人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

德育下半年工作計劃表篇一

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此，加強德育工作者隊伍建設(shè),，不斷與時俱進,，更新觀念，提高責任意識,，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。

1,、有效組織班主任工作例會,。充分利用每周一班主任例會,，在做好工作布置的同時，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會,，加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流，相互蹉商,，共同探討,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責任意識,，服務(wù)意識,，提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇,。

2,、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn)。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),，注意培養(yǎng)年輕班主任,，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標準嚴要求，使其盡快脫穎而出,。

3,、“青藍”結(jié)對。本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期新老班主任結(jié)對，給新班主任配指導(dǎo)老師,，通過老教師的傳,、幫、帶,，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,，有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

二,、豐富德育活動,，構(gòu)筑文明校園

1、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課,。二是舉行初一新生入學(xué)教育，認真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,，強化學(xué)生的紀律觀念和隊列訓(xùn)練,，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育，切實做好小學(xué)初中的銜接教育,，使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。

2、針對節(jié)日,、紀念日開展相關(guān)活動

一是開展紀念抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動,。精心策劃活動方案，組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,，舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展,、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動，深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動,。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，如“我們的節(jié)日”，“愛國報國,，圓夢中國”等教育實踐活動,，在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義,、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育，增進未成年人的民族情感和愛國情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動中,。

3、開展“美德學(xué)生”評選活動

為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化,，把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,，引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人，學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動,。通過班級,、年級、學(xué)校層層推選,，最終評出校級美德學(xué)生,，并把他們的事跡加以展示，供全校學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,，從而促進自身道德素養(yǎng)的提高,。

5、開展法制宣傳教育活動

一是制定好法制宣傳月活動方案,。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案,，精心組織各項法宣教育活動。二是以評促教,，推動工作,。積極參加昆山市法治故事征集評比活動、普法“明星”評選,、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動,。做好法宣教育各項評比工作，通過評比,，推動我校法宣教育工作再上新臺階,。

6、落實感恩教育

從感恩父母入手,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會,，組織開展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,，每個學(xué)生在家庭中選擇一個崗位進行體驗,，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話,，送爸爸媽媽一件禮物等,。

三、推進心理健康教育工作

在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進一步重視心理咨詢室的建設(shè),，定時開放,，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,，對學(xué)生進行心理幫助,。要正常開展以下7項活動：個別咨詢、團體輔導(dǎo)、講座,、心理活動課,、黑板報宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測查等,。積極開展“五個一”活動，即一次心理講座,、一次心理班會(心理課,、團體輔導(dǎo))、一次手抄報,、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢)這五個一常規(guī)活動任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機,，開展簡單的心理活動,。有計劃針對不同類學(xué)生如：單親家庭、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育,。促進學(xué)生心理健康水平不斷提高。

四,、加強“三位一體”合力建設(shè)

一是拓展家長學(xué)校的功能,。根據(jù)學(xué)校實際情況，開辦家長學(xué)校,，針對不同年級段的家長,，培訓(xùn)不同的內(nèi)容,，提出不同的要求,。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容，傳授家庭教育知識,，做到家校共育孩子,，確保孩子順利成長，以優(yōu)秀的成績,，完成學(xué)業(yè),。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長手冊》,，便于學(xué)生,、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會,。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)意見》精神,，建立好第二屆學(xué)校家長委員會，努力構(gòu)建和完善學(xué)校,、家庭,、社會有機結(jié)合的教育體系,，讓家長充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能,。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資源,，積極組織開展有關(guān)活動，促進學(xué)校教育與家庭教育的溝通,。組織開展好家風好家訓(xùn)進校園活動,，邀請家長代表到校宣講好家風好家訓(xùn)，以家風家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性,。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時間,，動員學(xué)生進入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,，參與各項活動，引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟社會發(fā)展,、自然人文景觀,、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進行全新的體驗、感悟和實踐,，不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會實踐能力,。

德育下半年工作計劃表篇二

1、認真學(xué)習(xí),、貫徹落實學(xué)校德育工作計劃,，領(lǐng)會精神實質(zhì)，強化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,，加強要求,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為契機，加強對學(xué)生的良好思想,、行為的規(guī)范教育,，把各項管理工作落到實處，引導(dǎo)學(xué)生講文明話,，做文明人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。

2,、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做好貫徹落實和實施,，把思想政治教育,、紀律教育、法制教育、健康教育,、科技教育,、環(huán)保教育、安全教育等作為重點,，遵循由淺入深,、循序漸進的原則。

3,、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,，使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的德、智,、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

4,、學(xué)期初,，通過主題班會，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點,，對學(xué)生進行專題教育：班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行，尊師愛長的要求,，惜時守信的誠信教育,，學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,。

5,、通過開展多種多樣的活動，如紀念日活動,、文藝活動、讀書活動,、社會實際活動,、評比活動等，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責任感。組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

