在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇一
為了鞏固專業(yè)知識,,學(xué)習(xí)設(shè)計方法和技巧,,掌握制圖操作技能,使技術(shù)更全面,,將理論和實踐相結(jié)合,,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,能為不久后的踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),,我選擇了在中國·城市建設(shè)研究院-福建分院進行實習(xí),。
1、xx年x月x日-xx年x月x日
中國城市建設(shè)研究院-福建分院,,單位概況:
中國·城市建設(shè)研究院成立于19xx年,,現(xiàn)隸屬于國家國有資產(chǎn)管理委員會管理的中國建筑設(shè)計集團有限公司,是城市建設(shè)行業(yè)綜合性的科研設(shè)計單位。具有城市規(guī)劃,、工業(yè)與民用建筑,、城市給排水、城市供熱,、城市燃氣,、風(fēng)景園林、城市環(huán)保衛(wèi)生等相關(guān)行業(yè)工程咨詢甲級資質(zhì)證書,,建設(shè)部環(huán)保衛(wèi)生工程技術(shù)研究中心,、建設(shè)部城鎮(zhèn)建設(shè)標準技術(shù)歸口單位也設(shè)在該院,且該院已通過了iso9001國際質(zhì)量體系認證,。經(jīng)過多年的努力后,,總院派出大批技術(shù)骨干于20xx年在福州市注冊了中國城市建設(shè)研究院福建分院,它位于福州市通湖路,,是城市建設(shè)行業(yè)綜合性的科研設(shè)計單位,。它具有甲級工程資格證書和質(zhì)量管理體系認證證書。該院艱苦創(chuàng)業(yè),,積極開拓,,銳意進取,占領(lǐng)了福州建筑及市政工程設(shè)計市場,。它擁有一支實力雄厚,、技術(shù)過硬的設(shè)計隊伍,有各類技術(shù)人員,,現(xiàn)設(shè)有規(guī)劃、建筑,、結(jié)構(gòu),、給排水、環(huán)衛(wèi)設(shè)計等專業(yè),,并且秉承“以人為本,,力求創(chuàng)新,客戶至上,,質(zhì)量第一”的原則,,對內(nèi)樹立崇尚團隊精神和良好協(xié)調(diào)作風(fēng),對外強調(diào)誠信,,堅持質(zhì)量第一,。
2、xx年x月x日-xx年x月x日
福清冠良汽車配件有限公司,、福清市金輝達鞋業(yè)有限公司,、福清金利紙品廠、福州紅廟嶺垃圾處理廠,。
剛來設(shè)計院時都是從閱讀開始來鍛煉和提升自己的,,通過閱讀別人的設(shè)計成果以及參考一些其他相關(guān)的資料,,來了解設(shè)計的方法和步驟,并從中掌握了設(shè)計的技巧,。一段時間后,,在閱讀的基礎(chǔ)上開始進行項目的設(shè)計練習(xí)。設(shè)計的過程包括對資料的查找,、工藝的選擇,、設(shè)備的計算和各種設(shè)備的圖形繪制。資料的查找包括對廠況,、主要污染物,、主要污染源的了解,以及通過所知的污染物找出各種可用可處理的方法,。工藝的選擇是從資料中進行綜合分析,,得出最佳處理方案。確定了工藝后,,查找各種設(shè)備相應(yīng)的計算公式進行尺寸計算,,最后將所得的尺寸繪制成圖。
完成了設(shè)計院的實習(xí)后,,在3月的開學(xué)初到福清的幾間工廠進行參觀實習(xí),。通過參觀來學(xué)習(xí)各類廢氣的凈化方法和工藝,并且觀察各種凈化設(shè)備的特點,,這為之后畢業(yè)論文的順利完成提供了好的參考資料,。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在設(shè)計院的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,。
憶起剛來時,,面對的是一些陌生的社會人,難免有些緊張,,但同時想著自己能夠通過實習(xí)接觸社會,,又滿懷著興奮。之后,,在師父的幫助下也較快的融入了新的環(huán)境,,而這點對我在今后真正涉及社會的工作是非常有利的。一個人的適應(yīng)能力好壞能夠影響他之后所接觸的工作上手程度的快慢,。
作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病,,所以在自己能力還很弱的情況下,,我一步一步來,從最基本的東西學(xué)起、做起,,努力不給其他人的工作帶來不必要的麻煩,。因此,在剛開始實習(xí)的一段時間里,,先對該院一些完成的工程項目設(shè)計和相關(guān)內(nèi)容的書籍進行閱讀,,以此來達到讓基礎(chǔ)知識得到鞏固和新的知識得到補充的目的。學(xué)習(xí)到新的知識,,也帶來了新的問題,,這些問題有的通過自己的思考得以解答,有的則需要通過查找資料來補充并解答,,如:廢水凈化處理中的“磁分離法”,,剛接觸時很惘然,之后通過網(wǎng)上的資料進行了學(xué)習(xí),,不僅讓我了解了它的定義,,也讓我了解了它的應(yīng)用范圍之廣。這段閱讀的時間里,,我不僅是得到了知識上的提升,,而且在對學(xué)習(xí)的認識上也得到了更正,并且在不斷的接觸新內(nèi)容,、新問題的過程中學(xué)到了思考的奧妙,,從中得到了很多的樂趣。另外,,這次的實習(xí)也讓我在設(shè)計方面感覺到有一定的收獲,。這次實習(xí)中對設(shè)計的學(xué)習(xí)和應(yīng)用為我今后在工作上能力的提高起到了促進作用,增強了我今后的競爭力,,為我能在以后立足增添了一塊基石。師父給了我設(shè)計的機會,,讓我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,,如:前期的資料查找工作包含的內(nèi)容和后期的制圖工作等等,。設(shè)計的過程也是一個學(xué)習(xí)的過程,在不斷的練習(xí)中提高熟練程度,,如:現(xiàn)在能夠熟練的對各種池體進行計算,。從中也吸收了經(jīng)驗,掌握了新的方法,,達到學(xué)以致用,。而繪圖過程中,不僅能提高繪圖的熟練程度,也能在不斷的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)新的技巧,,提高繪圖速度,,而且現(xiàn)在也吸取了教訓(xùn),改正了之前在繪圖中常發(fā)現(xiàn)的錯誤,,能快速的繪制出圖框,,能正確的判斷出哪些需要進行局部剖面圖的繪制等。這次的實習(xí)豐富了我在這方面的知識,,使我向更深的層次邁進,。我也認識到,要做好這方面的工作單獨靠這些天的實習(xí)是不夠的,,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,,不斷的豐富自己的經(jīng)驗才行。因此,,我面前的路還漫長,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。實習(xí)的過程中,,通過師父盡心盡力的指導(dǎo)和幫助,,以及最大限度的包容我的不妥之處,讓我的實習(xí)得以順利完成,。而且這次的實習(xí)也讓我體會到了在工作中交流的重要性,,通過與前輩的交流,與同事的交流,,來達到知識和思考上的提升,。
在這三個月的實習(xí)時間里,我學(xué)到了很多東西,,不僅是知識上的,,還有為人處事上的,對我來說受益匪淺,。通過這一次的實習(xí)使我在實踐中了解社會,,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,,增長了見識,,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次的實習(xí)我也在一點一點的學(xué)習(xí)與請教中一步一步的往前走,。本著積極上進的態(tài)度,,認真、努力的做好每一項工作任務(wù),,也在不斷的實踐中鍛煉了自己的動手能力,。在此,,我也要感謝在這段時間內(nèi)不斷幫助我的師父和朋友,是你們讓我在遇到挫折時不氣餒,,是你們讓我對未來有更大的信心,。
畢業(yè)實習(xí)可以說是畢業(yè)生邁入社會的敲門磚,其重要性可想而知,。所以,,我認為畢業(yè)實習(xí)單位的選擇是重要的一環(huán)。另外,,通過實習(xí)能讓人看清橫亙在企業(yè)與大學(xué)生之間的鴻溝:企業(yè)與人才信息的不匹配,、期望的不匹配、要求與能力的不匹配,。從而讓我們明白了要想順利找到工作,,必須“拿得起放得下”,即工作拿得起,,架子放得下,。
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇二
轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的實習(xí)即將結(jié)束,經(jīng)過幾個月的實習(xí),,我收獲了許多,,下面是我?guī)讉€月的實習(xí)總結(jié),內(nèi)容有如下幾點:
在實習(xí)階段需要盡快熟練掌握設(shè)計所需的設(shè)計軟件auto cad,、天正暖通,、鴻業(yè)等設(shè)計軟件。比如:繪圖軟件中的圖層管理,、圖紙打印,,文字和標注的樣式、設(shè)備圖塊的制造跟插入,、特別是快捷鍵的使用等,,特別是快捷鍵,這能顯著的提高繪圖效率,。要做到達到能夠熟練自如的繪制設(shè)計圖,,為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當然前期的缺點還是比較多的,,比如說繪圖的速度還不夠快,,畫出來的圖不夠簡潔明了,遇到一些軟件操作問題有時處理不了,。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿一些優(yōu)秀作品來解決,并且平時畫圖的時候多思考,,注意一些細節(jié)性的東西,。同時通過學(xué)習(xí)cad教材,、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請教,學(xué)習(xí)了cad中圖層的管理,、打印出圖,、比例的概念、文字和標注的樣式,、快捷鍵的使用,、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,,能夠熟練自如的繪制施工圖,,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。
對建筑行業(yè)來說,,規(guī)范是很重要的東西,,不管你想怎樣,首先要在規(guī)范的允許的范圍內(nèi)進行,。在實習(xí)期間,,我粗略的熟悉了《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》,、《汽車庫,、修車庫、停車場設(shè)計防火規(guī)范》,、《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》,、《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》等一些常用的規(guī)范,對于大部分設(shè)計規(guī)范,,只知其形,,不解其意??吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西,,沒有實際工程設(shè)計經(jīng)驗,還有就是涉及到的范圍比較窄,。而且由于看過的規(guī)范沒有經(jīng)常運用,,經(jīng)常接觸,很容易遺忘,。對于上面的問題將通過多看圖,,多做設(shè)計,勤看規(guī)范,,研究樣品等途徑來解決,。
實習(xí)的這幾個月里,我參與繪制了許多個工程,,接觸的范圍也比較廣的:有加壓送風(fēng),、排風(fēng),、排煙、排風(fēng)兼排煙,、水冷式,、風(fēng)冷熱泵式、多聯(lián)機還有地源熱泵的,;做過最多的就是樓梯加壓送風(fēng)及車庫排風(fēng)兼排煙系統(tǒng)了,,因為,現(xiàn)在的工程,,你可以沒錢做中央空調(diào),,但是必須做通風(fēng)工程,才能保證火災(zāi)的時候為人們爭取寶貴的逃生時間,。
首先從樓梯及合用前室機械加壓送風(fēng)開始,,風(fēng)井采用金屬管井時其風(fēng)速不應(yīng)大于20m/s,采用內(nèi)表面光滑的混凝土等非金屬風(fēng)井時,,其風(fēng)速不應(yīng)大于15m/s,,送風(fēng)口的風(fēng)速不宜大于7m/s;送風(fēng)量的要求:分為小于20層及20層~32層,,還有樓梯前室分別送風(fēng),、前室不送風(fēng)、地上部分和地下部分合用風(fēng)井時,,還有消防前室等,,都有不同的風(fēng)量要求。我最先繪制的時候,,因為有一個風(fēng)井的風(fēng)量算錯了,,到最后準備出圖的時候才檢查出來,那時候建筑已經(jīng)出圖,,所以導(dǎo)致其面積不夠,,后來不得不采用金屬風(fēng)井,在這么一個小小的失誤里,,導(dǎo)致建設(shè)方增加了造價,,實屬不該啊。
