演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
贊美教師演講稿字 贊美教師演講稿題目篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天我演講的題目是《用愛鑄師魂》。
有人說,,教師的奉獻如百合,,展開是一朵花,凝聚是一枚果!有人說,,教師的熱情似星辰,,遠望像一盞燈,靠近是一團火!也有人說教師的辛勤如蜜蜂,,博采白花之粉,,釀成一家之蜜??梢娙藗兘o予了教師高度的評價,。作為一名光榮的人民教師,聽到這樣的評價,我心里深深震撼,,同時也陷入了沉思:我如何做才對得起這么高的評價?我如何做才能成為一個讓人民滿意的教師?
經(jīng)過思考與沉淀,,我認為做一名讓人民滿意的好教師,應(yīng)該做到讓學(xué)生喜歡,,讓家長滿意,。這一切,源于教師對學(xué)生的愛,,對工作的愛,。
教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè),、解惑”,,還需要“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,?!睈垡蛩固拐f過:“愛,是最好的老師!作為一名教師,,就應(yīng)該愛護學(xué)生,,尊重學(xué)生,用自己的愛心來打動學(xué)生,,感化他們的心靈,。
自從步入教師行列那一刻起,我就把全身心投入到這一光輝,、最偉大的事業(yè)當(dāng)中,,一晃就是十幾個春秋。它包含了我所有的喜怒哀樂,,刻載著我每一步堅實的腳印,。在這十幾年里,我始終堅持著用心撫觸孩子們的心靈,,用耳朵聆聽孩子們的呼聲,,用眼睛迎接孩子們的笑臉,用嘴巴和孩子們溝通……
記得有一年,我接手了一個全校有名的“落后班”,。由于學(xué)生受到的家庭影響各不相同,,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,行為習(xí)慣差,。面對這樣一群孩子,,我做的,,我到班里一看,,他正不安的站在教室里,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說道:“老師,,對不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見他低著頭紅著臉聲音非常小地說:“她罵我是班里的垃圾,,于是我就……”說著,他竟哽咽起來,。我不禁一怔,,是啊!每個孩子都渴望得到愛和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地開導(dǎo)他,,“你長大了,,遇事要冷靜。一味地用拳頭還擊,,只能招致大家更多的反感,。暫時的落后不代表永遠落后,以后要自信起來,,用自己的行動贏得他人的尊重,。老師相信你,你一定能夠通過自己的努力走出盲區(qū),,走向光明,。”他會心地露出微笑:“老師,,謝謝你,。我以后再也不惹你生氣了?!?/p>
真摯的愛可融化一切,。從這以后,王朋同學(xué)顯得有信心了,。盡管學(xué)習(xí)依然很吃力,,但是態(tài)度在變化,對班集體的熱情也很高漲,,每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗,。其他同學(xué)對他的態(tài)度也改變了很多。于是我也不斷地鼓勵他,,在班里表揚他,、關(guān)心他,留意他成長的每一個足跡,,把更多的愛給了這個孩子,。
作為一名教師,要用心,、細心關(guān)心學(xué)生的點點滴滴,,讓沒一位學(xué)生都健康,、快樂成長,讓每一位學(xué)生都健康,、快樂成長,,讓每一位家長都放心、安心,。做一個讓家長滿意的教師,。
還記得那天上午,我正在辦公室批改作業(yè),,忽然班長氣喘吁吁地跑來報告:“老師,,陳鍵病了?!蔽乙宦?,趕緊跑去教室。一看到他因發(fā)燒而漲紅的臉,,一聽到他粗重的呼吸,,二話沒說,我這個并不強壯的人一下子抱起他,,放到電動車上飛也似的沖到醫(yī)院,,當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時,我才想起給家長打電話……家長見到我,,握著我的手,一個勁地說:“謝謝!”
