時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致,。"
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè).
3,路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去,。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
我班共有學(xué)生72人,,其中男生36人,,女生36人,,本班學(xué)生從整體上說(shuō)學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng)。但還是有極小一部分學(xué)生自由散漫,,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,。家庭條件也不是很好,在養(yǎng)成習(xí)慣方面更為糟糕,。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任,。發(fā)揮他們的特長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,鑄造他們的認(rèn)識(shí),,繼往開(kāi)來(lái)。
為使本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),。因此,,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
(一)、常規(guī)教育方面
1,、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì)禮讓,,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,,同學(xué)之間友好相處。
(二),、班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律;首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,,班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),,玩得痛快,。”
2,、課間紀(jì)律,;課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,,注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè),。
(三)學(xué)生轉(zhuǎn)化方面,、
1,、親近學(xué)生,研究學(xué)生,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察,。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,,;了解個(gè)人的生活環(huán)境,,掌握哪些是積極分子,,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
2,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1),、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑。
(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。以“小星星”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),,使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。
3,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
對(duì)后進(jìn)生,,教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。其次對(duì)后進(jìn)生要進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪工作,。
4,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。
(四),、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育方面
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔,。
2,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用早會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。教育學(xué)生不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。
(五)、重視主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,。
要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。其主題可以根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃,、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的班會(huì)《老師,,我想對(duì)你說(shuō)》,,教育學(xué)生正確對(duì)待金錢(qián)的班會(huì)《一分錢(qián)》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊(duì)會(huì)《我愛(ài)我家》等等,主題都非常優(yōu)秀,。在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)生活”的過(guò)程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的,。
九月:
1、報(bào)名注冊(cè),,熟悉每個(gè)學(xué)生情況,,了解學(xué)生暑期生活。
2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生,;
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,;制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。
4、布置“慶祝教師節(jié)”的板報(bào),;
5,、交通安全教育宣傳月活動(dòng);
6,、班干部會(huì)議,。
7、通過(guò)手機(jī)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。
十月:
1、出版報(bào),,慶祝60大慶。
2,、籌備班級(jí)圖書(shū)角,,開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3,、安全與衛(wèi)生知識(shí)專題班會(huì),。
4班干部會(huì)議
5,,健康教育主題班會(huì)
6、??鞲?;
十一月:
1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋
2,、開(kāi)展“一幫一,一對(duì)一”活動(dòng)
3,、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽
4,、板報(bào)更新
5、《老師,,我想對(duì)你說(shuō)》主題班會(huì)
十二月:
1,、開(kāi)展閱讀交流競(jìng)賽活動(dòng)
(如:練筆評(píng)比、摘抄本評(píng)比,、推薦一本好書(shū)等)
2,、舉行一次班級(jí)學(xué)習(xí)方法交流會(huì),展出優(yōu)秀作品
3,、舉行一次《我愛(ài)我家》主題班會(huì)
4,、迎新年衛(wèi)生大掃除;
5班干部會(huì)議
元月:
1,、慶祝元旦
2,、期末考試
3、班隊(duì)總結(jié),;
4,、復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員,各班查漏補(bǔ)缺,,重視差生輔導(dǎo),;
5、布置寒假活動(dòng)內(nèi)容,。
這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙?!罢l(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就會(huì)愛(ài)她,只有用愛(ài)才能教育孩子,?!敝灰覀冋嬲\(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”,在實(shí)踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,,是完全能夠干得非常出色而游刃有余。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
全班總?cè)藬?shù):9人 男生:2人 女生:7人 ,。這些學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),,愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
1、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開(kāi)始之初,,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入,。在這幾天的接觸中,,我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,,又隨著和周?chē)瑢W(xué)的熟悉,,把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言,,傷害小樹(shù)苗,,捉弄同學(xué)等等。現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái),,融入我們的集體生活,要么就是我們班級(jí)里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣,。
(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
(3) 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
(4) 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”,。
2,、班干部工作:
(1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。
(2)工作方針:
a,、 平等:每個(gè)隊(duì)員,,不論成績(jī)?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),,在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分,。
b,、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,,不是高于其他隊(duì)員一等,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。
c、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。
d、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,,迎難而上,,不等不靠。
e,、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智,。
f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見(jiàn),,積極為少先隊(duì)工作。
(3)做好班干部的競(jìng)選工作,,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
3、做有特色的班級(jí),。
(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng),,爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),,愛(ài)集體意識(shí),成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí),。
(2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí),。
(3)培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,友誼第一,,比賽第二。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子,。
1,、 上好體鍛課。組織好早鍛煉,,力求人人參與,不缺席,,不遲到。
2,、 與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。
3、 與家長(zhǎng)聯(lián)系,,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
4,、 小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步,。
5、 抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。
6,、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí),。
1、 組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題,。
2、 協(xié)助科常,、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。
工作安排:
九月份:1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生2,、暑假小結(jié)3,、始業(yè)教育4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育5,、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始6,、校報(bào),、班報(bào)刊出7,、做好新生編班,、插班工作8,、做好開(kāi)校環(huán)境衛(wèi)生工作9、安全教育月活動(dòng)10,、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)10、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)11 大隊(duì)干部競(jìng)選12,、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收13,、教室布置
十月份:1、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽2,、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式3,、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)4、校報(bào)班報(bào)刊出5,、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
十一月份:1、各年段家長(zhǎng)會(huì)2,、校報(bào)班報(bào)刊出
十二月份:1、三至六年級(jí)喝毽子,、一至二年級(jí)跳繩比賽2、市元旦小學(xué)生書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽3,、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān),四至六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)4,、校報(bào)班報(bào)刊出5、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,,弘揚(yáng)民族精神)
一月份:復(fù)習(xí)迎考,。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):班主任在,,學(xué)生能做好,,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任,。這個(gè)學(xué)期,,我吸取上兩個(gè)學(xué)期在教學(xué)工作中所逐步顯現(xiàn)出來(lái)的各種不足之處,,制定如下計(jì)劃:
建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理,、管理制度完善、具有班級(jí)凝聚力的班級(jí)體,。
我們班的學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。
1、貫徹落實(shí)“文明學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)生”主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。
1,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開(kāi)展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí),。因此,,在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中,我從學(xué)生的思想教育入手,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一,、行為規(guī)范教育,也包括法制,、社會(huì)公德教育。
第二,,集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,,個(gè)人要服從集體。
第三,,學(xué)習(xí)重要性教育。
2,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
3、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī)。
沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,還要講法制,,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改
4、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,這學(xué)期,我準(zhǔn)備采用全體同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)上崗的方法來(lái)確定五人小組的組長(zhǎng),。并由組長(zhǎng)拿出一本筆記本,,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫(xiě)和考試的成果,。但如果有組員連續(xù)三次成果超過(guò)組長(zhǎng),,則組長(zhǎng)主動(dòng)免職,由該組員擔(dān)任,。這樣做,,可以使小組長(zhǎng)永遠(yuǎn)是五人小組中成果最優(yōu)秀的,,也可以使組員有了實(shí)實(shí)在在能憑借自己的勤奮和取得的成果當(dāng)上小組長(zhǎng)的希望,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
5,、實(shí)行班級(jí)管理細(xì)致化,,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行改革。
有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好作用,責(zé)任也追究不到誰(shuí)身上,。這學(xué)期衛(wèi)生小組和學(xué)習(xí)小組一樣,兩個(gè)小組合作值日,,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配值日和監(jiān)督值日。發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的
6,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,寸有所長(zhǎng),。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答,;做練習(xí)時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)
馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò):“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月,。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是學(xué)困生,他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級(jí)管理中,,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
7、營(yíng)造家的氛圍,。
(1)選擇班歌,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
(2)建立學(xué)生生日檔案,。在同學(xué)過(guò)生日的那天,由班長(zhǎng)主持,,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福,。
8,、發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
重視家校的密切聯(lián)系,。每月家訪一次,,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
寒隨一夜去,,春逐五更來(lái)。此時(shí),,新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)班主任,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,,踏實(shí)學(xué)習(xí),為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有大的飛躍,,特?cái)M定計(jì)劃如下:
使學(xué)生明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。整頓班紀(jì)班風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。因材施教,,面向全體、全面發(fā)展,、發(fā)展特長(zhǎng)。
我班有學(xué)生29人,,男生19人,,女生10人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4人,,其中留守兒童3人。通過(guò)上一學(xué)期的接觸,,對(duì)本班學(xué)生有了更深的了解,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,能認(rèn)真完成作業(yè),,專心聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦,,熱愛(ài)集體,樂(lè)于參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。由于學(xué)生年齡特征,自控能力較差,,課堂上,有部分學(xué)生注意力不集中,,愛(ài)說(shuō)話,影響周?chē)膶W(xué)生學(xué)習(xí),。還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,不能較好的完成家庭作業(yè),,甚至不寫(xiě)家庭作業(yè)。因而,,這些同學(xué)的成績(jī)也較差。針對(duì)此現(xiàn)狀,,特制定以下任務(wù),。
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想整頓工作,,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,,用到學(xué)習(xí)上,。
2,、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)要求,制定班紀(jì)班規(guī),,明確新學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,使每位學(xué)生自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,。
3、選拔得力的班干部,,做好模范帶頭作用,明確分工,,各負(fù)其職,當(dāng)好班主任的得力助手,。
4、開(kāi)展"結(jié)對(duì)子,,一幫一"互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、開(kāi)展榜樣之星活動(dòng),,評(píng)選"文明之星"、"紀(jì)律之星",、"智慧之星"、"小蜜蜂之星",。
6、加強(qiáng)安全防范意識(shí),,確保學(xué)生在校安全。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。
1、加強(qiáng)思想教育,,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),,讓學(xué)生從小樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種"人人愛(ài)班,,人人管理"的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,。我將利用三個(gè)星期時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行,。在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律,,專心聽(tīng)講,課后不罵人,、不打架、不欺負(fù)小同學(xué),。平時(shí),,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3.加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo),幫助改正,。使學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,。教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)集體,人人爭(zhēng)當(dāng)講文明,,懂禮貌的好孩子。
4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,,明確分工,各負(fù)其職,,并對(duì)班干部的工作及時(shí)予以指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
5,、開(kāi)展榜樣之星活動(dòng),在班級(jí)里形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。評(píng)選文明禮貌的"文明之星"、遵守紀(jì)律的"紀(jì)律之星",、努力學(xué)習(xí)的"智慧之星"熱愛(ài)勞動(dòng)的"小蜜蜂之星"。
6,、認(rèn)真做好家訪工作。
通過(guò)電話,,走訪等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的思想動(dòng)向,。要讓家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,。尤其是留守兒童和學(xué)困生,更要多與家長(zhǎng)溝通,,家校結(jié)合,用正確的方法和態(tài)度來(lái)教育孩子,,幫助學(xué)生找回自信,不斷上進(jìn),。
7、加強(qiáng)安全教育。
安全問(wèn)題要天天講,、時(shí)時(shí)講,利用課前三分鐘和班會(huì)課常抓不懈,,并舉行安全知識(shí)講座,全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性,。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,強(qiáng)化安全意識(shí),,確保全班學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全的學(xué)期,。
8,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
關(guān)心和尊重學(xué)困生,根據(jù)其心理特點(diǎn),,從感情上親近他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽(yáng)光,,在班級(jí)中形成一種團(tuán)結(jié)、互助,、友愛(ài)的氛圍,使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖,。捕捉他們的閃光點(diǎn),,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。
這學(xué)期里,,我將繼續(xù)用愛(ài)心,、耐心、恒心為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓每個(gè)孩子健康的成長(zhǎng),,快樂(lè)的學(xué)習(xí),,這是我最大的心愿。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位文明的宜昌小孩子。
1,、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力,。
2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),,團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹(shù)立良好班風(fēng)。
1,、規(guī)范班級(jí)管理,落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,力爭(zhēng)本學(xué)期無(wú)一人破皮紅傷,。
3、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè),。圍繞“君子創(chuàng)建”活動(dòng),,把常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,,明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),,根據(jù)本班實(shí)際,,開(kāi)展創(chuàng)造性的工作,,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng),提高學(xué)生的品味,。
4,、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),。
5,、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6,、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。
7,、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度,,爭(zhēng)取大豐收,。多和任課教師聯(lián)系,,摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,。
8、加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛(ài),幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,,使他們成績(jī)不斷進(jìn)步。
9,、利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo),;開(kāi)展"一幫一 ",,"結(jié)對(duì)子"等活動(dòng),,幫助學(xué)困生提高成績(jī)。
九月份:
1,、小結(jié)假期情況,,舉行開(kāi)學(xué)典禮,。
2、召開(kāi)第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),,制定班級(jí)計(jì)劃,布置工作,。
3、“提高交通安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。 4,、慶祝教師節(jié):開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛被顒?dòng),。
5,、抓好班級(jí)路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。
6,、開(kāi)展“班級(jí)是我家,我們都愛(ài)她”活動(dòng),。
十月份:
1、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書(shū)
2,、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì)。(水,、電??)
