作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視班會教案篇一

中高年級的學(xué)生不再像低年級學(xué)生那么聽話，做眼操時調(diào)皮學(xué)生常不好好做,，班主任費(fèi)盡口舌收不到大效果;不少學(xué)生的讀寫姿勢不正確,。

班會目標(biāo)：

1.通過活動，使學(xué)生了解更多的愛眼知識,。

2.引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操,。

3.培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習(xí)慣,。

課前準(zhǔn)備:

排練生活場景：《眼操時間“偷眼”》

《愛眼健康歌》(網(wǎng)上可搜到)

印制 調(diào)查問卷

班會過程：

一,、游戲?qū)搿懊裳圩咧本€”

采訪體驗(yàn)者愛眼日主題班會教案文章愛眼日主題班會教案。你有什么想說的?

導(dǎo)入：同學(xué)們,，眼睛對我們這么重要,，我們是不是應(yīng)該愛護(hù)呢?

出示班會主題：明亮的眼睛我保護(hù)!

二、討論交流：怎樣保護(hù)我們的視力呢?

(1)小組討論,，選代表匯報.

(2)交流：

(學(xué)生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操,、不長時間看電視、注意休息眼睛,、不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書報等,。教師隨機(jī)引導(dǎo),。)

三,、“愛眼知識”調(diào)查問卷：

1)學(xué)生填,。

2)交流,，及時指導(dǎo)愛眼日主題班會教案默認(rèn)。

3)補(bǔ)充：飲食養(yǎng)眼法,。

四,、角色扮演：眼操時間“偷眼”

愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視班會教案篇二

活動目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途,。知道6月6日是世界“愛眼日”。

2,、教育幼兒愛護(hù)眼睛,，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的.方法。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操,。

活動準(zhǔn)備：

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁,，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演),。

活動過程：

一,、謎語導(dǎo)入

上邊毛，下邊毛,，中間夾顆黑葡萄,。上大門，下大門,，關(guān)起門來就睡覺,。

二,、了解眼睛的構(gòu)造，用途

1,、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,。

提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺,。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到,。

三,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,，明明得了近視眼,，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,。

2,、欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦,。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫,。

提問：這個小朋友哪里做的不對，為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié)：看書,、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼,。我們要在看書畫畫時抬起頭,，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,，看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下,。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜,、動物肝臟等食物,。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操

1,、教師示范眼睛保健操,。

眼睛向上和向下、向左,、向右看,，然后向上,、左、下,、右轉(zhuǎn)動,，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉,、下面的肌肉,、太陽眼鏡等。

2,、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操,。

愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視班會教案篇四

一、教學(xué)名稱：

《保護(hù)眼睛,，預(yù)防近視》

二,、教學(xué)目標(biāo)：

我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況，擬定如下教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)知目標(biāo)：掌握近視形成的原因,。

2、技能目標(biāo)：掌握預(yù)防近視的方法,。

3,、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，并且持之以恒,。

三,、教學(xué)重、難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法,。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,，因此我做了以上的安排。

四,、說教學(xué)過程：

1,、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課,。

一開始上課我就說：“同學(xué)們,，今天老師讓你們猜個謎語,。學(xué)生回答：眼睛。我說：“對了,，一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,，總喜歡打這樣的比方，像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西,。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,，就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時候,，后悔就來不及了,。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛,。”出示課題《保護(hù)眼睛,，預(yù)防近視》,。(板書)

2、眼睛有什么的用途,。

老師：我們都有一雙明亮的眼睛,，她能干什么用呢?(出示課件)老師：我們來看一看，跟你說的一樣嗎?你們想想,，如果眼睛不好,，還能看得清楚嗎?

3,、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

接著請同學(xué)說說為什么有的人會戴眼鏡?因?yàn)檠劬暳?，不戴眼鏡看不清物體,。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件)：連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確,、眼睛離書本太近等等,。

4、預(yù)防近視的方法,。

就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛,，那我們又該怎樣保護(hù)眼睛，預(yù)防近視呢?我們現(xiàn)在來看大屏幕,。(出示視頻1)看完以后請同學(xué)們再來說一說在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛,，預(yù)防近視呢?

