計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

留學學業(yè)計劃書 留學計劃或想法篇一

（一）明確學習目標,。近期內先學習韓語，打好一定的語言基礎,，并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面，做好充分的準備,。

（二）九、十月,，這是到達韓國的第一、第二個月,。了解當?shù)氐娘L俗習慣、領略當?shù)氐娘L土人情、認識學校的概況,、結交新同學,、適應新環(huán)境是此階段的重要工作,，通過網絡資源、圖書館資源,、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,，時刻銘記自己作為交換生的責任和義務，為華師為祖國增光添彩,。

（三）十、十一,，這是到韓國學習的中間階段，也是轉折點,。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,，因此,，前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,，然后韓國各項經濟水平都比中國高，相應地生活水平也高,，到韓國學習，這種開資不是一般的家庭能夠承擔的,。為此，在這三個月里,，我會勤工儉學，在學校里當中文老師或者到外面做兼職，如麥當勞,、肯德基等，前提條件是不影響學習,，半工半讀，通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,，既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)自己的經濟意識,，何樂而不為呢？十一月份將有其中考試,，我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機，我將以極大的熱情和激情投入到學習中,，以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

（四）十二月,，這是韓國大學期末考試時間。然后我會比在華師期間付出更大的努力來備考,，不僅是因為韓語教學，更是為了證明自己的學習能力,，證明中國人的學習熱情,，同時,，然后在備考的過程中要注意把知識學以致用,，溫故而知新，爭取拿到優(yōu)異的成績,。

（五）xx年一、二月,，這是學校的寒假時間,。對于這個來之不易的學習機會,，我會放棄回國休假的機會，將會選擇留校學習,。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況，訂下下半學年的計劃,，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向,。

（六）三、四月,，新學期的開始。對比上年的自己,，我應該更加成熟更加穩(wěn)重,，然后應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中，并且反復修改自己的學習計劃,，提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習,，生活，工作的人,。

（七）五、六,、七月，全面發(fā)展自己。使自己成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,，按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習,。

（八）八月，回國階段,。總結這一年的交換生活,，并且構思好回國計劃，把自己在韓國所學所感所思綜合應用,，為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量,。

當然,，計劃是時刻變化的，上面的幾點只是一個輪廓,，具體情況還需具體分析，我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,，提高自己的專業(yè)知識和能力，爭取早日報效祖國,。

留學學業(yè)計劃書 留學計劃或想法篇二

加拿大留學學習計劃需做好規(guī)劃。留學生不管是在國內還是國外,，在學習方面一定要做好規(guī)劃,，這將對您學習很有幫助,。下面小編就帶您一起來了解一下吧,。

一直以來,，加拿大簽證的申請過程都非常強調學習計劃以及資金來源的重要性,。什么樣的學習計劃才能凸顯申請人的個性？學習計劃的內容是否必須細無巨細,？什么樣的學習計劃才能吸引眼球？因此針對加拿大簽證材料中的重中之重,，專家深入剖析，希望對各位的申請有所幫助,。

首先，從學習計劃的內容構成說起

學習計劃可以說是綜合了個人陳述,，簡歷，學習計劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書,。一般情況下除了基本的個人信息，教育背景,，還應該包括社會活動（課外活動,、實習經歷,、工作經歷等等）,，獲得獎項。而我一般會建議在簡歷中再加上英語技能以及個人興趣,。這三項內容所占比例應該30%左右,，但能幫助簽證官更全面的了解申請人,。簡歷中的社會活動部分,，是重中之重,，因此在此著重說明,。如果申請人已經畢業(yè)，所申請的專業(yè)和之前的學歷背景無關,，那么切忌不要在簡歷中流水賬般的羅列自己畢業(yè)后所從事的工作，而應該將重點放在描述自己在工作中所擔任的職能,，所做的工作,，以及取得的成果，從而引出需要出國深造的原因,。其次是闡述如下幾個觀點，進一步說明為何想出國深造,？為何想去加拿大的某個院校某個專業(yè)？過去經歷是如何影響你的這個決定,？（占比例50%）你未來的職業(yè)規(guī)劃是什么？（20%的比例）,。這一部分材料中最能體現(xiàn)學生個人能力的文件,，一篇好的學習計劃，需要在短短的2-3頁（有時甚至更少）內,，將學生的思維能力，學習能力和價值觀充分表達出來,。