3、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”的主題班會(huì),。
4、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。
5、作業(yè)展覽,,評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)。
6,、組織期中考試。
7,、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份:
1,、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
2,、期中總結(jié),,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
3,、組織學(xué)生積極開(kāi)展將身邊趣事的活動(dòng)。
4,、書(shū)法競(jìng)賽,評(píng)選出小書(shū)法家,。
十二月份:
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律,、安全。
2,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào),。
3,、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。
4,、慶祝元旦活動(dòng)籌備,。
5,、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。
一月份:
1,、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
2,、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本,、表格,。
3,、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,,進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。
4,、假期法制安全教育,。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
今年我接了現(xiàn)在這個(gè)班集體,,從上學(xué)期的介紹情況來(lái)看,,孩子們還有許多需要改正和培養(yǎng)的方面,。因此,,在本學(xué)期我獎(jiǎng)努力完善孩子們的不足,,改善孩子們的不良日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃如下:
一,、基本情況分析:
三年級(jí)一班共有學(xué)生30人,男生17人,,女生13人,。大部分孩子遵守紀(jì)律,,講禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。部分孩子父母忙于掙錢(qián),,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)間少,,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,,孩子由婆婆,、爺爺照顧,,因此給孩子帶來(lái)很多不良行為和習(xí)慣。對(duì)這些學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)管理,。
二,、采取的具體方法措施:
1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,、長(zhǎng)抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),、安安全全的回家。
2,、注意養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣,。 正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,,真誠(chéng),、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
4,、培養(yǎng)班干部,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5,、重視關(guān)懷教育,。要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,。
6,、抓好少先隊(duì)工作,。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8,、重視文體工作,。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī),,實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展,。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
本班共有學(xué)生25人,其中男生10人,,女生15人,都為適齡兒童,。
在經(jīng)過(guò)了在分部?jī)赡甑膶W(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后,班里的學(xué)生順利渡過(guò)了幼小銜接以及小學(xué)低年級(jí)的階段,,具備了在校生活,、學(xué)習(xí)的潛力,,能按學(xué)校安排的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng),;能按老師的指導(dǎo)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,楊凡,、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)六一杯班網(wǎng)競(jìng)賽”的活動(dòng)中更以出色的表現(xiàn)獲得上海市低年級(jí)組一等獎(jiǎng),;熊子涓、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng),;班里初步有了一支干部隊(duì)伍,,能在班主任的指導(dǎo)下配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),,有為班級(jí)服務(wù)的初步意識(shí),;班風(fēng)純正向上,,班級(jí)輿—論導(dǎo)向正確。
班級(jí)中的孩子普遍群眾觀念不強(qiáng),,日常習(xí)慣以自我為中心,,缺少主動(dòng)關(guān)心群眾,、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),。平時(shí)桌椅歪斜,,沒(méi)有同學(xué)會(huì)主動(dòng)排齊,,看到地上的紙屑垃圾不會(huì)主動(dòng)的撿起,,經(jīng)老師提醒還要辨認(rèn)是否是自己扔下的,如果不是還是不愿去撿,,遇到體育課,、音樂(lè)課時(shí),,離開(kāi)教室時(shí)沒(méi)有人主動(dòng)關(guān)燈,、關(guān)風(fēng)扇,。
日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進(jìn)步,,上課,、讀課文,、進(jìn)出教室辦公室、遇到老師等狀況下,,班中絕大部分學(xué)生能按老師提出的要求,,禮貌行事,;但出操時(shí)動(dòng)作緩慢,,踏步做操都沒(méi)有精神,;班級(jí)的干部沒(méi)有構(gòu)成主動(dòng)工作的機(jī)制,,課代表,、班干部的職責(zé)不明確,,所有的事情都要等老師當(dāng)時(shí)布置,,如果沒(méi)有指導(dǎo),,學(xué)生就不明白如何處理問(wèn)題。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、課堂參與程度都有了明顯的改善,,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了穩(wěn)步提高,。但進(jìn)入三年級(jí)后,,簿本的書(shū)寫(xiě),、格式等要求都有了較大的改變,,部分學(xué)生不能在短時(shí)間里按要求做好過(guò)渡,,還需在以后的一段時(shí)間里逐步改善,。班內(nèi)個(gè)別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生,,根據(jù)開(kāi)學(xué)的狀況看,,學(xué)習(xí)上并沒(méi)有明顯的改善,這部分學(xué)生在行規(guī),、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注,。
三年級(jí),,已經(jīng)是學(xué)校里的中年級(jí)了,,少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)都有了參與的資格,應(yīng)對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存,,很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和點(diǎn)撥,,相信在之后的班級(jí)建設(shè)過(guò)程中,,透過(guò)師生間的通力合作,,必須能營(yíng)造一個(gè)良好的群眾氛圍,能讓班里所有的孩子都茁壯成長(zhǎng),。
配合學(xué)校大隊(duì)部和德育處各項(xiàng)活動(dòng)要求,,結(jié)合三年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),,少先隊(duì)組織建設(shè),,增進(jìn)少年兒童對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,,引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,。
