工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

歷史教師的工作總結(jié)篇一

２,、上課 上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

３,、輔導(dǎo) 我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,，我常常在班后把他們帶回家,，給他們吃小灶。

４,、作業(yè) 根據(jù)減負的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

5、愛就是了解,。 愛學(xué)生就要了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作,、避免教育盲點,、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。 初接新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀況,，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣,、愛好,、特點，他們有什么毛病,，需不需要照顧,；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教,。為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況,。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

歷史教師的工作總結(jié)篇二

聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,，意味著他們就要畢業(yè)了,，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步,，我感到無比的欣慰,，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我也記憶猶新,。一個學(xué)期以來,，我盡心盡責(zé)，在工作中不斷實踐,、總結(jié),、更新，力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,，我與孩子們的感情也日益深厚,。看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學(xué)期的工作總結(jié)：

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀。作為一名年青教師,，我在工作中有時會考慮不周,，顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見,、建議來臨時我認真接受，以更高的要求來要求自己

從本班幼兒的實際情況出發(fā),，設(shè)計好每個主題活動,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向,。

1,、認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作,，備課是確保教育活動能順利完成的前提,。上課時所需要準備的一些材料會盡量滿足幼兒。每次教案都會認真寫,，做到目標(biāo)明確、條理清晰,。

2,、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個學(xué)期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,。無論在進行活動時或是休息時,，都密切留意幼兒的身體狀況。教育幼兒別吃手指甲,、用臟手揉眼睛等,。每天保證戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體,。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。此外，在日常生活中,，利用空閑的時間或下午活動時間,，組織孩子們進行衛(wèi)生、健康,、體能的活動,，引導(dǎo)幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒,、發(fā)燒,、生病等的一些措施、方法,。一個學(xué)年以來,，孩子們都具有良好的進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，身體素質(zhì)逐步上升,。

3、嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。在教室上布置環(huán)境時，布置一些安全圖片等,，利用課間時間或空閑的空間來帶領(lǐng)幼兒進行安全知識講解,，認識一些安全電話號碼：119、110,、112,、120等。讓安全知識滲透入幼兒的心中,，不斷增強幼兒的安全意識,。一個學(xué)期以來，孩子們的安全意識增強了不少,，也掌握了一定的安全知識,。

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、探索環(huán)境,。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動，我注意發(fā)掘每一個幼兒的潛能,，讓幼兒在一個有準備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由,。我圍繞著每個主題活動，從本園,、本班的實際情況出發(fā),，在活動中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念，促進幼兒的發(fā)展,。如：通過改變傳統(tǒng)的方法,，在每次活動中，我先啟發(fā)誘導(dǎo)幼兒,，人人動手嘗試探索,，人人動腦思考問題，使幼兒的學(xué)習(xí)效率大大提高,，此外,，在每個主題活動中，我都在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中探索,、學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境,、與材料的互動中,，提高了幼兒語言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中,，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣,。

5、這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了,。孩子從幼兒園到小學(xué),，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。通過一學(xué)期的努力,，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，小朋友比較團結(jié),。

1,、本學(xué)期，我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中。

2,、做好生病幼兒的護理工作,，堅決杜絕傳染病流行。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。

一個學(xué)期以來,，與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細聆聽家長們的意見和看法。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持,。如在進行主題活動《光影大世界》時，安排家長協(xié)助帶手電筒時,，一聲令下,，所有家長在規(guī)定時間里把手電筒帶齊,，孩子們在園玩得開心學(xué)得快樂。

1,、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進一步細致,、到位。

2,、班級教師在活動區(qū)材料制作,、整理方面有待提高。

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了,。在今后的工作中,，我們還將不斷總結(jié)、不斷反思,，尋找最適合于每個年齡段,、每個幼兒的最佳的教育契機與方法，我會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,，給孩子們一個開心的樂園,。

歷史教師的工作總結(jié)篇三

世界首富比爾？蓋茨也曾經(jīng)這樣說：“無論做什么事情,，如果不擺正自己的位置,，不擺正自己的心態(tài)，你將一事無成,?！?/p>

何謂“心態(tài)”？心態(tài)是對人生的體驗,、對命運的感悟,、對自我的定位；具體來說,，心是面對困難時的意志,，是對情緒的調(diào)控，是對現(xiàn)實與夢想的平衡……人的成功需要很多“硬件”條件——學(xué)歷,、能力等,，但是，如果沒有良好的心態(tài)這個“軟件”做支撐,，這一切硬件都無從發(fā)揮作用,。