引導(dǎo)學(xué)生說出：

(1)寫字時手離筆尖一寸。

(2)讀書時眼睛離書一尺,。

(3)寫字時胸離課桌一拳,。

5,、同學(xué)們說的都很好,，剛才我們一直再看大屏幕，眼睛有些累了,，現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛,。(出示視頻2)

6,、課堂總結(jié),。

做完以后眼睛真舒服啊，同學(xué)們,，眼睛是心靈的窗戶,，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好眼睛,。老師衷心祝愿大家,，不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛,。

以上的教學(xué)過程整個體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,、組織者,，教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視班會教案篇五

一,、活動目標(biāo)

1,、認(rèn)知目標(biāo)：知道眼睛的結(jié)構(gòu)、位置、作用和重要性,，學(xué)會保護(hù)自己的眼睛,。

2、技能目標(biāo)：掌握保護(hù)眼睛的方法,，在教師的而引導(dǎo)下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操,。

3、情感目標(biāo)：樂于參加健康活動,，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,。

二、活動重難點(diǎn)：

1,、重點(diǎn)：掌握保護(hù)眼睛的方法,。

2、難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,。

三,、活動準(zhǔn)備：

無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副,、繪畫材料若干

四,、活動過程：

(一)謎語導(dǎo)入

“上邊毛，下邊毛,，中間一顆黑葡萄,。”(謎底：眼睛)

(二)活動展開

1,、分析謎語掌握眼睛的結(jié)構(gòu),。

2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性,。

①出示沒有眼睛的臉譜,。

②師幼互動：臉譜沒有眼睛會怎么樣?

③游戲：蒙眼貼畫。

3,、通過圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法,。

4、通過游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固,。

(三)活動結(jié)束

眼保健操：“上看看,，下看看，閉上眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),。”

五,、活動延伸：

到美工區(qū),，進(jìn)行游戲“畫眼睛,，貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。

①師幼互動：眼睛長在哪里?長什么樣子?

②提出要求：請?jiān)诋嫾埳袭嬒聛?，貼在臉譜上,。

愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視班會教案篇六

活動目標(biāo)

1,、初步懂得保護(hù)視力的重要性。

2,、了解學(xué)習(xí)-些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣,。

活動準(zhǔn)備

1、提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視眼》

2,、提供做游戲用的眼罩,。

3、“幼兒看電視時間”記錄卡,。

4,、與幼兒共同制作保護(hù)視力安全圖或“公約”圖,。

活動過程

1.引導(dǎo)幼兒感知,、討論有關(guān)“近視眼”的問題。

建議教師根據(jù)班級實(shí)際,循序漸進(jìn)地開展以下-些活動,。

活動一：在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀,。

活動二：啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因,。

活動三：帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”,。

活動四：擇時開展討論活動：

設(shè)問：

1.你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”?他們在生活,、工作,、學(xué)習(xí)時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預(yù)防?怎樣預(yù)防?

2.以集體或分組的形式,開展操作實(shí)踐活動。

愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視班會教案篇七

設(shè)計(jì)意圖

眼睛是我們身體的重要器官,。隨著年齡的增長,，幼兒看書、畫畫的機(jī)會日益增多,，但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書,、畫畫時姿勢不正確，如果長期下去,，勢必會造成幼兒的視力下降,，逐步發(fā)展成近視眼,。因此，讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識很有必要,，而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始,。于是，設(shè)計(jì)了這一教育活動,，旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,，知道如何預(yù)防近視，并且在日常生活中注意起來,，逐漸養(yǎng)成正確的讀書,、寫字姿勢。

活動目標(biāo)

1.了解造成視力下降的原因,，懂得如何預(yù)防近視,。

2.能主動參與討論，大膽地表達(dá)自己的想法,。

3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法,。

4.了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識,。

5.初步了解健康的小常識,。

活動準(zhǔn)備

紙、筆,、錄像,、塑料條、表格,、圖片,、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表,。

活動過程

1.以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因,。

(1)請幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況,。

(2)分析造成視力下降的原因,。

幼兒猜想：他們的視力為什么會下降?

看錄像，全面了解視力下降的原因,。

了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢,。

小結(jié)并出示圖片

如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí),、看電視,，你們也會視力下降，慢慢發(fā)展成近視眼,。

2.幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺,。

把塑料條放在眼前看周圍的事物,，并說出自己的感覺。

3.討論眼睛近視了給人們的生活,、學(xué)習(xí)帶來的不方便,，認(rèn)識眼睛的重要性。

(1)幼兒分組討論,，請個別幼兒說出想法,。

(2)教師小結(jié)。

4.討論如何預(yù)防近視,。

(1)幼兒分組討論,。

(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲,。

活動反思

活動中設(shè)計(jì)的五個環(huán)節(jié),，承上啟下，層層遞進(jìn),。整個活動過程注重以幼兒為主體,、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論,。同時在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法,、討論法、游戲法等,，動靜結(jié)合,，讓幼兒在輕松，愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,，真正體會到預(yù)防近視的重要性,。

愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視班會教案篇八

一、教學(xué)目的：

1,、使學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法,。

2、讓學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因,，并知道怎樣預(yù)防近視眼,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)憤,，樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識,。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因以及預(yù)防的方法,。

三、教學(xué)難點(diǎn)：

幫助學(xué)生樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識,，堅(jiān)持做到科學(xué)用眼,、護(hù)眼,。

四、課前準(zhǔn)備：

活動準(zhǔn)備：

生：學(xué)生近視統(tǒng)計(jì)信息表,，自己的視力數(shù)據(jù),。

師：蠟燭、凸透鏡,、紙屏,，視力測試表、視頻資料等,。

五,、教學(xué)過程

(一)、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

1,、欣賞圖片,，導(dǎo)入新課(出示課件)

師：藍(lán)天白云、巍峨的高山,、碧緑的大草原,、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑.....所有的一切只能用什么才能看到?