地下車庫排風(fēng)兼排煙系統(tǒng):地下車庫普遍的都會是排風(fēng)兼排煙系統(tǒng),,因為這樣最經(jīng)濟,,用雙速排煙風(fēng)機,平時低速擋排風(fēng),,火災(zāi)時電動開啟高速擋排煙,,其風(fēng)口及風(fēng)管的風(fēng)速需要按照排風(fēng)來設(shè)計,因為,,排風(fēng)風(fēng)管的速最高才8m/s,,風(fēng)口最高6m/s,,而排煙可以達到20m/s和10m/s,所以,,只要能滿足排風(fēng)的風(fēng)速要求,就肯定能滿足排煙的風(fēng)速的要求了,。在實習(xí)期間,,我做到一個工程是地下一層車庫改二手車市場,我設(shè)計計算風(fēng)量是按商場來設(shè)計的,,每小時3次的換氣次數(shù)乘以實際層高來計算的,,后來打圖出來,師傅來審圖,,計算我的風(fēng)量,,發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)量全部取大了!又是一次錯誤,,后來改成每小時3次的換氣次數(shù)乘以3層高,,因為規(guī)范中有規(guī)定:地下車庫層高小于3米是按實際層高計算,大于3米是只按3米計算,,二手車市場其實也是可以理解成一個停車場,,而且車流量還不大,所以,,有時候,,我們要學(xué)會變通,不能太過盲目,。
走出校園生活,,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味,。在以前,,我總是期盼早點走向社會工作,認為工作是一件很容易的事,,只要認真地去對待,,就能取的好成績??墒钱斘疫M入工作崗位后,,才覺得工作不是我想象的那么簡單,它需要我們的極強的動手能力和耐心,。以前,,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,,大多是逼著去學(xué)的,。但是通過此次的實習(xí),,我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展,?!彼砸獙W(xué)會不斷學(xué)習(xí),不要怕別人說自己笨,,但光是不怕是沒有用的,!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學(xué)習(xí),。同時,,通過這次的實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,,仿佛自己一下子成熟了,,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,,時間的寶貴,,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事設(shè)計工作應(yīng)要擁有仔細認真的工作態(tài)度,,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽別人的建議,,不要太過急燥,,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。 同時,我知道工作是一項熱情的事業(yè),,并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,, 利用這次難得的機會,,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。
實習(xí)期間,,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎,,認真聽取同事的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),,培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽從安排,,與同事友好相處,,尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師,工作認真負責(zé),責(zé)任心強,,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做好,。
在這次的實習(xí)過程中我收獲頗豐,。實習(xí)給我?guī)淼牟粌H僅是一個實習(xí)的機會和一個月幾百塊錢的生活補助,更重要的是在實習(xí)期間的社會體檢和繪圖技術(shù)上的提升,。掌握了在學(xué)校和書本上學(xué)不到的專業(yè)知識,,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,?!睂嵺`讓我成長,讓我的人生閱歷增益添彩,。
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇三
xxx
20xx年12月16日——20xx年1月3日
時間過得真的很快,,轉(zhuǎn)眼間三個星期又過去了,在設(shè)計院的實習(xí)中使我收獲頗多,,不僅是跟這里的師傅相處的越來越好,,而我在段時間里,不斷的豐富了自己的知識,,提前接觸了工作崗位,。
在這三個星期了,我參與了鞍山酒店項目給水一小部分的設(shè)計。同時在自己摸索學(xué)習(xí)的時間里,,我利用幾天的時間《消防專業(yè)水泵選用及安裝》這本書,,使我了解到在選用消防水泵時應(yīng)優(yōu)先選擇自灌式,在有困難時應(yīng)有可靠迅速的充水設(shè)備,,并且一組消防水泵的吸水管不應(yīng)少于兩條,,并且在設(shè)計時,吸水管口應(yīng)設(shè)置向下的喇叭口,,喇叭口低于水池最低水位不小于0.5m,。
由于對實物的與水有關(guān)的一些器材或構(gòu)件沒有直觀的認識,這樣在設(shè)計中很難最好,,所以我利用午休的時間,,看了一些圖集如:《室外消火栓安裝》、《消防水泵接合器的安裝》,、《消防增壓穩(wěn)壓設(shè)備選用及安裝》,、《自動噴水與水噴霧滅火設(shè)施安裝》。通過學(xué)習(xí)這些圖集,,我了解了一些安裝的尺寸及安裝時需要滿足的條件,,例如消火栓的進口采用法蘭連接,檢修蝶閥采用對夾連接,,檢修閘閥采用法蘭連接,。通過學(xué)習(xí)圖集,我更深刻的了解了屋頂設(shè)置的消防增壓罐是如何增壓穩(wěn)壓保持正常的工作狀態(tài)的,。帶我的總工更多的讓我學(xué)習(xí)的是有關(guān)消防方面的知識,,通過看一些前輩們畫過的圖紙,知道在屋頂設(shè)置實驗用的消火栓通常要配有壓力表,,組合式消防柜,,最多可放四只手提式滅火器。
令我非常的開心的是我在實習(xí)中還做了一份管網(wǎng)的修改圖,,主要是根據(jù)室內(nèi)的設(shè)計對室外的管線進行定位,,在做室外部分時,別看只有那么幾根管線但畫起來的時候,,說道還是不少的,,例如在畫虛線是要注意調(diào)整線型比例,這樣才能使做出的圖既美觀又符合標準,,當不顯示所畫虛線時,,可調(diào)整全局比例進行修改達到最佳效果。在學(xué)習(xí)《水表井及安裝》時,,我學(xué)習(xí)到如果當采暖室外設(shè)計溫度低于-20攝氏度的地區(qū),,水表井要做保暖井。同時在這三周的實習(xí)中我還學(xué)會了如何去布置消火栓,在布置消火栓時既要滿足防火需要又要達到經(jīng)濟要求,,這樣時可以利用畫圓法在圖紙上畫圓,,看是否滿足有兩股水柱同時到達,,是否所有區(qū)域全部覆蓋,,如果不符合繼續(xù)調(diào)整,。對于如何配置滅火器我也有了更深刻的了解,當住在樓每層的公共部位建筑面積超過100平方米時,,應(yīng)配置一具1a的手提式滅火器,,滅火器的個數(shù)也應(yīng)嚴格計算,在畫消火栓的時候一定要注意栓口的方向,。
通過這三個星期的在設(shè)計院的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)多方面都存在不足,所以在今后的日子里我要虛心學(xué)習(xí),,學(xué)好專業(yè)知識,,將來成為一名合格的設(shè)計者。
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇四
通過設(shè)計院的實習(xí),,了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,、
1、了解設(shè)計院的工作程序,,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,、
2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力、
3,、結(jié)合實際工作,,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制,、
1,、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,、
2,、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范,、標準,、結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制、
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作,、
20xx年x月x日——20xx年x月x日
實習(xí)地單位:
xx
實習(xí)經(jīng)過:
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)、大四實習(xí)時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習(xí),,在將近半年的實習(xí)期里,,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,,立面,,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗,、負責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,,實習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑,、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用,、在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,,使自己的基礎(chǔ)更牢固,,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高,、
建筑設(shè)計流程
1,、投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,,剖面,,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,、
2、整個過程中,,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置,、所以設(shè)計的時候,,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎,、設(shè)計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,,調(diào)整的同時,,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,,同步完成)——立面,,剖面設(shè)計——水電,供暖,,電梯設(shè)計,、
(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖,、繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設(shè)計,、程序具有二維,三維繪圖功能,、
(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注,、還要一邊繪制一邊修改、
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,,學(xué)著用快捷鍵做圖,、在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,,圖形的閉合,樓梯的繪制,,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,,影響下一步的操作、在這些操作中,,就需要有足夠的細心和耐心去修改,、接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖,,這是我是第一次離開學(xué)校,,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,,周期短,,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)、一開始以為會很順利,,因為我把它想象的太簡單了,,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制、因此我領(lǐng)悟到,,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去、幾乎花了兩周的時間,,還是沒做出多少東西來,,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,,很可惜,、由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,,所以感覺很沮喪,,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料,、
隨著施工圖的進一步深入,,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項,,因為在學(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,,有些做法我也根本見都沒見過,,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,,下班后就加班加點的讓我們練習(xí)熟悉、