我也深知,,要想成為人民滿意的教師,光有愛心是不夠的,,還要有過硬的業(yè)務(wù)能力,。在工作上我對自己提出了嚴格的要求,平時做到主動聽課,,精心備課,,認真上課,并做好課后的摘記工作,。大家都說,,你要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水,。為了灌滿這一桶水,,并讓他不因為蒸發(fā)而減少,我在業(yè)余時間還認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。除了上網(wǎng)查閱資料外,,我還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志,,并認真作好理論筆記,,不斷積累,,不斷給自己充電,讓自己永遠矗立于新知識的源頭,。
“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,?!蔽蚁嘈盼視谶@求索的過程中不斷的完善自我,因為我心中也有一個不倒的信念——做人民滿意的教師,。
“撐一支長篙,,象青草更青處漫溯”,雖然我早已知道,,那間教師里放飛的是希望,,守巢的是自己;那快黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,,流下來的是淚滴,。但我仍用我手中的粉筆,繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事,。做一個平凡的靈魂營養(yǎng)師,,做一個平凡的心靈導(dǎo)航員,做一個人民滿意的教師,。
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目錄
我們的雙肩是沉甸甸的責(zé)任;我們的舉止是神圣的使命,。在社會大舞臺上,我們已經(jīng)習(xí)慣了掩身于幕后,,沒有刺刀見紅的沖刺;沒有驚天地泣鬼神的壯舉,,只有默默無聞的工作,救死扶傷,,無私奉獻,,讓健康回歸人群,讓愛灑滿人間,。
為了這種責(zé)任,,為了這份神圣,我們付出了太多的柔情,。多少個風(fēng)雨交加的夜晚,,白衣使者輕輕走近患者身邊;多少次夜以繼日的操勞,汗水化成患者的笑語,,維系了生命的春天,。那初生嬰兒的 這就是我們的白衣天使,讓我們一起來歌頌她們吧,!的是最最寶貴的青春,,換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥,;“白衣天使”我愛我的稱呼。的鹽水,,寫無數(shù)的護理記錄,,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場之上,每天每天,,都演繹著簡單和平凡,。你們的故事可能沒有蕩氣回腸、感人肺腑的情節(jié),,有的只是一些日積月累的瑣碎事,。這些事情也沒有什么特別之處,但是,,當(dāng)這些小事和時間聯(lián)系起來,,堅持的力量使再瑣碎的事情也變得動人起來。也許,,這就是護士的職業(yè)魅力吧,。
我贊美你白衣天使,你們奉獻的是一絲溫情,、一份關(guān)愛,、一滴汗水、一份真情,;用最最寶貴的青春,,換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥。正是由于你們的努力與付出,,才會使病人在最痛苦的時候,,相信人間有摯愛;是你們讓病人在最絕望的時候,,相信人間有真情,;是你們使病人在怒發(fā)沖冠時候,相信善良才是人性的根本,;
我贊美你有著無私的愛,,面對多重性格的患者,你們奉獻的是海一樣博大的情懷,,面對刁難者縱使自己受了天大的委屈你們對病人講得也是醫(yī)德和表率,;你能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡,;能用柔弱的肩膀挑起一份女兒,、母親、妻子的重擔(dān),,面對生命垂危需要救助的患者,,你們只知道挺身而出,。
無論是戰(zhàn)爭還是和平年代,我們始終強調(diào)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是黨的力量之源,,生命之本。二是要踐行黨的宗旨,,密切聯(lián)系群眾,。群眾路線是我黨的根本路線,全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨,。
他們,,都細心照顧,。無論,,嚴寒酷暑,他們,,都呆在醫(yī)院,。他們,冒著生命的危險,,使人快樂,,使人健康。就是他們,!白衣天使,!
