無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

甘肅馬學(xué)成先進(jìn)事跡簡介篇一

擺成學(xué)同志多年來工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，潛心

教學(xué)

一、崇敬職業(yè),，教書育人

擺老師始終對教學(xué)懷有崇敬之心,，始終將教師視為一種神圣的職業(yè)來看待，把“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”當(dāng)做為師的道德觀念,。他對教學(xué)的理解是“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，他對教師的理解是“學(xué)高為師,、德高為范”,，一個教師不僅要有淵博的知識，更重要的還要有高尚的品德,。這些理念具體表現(xiàn)在“三真”上,，即做學(xué)問認(rèn)真，對學(xué)生真心,，對同事真誠,。在長期的教學(xué)生涯中，他淡泊名利,，全心教書,，全意育人。

擺老師在教學(xué)中,，不光停留于對學(xué)生的傳道,、授業(yè)、解惑,，而是一直追求更深層次的教書育人,。他承擔(dān)數(shù)學(xué)、科學(xué),、品德等多門課程,。在繁重教學(xué)工作中,，為提高教學(xué)水平，他積極向教學(xué)效果好的老師學(xué)習(xí),；為了達(dá)到良好的教學(xué)效果,、他研究授課技巧，經(jīng)常備課到深夜,；在教學(xué)中,，他遵循“教育不僅僅是傳授，而是激發(fā),、鼓勵和喚醒”的理念,，他充分運(yùn)用參與式、互動型的教學(xué)方法,，采用案例教學(xué),、小組討論、競賽,、角色扮演等多種方式,，引導(dǎo)學(xué)生變被動接受知識為主動學(xué)習(xí)獲取學(xué)問；他對教學(xué)手段進(jìn)行改革,，將現(xiàn)代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)的教學(xué)工具—板書完美結(jié)合,，針對授課內(nèi)容采用不同教具；為使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu),，他鉆研教學(xué)技巧,，一改傳統(tǒng)課堂中教學(xué)氣氛緊張、嚴(yán)肅,，不夠活躍的場面,，使學(xué)生在輕松愉快中參與學(xué)習(xí)，使課堂學(xué)習(xí)成為一種精神上的享受,。

汗水的付出,，總會得到成功的收獲。擺老師近年來在教學(xué)方面取得了突出成績： 2001年參加工作以來曾兩次被評為縣級“優(yōu)秀教師”,，一次縣級“優(yōu)秀班主任”,，一次縣級“骨干教師”，一次縣級“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人”多次被評為校鄉(xiāng)兩級的“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”以及“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,；在參加縣鄉(xiāng)兩級組織的各種比賽中曾獲得各種獎項(xiàng)達(dá)十多次。

二,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，管理育人

擺老師從2008至2016年擔(dān)任教務(wù)主任工作，在擔(dān)任教務(wù)主任工作的8年里,，他勤勤懇懇工作,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，一直工作在教學(xué)一線，引領(lǐng)著全體教師不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，不斷融入新的教學(xué)手段,，經(jīng)過多年努力，他不但把學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作推向正軌而且從根本上轉(zhuǎn)變了老師們的教學(xué)態(tài)度,，所有的老師從以前的被動工作,、為了完成任務(wù)而教學(xué)到積極創(chuàng)新教學(xué)方法，主動學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,。學(xué)校教學(xué)成績也從以前的門門倒數(shù)上升到了各科在全縣都名列前茅,。

三、

愛是一個永恒的話題,，中國是一個團(tuán)結(jié)友愛的國家,，中華民族是一個充滿著愛的民族！愛,，在民族團(tuán)結(jié)中流淌,；愛，在中華民族里洋溢??！擺成學(xué)老師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,，他要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,，蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的，能凝成水乳交融的情誼,。