6,、把尊敬父母,，尊敬師長，尊重別人的勞動,，等教育放到重要的位置上,，努力做到在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生,，在社會上是個好公民,。

7、加強對學(xué)生的安全教育,，強化學(xué)生的安全意識,。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，所以班主任把對學(xué)生的安全教育,，強化學(xué)生的安全意識作為一項重要的工作。本學(xué)期,，主要對學(xué)生進行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，提高自覺遵守交通法規(guī)，增強交通安全的意識;加強對學(xué)生的防溺水知識的教育,，提高防溺水能力;教育學(xué)生增強飲食安全衛(wèi)生意識,，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯，注意識別過期變質(zhì)的食品;加強防火知識的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識,，提高防雷電的能力。力爭通過增加學(xué)生的安全知識,，提高學(xué)生的安全意識,，達到防患于未然的目的。

8,、抓課堂常規(guī)：上課,，作業(yè)，學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認真完成,，一絲不茍,，養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,，及時復(fù)習(xí),，懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,，逐步形成習(xí)慣,。

新的學(xué)期里我一定嚴格執(zhí)行以上工作計劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號,。

德育下半年工作計劃表篇三

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)____年德育工作計劃”所指定的目標,，結(jié)合我校的實際情況,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點，以加強細節(jié)教育,、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育,、心理健康教育,、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平,，鍛煉師資隊伍的能力,，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二,、工作目標及措施：

(一)德育隊伍建設(shè)

1,、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見，明確校長,、班主任,、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責,，確保全員參與德育工作,。

2、加強對德育工作隊伍的檢查評比,，把各崗位人員的育人職責落實到位,，做到分工明確，各盡其責,。

(二)進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育：

1,、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境,。

2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,，讓隊干部自主策劃,、參加學(xué)校活動,，以大隊帶中隊,，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查，做到每生都能熟記,，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,。

4,、以各月紀念日和學(xué)校特色活動為契機，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動從點滴開展,，從細微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,，促進學(xué)生健康發(fā)展,。

(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校,、家庭的三結(jié)合教育,，發(fā)揮德育合力

1、認真開展好家長學(xué)校工作,，及時召開家長座談會,，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育,，合理安排班級家長會,，進一步與家長進行溝通，形成教育合力,。

2,、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”,、“五一”,、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日,，開展相應(yīng)的教育活動,。重點突出“奧運年”的特色,，開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實踐活動和課外活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,，如本學(xué)期的對黑板報,、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地,、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野,，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑,。

(四)著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機制：

1,、抓好教師職業(yè)道德教育,。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動,，提高教師教書育人的責任感和職業(yè)道德水平。

2,、抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責任心,，提高班主任的工作能力和水平,。加強班主任培訓(xùn)機制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合,，增強班主任工作能力,，不斷改進工作藝術(shù)。

3,、抓隊干部的隊伍建設(shè),。加強對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用,。

(五)深化少先隊主題教育活動,，實踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動,。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集,、知識競賽等活動,。

2.開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動,。

讀書使人高尚,，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂,。在活躍身心的同時,，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動,。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系,。

(六)加強學(xué)生心理健康教育：

1、把心理健康課真正落實到課堂中,，教學(xué)做到有教材,、有教師,、有計劃,、有教案。

2,、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,，積極開展心理輔導(dǎo)工作,，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制，長期堅持,。

(七)學(xué)科中的德育滲透

通過各科教學(xué)進行德育滲透,。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性,、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，獨立分析問題和解決問題,。同時,，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強學(xué)生的愛國主義,、集體主義,、社會主義教育以及人生觀教育。

(八)校園文化建設(shè)

校園文化滲透,。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化、綠化,、美化,，要認識到學(xué)校是育人場所、文明場所,，不能留有任何“死角”,。學(xué)校將進一步加強環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所,、每一面墻壁,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,，充分利用板報,、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,。

德育下半年工作計劃表篇四

一,、工作思路及重點：

1、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展;堅持學(xué)校德育,、藝體特色創(chuàng)建，發(fā)揮學(xué)生潛能;校外社會實踐活動,，延伸教育效果,。

2、加快德育課程改革的步伐：主題實踐活動常態(tài)化,、課程化;示范課程做引領(lǐng),。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,，拓寬德育渠道：變說服教育為活動體驗,，變被動接受為主動吸收，由學(xué)校教育向社區(qū)教育、社會教育延伸,，放寬教育視野,，更加充分發(fā)揮家委會的輻射帶動作用。

二,、工作內(nèi)容及措施

(一)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,。

播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，可以收獲性格,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證。為進一步推進素質(zhì)教育的實施,，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準則,，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點滴積累，切實提高我校學(xué)生的文明水平,。

工作措施：

1,、依托班主任，利用班會課,、國旗下獻詞等宣傳渠道,，通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非、美丑,、善惡,、真假的能力。

2、依托實踐活動,，滲透“生活習(xí)慣”教育,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率,、講公德,、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力,。