1、營(yíng)造“班級(jí)建設(shè),,人人有責(zé)”的班級(jí)氛圍,細(xì)化崗位,,落實(shí)到人,,培養(yǎng)群眾觀念,。
⑴開(kāi)學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教室里的細(xì)節(jié),,明確崗位,,然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長(zhǎng)或特點(diǎn)主動(dòng)承擔(dān)崗位職責(zé),。
⑵明確崗位后,指導(dǎo)負(fù)責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位職責(zé)細(xì)則”,,明確職責(zé)范圍,,具化職責(zé)資料,,努力做到具體,、細(xì)化,,有可操作性和可檢測(cè)性,。
⑶建立日常評(píng)測(cè)制度,每周五利用午會(huì)課評(píng)選當(dāng)周最佳職責(zé)崗,,當(dāng)選的學(xué)生在團(tuán)角相應(yīng)的專欄中予以表彰,記錄評(píng)選結(jié)果,,作為今后干部候選人的名單,。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以“小學(xué)生行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“榜樣之星”評(píng)選提升群眾形象,。
⑴繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
⑵充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
⑶用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化,。
⑷創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),,班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。禮貌禮貌的“禮貌之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”和熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”,。
3,、強(qiáng)化班級(jí)中隊(duì)角,、爭(zhēng)章園地等宣傳陣地的作用,,設(shè)立班級(jí)文化欄,體現(xiàn)班級(jí)特色,,設(shè)立圖書(shū)角提倡閱讀風(fēng)氣,,設(shè)立光榮榜及時(shí)展示養(yǎng)成方面的成績(jī),,樹(shù)立榜樣,,帶動(dòng)全體,。
⑴布置班級(jí)文化墻,,墻面資料以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,,班級(jí)公約,,班歌,,班徽,,班級(jí)口號(hào)等為主,,以體現(xiàn)本班的特色。
⑵設(shè)立圖書(shū)角,,提倡閱讀風(fēng)氣,。
⑶設(shè)立榮譽(yù)榜,,以達(dá)見(jiàn)賢思齊之效。
⑷布置“課內(nèi)課外”專欄,,及時(shí)展示班中的優(yōu)秀作業(yè),、課外研究成果,、課內(nèi)相關(guān)知識(shí)的背景資料等,,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程,,激發(fā)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
3,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),,培訓(xùn)制度化,,交給工作方法,,激發(fā)工作熱情,。
⑴推舉出新一輪的班干部,,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。
⑵做好班干部的競(jìng)選工作,,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
⑶確定干部工作方針:
a,、平等:每個(gè)隊(duì)員,,不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分,。
b、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,,不是高于其他隊(duì)員一等,,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都就應(yīng)尊重,,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。
c,、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起職責(zé),,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。
d,、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,,迎難而上,不等不靠,。
e,、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,,共同協(xié)作,,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智,。
f,、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見(jiàn),用心為少先隊(duì)工作,。
4、利用主題活動(dòng),、爭(zhēng)章活動(dòng)等教育契機(jī),,加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升綜合素質(zhì),。
⑴每月根據(jù)主題活動(dòng),、爭(zhēng)章活動(dòng)的要求,,布置各項(xiàng)工作,,做到人人明確要求,,個(gè)個(gè)用心投入,過(guò)程詳細(xì)記錄,,先進(jìn)及時(shí)發(fā)揚(yáng)。
⑵班級(jí)中每周提出一個(gè)行為規(guī)范的小要求,,降低達(dá)成難度,,積沙成塔,在逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的過(guò)程中,,不斷進(jìn)行用心強(qiáng)化,,并讓學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中不斷體驗(yàn)成功的喜悅,,進(jìn)而成為繼續(xù)努力的動(dòng)力,。
1,、小結(jié)假期狀況,,舉行開(kāi)學(xué)典禮,。
2,、召開(kāi)第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),,制定班級(jí)工作計(jì)劃,,布置工作,。
3,、參加“手拉手頌祖國(guó)”歌詠活動(dòng),,學(xué)唱2首愛(ài)國(guó)主義歌曲,并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲,,好歌送尊師的良好氛圍。
4,、用心參與“祖國(guó)在我心,,世博伴我行”知識(shí)競(jìng)賽,,暨慶國(guó)慶活動(dòng),,資料包括國(guó)旗,、國(guó)歌,、國(guó)徽,、世博知識(shí)問(wèn)答;“我愛(ài)記歌詞”愛(ài)國(guó)主義歌曲接唱等,。
5,、本月“行為規(guī)范周周練”要求:坐姿端正,;進(jìn)出教室、辦公室有禮貌,;持續(xù)桌椅下地面整潔,;個(gè)人衛(wèi)生人人過(guò)關(guān),。
6,、爭(zhēng)章活動(dòng):家務(wù)章
1,、用心準(zhǔn)備及參與少先隊(duì)滬太一小第二十二次代表大會(huì),讓隊(duì)員在自主設(shè)計(jì)少代會(huì)的活動(dòng)中,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè),,增強(qiáng)隊(duì)員當(dāng)家作主的意識(shí),。
2,、結(jié)合建國(guó)紀(jì)念活動(dòng),,,,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛收集資料,,以小組為單位制作小報(bào),,在此過(guò)程中體會(huì)祖國(guó)的發(fā)展變化,,構(gòu)成民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義思想。
3,、布置溫馨教室中的班級(jí)特色部分,,班名,、班標(biāo),、班級(jí)公約,、班級(jí)吉祥物等月內(nèi)上墻,,構(gòu)成班級(jí)文化,。
4,、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課前兩分鐘坐正齊誦古詩(shī),;帶齊課業(yè)用品,;課間禮貌休息,不在走廊喧嘩,;午間讀書(shū)讀報(bào)養(yǎng)成習(xí)慣,。
5、爭(zhēng)章活動(dòng):禮儀章
1,、用心參見(jiàn)“小手牽大手,禮儀迎賓客”活動(dòng),,制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”,倡導(dǎo)市民共同告別陋習(xí),,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,做好東道主,,用心參與各項(xiàng)迎世博活動(dòng),。
