動關(guān)系方面的主要問題，通過平等協(xié)商加以解決,。根據(jù)國家政策和公司實(shí)際,，把職工最關(guān)心的問題，作為平等協(xié)商的重點(diǎn)，推動集團(tuán)公司逐步建立起正常的工資分配共決機(jī)制,、調(diào)整機(jī)制,、增長機(jī)制。集體合同監(jiān)督檢查小組檢查集體合同的履行情況,，并將檢查結(jié)果向職代會報告,，提升平等協(xié)商集體合同制度的運(yùn)作質(zhì)量。

1,、工會要積極推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,、爭當(dāng)知識型職工”活動的深化開展，加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍的建設(shè),，開辟職工成才之路,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)。要做好“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,、爭當(dāng)知識型職工”活動的總結(jié),、評比、表彰,、推進(jìn)工作,，完善“創(chuàng)爭”活動各項(xiàng)機(jī)制建設(shè)，培育更多的 “學(xué)習(xí)型班組”和“知識型職工”,，促進(jìn)職工全面發(fā)展進(jìn)步,，提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2,、提高學(xué)習(xí)能力,，夯實(shí)職工技能基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動載體,，大力營造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,。要鼓勵職工樹立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的學(xué)習(xí)理念和終身學(xué)習(xí)的思想和積極進(jìn)取的精神,。要積極推進(jìn)“職工書屋”建設(shè),，創(chuàng)新職工技能素質(zhì)培訓(xùn)的方式、載體和手段,，全面提升培訓(xùn)質(zhì)量和水平,。

3、培育領(lǐng)軍人物,，挖掘推廣技能絕活,。各級工會要與各級黨政團(tuán)組織密切配合，進(jìn)一步發(fā)揮導(dǎo)師帶徒活動作用,。要推動師徒結(jié)對的普及性,，又要注重培養(yǎng)典型，要注重發(fā)揮師徒的言傳身教作用，又要激勵徒弟的創(chuàng)新能力,，使結(jié)對的師徒在項(xiàng)目管理和工程施工中獲得鍛煉,、在解決企業(yè)實(shí)際問題中獲得提高，也為企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益多做實(shí)事,。

1,、升華建家建線。要樹立建線就是建家,，建家就是建企業(yè),、建市場、建隊(duì)伍的理念,。要把建家建線的重點(diǎn)放在一線和現(xiàn)場,，在現(xiàn)場為職工建筑幸福舒適的家，在一線建三線,。同時要加強(qiáng)對家的管理,，建好家難,，管好家更難,。要建立建家、管家的機(jī)制,。公司將下發(fā)建家建線工作標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法,，各級工會組織要根據(jù)文件要求細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人,，抓好貫徹落實(shí),。

2、以人為本,，進(jìn)一步健全職工權(quán)益保障機(jī)制,。建立健全工會勞動保護(hù)相關(guān)制度和保障措施，落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)督責(zé)任制,，強(qiáng)化對安全生產(chǎn)的監(jiān)督職責(zé),。根據(jù)安全生產(chǎn)的重點(diǎn)問題聘請專業(yè)人員，對職工代表和安全生產(chǎn)監(jiān)督員進(jìn)行培訓(xùn),。經(jīng)常組織勞保委員檢查指導(dǎo) “安全生產(chǎn)監(jiān)督員”的工作情況,。加大安全生產(chǎn)的宣傳力度，讓公司廣大職工人人重視安全,。跟蹤安全隱患整改和職業(yè)危害治理情況,，對重要問題報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門，通過完善網(wǎng)絡(luò)和預(yù)防措施保證職工生命權(quán)和健康權(quán),。

3,、進(jìn)一步做好“送溫暖”和。要進(jìn)一步完善送溫暖體制，

4,、進(jìn)一步建立健全女職工組織,，切實(shí)維護(hù)女職工的特殊利益。要堅(jiān)持以科學(xué)理論為統(tǒng)領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會女職工工作的責(zé)任感和使命感,。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,，找準(zhǔn)女職工工作的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),。在企業(yè)發(fā)展和各項(xiàng)管理中找準(zhǔn)位置、體現(xiàn)特色,、發(fā)揮作用,。堅(jiān)持把依法維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益作為女職工工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。推進(jìn)女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同的`覆蓋面,。堅(jiān)持解放思想,、開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)女職工組織自身建設(shè)和發(fā)展,。

5,、體協(xié)要結(jié)合實(shí)際，深入推進(jìn)《全民健身計(jì)劃綱要》的實(shí)施,，重點(diǎn)做好體協(xié)的組織建設(shè),，活動場所的建設(shè)與管理，廣泛組織開展豐富多彩的體育活動,。

1,、要加強(qiáng)工會組織，工會干部隊(duì)伍自身建設(shè),，鉆研業(yè)務(wù),，提高素質(zhì)，提升工會干部的理性,、人性,、愛心，實(shí)現(xiàn)用心關(guān)愛職工,，用情維護(hù)權(quán)益??