自古以來，不少文人墨客都稱贊咱們教師是太陽底下最光輝,、最神圣的職業(yè),，是個蘊含著生命力和創(chuàng)造性,，充滿幸福和快樂的職業(yè)。人們總把老師比作園丁,、春蠶,、人類靈魂的工程師……可是,，這些榮譽的背后,，誰知道教師背負了多么沉重的精神負擔(dān)和壓力呢？隨著時代的進步及素質(zhì)教育的發(fā)展,，社會和千萬個家庭對教師的期望和要求越來越高,。特別是義務(wù)教育階段的山村教師，他們面對的是一群群留守在家的學(xué)生,，工作量大,，工作繁瑣；再加上不高的工資收入給自己生活也無形增添了許多重擔(dān),。這一切,，不得不給這些奮斗在一線的教師們在心理上帶來了巨大壓力。如何緩解他們的壓力,？如何通過教師們的自我調(diào)節(jié),，擺正心態(tài)干工作？在這里,，簡單談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

有些教師對自己所從事的工作不感興趣,，因此感到十分乏味枯燥，這使得平常的各項工作都變成了一種負擔(dān),，有時甚至覺得是在浪費自己的生命,，在這種情況下如何改變自己的心態(tài)呢？有幾種方法：第一是工作豐富化,，就是使自己的工作內(nèi)容更加豐富多樣,，以此來培養(yǎng)對工作的直接興趣。工作豐富化可以從充實內(nèi)容,，改進方法,，提高層次，擴大范圍等方面來進行,。比如,，日復(fù)一日的教學(xué)工作比較枯燥，但是假若從科研的角度來進行一項教改實驗,，就需要學(xué)習(xí)大量的理論知識,，精心設(shè)計實驗方案和教案，收集,，處理有關(guān)學(xué)生信息資料,，與同行進行研討和交流……這樣一來,，原先枯燥乏味的工作就會變得豐富多彩而使你感到興趣盎然了。第二是確定發(fā)展目標(biāo),，培養(yǎng)間接興趣,，間接興趣是指對活動結(jié)果的興趣，比如,，對通過工作所能得到的榮譽,、地位以及物質(zhì)利益的興趣等。假使為自己設(shè)定一個目標(biāo)為實現(xiàn)這個目標(biāo)也需要對工作投入一定的熱情,，這就能在一定程度上改變原有的消極態(tài)度,。第三“假裝”對工作感興趣，先假裝,，經(jīng)過一定時間就會真的對工作感興趣,。

自我效能感是指對自己工作是否有成效的一種主觀體驗，能夠?qū)ψ约号Y(jié)果產(chǎn)生實際的感受,，是使自己不斷受到鼓舞,、從而使自信心和行為動機得到不斷增強的重要基礎(chǔ)，如果一個人對自己的努力結(jié)果不能形成積極的感受,，長期看不到自己的成績,，就會產(chǎn)生無能，挫敗和失望的感覺,，從而失去繼續(xù)努力的信心和希望,，同時也會使人感到一種強大的壓力；開始懷疑自己的價值究竟在哪里,，為了避免這種消極餓心態(tài),，就在設(shè)法增強自我效能感。增強自我效能感的途徑主要有以下幾項：第一是重新調(diào)整自己的期望值,，也就是給自己定的目標(biāo)要適合自己的實際情況,，不因目標(biāo)不切合實際而導(dǎo)致無謂的挫敗感。第二是要找到正確的參照標(biāo)準,，不要與根本不具有可比性的對象進行毫無意義的攀比,。第三是要從多種積極的體驗中積累和增強自我效能感。

過于單調(diào)的工作內(nèi)容會令人感到乏味,，打不起精神,，如果每天的生活內(nèi)容總是上班、下班,、上課,、吃飯、睡覺、工作和生活內(nèi)容都是簡單重復(fù),，那情緒就會消沉下去,，因此使自己的工作和生活豐富起來，對轉(zhuǎn)變消極的工作態(tài)度就會顯得十分重要,，其實,，豐富自己的工作和生活并不困難，關(guān)鍵是要沖破惰性,，比如以前沒有當(dāng)過班主任,，爭取當(dāng)一當(dāng)，沒有承擔(dān)過觀摩課,，大膽的承擔(dān)一次……

有些人之所以工作消極,，多半是因為對名利的追求過強，所以遭受的挫折也比較多,，因而經(jīng)常處于不平衡的心態(tài)中。從辯證唯物論的角度看待人的需求,，必須承認人們多種多樣的需要是推動社會歷史前進的動力,，但是從個人修養(yǎng)的角度看，一個人如果能做到淡泊名利必然能有效地減少挫折感產(chǎn)生的機會,，使壓力得到有效的控制,，生活也就會更加輕松。在這方面關(guān)鍵是要把好一個度,，即需求的強度,，沒有任何追求的人會失去前進的動力，但欲望過強的人則會因經(jīng)常有些欲望不能滿足而沉浸在痛苦和煩惱之中,。