其次，從寫作風格上來說,，一般可以分為兩種類型：個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。

個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經歷來打動簽證官,，比如父母的職業(yè)背景和同學朋友的影響,，老師的引導等等,。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準備，包括學習成績,、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。最后,，表達自己對攻讀該專業(yè)的意愿和決心,，并明確表達自己學成后的職業(yè)規(guī)劃和目標,。這一類型的個人陳述相對來說對于專業(yè)知識的要求比較低，比較適合大專生和本科生申請,。特別是，作為十幾歲的高中學生,，對于某一專業(yè)知識的認識一般比較淺顯。

專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學習計劃,，應該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認識為主線，著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認識,，該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進，表達自己對先進知識的追求和向往,。最后說明中國目前缺乏這方面的專業(yè)人才，自己學成后對于中國專業(yè)人才的補充,，進而上升為自己學習該專業(yè)的重大意義。這一類型更適用研究生申請,。對于研究生申請，無論是碩士和研究生文憑,，對申請專業(yè)的學成計劃最好有一個比較明確的目標，一方面這是有目的有針對性地申請為將來做打算，另一方面是表達自己對該專業(yè)的激情和熱愛，因此希望能更進一步地學習和深造,。

綜上所述，學習計劃中的任何描述都要具備故事性和生動性,。

故事性主要是說在闡述學習目的時最好能有實例來說明，使得學生的出國意愿以及目的更加生動,、具體。而整個學習計劃更應該是環(huán)環(huán)相扣,，相互輔佐的。真正用心準備的學習計劃對一些疑難案例的幫助是非常明顯的,。但是,，也請不要忘記,，學習計劃的闡述是建立在學生個人硬件條件（學歷背景，語言條件等）之上的,。再完美的學習計劃，如果基本的硬件條件不能達到簽證官的要求,，也會無濟于事。

以上是加拿大留學學習計劃的相關介紹,，有感興趣的學生可以了解一下，可能會對您有所幫助,。

留學學業(yè)計劃書 留學計劃或想法篇三

加拿大學習計劃是雞肋還是救命稻草？有的人認為,，學習計劃這種長篇大論型的東西對簽證官來說是不屑一顧的，根本沒有時間細看,，形如雞肋,，因此沒有必要提供;也有人認為，學習計劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑,，能讓簽證官了解申請者的真實意圖和意愿，必要的時候甚至是救命稻草,，必須提供。筆者認為,，應該客觀而區(qū)別地對待學習計劃，是否需要提供,，需要視學生的具體情況而定。通常情況下,，有以下兩種情況的最好能提供條理清晰，邏輯合理的學習計劃,，以增加簽證成功率,。

加拿大普通學生簽證是需要學生提供學習計劃的,，以便更清楚地說明自己的時間安排,，學習目的和歸國后的打算，而走spp和sds的簽證類型的則可以不提供學習計劃,。

第一種，有空擋的學生,。

學生畢業(yè)三年，無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋,，這時候，就需要提供學習計劃,，并詳細地闡述空擋期間自己的主要活動，與加拿大學習專業(yè)的關系，以及歸國后的就業(yè)打算,，最好能將這三年的工作經歷與所學專業(yè)相結合，突出赴加學習的重要性和必要性,。

第二種，本科畢業(yè)學生無空擋，但申請專業(yè)與本科專業(yè)無關系的

需要提供學習計劃,，說明轉專業(yè)的原因，尤其是申請研究生證書課程的同學,，更需要提供詳細地說明，讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個好錄的專業(yè),，而是通過理性考慮，并對你未來職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇,。

1,、簡單說明自己的學習經歷,，專業(yè)背景及工作經歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,，該大學與該專業(yè);