2,、參加“手拉手,,小康生活心里裝”活動(dòng),,開(kāi)展與長(zhǎng)輩手拉手,,了解小康生活哪里來(lái),;與智障兒童手拉手,,小康生活出小力;與外來(lái)務(wù)工子女手拉手,,憧憬和諧與完美,;與遠(yuǎn)方伙伴手拉手,,心連心繪小康的系列活動(dòng),,引導(dǎo)少年兒童交流和體會(huì)家庭,、社會(huì),、祖國(guó)的.新發(fā)展,,透過(guò)書(shū)信,、互訪、繪畫(huà)等形式共繪小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,,激勵(lì)隊(duì)員為建設(shè)小康社會(huì)做準(zhǔn)備,、作貢獻(xiàn),。
3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求:自己準(zhǔn)備飯袋,,帶好午餐用具,,不讓家長(zhǎng)再送,;取飯盒有秩序,放餐具疊整齊,;用餐時(shí)不說(shuō)話,,用餐后自覺(jué)整理周邊環(huán)境,;珍惜糧食,,盡量把午餐吃完,,不挑食,。
4,、爭(zhēng)章活動(dòng):手拉手章
1,、用心參加“課間游戲手拉手,,禮貌可愛(ài)迎世博”活動(dòng),,倡議隊(duì)員和伙伴攜手共玩禮貌游戲,,做可愛(ài)的上海人,,用禮貌行為迎世博,,爭(zhēng)得校級(jí)“玩耍之星”稱號(hào),。
2,、用心準(zhǔn)備“游戲玩玩樂(lè),,愛(ài)心大行動(dòng)”暨慶元旦活動(dòng),,義賣(mài)物品做好記錄,,設(shè)計(jì)好展臺(tái)布置方案,,活動(dòng)后表彰先進(jìn),,爭(zhēng)得“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)稱號(hào),。
3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課堂上專心聽(tīng)講,,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,;用心思考,,用心參與,,發(fā)言先舉手,,站直再開(kāi)口;努力延長(zhǎng)注意力持續(xù)時(shí)間,,提高課堂學(xué)習(xí)效率,;去專用教室上課途中不嬉笑,,自覺(jué)持續(xù)專用教室的整潔,,持續(xù)教室專用各項(xiàng)器具的完好,。
4,、爭(zhēng)章活動(dòng):小實(shí)驗(yàn)章
1,、以“快樂(lè)中隊(duì)”評(píng)估表為建設(shè)快樂(lè)群眾的目標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用心參評(píng)本學(xué)期校級(jí)快樂(lè)中隊(duì)的群眾,。
2,、在班中開(kāi)展“我是學(xué)習(xí)小能手”,、“伸出手共進(jìn)步”等學(xué)習(xí)活動(dòng),,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn),,組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法,,組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手,,幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求:按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),;書(shū)寫(xiě)端正,,格式規(guī)范;利用點(diǎn)滴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作,;有問(wèn)題主動(dòng)采取有效方法解決,。
4,、結(jié)束工作:上交各項(xiàng)表格,、完成工作小結(jié),。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。 如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是" 說(shuō)到做到,,言行一致,。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展" 跳繩,,做游戲 " 等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè),。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。 如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,,我們將提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,,共有幼兒57名,,其中男孩26名,女孩31名,。孩子們升入了大班,,成為了哥哥,、姐姐,自豪感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感均較強(qiáng),,從整體看,我們班級(jí)的孩子思維活躍,,接受能力強(qiáng),,性格開(kāi)朗,、活潑、自主,,富有個(gè)性;人際交往能力較好,,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,,喜歡問(wèn)為什么;但傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),,自我反省的智能還需鞏固,。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng),。也有些幼兒少夠關(guān)心集體,,缺乏對(duì)操作材料和玩具的愛(ài)護(hù);但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,,挑食想象嚴(yán)重,,進(jìn)餐速度緩慢。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活,,許多幼兒的規(guī)則意識(shí)淡薄,,活動(dòng)時(shí),,許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,,有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話,,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,男小朋友表現(xiàn)尤為突出,。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象,。部分幼兒來(lái)園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟老師,、同伴問(wèn)好。針對(duì)以上不足,,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,,希望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn),。
重點(diǎn):1、建立良好語(yǔ)言常規(guī),,幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣性,。2、幼兒能大膽地運(yùn)用普通話與他人交談,,且語(yǔ)句通順,、流暢。3,、利用圖書(shū),、繪畫(huà)和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍,、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,,培養(yǎng)前閱讀的前書(shū)寫(xiě)技能。
難點(diǎn):1,、使本班幼兒在語(yǔ)言各方面的距離拉近,。2、讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用普通話與他人交談,。3,、克服心理的障礙,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我,。
1,、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談。
2,、能集中精力注意地,、耐心地聽(tīng)他人講話。
3,、能在膽地表達(dá)自己的想法和做法,,且語(yǔ)句要連貫。
4,、會(huì)正確地書(shū)寫(xiě)自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字,。
5、會(huì)獨(dú)立閱讀圖書(shū)并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣,。
自然科學(xué):1,、在活動(dòng)中,幼兒能主動(dòng)地運(yùn)用多種感官觀察事物,,學(xué)習(xí)觀察的方法萌發(fā)站觀察能力,。 2、幼兒喜歡并能較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),,能關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。3,、引導(dǎo)幼兒初步了解各種動(dòng)、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,,介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),。
數(shù)學(xué):1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù),,單,、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識(shí),,學(xué)習(xí)順倒數(shù),,6以內(nèi)的組成等。 2,、學(xué)習(xí)在表格中勾畫(huà)圖形的特征及按勾畫(huà)好的特征尋找圖形,。3、幼兒能清楚地講述操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,,學(xué)習(xí)有條理地?cái)[放,、整理活動(dòng)材料。 4,、在 活動(dòng)中,,幼兒能與同伴友好、合作地進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲,。