如果教師沒有正確的人生觀,、價值觀，就不可能具備崇高的理想追求,，高尚的道德情操,，對教育的執(zhí)著和奉獻精神；豐富的知識,，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,；熱愛學(xué)生和誨人不倦的愛崗敬業(yè)思想，當(dāng)然也不可能有好的工作態(tài)度,。另外,，要充分認識當(dāng)代教育對人自身的發(fā)展，對我國社會主義民主政治建設(shè),，現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè),，科技文化發(fā)展的重要作用，以提高對教育工作意義的認識，了解教師肩負的歷史責(zé)任,，增強榮譽感,，以能做一名人民教師而自豪。

總之,，三尺講臺就是我們生命的舞臺,，工作的成敗預(yù)示著人生的成敗。也許,，世界上不會每一件事情都能順應(yīng)自己的心意,，也不是每一份工作從一開始就會適合自己。讓自己快樂一點,，把工作當(dāng)作一種享受,。擺正心態(tài)干工作吧！

歷史教師的工作總結(jié)篇四

本人自從教開始,，始終工作在教育教學(xué)一線,熱愛本職工作,忠誠黨的教育事業(yè),與時俱進,不斷更新教 育教學(xué)理念,改進教育教學(xué)方法,工作勤勤懇懇,扎扎實實,任勞任怨,一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作同時兼 任班主任,。

本人始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心,忠誠 于黨的教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的.師德，教育教學(xué)思想端正,，方法恰當(dāng), 熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)合作,集體觀念強,積極參加公益活動,識 大體,顧大局,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護學(xué)生,同時不斷學(xué)習(xí),，加強自身的修養(yǎng).

在教學(xué)方面,能準確把握英語課程標(biāo)準和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機的結(jié)合起來, 充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)技術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)的輕松, 老師教的自然. 首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實抓好教學(xué)工 中的各個環(huán)節(jié),特別是備、考,、輔三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫，進行了深入研究與探討：備---備教材,、 備學(xué)生,、備重點、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔----輔優(yōu)生、輔差生,、重點輔“邊緣” 學(xué)生,；考----不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維，迅速反饋,、及時補漏,。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué) 生的具體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué) 生分析問題,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教,，使學(xué)生的個性,、特長得到發(fā) 展，知識水平明顯提高,，所任班級的學(xué)生尤其是近兩年在縣組織的合格率驗收中均名列前矛,。

其次，教研與教學(xué)互相促進,，從20xx年,，我一直擔(dān)任學(xué)校語文教研組組長一職，每學(xué)年的工作計劃,、 措施,、組織、效能等方面,，均受到總校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。 在教育方面，作為一名班主任對所有學(xué)生一視同仁,，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀 為目標(biāo),，以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，以愛心為基墊,，結(jié)合學(xué)校,、社會組織的 各種教育活動，言傳身教,、身體力行,，做學(xué)生的知心朋友，幫助他們解決生活中的困難,，用愛心,、耐 心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,，在思想上,、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護學(xué)生,，循循善誘,，耐心細致的做 好他們的教育工作，抓住他們的閃光點，多表揚,，多鼓勵,，少批評指責(zé)，不斷強化他們的優(yōu)點,，把他 們的閃光點放大,，變?nèi)秉c為優(yōu)點，用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,，在班上給他們樹立威信 ,，做學(xué)生敬愛的良師益友。我所擔(dān)任的班級連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀班級體,。同時我積極參加各項活動,， 也取得了優(yōu)異的成績，在20xx年12月我指導(dǎo)的科技實踐活動《垃圾是我們的敵人》獲得青龍滿族自治 縣第六屆中小學(xué)科技節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎,。在20xx年4月獲得總校級第六屆科技節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教 師,。在20xx年6月獲得總校級第十一屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

本人自工作以來,，堅持出勤,，從不曠課，早退,，沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課,，而且堅持提前到校，和學(xué)生 一起學(xué)習(xí),，甘于奉獻,，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。甚至放棄節(jié)假日的休息 ,，回校做好相關(guān)工作。

在教學(xué)期間,，我精心研究教材,，探索教學(xué)方法，改變教學(xué)策略,，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,，我教學(xué)的 英語成績均名列前茅，在20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作中被評為先進工作者,，同時在合格率 驗收中獲初四英語第一名,。在20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末八年級英語質(zhì)量檢測中榮獲學(xué)區(qū)第二名（ 六個學(xué)校）。在20xx-20xx第二學(xué)期獲得總校級優(yōu)秀教師,，可以說較好的完成了教學(xué)工作,。同時積極配 合學(xué)校做好教科研工作,。幾年來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀。

總之,，本人自工作以來,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲 毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué) 生尊重和信賴的老師,，正因為如此,，我取得了一定的成績。這些成績都已經(jīng)成為過去,，因為教育教學(xué) 這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,，爭取一個受學(xué)生尊重，同 事稱贊,、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀教師。