2,、抓好工會特色工作。20xx年工會特色工作要有新的舉措,，要圍繞工作要點(diǎn)中的重點(diǎn)工作,，開拓創(chuàng)新，在“新”上做文章,，在“特”上下功夫,。要注重特色工作的創(chuàng)新,、實(shí)踐和總結(jié)。

3,、加強(qiáng)宣傳和信息交流工作,。以此來宣傳、塑造工會的形象,。公司將進(jìn)一步加強(qiáng)工會信息工作,，將加大向上級工會推薦優(yōu)秀信息稿件的力度。

年度工作計(jì)劃匯報 年度工作計(jì)劃格式及篇三

工作思路：深入貫徹教委及教研部門的工作計(jì)劃,，在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下,，堅(jiān)持、貫徹中心?！?34”（即一個宗旨,，三個根本，三個重點(diǎn),，四項(xiàng)措施）工作思路,。

工作目標(biāo)：加強(qiáng)流程管理，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上,，以課堂質(zhì)量評價的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,，以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

：

1．抓常規(guī),，加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,，不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。

2．促學(xué)習(xí),，落實(shí)先進(jìn)教育理念,，提升教師專業(yè)素質(zhì)。

3．重研究,，加強(qiáng)教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方法的研究，整合教研科研工作,。

4．樹典型,，加大骨干教師培養(yǎng)使用力度，突出教學(xué)骨干示范作用,。

5．提質(zhì)量,，一切工作聚焦課堂,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,，規(guī)范干部的管理行為,、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。

1.細(xì)化干部教學(xué)管理流程

明確管理得基本程序,，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績效管理,?？冃Ч芾硎且粋€完整的系統(tǒng)，是以目標(biāo)為導(dǎo)向,，以績效為標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標(biāo)的明確,、績效的實(shí)施,、績效的評價和診斷、績效改進(jìn)的措施等四個階段,。

各校要在認(rèn)真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況（成績,、經(jīng)驗(yàn)、不足）,、教師現(xiàn)狀（人員構(gòu)成,、優(yōu)勢、不足）,、發(fā)展趨勢等要素的基礎(chǔ)上,，對學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定教學(xué)工作計(jì)劃,。

教學(xué)計(jì)劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)活動，要有學(xué)期教學(xué)工作的目標(biāo),。

將教學(xué)計(jì)劃進(jìn)一步細(xì)化,、分解落實(shí)到各個部門、各個年級,，落實(shí)到各個時段,。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展各項(xiàng)教學(xué)活動，每次活動要注重實(shí)效,，做到有計(jì)劃,、有分工、有記錄,、有小結(jié),，要積累活動的原始材料,。在計(jì)劃實(shí)施過程中要根據(jù)實(shí)際對計(jì)劃和目標(biāo)作靈活的調(diào)整。

繼續(xù)堅(jiān)持干部聽課指導(dǎo)制度,。教學(xué)管理人員要深入課堂聽課,，掌握教師教學(xué)情況，按照要求完成聽課數(shù)量,，對教師提出改進(jìn)意見,，并做好聽課記錄。

堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查制度,，各完小主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次教案或作業(yè),，并作好檢查紀(jì)錄。

中心校定期組織教學(xué)工作檢查,。

總結(jié),、處理、提高

在教學(xué)管理過程中注重對活動的總結(jié),，發(fā)現(xiàn)典型及時表揚(yáng)或獎勵,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，反思不足，制定改進(jìn)措施,。

2．細(xì)化教師教學(xué)流程

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計(jì)和安排,，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作計(jì)劃,。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性,，規(guī)范教學(xué)活動。

教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo),、教材分析,、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施,、教學(xué)進(jìn)度。

明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，深入研究教材,，全面了解學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教案,。

繼續(xù)完善集體備課制度,，一、二,、三年級和英語組采用集體備課,。上學(xué)期規(guī)范了備課程序,，統(tǒng)一了備課格式，進(jìn)行了集體備課觀摩,。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實(shí)效,、突出教案的指導(dǎo)功能，各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行集體備課交流,。

四至六年級組及科任學(xué)科繼續(xù)采用常規(guī)備課，要利用教研活動時間定期交流,。

課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要,、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生發(fā)展的主渠道,，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本,，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體精品源自化學(xué)科

精品源自化學(xué)科

地位,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用（指導(dǎo)、引導(dǎo),、輔導(dǎo)）,。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，提高課堂教學(xué)效率,，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績，優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,，運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識，解決實(shí)際問題,，做到知識的堂堂清,。

各校要組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件，明確課堂教學(xué)的基本要求,，努力構(gòu)件和諧,、創(chuàng)新、民主,、高效的課堂,。

科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強(qiáng)書面練習(xí),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1）繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè),，認(rèn)真批改,、及時反饋,。