語(yǔ)言:1,、能主動(dòng),、積極、專注地傾聽(tīng)別人的談話,,能主動(dòng)地用普通話進(jìn)行交流,,態(tài)度自然大方。 2,、能有重點(diǎn)地講述實(shí)物,、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容,。3,、養(yǎng)成積極傾聽(tīng)的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中較復(fù)雜的多重指令,。4,、積極欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,,在文學(xué)活動(dòng)中積累文學(xué)語(yǔ)言,,并嘗試在適當(dāng)場(chǎng)合使用。
藝術(shù):1,、根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌,,調(diào)節(jié)自己的歌聲,初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱,、齊唱,,兩聲部輪唱、簡(jiǎn)單的兩聲部合唱等歌唱表演形式,。2,、能夠比較準(zhǔn)確地按音樂(lè)的節(jié)奏做好各種稍復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作的舞蹈配合動(dòng)作,。 3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用多種打擊樂(lè)器進(jìn)行演奏,學(xué)習(xí)探索音色的分類,。
健康:1,、幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其主要功能,并了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,。2,、保持個(gè)人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,。3、幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則,,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)能力,。
體育:1、幼兒掌握走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、攀登等基本動(dòng)作以及有關(guān)粗淺知識(shí),動(dòng)作靈敏,、協(xié)調(diào),,姿勢(shì)正確。2,、幫助幼兒掌握體育運(yùn)動(dòng)必須的最基本的技能知識(shí),。3、在體育活動(dòng)中能團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則,、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì) 4,、對(duì)身體鍛煉感興趣,,養(yǎng)成積極參加鍛煉的習(xí)慣。
社會(huì):1,、了解自己所在的集體,,知道自己是集體中的一員,主動(dòng)為集體做有益的事,。 2,、以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往,,與同伴友好相處,,學(xué)會(huì)主動(dòng)照顧、關(guān)心中的小朋友,。3,、引導(dǎo)幼兒自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,鼓勵(lì)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,,珍惜公共財(cái)物。4,、能正確評(píng)價(jià)自己與他人,,愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),勇于承認(rèn)并改正自己的缺點(diǎn)。以上是我班制定的目標(biāo),,我們將根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,,因材施教,注重培養(yǎng)幼兒的各種素質(zhì),,讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中,地成長(zhǎng),,為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
1、我們兩位和保育員阿姨職責(zé)明確,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、凝聚一心做好各項(xiàng)工作,要把班級(jí)管理的井井有條,。
2,、平時(shí)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵,不斷學(xué)習(xí)新《綱要》,,多看業(yè)務(wù)書(shū)籍,,吸收先進(jìn)的理念,并積極運(yùn)用到工作實(shí)踐中,,不斷提高自身水平,。
3、加強(qiáng)個(gè)別,,對(duì)待不同的幼兒采用不同方式,,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有明顯進(jìn)步。
4,、創(chuàng)造自由,、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間用普通話自由輕松地交流自己的想法,。
5 ,、以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的語(yǔ)言教學(xué),,使幼兒有興趣的參與語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),。
6、根據(jù)每個(gè)幼兒的需要,,給予他們不同的幫助,,且在一日生活中多用普通話與他人交談。
7,、利用家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)普通話,,做好家園共育,。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
制定計(jì)劃人:
制定計(jì)劃時(shí)間:20xx、8,、28
計(jì)劃起止時(shí)間:(20xx,、8——20xx、1) 新一學(xué)期的到來(lái),,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官----班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我特制定本班班務(wù)工作計(jì)劃如下:
一,、基本情況分析
學(xué)生人數(shù):本學(xué)期本班轉(zhuǎn)出龍?jiān)戚x,、吳宇順、歐陽(yáng)艷洪3名學(xué)生,,轉(zhuǎn)入龍見(jiàn)權(quán),、龍曉玲、龍米琪3名學(xué)生,,現(xiàn)在本班共有學(xué)生54人,,其中男生31人,女生23人,新轉(zhuǎn)來(lái)的這3名學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,。
本班任課教師情況:我任本班班主任兼語(yǔ)文,、音樂(lè),、體育與健康、地方等學(xué)科的教學(xué)工作,,xxx老師教數(shù)學(xué)和綜合實(shí)踐,,xxx老師英語(yǔ)和美術(shù)學(xué)科,,xxx老師品德與社會(huì)。 學(xué)習(xí)情況:據(jù)我了解在這54人中,,據(jù)我的了解品學(xué)兼優(yōu)者12人,,在學(xué)習(xí)上有2/3的學(xué)生學(xué)習(xí)吃力,有11名學(xué)生有厭學(xué)情緒,,作業(yè)速度慢,,經(jīng)常不完成作業(yè),有一兩位學(xué)生甚至不交作業(yè),,究其原因主要是家長(zhǎng)或忙于生計(jì),,或本身文化程度不高,或沒(méi)有家庭教育的概念,,不能有效的配合學(xué)校教育,,因而在各方面表現(xiàn)平平,行為習(xí)慣不是很好,,成績(jī)起伏較大,。還有個(gè)別孩子由于年齡小,加之家長(zhǎng)本身教育觀念及知識(shí)水平不夠,,所以行為習(xí)慣較差,,成績(jī)也很差。還有部分學(xué)生的父母長(zhǎng)年在外打工,,其爺爺,、奶奶對(duì)子孫不好管教,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,,一味地遷就子孫,,從小就養(yǎng)成了任信、懶惰的習(xí)性,。
干部情況:本班共有少先隊(duì)員18人,,本學(xué)期共設(shè)班干部14名,在這14名班干部中有10名班干認(rèn)真負(fù)責(zé)能做好自己的份內(nèi)工作,。
紀(jì)律情況:班上大部分學(xué)生能遵守小學(xué)生一日生活制度,,能遵守校規(guī)校紀(jì)、班級(jí)安全制度,。
特殊學(xué)生:本班有單親家庭學(xué)生兩名(母親改嫁),,有留守兒童27名。
班集體特點(diǎn):學(xué)生平均年齡為9歲,,班上男孩多,,而且淘氣,男孩中差生也多,,有龍俊杰,、龍方濤,、龍震、龍見(jiàn)權(quán),、王康華,、龍盛航等同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)不主動(dòng),,書(shū)寫(xiě)有點(diǎn)亂,,作業(yè)不能及時(shí)完成
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