3、詳細的留學時間安排;

4,、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標的闡述,，留學后回國的理由。

首先,，從學習計劃的內容構成說起

學習計劃可以說是綜合了個人陳述，簡歷,，學習計劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息，教育背景,，還應該包括社會活動(課外活動、實習經歷,、工作經歷等等)，獲得獎項,，如果加上英語水平和個人興趣就更精彩了。

其次,，從寫作風格上來說，一般可以分為兩種類型：個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型,。

個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經歷來打動簽證官，比如父母的職業(yè)背景和同學朋友的影響,，老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準備,，包括學習成績,、自身能力的鍛煉和培養(yǎng),。

專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學習計劃，應該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認識為主線,，著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認識,，該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進,，表達自己對先進知識的追求和向往。

簽證官每天接受大量的簽證申請,，如果你本身沒有這兩方面的問題，沒有空擋,，專業(yè)合理，這對簽證官來說,，至少在學習計劃方面是沒有問題的,，而如果你存在這方面的問題，簽證官在審理材料時頭腦里就會冒出無數(shù)的小問號,，這時候，他們就會首先想到從你的材料里找答案,，如果沒有找不到答案，就會比較麻煩,。所以，建議有這方面問題的同學盡量提供合理而詳細地學習計劃,，以便為簽證官答疑解惑。

留學學業(yè)計劃書 留學計劃或想法篇四

我叫***,，出生于****年**月**日,，是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考，并被金華一?？茖W校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

被錄取后雖然成為了一名大學生,，但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,，使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,，而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學加拿大,。

我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,，培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前,。因此我會努力去掌握語言,，去適應新的學習環(huán)境，以及適應加拿大的文化,。

在做出留學加拿大的決定前，我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,，這更加堅定了我的去加拿大留學的信念。并且給自己制定了留學計劃：

首先,，要在最短的時間內掌握法語并適應加拿大的'文化，努力在去加拿大的第一年學好法語并通過語言測試,。

其次，學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應加拿大的學習環(huán)境與法律法規(guī),，并在預算的3—4年的時間內順利完成學業(yè)，學成回國,。

完成學業(yè)回到中國后，我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中,，我相信加拿大將是我人生的另一起點，我會在這個美麗的國家完成學業(yè),，為以后的成功奠定基礎。

留學學業(yè)計劃書 留學計劃或想法篇五

隨著美國留學市場的不斷升溫,，有越來越多的中國學生將美國視作留學目的地的首選。然而,，當許多在國內學習成績相當優(yōu)異的學生踏進美國校園后，發(fā)現(xiàn)美國大學的學習生活和他們想象中的存在較大差異,，想要融入當?shù)氐膶W習氣氛中，并不那么輕松,。由于中國學生已經習慣了應試型的學習方式，對于美國的教育強調培養(yǎng)學生的獨立自主,，和求新立異個性的教育模式還不太適應,，因此,，初到美國的學生需要一段時間的磨合期,。

怎樣合理規(guī)劃自己的大學學習計劃？

不少在國內相當優(yōu)秀的學生,，到了美國后急于多修學分，因而選擇在較短的時間里修過多的或過難的課程,，但結果往往適得其反,，還會有學生因此而情緒低落。建議在第一學期應當選擇相對容易的課程,，讓自己有一個緩沖的過程。

如何在用最短的時間讓自己適應美國的大學生活,？

在學習期間盡可能多的與老師及當?shù)赝瑢W交流,，根據(jù)自身的接受能力合理安排課程的量，這樣不僅不會被過于繁重的課程壓得喘不過起來,，還能在這一漸進過程中感受到自己的進步，從而增加了學習的樂趣,。

為了能讓更多計劃赴美留學的中國學生了解到在美國的學習生活情況，7月16日本周六下午1點半,，留學港將邀請現(xiàn)就讀與哥倫比亞大學和波士頓大學的學生與大家分享在美國學習的經驗與感受。歡迎對留學美國感興趣的學生和家長前來參加,。

地點：上海市延安西路129號華僑大廈15樓