生：眼睛

師：如果眼睛不好,，你還能看得清楚嗎?

生：不能,。

2、游戲：蒙眼貼像

師：如果眼睛看不見,，就不能看到美麗的風(fēng)景,，也不能做很多事情。所以,，保護(hù)眼睛是非常非常重要的,，今天我們就來一起探究如何“保護(hù)眼睛”。(板書課題)

(二),、科學(xué)探究

活動一,、眼睛常患哪些疾病?

師：課前,，老師讓同學(xué)們做了2個調(diào)查,，不知大家完成的怎么樣了?

生：完成了

請同學(xué)們對你們小組收集的資料進(jìn)行一下整理，一會派代表發(fā)言,。

(師出示課件問題),，找學(xué)生回答。

師：同學(xué)們課前做了充分的調(diào)查,，每個小組表現(xiàn)都非常棒,。鼓勵一下自己。

師：那么,，這么多眼睛疾病,，同學(xué)們最容易患哪種眼病?

生：近視,。

師：咱們班的同學(xué)，有眼睛近視的嗎?說一下你的感受,。

生回答,。

師：老師對我們學(xué)生的近視率進(jìn)行了調(diào)查，請看,。(出示課件)

師：既然近視有這么多的不便,，學(xué)生的近視率如此之高，那么近視是怎樣造成的呢?我們一起探究近視的秘密,。

活動二,、近視的形成原因

學(xué)生分組討論猜測近視的形成原因。

師：我們每個人都有一雙明亮的眼睛,，我們的眼睛又是如何看到遠(yuǎn)近物體的呢?同學(xué)們,，想了解嗎?

生：當(dāng)然。

師：我們一起探究眼睛是如何成像的,。

師：我們已經(jīng)知道,，眼睛的主要構(gòu)造有：瞳孔、晶狀體,、視網(wǎng)膜和視神経,。來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后,，會在視網(wǎng)膜上形成物體的像,，連接視網(wǎng)膜的視神経立即把這些光的信號報告給大腦，我們就看到物體了,。

師：我們一起做一個眼鏡成像的模擬實(shí)驗(yàn),，看一看眼睛是如何看到遠(yuǎn)近不同物體的。

2,、出示實(shí)驗(yàn)器材并認(rèn)識器材,。

2、師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè),。

3,、模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn),。(師巡視,、指導(dǎo))

4、匯報探究結(jié)果,。師兌結(jié)：人的眼睛是靠調(diào)節(jié)晶狀體的凸度看清遠(yuǎn)近物體的,。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大,，眼睛可以看清近處的物體;肌肉舒張,，晶狀體的凸度變小,，眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體,。

5、師引導(dǎo)：造成近視的關(guān)鍵是晶狀體發(fā)生了病變,。

6,、教師利用課件圖片等資料，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視的形成原因,。(出示課件)

師：近視的危害(出示課件)

活動三,、保護(hù)我們的眼睛

1、師：為了使我們心靈的窗戶更加明亮,，我們該怎么辦?小組討論交流,，把建議寫

在卡片上。

2,、師：同學(xué)們,，通過今天的學(xué)習(xí)我們知道了保護(hù)眼睛的重要性以及保護(hù)眼睛的方法。你能用所學(xué)的知識來教育這幾位同學(xué)嗎?

3,、老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了

(三),、拓展延伸

有人說眼睛是心靈的窗口，從每個人的眼睛里,，我們可以看出他的喜,、怒、哀,、樂,。深下，請同學(xué)們拿出自己的筆,，畫一畫自己美麗,、明亮的眼睛，并在你的眼睛下面寫上幾句話

(四),、課外活動

師：同學(xué)們,，你們知道嗎?我們國家為了讓我們每一個人都能愛護(hù)自己的眼睛，專門設(shè)立了“愛眼日”,，大家知道是幾月幾日嗎?(6月6日)

師：讓我們一起為了擁有一雙明亮的眼睛發(fā)一份倡議書吧!

(五),、板書設(shè)計(jì)：

保護(hù)眼睛