一方面是繪圖不規(guī)范,,再就是有些做法不符合現(xiàn)實,、更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,,比如,,窗墻比,遮陽系數(shù)等,,這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的,、等這些都做好之后,就是出圖,,這樣一套施工圖算是做完了,、來這之后我獲得了巨大的收獲,,讓我感到很滿足、在學(xué)習(xí)過程中,,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,,確實可以達到事半功倍的效果,,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,,更是我人生的一筆財富,、更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,、俗語說:紙上得來終覺淺,、沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的、當今大學(xué)教育是以理論為主,,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),,對我來說是受益匪淺的、我就快畢業(yè)走向社會了,,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助,、在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,,教會我怎樣用快捷鍵,,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,、
通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,、實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,、實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,、這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,,但我也認識到,,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,、
我面前的路還是很漫長的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好、我堅信通過這一段時間的實習(xí),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值、為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,、
感謝前輩們對我的教誨,,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,,虛心向他們請教,,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),、親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,,開闊了眼界、和設(shè)計所的同事在一起,,我感覺到非常的快樂和滿足,、他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,,我內(nèi)心非常地感謝他們,、總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,,我從專業(yè)技能到為人處事,,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高、
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇五
通過設(shè)計院的實習(xí),,了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,。
1. 了解設(shè)計院的工作程序,,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。
3. 結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制,。
1. 了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范,、標準,。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作,。
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周,。
地點:河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓
單位:中國建筑技術(shù)集團有限公司中南設(shè)計院
我大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司中南設(shè)計院實習(xí),,在為期四個月之久的實習(xí)期里,,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,,同時,,對具體設(shè)計流程,平面圖,,立面圖,,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,,對未來有了新的定位,,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會,。
我實習(xí)第一天,,當我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,,來走好人生關(guān)鍵一步,,證明自我,超越自我,。
我剛來的時候,,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,,由于我是自己搬電腦來的,,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,,讓我們認識一下,,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計,,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。
我來這的前兩星期,,不知道該做些什么,什么也插不上手,,只是這里看看,,那里逛逛,有的時候看看書,,看看別人畫的圖,,給自己找點事做。過了兩周以后,,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,,于是我就乖乖的做起了圖,。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,,可是當我以很快的速度完成后,,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求,。首先,,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成,、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,,立,剖面,水電,,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置,。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,,每一步都要謹慎,。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,,兩者屬于同步進行,,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,,供暖,,電梯設(shè)計。
那么對這一些方面有了大致的了解后,,我們進行了實際操作--繪圖,。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,,三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平,立,,剖的二維繪制,。繪圖,要先對功能進行了解,,再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,,如弧線與直線的交接,,圖形的閉和,樓梯的繪制,,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,,影響下一步的操作,。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改,。
希望我在以后的日子里,,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,,這有從實踐中吸取經(jīng)驗,。
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇六
要求知道設(shè)計單位的基本工作環(huán)境、工作內(nèi)容和工作形式,;了解設(shè)計單位內(nèi)部工作制度,;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎(chǔ),。
石家莊地鐵3號線一期工程設(shè)計的了解,;cad畫圖。
在滄州大元建業(yè),、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設(shè)計二室實習(xí),。
順利完成。
首先,,我要感謝曾老師對我校外實習(xí)的理解和大力支持?。?/p>
大三---一個令人十分糾結(jié)的時期,,我一直不明確自己是考研還是就業(yè),。隨著期末考試的臨近,內(nèi)心的壓力也隨之增大,。不明確自己的未來是件很痛苦的事情,。在每一段時間里,我都會為自己定下目標和方向,,然后自己開始朝著那個方向努力奮進,。可是,大三,,我糾結(jié)了一年,,還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現(xiàn)在這樣,,一個研究生學(xué)歷和三年的工作經(jīng)驗比起來,,哪個更有優(yōu)勢?,?我不明白,,也想不通。
通過和班主任唐老師的交流,,我決定在這個暑假里嘗試下設(shè)計單位的工作,。于是,我開始在網(wǎng)上投簡歷,、打電話,,尋找心儀的單位。
所幸,,大概一個月的時間內(nèi),,滄州一家、北京的兩家單位通知我面試,。經(jīng)過再三考慮,,我選擇了滄州大元建業(yè),穩(wěn)妥,。然后通過傳真辦理了校外實習(xí)的手續(xù),。從此,我的"試工作"生活便拉開了帷幕,。
在滄州大元建業(yè)的實習(xí)的第一天,,老師帶領(lǐng)我參觀了一些施工現(xiàn)場,讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績,。其中有滄州彩虹橋,,是滄州市重點工程。通過和帶我實習(xí)的老師的交流,,我知道了老師和鐵三院的人很熟,。鐵一院至鐵四院的實力非常強大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作,。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的魅力,。在此之前我也擔(dān)心自己的魯莽會把自己陷入困境,但是實在禁不住那里的誘惑,,我還是大膽的向老師提出自己的想法,,告訴他大元建業(yè)是主管房地產(chǎn)方向的單位,,而我的專業(yè)方向是鐵橋隧,學(xué)習(xí)起來會很吃力,,希望他能幫我引薦給鐵三院,。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應(yīng)了我,讓我去石家莊的項目部試試?,F(xiàn)在我把在鐵三院實習(xí)的內(nèi)容和體會寫下來,,完成作業(yè)的同時,整理下我的心情,讓自己明白自己的心,,決定自己以后的路,。
第二天,我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項目部,,馬主任把我安排在設(shè)計二室工作。設(shè)計二室有5個人,,于是我和他們一起在二樓開始了20天的實習(xí)工作,。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內(nèi)容:
河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,,地面高程60.0~90.0m間,。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶,。黃土狀粉質(zhì)粘土,,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程,,近期全長19.29km,,設(shè)站17座。施工方法有明挖法,、盾構(gòu)法,、暗挖法施工。設(shè)計安全等級為一級,。使用年限100年,。地面形變量30mm,隆起量10mm,。區(qū)間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌,。在這份總說明里,包含了鐵路選線,、隧道工程,、支擋結(jié)構(gòu)以及排水、電力,、自動門設(shè)置其他課程的內(nèi)容,,十分豐富,。