三年級(jí)共有51名學(xué)生,26名女生,,25名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。
2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
3、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
4,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽,。
5,、慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
6,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,,進(jìn)行尊敬父母的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
7,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。
8、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,,進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。
良好的習(xí)慣可以使人終身受益,,因此首先對(duì)學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育,樹(shù)立安全意識(shí),,形成良好的行為習(xí)慣,。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實(shí)際制定《班規(guī)》和安全常規(guī)知識(shí),。使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾暋R源藖?lái)約束自己的行為,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重生命,、愛(ài)護(hù)生命教育。讓學(xué)生從小樹(shù)立珍愛(ài)生命,、健康意識(shí),,養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣,。在班內(nèi)盡可能開(kāi)展一些集體活動(dòng),使學(xué)生在各種活動(dòng)中,,感受到安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,,健康人人有責(zé),使學(xué)生真正體會(huì)到安全,、健康的重要性,。
3,、充分利用板報(bào)、壁報(bào)等空間進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育,。利用班,、隊(duì)會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的講解。采用豐富多彩的活動(dòng)形式開(kāi)展教育,。使安全意識(shí)深入人心,。
1、正確選擇和使用班干部,。班干部是同學(xué)的榜樣,,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,,他受老師管理,,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真,、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,開(kāi)學(xué)前兩周為班干部競(jìng)選的準(zhǔn)備時(shí)間,,包括自己競(jìng)選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn),。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責(zé),,提高責(zé)任意識(shí)和榜樣意識(shí),。同時(shí)使每個(gè)同學(xué)意識(shí)到,班干部不是一成不變的,,也不是一點(diǎn)錯(cuò)誤不能犯的,。這樣一來(lái),全班學(xué)生積極向上努力追趕,,使班干部的隊(duì)伍不斷壯大,。
2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用,。對(duì)班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,,讓他們?cè)诓煌I(lǐng)域發(fā)揮作用。如:課外活動(dòng),、體育課,、課間活動(dòng)、集體勞動(dòng)等,,都要對(duì)班干部提出特殊要求,,明確職責(zé),讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人,。
“生命不保,,何談教育”?師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,,安全第一,,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,,準(zhǔn)備好幾方面工作:
1,、在校的日常安全教育,,遵守社會(huì)上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2,、飲食衛(wèi)生安全教育,,在校不能吃零食,在家也要買(mǎi)正規(guī)超市的食品,,不吃過(guò)期的不合格的食品,。
3、交通安全教育,,遵守交通規(guī)則,。
4、自我保護(hù)安全教育,,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
5,、衛(wèi)生安全教育,,注意個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,,一旦的了傳染性的疾病,,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6,、不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳,;冬季不到河邊溜冰,;季節(jié)性的傳染病等。
7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震,、泥石流、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識(shí)的講解,讓學(xué)生從不同角度了解地球,,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,,學(xué)會(huì)判斷和預(yù)見(jiàn),并掌握防范,、自救和互救的相關(guān)知識(shí),。
8、做好安全評(píng)價(jià)教育,。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),,如定期評(píng)選“安全小標(biāo)兵”,可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。
要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),,班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹(shù)立辦主任的權(quán)威,,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級(jí)中健康地成長(zhǎng)。
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
九月份:
1、暑期實(shí)踐活動(dòng)資料收集整理,。2,、安全第一課。3,、“給老師的話”,、“我的榜樣,我的目標(biāo)”宣誓活動(dòng),。4,、留守學(xué)生心理健康教育。5,、民族精神教育,。
6、暑期活動(dòng)評(píng)價(jià),,表彰,、展示活動(dòng)。7,、“家鄉(xiāng)情,,中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)比。
十月份:
1,、觀看紅色愛(ài)國(guó)電影,。2、中華英豪事跡展,。3,、家訪活動(dòng)。
4,、食品安全小常識(shí)展,,食鹽中的秘密,。5、班干部培訓(xùn),。
6,、法制專題教育講座。
十一月份:
1,、防暴恐專題教育及演練,。2、留守學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng),。
3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),交流教育方式,,傳播最新教育資訊,,促進(jìn)家校聯(lián)系。4,、消防演練,。5、愛(ài)眼,、護(hù)牙宣教活動(dòng),。6、秋季遠(yuǎn)足活動(dòng),。
十二月份:
1,、“我身邊的榜樣”演講籌備及比賽,。
2,、禁毒宣傳活動(dòng):拒絕第一支煙主題活動(dòng)。3,、社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),。4、文明創(chuàng)建公益宣傳活動(dòng),。
元月份:
1,、學(xué)生思想品德自評(píng)。2,、學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選,。3、假前安全教育,。
4,、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
隨著新一學(xué)期的到來(lái),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
九月:
1、報(bào)名注冊(cè)
2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,,書(shū)面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、刊出班報(bào)、校報(bào)