關(guān)心學(xué)生思想,，做學(xué)生人生路上的領(lǐng)航者。他通過各種方式去了解學(xué)生,，循循善導(dǎo),，不歧視學(xué)生，建立民主平等,、親密的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友。他幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),、為學(xué)生講解如何進(jìn)行時間管理,、引導(dǎo)學(xué)生提升綜合素質(zhì)，妥善處理學(xué)業(yè)與班隊(duì)工作之間的關(guān)系,。他用真誠換取學(xué)生的信任,，用愛心打開學(xué)生的心門，用心去和學(xué)生交流,、溝通,。

體察學(xué)生困難,，積極處理突發(fā)事件。

他深入了解學(xué)生的家庭狀況,，對特殊的學(xué)生及時給予思想和生活上的幫助，他深知“師道尊嚴(yán)”的教育方式已不適用于當(dāng)今的學(xué)生,，只有“愛”才是永恒的主題。學(xué)生生病時有他寬慰的話語,；班級豐富多彩的活動中，有他費(fèi)用的支持,。件件小事,，體現(xiàn)出了他做為一名師者的愛心。曾經(jīng)有一次,，一名學(xué)生因家庭原因，買不起教輔資料,，有輟學(xué)的可能。擺老師知道后,，第一時間來到這名學(xué)生的家里,，并送去了所有的教輔資料和一個書包,、一雙鞋,，雖然花錢不多，但是他把一個即將輟學(xué)的孩子重新拉回了校園,。師愛無疆，點(diǎn)滴成海,，是對他最好的詮釋,。

擺老師始終對職業(yè)懷有崇敬之心,，把教書育人,、管理育人,、貫穿在工作中,，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,，為人師表,，在平凡的工作崗位上默默耕耘,，無私奉獻(xiàn),，孜孜以求,，相信他在以后的工作中會取得更多、更大的成績,。

特克斯縣第六小學(xué) 2017年8月20

甘肅馬學(xué)成先進(jìn)事跡簡介篇二

助學(xué)成才典型事跡()? 第一篇：助學(xué)成才典型事跡

助學(xué)成才典型事跡

____，x,，江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院物流管理一班學(xué)生。2014年9月以優(yōu)異的成績考入了江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院,，在班級擔(dān)任班長一職,，并先后在院,、系學(xué)生會文藝部中任干事一職,，工作半年以來認(rèn)真負(fù)責(zé),，吃苦耐勞,，班級在他的帶動之下和諧團(tuán)結(jié),，并且在校系的各項(xiàng)活動中也取得了突出成績,。步入大學(xué)的一年多以來,，在老師的教導(dǎo),，同學(xué)的關(guān)心,，朋友的幫助下他不斷的成長,，無論在思想,，學(xué)習(xí)還是作風(fēng)上，都以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。得到校里和系里領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。他積極要求上進(jìn),，尊敬師長，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),、刻苦認(rèn)真,，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇,，待人熱情,，工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，為人正直,，作風(fēng)踏實(shí),，做事具有很好的計(jì)劃性有良好的溝通能力,，興趣愛好廣泛,，富有挑戰(zhàn)競爭意識，心理素質(zhì)好,，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

（一）思想上

在思想上,，他積極要求進(jìn)步，提高自己的思想文化素質(zhì),，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,，樹立遠(yuǎn)大理想，努力提高個人的黨性觀念,。利用課余時間,，他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,，毛澤東思想和鄧小平理論以及＂三個代表＂重要思想,，用其武裝自己的頭腦,。此外他還注意留心看報紙,，聽新聞,，及時了解實(shí)事,。他堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,、擁護(hù)黨和國家政策,，政治上積極要求進(jìn)步,，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀,，積