第三天,我熟悉了cad的各種快捷鍵,。其中,,l-直線;c-圓,;co-復(fù)制,;o-偏移;tr-修建,;mt-多行文字,;ex-延伸;mi-鏡像,;e-擦除op-換底板顏色,。大一暑假的cad實習(xí),都是用鼠標畫圖,,今天,,面對我們設(shè)計二室的各種人才,我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術(shù)實在是相形見絀,。于是,,選擇記住快捷鍵,熟悉運用鍵盤操作電腦畫圖,。
第四天,,我隨手翻到《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》。曾在這學(xué)期期末的《橋梁工程》考試中考到了預(yù)應(yīng)力先張法后張法的區(qū)別,。當時已經(jīng)忘記了預(yù)應(yīng)力混凝土的有關(guān)內(nèi)容,。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,,建立預(yù)應(yīng)力的方法也不同,。先張法是靠粘結(jié)力傳遞并保持預(yù)應(yīng)力的,后張法是通過錨具傳遞并保持預(yù)應(yīng)力,。
第五天,同事在中星路計算書的排版中,遇到多級標題的問題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標題排版工作,。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:
1. 將光標移動到要編為一級大綱的行。
2.點選工具欄上"樣式"中的"標題1""樣式",。在 "段落"中點多級編號的下拉符號,選中你要的多級編號列表樣式
3.光標仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標題1以匹配所選內(nèi)容a"
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇七
通過設(shè)計院的實習(xí),,解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,。
1,、解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。
2,、解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。
3、結(jié)合實際工作,,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
1,、解設(shè)計院的工作和程序,,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。
2、解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范,、標準。結(jié)合實習(xí)工作,,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制,。
3,、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
第二學(xué)期教學(xué)周1―17周,。
地點:**省**市**路**號**金融中心9樓
單位:中國建筑技術(shù)集團有限公司**設(shè)計院
大四下學(xué)期,,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司**設(shè)計院實習(xí),在為期四個月之久的實習(xí)期里,,我進一步解建筑的深刻內(nèi)涵,,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,,對具體設(shè)計流程,,平面圖,立面圖,,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有更深層的體會,,空間概念也逐漸明晰,,對未來有新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會,。
實習(xí)第一天,當我來到設(shè)計院,,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,,心情用激動萬分來形容一點不為過,,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,,超越自我,。
剛來的時候,所長就給我找個指導(dǎo)老師,,他的名字叫王偉,,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,,所長把王工找來,,讓我們認識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),,他開始也沒有給什么活,,就看我平常在學(xué)校做的設(shè)計,給我指點一下,,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,,什么也插不上手,,只是這里看看,那里逛逛,,有的時候看看書,,看看別人畫的圖,給自己找點事做,。過兩周以后,,最終還是公司里的王工程師給我指條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,,終于有事情做,,于是我就乖乖的做起圖,。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,,可是當我以很快的速度完成后,,王工指出很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求,。
首先,,是對建筑的整個流程的解。建筑物的形成,、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,,立,剖面,,水電,,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。整個過程中,,建筑的設(shè)計部分占相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,,每一步都要按照規(guī)定,,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,,兩者屬于同步進行,,同步完成)--立面,,剖面設(shè)計--水電,供暖,,電梯設(shè)計,。
對這一些方面有大致的解后,我們進行實際操作--繪圖,。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計,。程序具有二維,三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平,,立,剖的二維繪制,。繪圖,,要先對功能進行解,,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,,樓梯的繪制,,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作,。在這些操作中,,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里,,進入上班的模式,,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,,但是我的設(shè)計一般不被使用,,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,,但是這可以鍛煉我的思考,,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,,好的方案的出爐,,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,,對一切都不是那么的熟悉,,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在所里作為一個實習(xí)生,,什么小活都干,,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,,都是設(shè)計好的,,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,,還有要準備多次的修改,,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,,這都是常見的事,,所以學(xué)到ps也是當務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,,ps的水平也得到提高,,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,,大部分都是精英,。在我們所里,3d是不常用的,,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,,但一定要會sketchup這也是方案表達的一種形式,。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,,想要提高自己的修養(yǎng),,關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,,總之學(xué)到東西就行。
在實習(xí)的過程中,,除要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,,并且保持其完好的狀態(tài),,就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀,。由于這次實習(xí)時間短暫,,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進解,。
除此之外,,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,,我也積極參加,,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到一批設(shè)計人員,,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,,成為我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。
其實,,四個月下來,,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來,、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,,充實每一天,,每一天都有新的收獲,每一天都有進步,!
在設(shè)計院這段時間,,充分的讓自己解的更多,更全面,。通過與其他同事的交流,,間接的解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,,以前只是理論上研究,,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程去接觸,,別有一番味道,!
總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的,。首先,,這次實習(xí)達到我設(shè)定給自己的最低要求:初步解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程,、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師,、設(shè)計師等等。其次,,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,,并學(xué)到一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,,在多次的修整制圖的過程當中,,讓我加深對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,,引致在工作時產(chǎn)生困難,;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人,。
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇八
為期三周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,,在這期間我體會到了身為一名設(shè)計師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名暖通設(shè)計師的的不容易與肩負的重任,?;叵肫?2月25日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情,、興奮而充滿期盼的心來到黑龍江省林業(yè)設(shè)計院,,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,,在我腦中盤旋,。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,,我自己能會有一點進步嗎,?如今,三個星期的實習(xí)工作已結(jié)束,,我們?nèi)粚嵙?xí)生的收獲,,見證了我們的成長,為我們的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號,!