3,、依托學(xué)校學(xué)能特色課程，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

4,、依托城中的餐廳文化，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

(二)梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平

1,、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平

班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí)，今年打算精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，調(diào)動班主任老師學(xué)習(xí)的積極性,，并將所_用到班級管理中。

培訓(xùn)形式包括：

1)專家培訓(xùn)：邀請教育專家,、協(xié)作區(qū)名班主任等進行專題講座,，通過專家的引領(lǐng)，班主任老師將自己多年的班主任工作進行梳理和提升,，在治班理念和工作方法上達到級水平,。

2)專題式培訓(xùn)：分級部根據(jù)學(xué)生特點對班主任老師進行專題式培訓(xùn)，例如初一級部的規(guī)范管理培訓(xùn),，初二級部的青春期教育培訓(xùn),，初三級部的情緒管理培訓(xùn)，初四級部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn),，通過專題式培訓(xùn),，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗和管理藝術(shù)。

3)校本培訓(xùn)：通過每周班主任例會解疑答惑和結(jié)對子等校本培訓(xùn),，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒,，找到適合自己的班級管理方法，提升精細化班級管理水平,。

(三)通過完善獎勵機制促進班級自主管理

班級自主管理實行已兩年,，小組競爭對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用，但也有不少需要改進的地方,，尤其是獎勵機制還不夠完善,。今年準備以此為重點，通過完善獎勵機制繼續(xù)推進班級自主管理的規(guī)范性,、科學(xué)性,。

從本學(xué)期開始，班級小組規(guī)定為8個小組,，根據(jù)《__市__中學(xué)班級管理常規(guī)量化考核細則》《__市__中學(xué)學(xué)科量化考核細則》,，對各小組每天的學(xué)習(xí)和紀律等進行量化考核，每周評出周優(yōu)勝小組2個;每月根據(jù)周考核評出月優(yōu)勝小組1個;每學(xué)期根據(jù)月考核評出學(xué)期優(yōu)勝小組1個,。

1)周優(yōu)勝小組獎勵機制：

適當減少作業(yè)量,。

問班主任或任課老師一個自己感興趣的問題或合影(親密接觸一次)。

到圖書館借書,。

其他小組為優(yōu)勝小組獻歌一首,。

周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓，擂臺爭鋒”上,。

2)月優(yōu)勝小組獎勵機制：

家長滿足自己的一個微心愿。

問德育處主任,、級部主任一個自己感興趣的問題或合影,。

為小組中的成員過生日。

月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上,。

3)學(xué)期優(yōu)勝小組獎勵機制：

家委會滿足優(yōu)勝小組一個社會實踐微心愿(僅限一天,，如爬上、摘草莓,、看天鵝,、參觀科技館等類似活動)。

和校長共進午餐,，進行溝通與交流,。

期末表彰，頒發(fā)證書,，邀請優(yōu)勝小組家長參加,。

學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進行宣傳表彰。

為了確保此項獎勵機制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),、班級管理服務(wù),，德育處相應(yīng)的會組織召開班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)、班長培訓(xùn),。

(四)多樣實踐活動,，促學(xué)生全面發(fā)展。

具體目標：在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,，以“懷揣夢想,，實現(xiàn)偉大中國夢”為主題，依托“我們的節(jié)日”,，采取“走出去,、請進來”的原則，將主題教育月實踐活動范圍擴充到社區(qū),、班會課,、地方課、校本課,、音體美課,。

在實踐中通過各種形式服務(wù)活動，磨練學(xué)生的意志,，鍛煉學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神,，擴大視野,、增長才干，做到理論聯(lián)系實際,，課內(nèi)外,、校內(nèi)外知識有機結(jié)合，增強社會責任感,，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

工作措施：

1、深入開展“我們的節(jié)日活動”,。

將“我們的節(jié)日”活動課程化,，利用音樂、美術(shù),、地方課,、校本課，邀請民俗家,、老藝術(shù)家到校,，教學(xué)生唱中國夢歌曲，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物,，讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。

2,、家務(wù)勞動體驗。

平時在家做一些力所能及的勞動,，疊被子,、洗自己的衣服。利用五月份感恩月,，在家做力所能及的家務(wù)勞動,，如做一頓飯、為媽媽洗腳,、揉肩,。班會課上邀請家長教做壽司、水果拼盤,，回家送給父母,，感受父母的辛勞。邀請社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,，將這些勞動成果送給父母作為感恩禮物,。

3、校工勞動體驗,。

利用班會,，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動，如收拾餐桌,，洗刷碗筷,，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù),。秋天來臨之際,，操場到處是樹葉，利用早上,、中午、大課間時間組織學(xué)生進行“清除白色垃圾,，美化校園環(huán)境”活動,，體驗校工生活。