3、一顆誠摯的愛心,,挽回了多少苦難孩童的生命,,或許,我是一個喜歡穿著白色衣衫的天使,,喜歡在歲月的長河里,,凝望彼岸你柔和的倩影,當(dāng)明亮的月光把我寒冷的心扉融化的時候,,思念的船只,,在回憶中又再把我引向你的身旁。
4,、無私的天使,,你用博愛的手腕,撫摩著每一個受傷的孩子,;你用冰寒的內(nèi)心,,溫暖著每一顆懼怕的心靈;一雙雙憂傷的眼睛,,在你的恬淡中變得安詳平靜,;一張張恐慌的面孔,,在你的仁愛中變得堅強無懼。
5,、護士工作平凡而又偉大,,瑣碎而又不易,艱辛而又勞苦,;我贊美護士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒,、母親、妻子的重擔(dān),;我贊美護士如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,;如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣帶走患者心靈的創(chuàng)痛;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,;如冬天的陽光溫暖著患者蒸發(fā)她們的憂傷,。
6、護士有著無私的愛,,面對多重性格的患者,,她們奉獻的是海一樣博大的情懷;面對刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對病人講得也是醫(yī)德和表率,;眾人面前一笑而過,,有誰知?一個人的時候她們卻在暗灑的淚濤中苦苦地徘徊,;飲下苦酒之后留給自己的是一份體驗的悲哀,。
7、多少個白晝,,你們戰(zhàn)斗在救死扶傷的 微笑服務(wù)獻出真情愛意,,救死扶傷燃起生命之火,保健預(yù)防使千家萬戶康益,。
8,、你們象綠葉,默默地妝扮著多彩的世界,,是你們用對生命的愛,,滋潤那干涸的心田;是你們無私付出真情,,獻上慈母般的愛心,,讓絕望的生命鼓起重生的勇氣。
9,、你用祥和的心境,,慰藉天下絕望的靈魂,夜空中的明星,不及你的光芒,,雪夜里的火焰,,比不上你的溫?zé)帷?/p>
10、護士有著純潔的心靈,,高尚的情操,;走進每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑;不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲,;黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒,;超負荷的工作連著疲憊的心身,她們想著的還是患者的需要,;面對許多渴求健康的目光,,她們慣用鼓勵的眼神傳遞力量,用有力的雙手攙扶著患者越過心靈的沼澤地,,帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要,,用心理學(xué)知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進入夢鄉(xiāng),用語言美學(xué)知識為患者補充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo),。
11,、她們奉獻的是一絲溫情,,一份關(guān)愛,,一滴汗水,一份真情,;她們奉獻的是最最寶貴的青春,,換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥;南丁格爾精神永不滅,。我贊美護士,,歌頌護士,國際護士節(jié)永遠是她們幸福的天堂,。
12,、你們,象一滴晶瑩的雨露,,象一朵潔白的雪花,,悄然飄落在人間;你們象蠟燭,,燃燒自己照亮別人,。
13、輸液瓶里滴著你的希望,,體溫表里刻著你們的叮嚀,,你們是生命的守護神,你們用智慧和真誠托起生命的陽光,,你們無私,,獻生命,,扶傷痛,含辛茹苦,。
14,、你們勇敢,抗危機,、攻難關(guān),、勢如破竹,你們忠誠,,遵醫(yī)德,、守宗旨、不辱使命,。
15,、你們是一棵棵無名的小草,是多么的渺小,,但你們從沒有放棄自己執(zhí)著的追求,,你們也有崇高的信念,也有不移的人生坐標(biāo),,那就是,,奉獻我的一切,為了他人生活得更幸福更美好,。
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贊美教師演講稿字 贊美教師演講稿題目篇二
【導(dǎo)語】老師,,您是我航海中的燈塔,鼓勵著我奮發(fā)向上,。我要贊美您,,贊美教師的演講稿怎樣寫?下面小編整理了贊美教師演講稿,,供你閱讀參考,。贊美教師演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
光陰似箭,,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,,我們又即將迎來第xx個教師節(jié),。我,是一名普通的教師,,有幸能作為教師代表,,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,,這是一種榮譽,,也是一種鞭策!在此,,請允許我代表全體教師,,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),,表示衷心的感謝和崇高的敬意,!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,,道一聲:節(jié)日快樂,!