在這近一個月中,,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,、不斷成長,。從開始實習(xí)的羞澀拘謹?shù)睫k公室向總工請教,感覺自己在一天天的長大,,一步步實現(xiàn)從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)化,。黑龍江省林業(yè)設(shè)計院給與我太多的第一次:第一次真正接觸實際設(shè)計工程、第一次與暖通設(shè)計工程師面對面的探討問題,、談心,、第一次看到未來工作的環(huán)境與人文氛圍、第一次參與計算真實的暖通設(shè)計負荷計算,,共同探討學(xué)習(xí)中所遇到的問題……現(xiàn)在將這三周來的收獲與感受和大家分享如下:
時間如涓涓流水緩緩地流過,,在這近一個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味,。黑龍江省林業(yè)設(shè)計院近一個多月的實習(xí)生活過得很充實,,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷,。盡管我們?nèi)齻€人來自同班的不同寢室,,在實習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在三個星期的實習(xí)期間,,我們幾乎每天早晨一起等車,,一起去單位,一起回學(xué)校,,一起吃中飯,,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深,。剛到實習(xí)單位時,,我們一起打掃收拾我們的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,,我們的忙碌,,我們的進步與成熟等等。
我們的指導(dǎo)工程師是焦有芬總工對人很熱心,,總是給我們很認真的指導(dǎo),,并將他的一些設(shè)計經(jīng)驗傳授給我們;生活上給予關(guān)心,,將飯卡借我們使用,,我們的成長與進步離不開她的幫助,在此特別要感謝焦有芬總工,,祝愿焦總工能夠工作順利,,事事如意。
在三周的實習(xí)時間里,,我主要看了鍋爐房和通風(fēng)與排煙方面的書,。雖然在很多方面都不太懂 ,,幸好有焦總工的幫助解答 使得我們理解更加到位,學(xué)習(xí)勁頭也增大不少,,她把她的一些好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗?zāi)托牡母嬖V我們,,指導(dǎo)我們應(yīng)該從哪方面開始看設(shè)計方面的書籍,令我們受益匪淺,。
1,、 認真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ):專業(yè)基礎(chǔ)才是學(xué)習(xí)的入門又是重點,是一切的先導(dǎo) 如果基礎(chǔ)知識懂了 接下來專業(yè)書,,設(shè)計規(guī)范 設(shè)計手冊就基本能看懂,,而且看得又快又好,事半功倍,,對以后考注冊基礎(chǔ)也非常有幫助,,對以后繼續(xù)深造也有用,因此一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)
2 理論結(jié)合實際:應(yīng)該多多看書,,并發(fā)現(xiàn)周圍建筑內(nèi)部空調(diào)機房 供熱 管網(wǎng)等實物,,這樣才能說某一個設(shè)備名稱,就能想到實物,,而且知道各個設(shè)備之間的關(guān)系,,有些理論和實際不太一樣的東西也會發(fā)現(xiàn),就很利于我們的學(xué)習(xí)不與實際脫離,,做到理論與實際并存,,學(xué)習(xí)效果更好
3、規(guī)范的理解:對于規(guī)范要反復(fù)的看,,每看一次就會有不同的感受,,不同的理解,有更多的心得體會,,做到融會貫通,,觸類旁通,規(guī)范應(yīng)該嚴格執(zhí)行,,不能對規(guī)范內(nèi)容相抵觸,,以規(guī)范為本,但不能完全相信規(guī)范,,敢于創(chuàng)新,,才能進步。
4,、多做題:只有積累大量的知識,,才能對本專業(yè)知識理解深入,才能更好設(shè)計出好的作品,,才能進步,,考注冊設(shè)備工程師
5,、不怕吃苦:發(fā)揚老一輩人的刻苦學(xué)習(xí)的精神,對知識的渴望精神,,對科學(xué)的嚴謹態(tài)度,。戒驕戒躁,不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,。成為一名優(yōu)秀設(shè)計師而努力進步
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇九
結(jié)合課堂所學(xué)的橋梁工程,、路基路面工程,、道路勘測設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理,、建筑材料,、交通工程等課程,通過深入設(shè)計單位了解工程師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,加深理解和鞏固所學(xué)知識,,解決工程中的問題,,并提出自己的創(chuàng)新見解和建議,以提高專業(yè)水平,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,。
1. 了解設(shè)計院的工作程序,工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。
2. 了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,,學(xué)習(xí)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力,。
3. 結(jié)合實際工作,,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行道路工程設(shè)計方案和道路施工圖的繪制,。
1. 了解設(shè)計院的工作和程序,,工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。
2. 了解有關(guān)道路工程設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范,、標準。結(jié)合實習(xí)工作,,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,,學(xué)習(xí)運用緯地、鴻業(yè)市政道路等軟件繪圖,,進行道路工程施工圖的繪制,。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
20xx年6月24日至20xx年7月21日共計4周,,我有幸在中國市政工程華北設(shè)計研究總院實習(xí),,參與了鄂爾多斯市康巴什新區(qū)北部核心組團(高新區(qū))n、p片區(qū)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程,,使我進一步了解了路橋工程的深刻內(nèi)涵,,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,,對具體設(shè)計流程,,平面圖,縱斷面圖,,橫斷面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的土木設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
實習(xí)第一天,,來到中國市政工程華北設(shè)計研究總院,,經(jīng)王院長安排,在吳工的帶領(lǐng)下來到了路橋設(shè)計辦公室,,對設(shè)計院的一些部門進行了認識,, 然后認識了其他的工工程師,大概介紹了設(shè)計院的一些日常規(guī)定與工作時間,,首先對道路的整個流程有個了解:投資商投資,、國家審核批準、設(shè)計院做出方案,、中標,、設(shè)計院經(jīng)行設(shè)計、建設(shè)部審核批準,、施工單位施工,、監(jiān)理經(jīng)行審核、施工完成。整個工程設(shè)計部分占了相當重要的位置,。所以設(shè)計時,,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎,。
看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,,我下定決心,,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,,證明自我,,超越自我。
來這的前兩天,,不知道該做些什么,,什么也插不上手,,只是這里看看,,那里逛逛,有的時候看看書,,看看別人畫的圖,,給自己找點事做。過了兩天以后,,吳工給我安排了一個任務(wù),,他們現(xiàn)在做的工程的一條支路,讓我先練練手,,隨便做做,,雖然是說隨便做做,但我卻認真的對待,,因為剛昨晚道路勘測是課設(shè),,了解一些道路軟件的使用,于是上手來做,。
在以后的日子里,,進入了上班的模式,每天八點半上班,,下午五點下班,。但是我的設(shè)計一般都存在這樣那樣的問題,但是這可以鍛煉我的思考,,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,,對一切都不是那么的熟悉,要從實踐中吸取經(jīng)驗,。對于不懂的地方就要求教別人,,累積自己的本事。
在所里作為一個實習(xí)生,,什么小活都干,,比如取一些打印的東西,做數(shù)模處理,,處理一些圖框,,把分散的圖裝入圖框,修改一些圖紙的一些小問題,,雖然繁瑣,,但還有要準備多次的修改,好的設(shè)計圖紙都是在多次修改中完成的,。在這段實習(xí)的過程中,,cad的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,,不會的有高手在,,大部分都是精英。熟能生巧,,巧能生精,,做什么事,都要常練習(xí),。
效果圖也是方案表達的一種形式,。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,,想要提高自己的修養(yǎng),,關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,,總之學(xué)到東西就行。但由于設(shè)計時間緊的問題,,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)效果圖,。
在設(shè)計自己的任務(wù)時,也遇到很多問題,,例如:
1數(shù)模怎么處理
2交叉口怎么設(shè)計
3路基中的管道保護土層的厚度怎么預(yù)留
對于這些問題,,我都一一請教了吳工、楊工、邵工等,。在提交圖紙給邵工審核時,,邵工同樣給我提出了很多問題:
1.道路路線設(shè)計時,,設(shè)計方向應(yīng)該是從南到北,,從西到東,。這樣可以保證平面分圖時,,指北針指向圖紙的上方或者偏上,,便于施工方查看,。
2.路名的錯誤,緯六街非緯六路,,在書寫路線標識時,,一定要認真,路名錯誤會使施工時找不到對應(yīng)的街口或者修筑錯誤,。
3.橫斷面標注:控制標高,、 邊坡坡度,、橫坡坡度等要標出。
4.綠化帶要斷開:在一些丁字路口,,綠化帶要斷開,,因為不能確定綠化帶種植的是灌木還是樹木,為了是行人通過,,要斷開,。
5.修筑起終點明確并標有坐標:一條道路設(shè)計圖總會與其他道路有交口,這時要明確起點和終點,,并有坐標,,以便施工時準確找到。
6.路面修前邊線等不用注明
7.修筑界限不準確:修筑道路時,,兩條路相交處,,要保證等級高的路是完整的,等級低的路截斷修建,,對于同等等級的路,,保證路寬的完整,對于同等級同路寬的路,,可以合理的標注修建界限,。
8.城市支路不用設(shè)超高。
把上面的問題修改后,,又把改后的圖紙交給邵工,,又給我指出了一些問題,主要是為了施工方看圖方便而改:
1,、 字體一個方向,。在設(shè)計圖紙時,要把字體的方向弄成一致,,美觀并且施工時容易觀看,。
2、 路交點,,修筑范圍要有樁號,,例如k0+1樁
3、生成平面圖,,每幅應(yīng)標有橫斷,,要滿足出圖要求。
4,、縱斷圖從0樁號輸出,,不是修筑范圍的部分設(shè)計線打虛線。只有修筑范圍內(nèi)的才是實線,。
5,、縱斷上交點,,修筑界限應(yīng)賦值。高程可以根據(jù)縱坡算出來,。