4,、服務(wù)勞動體驗,。

三月份環(huán)保、踐行雷鋒精神為主題,。圍繞環(huán)保撿垃圾,、宣傳、植樹,，走進社區(qū),、敬老院,、福利院獻愛心等方面開展工作。

五月份人文關(guān)懷,。到市兒童福利院,、老年公寓開展志愿服務(wù)。

六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進校園,。端午節(jié)到來之際,，請社區(qū)老奶奶走進教室，教學(xué)生學(xué)包粽子,，讓孩子感受到包粽子的快樂,，同時明白端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

暑假愛心在行動,。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動;組織走進社區(qū),，當假期志愿者，在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力,。號召個人用自己的方式奉獻愛心,，留下愛心足印，積極宣傳自己的愛心行動,。

九月,、十月“中秋”“重陽節(jié)”走進空巢老人。走進我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,，陪她聊天,，一起包餃子，幫忙打掃衛(wèi)生,，共度“中秋節(jié)”和“重陽節(jié)”,。

十二月“圣誕節(jié)”走進市兒童福利院，志愿服務(wù),?！笆フQ節(jié)”到來之際，帶學(xué)生走進__市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日,，讓學(xué)生體會到“志愿服務(wù)”貴在堅持，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻愛心的社會責任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會的弱勢群體,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為和諧社會的建設(shè)貢獻自己的微薄之力,。

(五)以心理健康教育為突破口促進學(xué)生成長

工作措施：

學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色,，本學(xué)期將繼續(xù)推進。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗,，從學(xué)生的實際需要出發(fā),，設(shè)計和安排課程,，切實做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)。

(1)科學(xué)設(shè)計學(xué)能心理課程,，使學(xué)生樂學(xué)會學(xué)習(xí)

精心設(shè)計學(xué)能心理課程,，通過“做時間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動機”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導(dǎo)課、專題講座,、團體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我,，從而做出符合自身需要的學(xué)習(xí)計劃，使學(xué)生的自主性得到發(fā)展,，合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

(2)有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)(與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機結(jié)合)

利用思維導(dǎo)圖進行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實用性幫助掌握適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，從而輕松學(xué)習(xí),，提高效率,。我們首先運用于復(fù)習(xí)課上。

(3)以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手,，開展全方位心理健康教育,。面對青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀，還將把學(xué)會人際交往,、學(xué)會自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點,，通過面向全體的心理健康課，面向群體的團體輔導(dǎo),，和有針對性的個體輔導(dǎo),，教給學(xué)生人際交往的技巧，如何進行自我調(diào)適等,，引導(dǎo)學(xué)生建立對他人積極的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境。正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,，健康快樂的成長,。

(六)課程化德育活動與藝體教育活動相結(jié)合，培養(yǎng)合格+特長城中學(xué)子

(1)校內(nèi)活動：開展德育課程化主題教育月活動,，3月學(xué)雷鋒,，4月法制教育,，5月感恩教育等，激發(fā)學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校、愛家人的情感,，增強責任,、擔當意識。

(2)校外活動：我校的社會實踐活動多年堅持,，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社區(qū)的認可,，對增強學(xué)生的責任心,、奉獻精神起到了很大的作用。

本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀念日,，繼續(xù)開展走進敬老院、兒童福利院,、社區(qū)空巢老人,、環(huán)保宣傳等社會實踐活動。

(3)學(xué)校在對學(xué)生的培養(yǎng)上,，始終堅持“合格加特長”的指導(dǎo)思想,，今年我們又申報了藝體特長生培養(yǎng)這一發(fā)展特色，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動有機整合,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。在去年班級實行量化考核以來，學(xué)校就將特長生的各級各類的比賽活動,、考勤等列入到了班級考核中,，如果在訓(xùn)練時間學(xué)生不能到位，是要扣班級分數(shù)的,，而班級考核與班主任老師的績效考核是掛鉤的,，希望任課老師能大力支持。老師有時怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，其實并不影響,。舉例說初三7班張博涵，課外訓(xùn)練涉及了電腦,、排球,、田徑，還是學(xué)生會主席,，期末考試是級部第三,。其實在音體美特長生里,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多，適應(yīng)未來發(fā)展的就需要這樣的人才,。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，因為有的家長、班主任看孩子成績下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練,，像體育組老師都考前做好計劃,，每個學(xué)生要前進到第幾名，抓訓(xùn)練成績,，又抓學(xué)習(xí)成績,。

另外在特長生培養(yǎng)上，學(xué)校還將通過課堂教學(xué),、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平,，通過校本課、課外輔導(dǎo)(第二課堂)等促進特長發(fā)展,。

(七)家校合作成合力,。

采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，3月中旬召開級部家委會會議,，讓家長支持和配合班級管理獎勵機制的實行。4月下旬家長進課堂,，讓有特長的家長給孩子們傳授知識,，以往有做壽司的、教禮儀的,、_律的等,，活動內(nèi)容豐富，孩子都很喜歡,。5月上旬,，家長和孩子一起到敬老院等獻愛心?！傲弧眱和?jié)家長陪孩子過節(jié),，舉行合唱比賽等。