7,、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
8,、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育
9、布置教室環(huán)境
十月:
1,、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽
2,、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4,、班報(bào)刊出
5,、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查
十一月:
1,、家長(zhǎng)會(huì)
2,、主題隊(duì)會(huì)
3、班報(bào)刊出
十二月:
1,、踢毽子比賽
2,、計(jì)算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
4,、班報(bào),、校報(bào)刊出
一月:
1、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作
2,、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué) 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
本班共有62名學(xué)生,,其中男生28人,,女生34人。由于學(xué)生已經(jīng)入學(xué)二年,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、安全習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。但班級(jí)中還有一些同學(xué),,調(diào)皮搗蛋,,不能約束自己的行為,,導(dǎo)致紀(jì)律非常差。還有一部分學(xué)生則是學(xué)習(xí)不夠努力,,不積極向上,,上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,表現(xiàn)被動(dòng),。這兩部分同學(xué)應(yīng)該從思想上多與其溝通,,多找閃光點(diǎn),使他認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,,循循善誘,,使他們很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,使之不斷進(jìn)步,。
本學(xué)期仍然要以學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)為方向,,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、法制教育,、和心理健康教育為主要內(nèi)容,以加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的基本道德和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,加大學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生的常規(guī)管理能更上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),,建立家庭,、社會(huì)學(xué)校為一體的德育網(wǎng)絡(luò)教育,提高教師在社會(huì)上的口碑,。
加強(qiáng)常規(guī)管理,,使班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生守紀(jì),、文明、向上,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的人格,;使每一個(gè)學(xué)生都得到重視和發(fā)展;使班級(jí)工作更為出色,。
1,、 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,,強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,。
(1) 開(kāi)學(xué)后第一周的時(shí)間,進(jìn)行寒假工作總結(jié),寫(xiě)出寒假情況分析,,結(jié)合假期學(xué)生活動(dòng)情況表?yè)P(yáng)這期間典型的好人好事,,抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(2) 開(kāi)學(xué)初,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》,、查找班級(jí)在思想,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題,,制定出本學(xué)期的整改措施。
(3) 在班級(jí)中繼續(xù)開(kāi)展?fàn)帄Z小紅旗的活動(dòng),,提高學(xué)生各方面的積極性,。
2、 開(kāi)展好豐富多彩的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校作為對(duì)學(xué)生教育的主陣地,。
(1) 充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等重大的節(jié)日,,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和實(shí)踐教育的系列化活動(dòng)。
(2) 配合學(xué)校的的藝術(shù)教育活動(dòng),,廣泛開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),。
(3) 每月利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,。
(4) 班隊(duì)會(huì)做好備課,,并盡量將活動(dòng)的權(quán)利交給學(xué)生。讓學(xué)生自覺(jué)參與活動(dòng),,提高自己的活動(dòng)能力,。
(5) 積極支持并參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)評(píng)選。
3,、 班級(jí)設(shè)立監(jiān)督崗,,讓學(xué)生自己管理自己,讓全班的同學(xué)都競(jìng)爭(zhēng)上崗,。
4,、 按期進(jìn)行設(shè)崗的角色輪換,并及時(shí)讓學(xué)生反饋信息,,班主任及時(shí)掌握情況,,有的放矢地開(kāi)展班級(jí)的管理工作,。
5、 建立評(píng)比臺(tái),,在班級(jí)中展開(kāi)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、管理各方面的評(píng)定,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
6,、 與家長(zhǎng)建立良好的家校關(guān)系,加大學(xué)校工作的宣傳力度,。讓學(xué)生家長(zhǎng)能夠支持班主任工作,。
7、 充分發(fā)揮班級(jí)中班干部的帶頭作用,,讓他們帶好管理的頭,,使被動(dòng)的中等生產(chǎn)生管理的欲望,積極參與到班級(jí)的管理中,。使經(jīng)常破壞常規(guī)的同學(xué)受到感染,,改掉自己的壞習(xí)慣,使班級(jí)中形成一種良好的學(xué)習(xí)和工作的風(fēng)氣,。
8,、 將評(píng)比與期末三好學(xué)生的評(píng)選掛鉤,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)章,、爭(zhēng)奪小紅旗,。充分利用評(píng)比臺(tái)和小黑板的作用。
9,、 利用家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),。搞好家長(zhǎng)學(xué)校一刊的宣傳工作。
10,、 積極開(kāi)展家訪活動(dòng),,并做好家訪記錄。
11,、 與學(xué)生建立平等,、民主、朋友的關(guān)系,。用自身的正氣感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生。帶動(dòng)班級(jí)集體向上,。
九月份:
1,、進(jìn)行暑假工作總結(jié),并寫(xiě)出情況匯總。
2,、廣泛開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),。
3、搞好教師節(jié)的慶?;顒?dòng),。
十月份:
1、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),。
2,、進(jìn)行國(guó)慶節(jié)教育,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生接受愛(ài)國(guó)教育,。
3,、迎接秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月份:繼續(xù)加強(qiáng)對(duì),、結(jié)合大隊(duì)部組織的活動(dòng),,向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。
十二月份:學(xué)生的行為規(guī)范教育,,對(duì)他們進(jìn)行思想教育,。
一月份:響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,搞好元旦慶?;顒?dòng),。
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