6,、市政道路圖名一般為道路***圖,非路線***圖,。
把這些問題改正后,,我的圖終于可以提圖交給其他的工程師來進一步設(shè)計了,對于自己的第一份圖能通過,,激動不已,。
在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),,連接著這個社會中的每個人,,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),,就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會,。
也許我不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,,一般只能夠把握在每天中午吃飯后休息的時間來聊天了解,。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有一次集體戶外活動:踢足球的機會,我也積極參加了,,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。
1.專業(yè)方面
通過在實習(xí)單位跟指導(dǎo)老師的不斷學(xué)習(xí), 熟悉圖紙,,積累大量理論知識。此次實習(xí)可以說是我第一次真正的參與實際工程了,,這與以前做的課程設(shè)計感覺有很大的不同。
以前 總是感覺路橋設(shè)計有很多是像在做作業(yè)一樣,,只是為了完成任務(wù),。但在實際的工作中,, 我明顯的感覺到實際工程的設(shè)計過程像是在解一道數(shù)學(xué)題, 必須在業(yè)主要求和規(guī)范要求的夾縫中苦苦思索,, 必須在市場要求與工程師社會責(zé)任感努力平衡,。吳工說得好,工程師設(shè)計的工程是要對人民負責(zé),,對國家負責(zé)的,! 在實習(xí)過程中體會最深的是自己對于即將從事的這個行業(yè)的無知,許多道路工程法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非,,很多甚至聽都沒聽說過,,再次對土木工程這一行業(yè)知識的廣博有了很深的印象。
2.其它方面
很多人說實習(xí)除了學(xué)習(xí)一些專業(yè)上的知識,,更重要是學(xué)習(xí)如何融入一個團隊,,如何做人!在實習(xí)的這段日子里,我還是感受到了公司同事對我的關(guān)心與幫助,。很多時候我一有問題就去問旁邊的一個師兄,,不論他是在計算還是在畫圖,他總是很熱情的解答我的問題,。人際交際在工作中重要性是很重要的,,畢竟那個問題他完全可以不回答,有時翻書還是能夠解決的,。
總體來說,,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,,這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程,、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師,、設(shè)計師等等。其次,,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,,在多次的修整制圖的過程當中,,讓我加深了對設(shè)計的認識。
通過這次實習(xí),,我對我們所要從事的這個行業(yè)有了更一步的認識,, 也深深的認識到了自身的不足。在以后的學(xué)習(xí)生活工作中,,我一定要努力的提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),,做一名合格的人民工程師,。
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇十
一、實習(xí)階段的認識與學(xué)習(xí)
對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,,從事設(shè)計工作是機遇也是挑戰(zhàn),。我有幸成為*集團建筑設(shè)計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,,融入到設(shè)計院這個集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷,、支持與幫助下,,認真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,,積累經(jīng)驗,。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》,、《建筑設(shè)計規(guī)范》,、《結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等等,特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念,,由初步的認識上升到更高層次的水平,。這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報價,,門式剛架的設(shè)計,,通過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認識逐步提高,,各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面,、經(jīng)濟合理。在此期間,,通過辦理資質(zhì)升級文件,,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,,認識到做任何工作都要認真,、負責(zé)、細心,,處理好同事間的關(guān)系,,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計工作的核心,,本著*集團“崇尚完美,,追求卓越,精益求精,,不遺余力”的企業(yè)口號,,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,,一條心,,一股勁”的企業(yè)信譽精神,為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻,。
二,、加強自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平
通過近幾個月的實習(xí),,使我認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),,向書本學(xué)習(xí),、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步,。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗,,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,,認真努力貫徹到實際工作中去,。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,,責(zé)任心,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三,、存在的問題和今后努力方向
這幾個月以來,,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦,、積極主動,、全身心的投入工作中,取得了一些成績,,但也存在一些問題和不足,,主要表現(xiàn)在:
及同事們的幫助,讓我的立面設(shè)計思維,,有了很大提升,,而且對建筑設(shè)計,也有了新的認識,,相信的以后的設(shè)計之路,,我會有更大的收獲。
想想這幾個月的生活,,真的是感悟不少,,不僅對如何做設(shè)計,更是如何做人,。實習(xí)的日子真的很辛苦,,以前在學(xué)校,都是我在支配自己的時間,,有時無聊了還能看看電影,,出去逛逛街消遣一下,,而現(xiàn)在,似乎是時間在支配我,,總價的時間不夠用,,每天早早的上班,就為了給同事們留一個好印象,,晚上沒事干,,也就跑到辦公室看看資料,偶爾上上網(wǎng),,如此早出晚歸的日子,,也讓自己有了不少的收獲。
記得讓我接觸的
長春市規(guī)劃設(shè)計院實習(xí)總結(jié)報告
標簽:規(guī)劃院 建工學(xué)院 教育 大學(xué) 建
筑 總體規(guī)劃 單純時候犯的錯 雜談 分類:學(xué)術(shù)研究
我回到長春市是周五了,,
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設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇十一
大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,通過階段性時間的實習(xí),,為我們之后走向社會,接觸本工作,,拓寬知識面,,增強感性認識,培養(yǎng),、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),,再次學(xué)習(xí),,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,,接觸社會,認識社會,,體驗生活,,學(xué)會生活,學(xué)會生活,,學(xué)會感悟,,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
通過在*****建筑設(shè)計院的實習(xí),首先是深入了解設(shè)計院的價值觀和企業(yè)文化,、建筑行業(yè)的行業(yè)特點,,并且了解設(shè)計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實習(xí)階段,,熟悉建筑電氣方面的設(shè)計規(guī)范,,以及掌握畫圖工具autocad的使用,了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作的方式,,為以后的電氣設(shè)計工作打牢基礎(chǔ),。最后結(jié)合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,,通過實踐來鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解,。
本次畢業(yè)實習(xí)時間是20xx年1月2日至20xx年3月11日。
3 實地場所
本次實習(xí)場所是****建筑設(shè)計院二所,。
所領(lǐng)導(dǎo)安排了資深的電氣工程師作為我的指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo),,針對我個人情況制定的實習(xí)內(nèi)容如下:
1) 了解建筑設(shè)計的工作內(nèi)容和工作方法,尤其是建筑電氣設(shè)計方面,。
2) 熟練掌握cad繪圖軟件,,特別是快捷鍵的使用,為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ),,提高工作效率,。
3)通過學(xué)習(xí)以往的建筑電器圖紙,發(fā)現(xiàn)問題,,查找相應(yīng)的規(guī)范,,解決問題等一系列的流程來熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標準,并且進行實際項目的繪圖實踐來加深理解,。
4) 通過實際工程來熟悉建筑電氣設(shè)計的整個流程,,以及各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,還有各個專業(yè)方向的配合(暖通,,水),。
5) 在以上工作的同時,加強電氣專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。
5.1 開始階段——熟悉適應(yīng)環(huán)境,,初識建筑設(shè)計