通過這些活動,，讓更多家長走進課堂,，參與學(xué)校活動,，提出對學(xué)校的合理化建議,，讓家校合作真正實現(xiàn)零距離的溝通，多方位合作，全方位育人,。

20_年學(xué)校德育各項工作得到了上級和社會各界的認可，取得豐碩的成果,，這靠的不僅是班主任團隊和德育處成員的辛苦付出,，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持，在此對大家的努力表示衷心的感謝,。以上只是我們對20_年德育工作的一個簡單的計劃,，更多的工作要靠我們在平日一步步落實。希望通過目標是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅,，通過我們的努力孩子們能健康快樂的成長,。

德育下半年工作計劃表篇五

一、指導(dǎo)思想

以黨的全會精神,，切實加強學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),、組織建設(shè)和作風建設(shè)，堅持育人為本,，德育為先的原則,，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，努力構(gòu)建生本,、開放,、適時、長效的德育模式,，準確把握德育目的和內(nèi)容,，積極開發(fā)德育校本課程，認真開展德育活動,，努力拓展德育途徑,，使學(xué)校德育更具針對性和實效性。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育,，加強班主任隊伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，形成良好的德育氛圍,，力爭使我校德育工作邁上新臺階。

二,、組織機構(gòu)

組 長：宋 磊

副組長：劉 嶺 趙利文 李效波

成 員：各班主任

三,、主要工作

1、把握德育總體思路,，堅持以德育工作為首,，加強德育隊伍全民化建設(shè)，爭做“有理想、有激情,、有素質(zhì)”的教師,。加強班主任隊伍建設(shè)，重視對班主任的培訓(xùn),，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理,。

2、健全德育工作秩序,，健全學(xué)校少先隊大隊組織,，切實加強小干部隊伍建設(shè)，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進一步強化班,、隊的作用,，設(shè)計并圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動,。

3、完善德育工作機制,，切實增強德育工作實效,。根據(jù)學(xué)校實際情況，細化三項競賽細則,，完善優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任考核制度，健全家校機制,，做好德育活動評價工作,，實施有效德育。

4,、豐富德育工作內(nèi)容,，積極開展各類活動，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,，遵循“知行合一”的原則，對全體隊員進行行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)他們成為一個四好少年,。

四、常規(guī)工作

1,、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,，提升教師隊伍整體素質(zhì)

組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要充分認識新時期加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,，組織廣大教工,，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，廣泛宣傳《規(guī)范》，貫徹落實《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,。不斷改進和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,，增強時代感和實效性，開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動,，

2,、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識

進一步加強和改進學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力,。加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

3、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進校園文化建設(shè),。

(1)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約,，強化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步,，不停步,，嚴要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

(2),、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮黑板報的功能，對檢查情況及時公布,，樹典型,，造氛圍。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

4,、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課,、晨會課、升旗儀式,、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線，加強民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進行愛國主義、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效。

5,、關(guān)注學(xué)生成長,，加強人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值,，進而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題,，促進家校、生生,、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進取、健康的精神狀態(tài),。

(3)真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

6、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1),、搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,，根據(jù)班本實際情況,，開展實踐研究。

(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與研究，撰寫好典型案例,，形成實踐性的研究成果,，不斷提高科研水平。

7,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制

(1)、定期開展好家長學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用，推進我校民主管理的進程,。

(2),、積極開展家訪活動。使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學(xué)生間的橋梁作用。

(3)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,，經(jīng)常采用"走出去，請進來"的形式,，開展各項活動,，以拓寬視野，增長知識,，陶冶情操,。

五、活動安排：

二月份 ：

1,、制定德育工作計劃,。

2、 召開班主任工作會,。

3,、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份 ：

1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動,。

2、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風”活動,。

3、出一期“學(xué)雷鋒,、樹新風”板報,。

四月份 ：

1、召開主題班隊會,。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,。

五月份 ：

1、開展慶?！澳赣H節(jié)” 感恩系列活動,。

2,、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

3,、開展實踐活動,。

4、召開班主任會,。

六月份

1,、開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,。

2,、各班出一期慶“六一”為主題的板報。

3,、召開學(xué)生座談會,。

七月份

1、期末總結(jié),。

2,、學(xué)生暑假實踐活動。

德育下半年工作計劃表篇六

一,、班級基本情況

人員組成：本班共有29名學(xué)生,，其中有男生17人，女生12人,。

二、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證,，全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,，以全面貫徹落實新的課程理念為核心,，切實將德育工作放在首位。

三,、班級精神

班級奮斗目標：弘揚學(xué)生個性,，建設(shè)文明班集體。

班級格言：我為班級而驕傲,，班級為我而自豪,。

班風：團結(jié)協(xié)作，文明守紀,，努力學(xué)習(xí),，快樂成長,。

四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實有效的措施,，做到要求明確，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素,，方法靈活，善于指導(dǎo),，常抓不懈,，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習(xí)慣,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀,、守法、文明,、禮貌,、守時、儀表,、衛(wèi)生,、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣,。