極向黨組織靠攏，并于2014年提交了入黨申請，希望能夠得到組織的認(rèn)可,，同時他也知道他將面臨更加嚴(yán)格的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)生活中,，他時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，給大家樹立了一個先鋒模范作用,，積極學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹黨的各項(xiàng)基本理論,、路線,、方針和政策，深入實(shí)踐“三個代表”重要思想,，不僅在行動上入黨，在思想上也緊跟黨的腳步,。在先進(jìn)性教育活動期間,，作為班長,，按照校黨委和學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署,，配合其他成員完成了本支部先進(jìn)性教育活動的各項(xiàng)任務(wù)，同時也加強(qiáng)了自己的理論學(xué)習(xí)，撰寫了讀書筆記,，與團(tuán)員同學(xué)深入開展談心活動,，對今后的發(fā)展有了更高層次的認(rèn)識,。經(jīng)常向黨組織遞交思想?yún)R報，在平時的組織生活中,，積極主動,，精神飽滿,，為班級良好氛圍的營造貢獻(xiàn)了自己的一份力量,。

（二）學(xué)習(xí)上

在學(xué)習(xí)方面,，他一直謙虛勤奮,。雖然他在學(xué)校,，院系和班級擔(dān)任學(xué)生干部,，但他從沒放棄過習(xí)，從沒出現(xiàn)過無故曠課的現(xiàn)象,，他認(rèn)為作為學(xué)生來說學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。他熱愛本專業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，并且在考試中取得優(yōu)異成績課堂上,，他認(rèn)真聽講,，做好筆記；課下,，他認(rèn)真思考，使之消化吸收,；自習(xí)期間,，積極和同學(xué)討論解決問題的方法。只要有時間,，他就去圖書館看書,，擴(kuò)大知識面,。他深知自己的英語基礎(chǔ)較差,，為此他制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持晨讀,，他的英語水平取得了很大的提高。憑借著自己刻苦鉆研的學(xué)習(xí)勁頭和孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，他的學(xué)習(xí)成績一直不錯,，在同學(xué)中起到了良好的模范帶頭作用。經(jīng)常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、方法，并幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，帶動他們共同進(jìn)步,；積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動，努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專業(yè)知識水平取得了一定的成績,，更重要的是提高了自身的創(chuàng)新思維能力

和接受新事物的能力,，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下了良好的基礎(chǔ)，值得一提的是他參加了學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新活動“雞蛋撞地球”,，他以過人的智慧仔細(xì)分析,，想好對策并把握好比賽的要訣，在他的帶領(lǐng)下他們獲得了第二名的好成績,。他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦鉆研專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)難題,，不斷拓寬專業(yè)領(lǐng)域,，勤于思考，善于分析,，取得了不錯的成績,。與此同時還在暑假期找了一份與專業(yè)相關(guān)的工作,，其中他積極將他所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用在實(shí)踐中,，得到了鍛煉和升華,。

（三）工作上

在工作方面,，一絲不茍,，以身作則，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)參加實(shí)踐,，發(fā)揮了學(xué)生會橋梁紐帶作用,，在同學(xué)當(dāng)中有較高的影響力。作為班長,，他覺得自己有義務(wù)去幫助周邊的同學(xué)；作為學(xué)生會的一員,，他覺得自己有責(zé)任去為廣大同學(xué)提供方便。他積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽創(chuàng)新,?！跋胪瑢W(xué)之所想,、解同學(xué)之所難”是全心全意為同學(xué)服務(wù)宗旨的體現(xiàn),，也是他的工作巨大動力。作為班長,，熱情的為廣大同學(xué)服務(wù),，積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論、路線,、方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動,，豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活，活躍了班級氣氛,，提高了班集體和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，并用他獨(dú)特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)，班級幾乎所有同學(xué)都向黨支部遞交了入黨申請書,。工作大膽創(chuàng)新,，踏踏實(shí)實(shí)地完成了學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù),，切實(shí)起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。學(xué)習(xí)之余,，他多次組織各類活動如：籃球比賽,，羽毛球比賽、聯(lián)誼元旦晚會,、雙山島春游等,，豐富了同學(xué)們的生活,，增加了班級凝聚力,，使同學(xué)們之間的感情更加融洽,。