自己是一名快要畢業(yè)的學(xué)生,之前一直沒出去實習(xí)過,,雖然有一定的理論基礎(chǔ),,但是實踐上幾乎是一片空白。現(xiàn)在要來從事一個建筑電氣的設(shè)計人員,,不僅是從工作的內(nèi)容上,,并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作,。由于所里現(xiàn)在正在重新裝修,比較臟,,比較亂,,環(huán)境看的也比較單調(diào),這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的,。所以剛來的時候情趣有點低迷,、有點抵觸,但是來到所里不久感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,,以及大伙團結(jié)起來的一股干勁兒,,一起互相調(diào)侃,讓我很受感染!相比以前在學(xué)校里,,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對著壓力,,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團隊,,一定會很快適應(yīng)這個新環(huán)境,。
5.2 學(xué)習(xí)階段——電氣規(guī)范、cad,、讀圖以及專業(yè)知識
作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經(jīng)驗的人,指導(dǎo)老師建議著重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,,最后結(jié)合施工圖來鞏固cad能力和對規(guī)范的理解,。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
(1) autocad軟件的學(xué)習(xí)
在實習(xí)階段盡快熟練掌握建筑電氣設(shè)計所需的設(shè)計軟件autocad和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理,、圖紙打印,,文字和標注的樣式、天正電氣里設(shè)備圖塊的制造跟插入,、特別是快捷鍵的使用等,。達到能夠熟練自如的繪制電氣設(shè)計圖,為以后提高工作效率打好基礎(chǔ),。當然前期的缺點還是比較多的,,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來的圖不夠簡潔明了,,遇到一些軟件操作問題有時處理不了,。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來解決,并且平時畫圖的時候多思考,,注意一些細節(jié)性的東西,。同時通過學(xué)習(xí)cad教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請教,,學(xué)習(xí)了cad中圖層的管理,、打印出圖,、比例的概念、文字和標注的樣式,、快捷鍵的使用,、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。
(2) 電氣規(guī)范標準的學(xué)習(xí)
電氣規(guī)范標準學(xué)習(xí)的目標是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,,本著由淺入深的方法,,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范,?;镜膶W(xué)習(xí)方法是先學(xué)會看圖,包括電氣主干圖,,電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖,。再看圖的同時,同時對圖中的一些東西
多一些思考,,比如說同一個回路燈的盞數(shù)不宜超過25個,,同一回路插座的個數(shù)不宜超過10個,有些規(guī)范在公建里是強條,,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖,、設(shè)計的時候遇到問題就勤翻規(guī)范,不懂就問,,由淺慢慢深入,,一步一個腳印,由實際工程帶動熟悉設(shè)計規(guī)范,,加深對規(guī)范的理解,,畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標準,而不能學(xué)以致用最后就是學(xué)了也是白學(xué),。我們學(xué)規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運用到工程設(shè)計中,。
通過實習(xí)階段對一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進行學(xué)習(xí)和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計標準》,、《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施》,、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計規(guī)范》等常用的建筑電氣設(shè)計規(guī)范及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文這水平,。但是短時間看過的規(guī)范太多,,造成缺點還是比較明明顯的,主要有:對于大部分設(shè)計規(guī)范,,只知其形,,不解其意,。看到的都是表面上理論的東西,,沒有實際工程設(shè)計經(jīng)驗,,還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規(guī)范沒有經(jīng)常運用,,經(jīng)常接觸,,很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖,,多做設(shè)計,,勤看規(guī)范,研究樣品等途徑來解決,。
(3) 照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)目標就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手,,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設(shè)計了廈門某住宅樓,,在經(jīng)過余工的批改,、點評和輔導(dǎo),感覺學(xué)到東西還是比較多的,,比如說確定系統(tǒng)方案方面,,對住宅來說主要分為普通電源,應(yīng)急電源,,備用電源跟其他的動力電源(電梯,,正壓風(fēng)機)等這幾部分,還有開關(guān)的選擇(開關(guān)的型號,、大小和級數(shù)),系統(tǒng)圖的表達方式,,電梯機房電源箱的布置方式,,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關(guān),、浪涌保護器,、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,,哪些地方要用雙電源等,。
通過上網(wǎng)了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建筑電氣住宅方面的了解,。熟悉了開關(guān),、導(dǎo)線、燈具等基本樣本,,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),,如燈具的色溫,、光通、功率等,,開關(guān)的單控,、雙控、大小,、分類等,,導(dǎo)線的截面積、載流量,、防火等級等,。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ),。
同時在照明方面還學(xué)習(xí)了照明標準等級以及照度計算,、照明的配電等,這就要求結(jié)合實際工程去查相關(guān)的數(shù)據(jù)手冊,。對于供配電方面,,主要學(xué)習(xí)了負荷分級、負荷計算,、低壓電器保護電器以及配電線路的選取,、線路布置等,負荷等級主要分為特級負荷,、一級負荷特別,、二級負荷、三級負荷,。對于不同的負荷等級,,要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,,有的要求雙回路,,對于應(yīng)急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,,如機房,、廁所、廚房燈,。
然而,,即使自己在不斷的學(xué)習(xí),但是畢竟實習(xí)的時間還算比較短,。雖然對建筑電氣設(shè)計有了更加全面,、全新的認識,但接觸到的東西還是比較少,,目前只能做簡單的電氣設(shè)計,。對于發(fā)電機,,配電所,弱點這些方面,,雖然有一些理論知識,,但是對于實際工程目前還不怎么會做,以后尚需努力,,爭取早日能夠獨立完成一些比較簡單的建筑電氣設(shè)計,。
5.3 實踐階段——電氣施工圖的繪制
設(shè)計繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖,、系統(tǒng)圖,、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過余工的指導(dǎo),,修改了很多的錯誤,。同時通過實際的畫圖,提高了cad軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解,。
走出校園生活,,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味,。在以前,,我總是期盼早點走向社會工作,認為工作是一件很容易的事,,只要認真地去對待,,就能取的好成績??墒钱斘疫M入工作崗位后,,才覺得工作不是我想象的那么簡單,它需要我們的極強的動手能力和耐心,。以前,,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,,大多是逼著去學(xué)的。但是通過此次的實習(xí),,我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,,讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),,不要怕別人說自己笨,,但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學(xué)習(xí),。同時,,通過這次的實習(xí),,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,,懂得了做人做事的道理,,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,,人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,,看清了自己的人生方向,,也讓我認識到了從事建筑電氣設(shè)計工作應(yīng)要擁有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,,多聽別人的建議,不要太過急燥
,,要對自己所做事去負責(zé),,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。同時,,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,,并且在次期間,,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系,。利用這次難得的機會,,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤,。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎,,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取,。并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考、綜合分析,,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,,尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師,,工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。并始終堅持一條原則:要么不做,,要做就要做最好。