2,、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育,。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,，指導(dǎo)他們大膽進行班級管理，開展各項有益班級活動和社會實踐活動,，從而促使學(xué)生自我管理,、自我教育、自我約束,。

3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想，肩負責任,。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ)。“自信心,、進取心,、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。

五,、主要措施

(一)幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

(二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ),，利用重大的紀念日、節(jié)日,，開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動,。

利用清明節(jié)、端午節(jié),、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,，和敬老愛老的思想感情,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

(三)加強班級管理,，落實小學(xué)生的日常行為規(guī)范

加強班級常規(guī)管理,，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,，講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀律的良好行為習(xí)慣,，營造安全,、和諧的良好校園氛圍。

(四)抓住教育契機,，及時對學(xué)生實施教育,。

充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實有效地加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，以及后進生的補習(xí)提高工作，鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平,。注重兩頭學(xué)生的管理，重點帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí),。

六,、具體工作

二月份

1、舉行開學(xué)典禮

2,、制定工作計劃

3,、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

三月份

1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

2,、“學(xué)雷鋒,、倡文明”社會實踐活動。

3,、德育活動學(xué)習(xí)研討,、心理健康教育活動觀摩研討。

四月份

1,、安全教育

2,、“安全在我心中”主題班會

五月份

1、加強環(huán)保教育

2,、“環(huán)保從我做起”主題班會

六月份

1,、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動

2、環(huán)境保護與節(jié)能教育

3,、做好各類別評優(yōu)工作

4,、班主任工作總結(jié)

德育下半年工作計劃表篇七

一、目標：

形成學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的德育工作框架，愛國主義教育,、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,，德育工作實效性強，校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實，學(xué)生的自我約束力增強,，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級,。

二、工作措施：

1,、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,，開展評優(yōu)樹先活動，評選文明好少年,。

2,、建設(shè)有特色的班級文化，營造良好的班級文化環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,，形成良好班風、班貌,。

3,、進一步探索對德育工作進行考查、考核,、評定的方法,，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選,，抓典型,，樹榜樣，傳經(jīng)驗,，上臺階;

4,、心理健康教育進一步深入，力爭在3個年級開設(shè)心理健康課,，進行心理健康教育和品德教學(xué)有機結(jié)合的'大膽嘗試,。

5、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,，通過校內(nèi)外實踐活動,，開展體驗教育，讓學(xué)生在體驗中快樂成長,。建隊節(jié)認真組織好每年一屆的生活技能大賽,，定期組織高年級學(xué)生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,，與消防中隊結(jié)成共建單位,，建成消防基地,。與張南分局結(jié)成共建單位,，建成法制教育基地。

6、建立和完善學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合德育運行機制，開展共建,、共管,、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,，成立特色家長委員會,，定期開展座談會。通過家長開放日,，讓家長更加全面的了解學(xué)校,，了解教育，進一步提升學(xué)校形象,。

三,、重點工作：

1、開學(xué)初,，評選假期好少年,，開展手抄報、剪報展評活動,。上交時間：9月5日,，將每班手抄報、剪報裝訂成冊,，統(tǒng)一展覽,。

2、班會課學(xué)校將采取觀看影像資料,、下發(fā)學(xué)習(xí)材料,、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料，同時為有效了解班會召開情況,，學(xué)校將深入隨堂聽課,、檢查落實情況。

3,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),，每周班會10分鐘廣播，每班主持一次,，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,，每周三按時上交大隊部審核，通過后,，每周五錄音,。

4,、認真出好兩次宣傳櫥窗，三期黑板報,，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用,。

5、認真落實課間五步走的檢查工作,。力爭每月檢查一遍,，面向全體教師。

6,、學(xué)生的一言一行,、一站一坐，在細節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,，體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平,。例如椅凳放到桌下，紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,，不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,，小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前,、課間紀律,、兩操、禮儀,、路隊,、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴密環(huán)節(jié),，嚴格管理;要提高標準,，嚴格檢查，督促各項工作上水平,，上檔次,。

7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,，規(guī)范班主任日常管理,，計劃總結(jié)按要求寫好，學(xué)生基本情況按要求寫好,，班會內(nèi)容每逢單周寫一次,，班級周活動安排每周寫一次，班委會每月一次,，其他各項內(nèi)容均按要求寫好,。

8、做好重大節(jié)日如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié),、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?；顒樱瑖@節(jié)日開展主題教育活動,。

9,、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊結(jié)成共建單位,，建成消防基地,。

10、為了培養(yǎng)少先隊干部,，鍛煉學(xué)生的組織管理能力,，學(xué)校將組織新的一輪大隊干部競選，各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,，品學(xué)兼優(yōu),，有一定特長，熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選,。時間定于9月下旬,。