回首往昔,思緒萬千,。二十年前的九月,,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,,第一次參加教師節(jié)慶?;顒印E_上前輩們精彩激昂地演講,,讓臺下的我熱血沸騰,,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動,。美麗的鮮花,,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素,、最有力的詮釋,;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。
回顧自己的
教學(xué)
生涯,,這期間也曾有過浮躁的焦慮,,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,,讓我戰(zhàn)勝困難,,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚,!二十年后的今天,,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,,一顆心平和、堅定而充實,!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,,我找到了人生的價值!找到了生命的意義,!我想:作為一名教師,,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭。一路走來,,我們與學(xué)校共同成長,,見證著它的發(fā)展。近年來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,,由弱到強,,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,幾千余名師生的大校,,成為每年向外輸送大量尖子生的名校,。拂曉教育人,心存高遠夢,!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標(biāo)邁進,,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻,!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳,!
我們愛自己的學(xué)校,,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),,就要開拓進取,、完善自我;熱愛教育事業(yè),,就要甘于奉獻,,服務(wù)學(xué)生,!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣,!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,,培育著未來的社會棟梁,。在人生價值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,,我們擁有了莊嚴的定位,,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,,更擁有了驕傲的人生,!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火,。如同教師的工作,,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情,?!肮⒐@丁意,拳拳育人心,?!蔽蚁耄^去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重,!
最后,,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,,事業(yè)有成,!謝謝大家!
贊美教師演講稿是誰,,在夜深了仍在堅持認真的批改作業(yè)?是誰,,生病了仍再堅持兢兢業(yè)業(yè)的上課,?是誰……是老師!
人常說:老師像勤勞的園丁一樣,,精心的呵護每朵花兒,;像無私的蠟燭一樣,,燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣,,粉碎了自己,,傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年,,哪些沒有老師的功勞?
清晨,,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時候,,我們敬愛的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時,,老師常常被粉筆沫染白了手指,,喊啞了嗓子,他們從來沒有一句怨言,。深夜常常通宵打旦的備課……歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發(fā)披上了銀霜,。
母愛如水,,父愛如山,但老師的愛如涓涓細流,,似綿綿絲雨,,無聲無息的滋潤著我們的心田。在5·12大地震中,,潭千秋老師用自己的身體保護了四個孩子的生命,。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……老師,在我們沮喪時,,是您給我們安慰,;在我們無助時,是您給我們幫助,。
我們的語文老師熱心,、慈愛。記得有一次,,我們學(xué)校舉行運動會,。開始我們班的跑步成績不是很好,我們很喪氣,,老師鼓勵我們說:“大家不要沮喪,,要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功,?!焙髞砦覀?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,。我們的數(shù)學(xué)老師嚴厲、和謁,。有一段時間,,我的數(shù)學(xué)考試成績很差,之后老師經(jīng)常幫我補課,,給我講題,,后來我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名,,不如潭千秋老師那樣偉大,,但是他們在我的心目中也是最美老師。
老師,,我一定不會辜負您的期望,,以優(yōu)異成績回報您的拳拳之心。
贊美教師演講稿“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明,。”千百年來,,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,,在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材,!誰又能知道,,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,,悄悄地,悄悄地,,我們——二十一世紀的接—班人就來到了世上,慢慢地,,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠忘不了那人生的第一次,,是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉,。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。
那是怎樣的一種幸福啊,!于是,,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆.?dāng)我們感受到知識的魅力時,,他們在叮嚀:同學(xué)們,,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,,他們在鼓勵:成功是從這里起步的,;當(dāng)我們悲傷時,,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀,!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,,如何感受生活,,如何珍惜幸福,,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考,、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時刻,,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,,您辛苦了,。