還有在謝工跟余工的熱心指導(dǎo)下,,我對建筑電氣設(shè)計這個行業(yè)及設(shè)計院的結(jié)構(gòu),、運行,專業(yè)間的配合有了一定的了解,,并積極參與相關(guān)工作,,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用,。以學(xué)生和員工的雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同時我深深的指導(dǎo)只有“愛崗才能敬業(yè)”,,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù),。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,,珍惜在崗上的每一分鐘,,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),,努力做到能夠獨立頂崗,,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)工作。在設(shè)計院里跟同事一樣上下班,,幫同事做一些力所能及的事,。同時又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識,。在平時工作的時候多思考,,不斷提升實習(xí)效率。以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)設(shè)計院的工作,,按時、保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導(dǎo)給以的任務(wù),。
同時對一個企業(yè)價值觀和企業(yè)文化的認同,,是個人在這個企業(yè)能否有發(fā)展,工作開心與否的關(guān)鍵,,通過這一個多月的實習(xí),,我非常認同設(shè)計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為,。其次,,個人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個人潛質(zhì)的重要方面,來到設(shè)計院實習(xí)感受最深的是設(shè)計工作切忌浮躁,,不要想一口吃個胖子,,講究的是積累和嚴謹。所以從實習(xí)那天開始,,我就努力鍛煉自己踏實嚴謹?shù)乃仞B(yǎng),,平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃,,私下有時間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事,。
另一個實習(xí)中體會到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性,一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班,,并且加班時間干勁兒十足,,這是團隊戰(zhàn)斗力很強的一個體現(xiàn)。還有就是設(shè)計工作是一項創(chuàng)造性很強的工作,,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,,要考慮實際工程施工和客戶需求。
總之,,在設(shè)計院二所的這段時間,,不僅為以后的電氣設(shè)計工作打下了比較好的基礎(chǔ),也被所里良好的工作氣氛所感染,,融入到了所里的工作中,。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機會,讓我能夠加入到這個優(yōu)秀的集體中,,還要感謝學(xué)校老師全程對我的關(guān)心和指導(dǎo),。
設(shè)計院專業(yè)實踐報告篇十二
通過在設(shè)計院的實習(xí),體味設(shè)計工程師的根基工作軌范,、工作體例,、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好順應(yīng)市場的成長和社會的要求,,同時,,也是磨練學(xué)生在校的進修下的功效,,填補課堂進修之不足,提高綜合設(shè)計的手藝,,以達到專業(yè)培育的方針,。
1、閱讀學(xué)習(xí)《xx縣城污水處理工程項目可行性研究報告》《安徽xx縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計第一冊-設(shè)計說明》《安徽xx縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計第三冊-設(shè)計圖紙》《室外排水設(shè)計規(guī)范》等設(shè)計院的相關(guān)資料,,了解工程設(shè)計的方法和步驟,,了解污水處理廠的功能和意義,了解各構(gòu)筑物的功能,,并親自演算各構(gòu)筑物的設(shè)計計算,,鞏固的課本上學(xué)習(xí)的知識,也拓寬了視野,。
2,、經(jīng)過中南設(shè)計研究院的工程師的多次耐心指導(dǎo),參與設(shè)計工作,,做一些力所能及的事情,,給工程師們節(jié)約了時間,我們同時也學(xué)到了專業(yè)技能,。
3,、實習(xí)期間嚴格遵守公司的上下班時間,遵守職工制度,,服從管理和安排,,盡量在不給別人添麻煩的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的知識。
20xx.3.18~20xx.4.26
中國市政工程中南設(shè)計研究院xx分院,。
中國市政工程中南設(shè)計研究總院有限公司(簡稱:中南市政總院,,英文縮寫:csmdi)創(chuàng)建于1954年,原直屬建設(shè)部,,20xx年中央所屬工程勘察設(shè)計單位體制改革后,,進入中國中信集團。
該院是綜合性甲級設(shè)計院,,具有市政公用行業(yè)甲級,、建筑工程甲級、水利行業(yè)(城市防洪)甲級,、公路工程甲級,、工程勘察綜合類甲級、風(fēng)景園林專項甲級,、工程咨詢甲級,、工程監(jiān)理甲級、造價咨詢乙級,、生活污水運營甲級,、城市規(guī)劃乙級以及壓力管道(ga1)的設(shè)計資質(zhì),。可以承擔(dān)甲級城市給水,、排水,、燃氣、熱力,、道路、橋梁,、建筑,、隧道、公共交通,、軌道工程,、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計及城市規(guī)劃,、市政工程規(guī)劃,、工程勘察、工程監(jiān)理,、工程總承包,、項目管理、工程咨詢,、科學(xué)研究等方面的業(yè)務(wù),。
總院有限公司共設(shè)有九個設(shè)計院和監(jiān)理公司、工程咨詢公司,、信息中心以及附屬水處理設(shè)備工廠等生產(chǎn)機構(gòu),,能為工程設(shè)計和建設(shè)提供全方位服務(wù)。改革開放以來,,為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,,除繼續(xù)服務(wù)中南部地區(qū)外,我院先后在全國建立了一批分院或分部,,在泛珠三角
有:珠海,、深圳、汕頭,、東莞,、廣州、佛山,、惠州等,;在閩三角有:福州、廈門,、泉州,、漳州等,;在長三角有:上海、杭州,、南京,、溫州、揚州,、寧波,、xx等;在西南區(qū)域有:重慶,、??凇⑷齺?、昆明,、南寧、新疆等,。這些分院為我院開拓市場和生產(chǎn)經(jīng)營快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用,,也為當?shù)爻鞘谢A(chǔ)設(shè)施建設(shè)作出了重要貢獻。
五,、心得體會
作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生,,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)我有幸在中國市政工程中南設(shè)計研究院xx分院實習(xí),,收獲頗豐,。我們在徐院長的帶領(lǐng)下來到實習(xí)單位,受到了設(shè)計院相關(guān)人員的熱烈歡迎,,我們坐下開了一個簡短的回憶,,各位領(lǐng)導(dǎo)為我們接下來的實習(xí)做了細致的安排,。我們被分在一個獨立的辦公室里,,每人一個辦公桌,配備電腦,,工作環(huán)境還是非常好的,。
在實習(xí)前期的一段時間里,我初步接觸了給排水設(shè)計的一些運作,熟悉了粗、細格柵,,旋流沉砂池,氧化溝,,二沉池等構(gòu)筑物的設(shè)計和圖紙繪制,,積累了一定的工作經(jīng)驗,。指導(dǎo)我們的是一位姓范的工程師,,在他的細心和耐心教導(dǎo)下,我很快就熟悉了相關(guān)的操作,,使自己的基礎(chǔ)更牢固,,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高,。在設(shè)計院工作,,最基本的技能就是使用cad軟件了,我抽空就自己看視頻看網(wǎng)上教程學(xué)習(xí),,慢慢的也掌握了一些基本知識,能夠做一些簡單的制圖工作,。后來一位姓程的工程師把我叫到辦公室,,讓我?guī)退鲆恍┕ぷ鳌i_始我特別緊張,,因為根本就不太會cad,。他耐心的教了我一邊,并操作了多次給我看,,最后我終于學(xué)會了,,其實就是最簡單的管道尺寸標注。幫他忙活了幾天,,真的收獲了很多,,那些在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識經(jīng)過實習(xí)練習(xí)更加熟練了,cad運用技術(shù)得到很大的提高,。
在實習(xí)的過程中,,除了要對所學(xué)的理論常識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實的社會中,,紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),毗連著這個社會中的每個人,,而當你能夠把這張網(wǎng)不竭地進行擴張,,而且連結(jié)其無缺的狀況,就有在社會中安身的基本和取得成長的機緣,。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過度重要,,事實上,我們才剛從社會里走出來,,創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀,。除此之外,,在我實習(xí)的這段時刻里,能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計人員,,相信這是我在實習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本,;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性,成為了我在此次實
習(xí)過程中的教訓(xùn)的一部門,。
通過這次實習(xí),,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,,增強了我們今后的競爭力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的范工程師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計,,使我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,,使我向更深的層次邁進,,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,,要想做好這方單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
總體來說,,這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,,這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程,、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,,以及認識到一些從事設(shè)計工作的工程師,;其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件,。除此之外,,在多次的修整制圖的過程當中,我加深了對設(shè)計的認識,。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,,引致在工作時產(chǎn)生困難;,;此外,,自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),,在日后的工作中能夠完善自我,,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。