11、在10月13日建隊節(jié)期間,，學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會,，成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力,，將根據(jù)年級特點,，增添新的比賽項目。

12,、一年級發(fā)展少先隊員,。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員，并對少先隊員進行隊史教育,。

13,、抓好安全教育。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,，校內(nèi)要消除一切安全隱患,。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生,。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,，課前準備活動，課堂組織安排,，課間活動安全,，放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視,。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，責任到人,，到位。教師要加強交通法規(guī)教育,，水,、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,，增強自我保護意識，確保人身安全,。

14,、加強法制教育。以提高學(xué)生法制觀念,，預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標,。以宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,，通過學(xué)生喜聞樂見的形式,，加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源,，使學(xué)生明辨是非,，能知法、懂法,、守法,、用法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。要求各班學(xué)生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)^___室,、歌舞廳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴肅處理,。

15、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺),、好人好事記錄本,，每月記錄。

16,、心理健康,、思品課要有計劃、備課,。心理健康每學(xué)期至少4課時,。

17,、重建隊室、德育室,。

18,、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷。

19,、召開學(xué)生座談會,，了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等。

20,、每學(xué)期搞一次中隊特色活動評選。

21,、要能夠組織協(xié)調(diào),，完成好班主任的臨時性工作。

四,、各月份工作安排：

九月份

1,、做好開學(xué)報到假期資料收繳工作

2、傳達學(xué)校德育工作計劃

3,、第一期黑板報,、宣傳櫥窗。

4、教師節(jié)慶祝活動,。

5,、大隊干部競選

6、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗

7,、運動會

十月份

1、生活技能大賽

2、第二期黑板報

十一月

1,、第二次宣傳櫥窗。

2,、火災(zāi)逃生演練,。

十二月份

1、一年級發(fā)展少先隊員,。

2,、對新隊員進行隊史教育。

3,、第三次黑板報,。

4、中隊特色活動評選

一月

1,、評選“三好學(xué)生”,。

2,、寒假前發(fā)放假期安排。

德育下半年工作計劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想：

新的學(xué)期里,，我校德育工作將緊緊圍繞《__市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,，提升敬業(yè)精神,，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,，提高效益,。強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實,、做細、做精,，增強德育的實效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。

二,、工作思路

1,、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍;

2,、貫穿一個主旋律：發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實施素質(zhì)教育;

3,、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風的形成;

4,、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷;

5,、開展一系列活動：即班隊活動,，校園科技、文體藝術(shù)活動,，社會實踐活動等;

6,、營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境;

7,、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生;

8,、達到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園,。

三、工作措施

(一)在活力型校園打造上做文章

1,、加強德育隊伍建設(shè)

一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量,，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》,，以此為指導(dǎo),，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu),。在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。通過班主任例會,、教育沙龍,、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，舉辦講座等方式,，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。

二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育,。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，班主任和跟班教師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,。

三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高,，使班級的凝聚力、向心力不斷加強,，促進良好班風和校風的形成,。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,，將他們合理的分成幾個檢查小組,，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標志，配合少先大隊部,，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進行公布。本學(xué)期,，將在_月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽,。

四是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座,，家長學(xué)校培訓(xùn),，召開家長會等形式，提高家庭教育水平,，密切家校合作,，達到共同育人的目的。

2,、加強學(xué)生的自我教育與管理

本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,，開展“自定階段小目標、自我監(jiān)督,、自我評價,、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標：利用班隊會時間,，教師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下,，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀律、文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、關(guān)心集體、團結(jié)友愛,、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標,。小組制定出目標之后，在全班交流,，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標進行“目標是否切合實際,、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評議,，指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進行修改,。然后，各小組實施并作出小組記錄,。各小組開展活動,，小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn)，及時組織進行小組的過程評定,，幫助小組同學(xué)進行改進,，直到達到目標，以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù),。

3,、從重點年級和薄弱班級入手

一是本學(xué)期，我們將一改過去全校性“大兵團作戰(zhàn)”方式,，深入到重點年級開展調(diào)查走訪活動,，對一些薄弱班級加強指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式,，與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心,，調(diào)查了解學(xué)生實際，摸清情況,，傾聽呼聲,，解決問題;還將不定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生干部座談會,，了解掌握情況,，使重點年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級,，幫助班主任加強學(xué)生思想教育,，協(xié)助開展班務(wù)活動。

二是通過系列活動的研討梳理,，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點與主題,，即一年級重點關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng);二年級重點關(guān)注學(xué)生“小團隊”意識培養(yǎng);三年級重點關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽感”的培養(yǎng);四年級重點關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng);五年級重點關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)?；顒优c管理能力”的培養(yǎng);六年級重點關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng),。

德育下半年工作計劃表篇九

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大及xx屆三中全會精神為指針,，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況,。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。

4.通過形式不同的家訪,，促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、主要工作措施

(一)加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴,、抓實,，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進步)，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，