2）同年級作業(yè)要做到“三統(tǒng)一”：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式,，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量,。

3）繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng)，提高學(xué)生書寫能力,。完善“天天練”指導(dǎo)與批改措施,，按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。

4）結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè),。

開展多讀書,，讀好書活動，鼓勵,、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。（建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課）

加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,，三年級以上班級除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外,，要鼓勵學(xué)生寫日記或周記（三年級以上學(xué)生要有周記本）

課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施,，各校,、各位教師要認(rèn)真對待、合理安排,。

對因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課,，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可

由教師單獨(dú)補(bǔ)課,、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行,。不得進(jìn)行班級集體補(bǔ)課，不準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課,。

精品源自化學(xué)科

精品源自化學(xué)科

加強(qiáng)平時的單元檢測,，作到“段段清”。各年級要統(tǒng)一安排單元檢測,，樹立誠信意識,，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，定期檢查每一階段的教學(xué)情況,，及時查漏補(bǔ)缺,。對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測。期中,、期末檢測后要及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對不足制定改進(jìn)措施,。

3．使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程

加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程（預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí),、做作業(yè),、知識整理、檢測）

1．繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》,，運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),，使《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù),。

2．第二周開始各評價組組繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)評價,。本學(xué)期重點(diǎn)是教師自薦課的評價，教師根據(jù)自身情況自報學(xué)科（不能與上學(xué)期推門課相同）按教學(xué)進(jìn)度自定內(nèi)容,。中心校統(tǒng)一組織（先聽六年級語數(shù)學(xué)科）

3．組織優(yōu)秀課展示活動,。（根據(jù)實(shí)際確定科目及教師）

4．將評價結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向,、激勵作用得以充分的發(fā)揮,。

1．抓住“手拉手”活動有利契機(jī)，與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動,。學(xué)習(xí)先進(jìn)校的管理經(jīng)驗(yàn),、教研經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2．加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,，開展骨干教師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課,，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平精品源自化學(xué)科,。

3．沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足,，確定目標(biāo),，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例,，最終提高教學(xué)質(zhì)量,。

4．定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo),。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,、提高質(zhì)量。

5．建立外出學(xué)習(xí)匯報制度。各學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師,，要把握學(xué)習(xí)機(jī)會,，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記,，向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級培訓(xùn)。（教學(xué)檢查時為一項(xiàng)內(nèi)容）

1．教研組建設(shè)（設(shè)置及組長同上學(xué)期）

活動時間：中心組每單周四下午活動,，學(xué)校組每雙周四下午活動（保證1.5小時）

活動要求：每次活動要有專題,，有中心發(fā)言人；要保證活動時間,，有教研活動紀(jì)錄,。

活動內(nèi)容：課題研究、聽評課,、教學(xué)反思等,。

初步設(shè)想：定期組織教研組長會，交流教研活動經(jīng)驗(yàn),。

2．校本教研

1）整和校本教研,、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,，加強(qiáng)教師教學(xué)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

2）繼續(xù)抓好北正試點(diǎn),，積累校本教研方法,。完善教師成長記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,，確定專題,，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

1．課改年級繼續(xù)以教研組為依托,，堅(jiān)持集體研究,，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例,、課例或論文,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

2．作為“十一五”市級課題《課程改革過程中學(xué)生分化問題研究》的成員校,，組織骨干教師參加課題研究,，積極完成所承擔(dān)任務(wù),，提高教師科研水平。

月工作安排

二月：

1.制定教學(xué)工作計(jì)劃

三月:

1.規(guī)范常規(guī)管理,，重點(diǎn)在課堂常規(guī)

2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價（2日前各校上報科目內(nèi)容,，6—9日聽六年級語數(shù)學(xué)科）

3.教研組內(nèi)研討學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的體會（重點(diǎn)為學(xué)生實(shí)踐能力）

4.師徒結(jié)隊(duì)“手拉手”啟動儀式

5.骨干教師“四個一”活動之一:專題講座(教材分析)

6.教學(xué)常規(guī)檢查(各完小檢查教案)

四月：

1.課堂教學(xué)質(zhì)量評價

2.學(xué)生學(xué)科技能測試

3.教師技能大賽

4.學(xué)科活動(各校安排)

5.骨干教師“四個一”活動之二:示范課

6.常規(guī)檢查(各完小檢查作業(yè))

五月：

1.課外閱讀交流課觀摩

2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價優(yōu)秀課展示

3.骨干教師“四個一”活動之三:指導(dǎo)課

4.教學(xué)常規(guī)檢查(各完小檢查教案)

5.期中考試

六月：

1.學(xué)生課外日記(周記)展評

2.教學(xué)管理干部管理經(jīng)驗(yàn)交流

3.常規(guī)檢查(各完小檢查作業(yè))

七月：

1.期末復(fù)習(xí),、考試

2.期末總結(jié)精品源自化學(xué)科