積極實施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)加強心理健康教育

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標明確,，計劃落實，規(guī)范嚴格,，內(nèi)容針對性,、實用性強，并且認真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪,。

2. 營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育,。第一,， 加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長,，進行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會,、開放活動等,，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展,。第三,，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火,、防電、防雷擊,、防溺水,、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

2.加強教師的護導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴格保安管理，建立來客登記制度,，嚴防社會閑雜人員,、不法分子進入校園，滋擾學(xué)校,。

德育下半年工作計劃表篇十

一 ,、指導(dǎo)思想

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和〈〈綱要〉〉的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、情況分析

1,、我班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不理想,，主要呈現(xiàn)以下幾點：幼兒自理能力和獨立性的太差(如：大部分幼兒都不會自己吃飯,，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒有,。)：不能獨立完成自己力所能及的事,。

2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

3,、心中有他人的意識不足，不會同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

4,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，本子隨意撕,，自來水任其流,，等不尊重成人的勞動。

5,、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認真，沒有克服困難的精神,。

6,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架，說臟話。

三,、措施,、內(nèi)容：

針對以上問題，我們要進行糾正,、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,，我們設(shè)計以下方案：

(一)常規(guī)教育，常抓不懈,。

1,、班級每天進行晨談，根據(jù)周計劃,、日計劃,，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點圍繞季節(jié)、時事展開,、豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3,、開展系列活動,，介紹先進人物(如：雷鋒)，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀律,、好行為的孩子

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德、行為也得到同化,。

5,、 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

(二)學(xué)習(xí)標準,，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、 學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對照本班幼兒水平,，進行有的放矢地教育。

2、 學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗,，用于實踐,。

3、 學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論,，對照實踐，尋找差距,，不斷做好本職工作,，抓好思品工作。

四,、教育活動中的品德教育

1,、常規(guī)教育

(1)讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。熟悉幼兒園環(huán)境,，穩(wěn)定情緒,，較快的適應(yīng)集體生活。高高興興的上幼兒園,。

(2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,，和洗手的正確方法,。

(3) 學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正,。 繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,，評出小紅花。

(4)進行愛集體守紀律教育,，結(jié)合每周二擦椅子,，進行勞動教育。

(5)學(xué)習(xí)自己整理玩具,。社會"我把玩具送回家"(6)養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。

(7) 三個輕：起路輕、說話輕,、放下東西也要輕,。活動"小熊輕輕"

(8))自理能力培養(yǎng),。進行自理能力比賽,，讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做,。

(9) 向幼兒進行友愛,、謙讓的教育,。

(10)禮貌教育 : 進行初步的禮貌教育學(xué)說"早""好""再見"等禮貌用語。

(11)愛國教育: 組織幼兒秋游,，進行"十月一"愛節(jié)日教育,，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,。

2,、家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動，培養(yǎng)愛父母的情感,。增進家庭成員的感情,。

鼓勵幼兒大膽參加集體活動，感受新年的樂趣,。

德育下半年工作計劃表篇十一

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進,，相輔相成，對促進學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,，班級德育工作計劃大全。為加強班級德育工作,，特制定工作計劃如下：

一,、 培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二,、 基本內(nèi)容和要求：

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。

三、 實施途徑：

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動,。

四,、 教育原則：

堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生，了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五、 具體措施：

1,、 進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實學(xué)校常規(guī)為切入點，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

2,、 以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作,。

3、 組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

六,、學(xué)生品德評定：

品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個人,、集體和教師評定,，最后由班主任寫出評語，記入學(xué)生成績冊,，通知學(xué)生和家長,。

德育下半年工作計劃表篇十二

20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅持育人為本,、德育為先,，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程,、活動、管理和服務(wù)的育人功能,，進一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,，推動實現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展,。

一,、以德育績效評估為抓手，加強學(xué)校德育能力建設(shè)

1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號),，全面啟動和推進中小學(xué)德育工作績效評估工作，力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估,。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度,，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。20xx年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作,。組建以省市督學(xué),、高校專家學(xué)者、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍,，為全面推進德育工作績效評估提供有力的支持和保障。

2.組織調(diào)研和課題研究,，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標體系的制定工作,。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點評估，20xx年底總結(jié)試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件,。結(jié)合試點評估工作,，在適當時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作，并將督查情況予以通報,。

3.以高校專家學(xué)者,、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會,、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會,、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員，為加強學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐,。

二,、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強德育課程建設(shè)

組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂,，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動,，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分“德育課程”,、“學(xué)科融合”,、“德育活動”三個系列，小學(xué),、初中,、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進行評選;同時在“德育活動”系列中設(shè)置“民族團結(jié)教育”專題,，重點面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。

三、以慶祝建黨xx周年為主題,，加強校園文化建設(shè)

1.貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。

2.組織開展“黨旗飄揚我成長”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動,，活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”,、爭當“閱讀之星”活動，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動,，“書贈農(nóng)村學(xué)子”活動,，文明禮儀教育實踐活動等。