其中,，雙山島的春游意義更是非凡,，名義上這只是一次班級集體郊游,，但實(shí)質(zhì)上這是他們第一次以全身心放松的姿態(tài)在一起快樂的玩耍，展現(xiàn)出了溫暖的大家庭的一幕幕,。不管專業(yè)或是業(yè)余的水準(zhǔn)，大家湊在一起烤燒烤,，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容,，時不時還有些搞怪的同學(xué)制作笑點(diǎn),，使本就開心的同學(xué)肆意的狂笑,，這會兒也不顧什么面子，一起開心的笑著,、吃著。除了燒考大家還紛紛租車來騎,，瀟灑的單人車,、精巧的雙人車,、還有笨拙的三人車,，高端的四人車,，一時間紛紛出動,，大家在那片美麗的土地上盡情展現(xiàn)著自己的激情，有人歡呼,，有人張開懷抱迎接那和煦溫暖的春風(fēng),，快樂的因子在每個人的內(nèi)心跳動,，充滿整個島。最令人振奮的莫過于大家一起出動去‘挖螃蟹’了,，陣容實(shí)在龐大,，路上的人們總是喜歡看他們，那種眼神充滿著羨慕與歡喜,。一大車隊(duì)在他的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)，一路上也是有說有笑,，男生載著女生，女生為男生加油打氣,，大家比賽誰騎得快，可是當(dāng)有人落隊(duì)的時候總是會停下來等待,，或許這就是所謂的‘同窗情’。這一路騎下來真的是累的,，然而身體上的痛楚在心靈快樂面前幾乎所有人都選擇將其忽略，沉浸在那快樂的海洋,，滌蕩著自己的靈魂。想到這些快樂不能不想到為了大家的這份快樂而默默付出的人兒,，他作為班長更是當(dāng)仁不讓,。周六，當(dāng)大家還眷戀著溫暖的被窩,，幸福睡著的時候,，他早早的就起床了，和幾個班委一起去為大家的春游做好充分的準(zhǔn)備,，仔細(xì)的勘察地點(diǎn)確定他們的駐扎地。還在之前準(zhǔn)備好了燒烤用到的烤具,，為了增添娛樂氣氛,，他還向?qū)W長借來了音響，為了不讓同學(xué)們在坐車前往的時候感到無聊，他還絞盡腦汁想了好多有趣的游戲讓大家在車上解悶,。在坐船的時候,，他很仔細(xì)的核對人數(shù),，生怕會有誰被遺漏了,，他默默的付出，沒有過抱怨,，或許當(dāng)看到大家臉上的笑容時他的內(nèi)心已經(jīng)滿足，覺得自己做的一切都是值得的，最后他和同學(xué)們一起享受那他辛苦后的快樂,。

從擔(dān)任班長到現(xiàn)在，他的每一項(xiàng)工作都能按時完成,，而且辦事都是采取民主集中制的原則，嚴(yán)格按照黨團(tuán)共建,、齊抓共管的原則，建立健全推優(yōu)制度,，不斷完善推優(yōu)機(jī)制,，規(guī)范工作程序,，建立推優(yōu)檔案,，將“推優(yōu)入黨”和培育優(yōu)秀團(tuán)員工作有機(jī)結(jié)合起來,，切實(shí)加強(qiáng)對團(tuán)員青年進(jìn)行先進(jìn)性教育和黨的基本理論,、基本知識教育,，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極向黨組織靠擾,，確保了“推優(yōu)入黨”工作走上規(guī)范化,、正常化的軌道,，深的同學(xué)們的愛戴和老師的信任,。他還注重加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，抓住同學(xué)的心理動態(tài),，及時了解同學(xué)的心聲,，一切為了同學(xué)服務(wù)是他的宗旨,，在班上得到了同學(xué)們的好評,，得到老師的表揚(yáng),?？伤€是覺著自己很多地方需要加強(qiáng)，一直以來在工作中他都努力做到最好,。大學(xué)一年級，他還擔(dān)任了校學(xué)生會文藝部干事,，在平凡的職務(wù)中吃苦耐勞，虛心請教,，聽從上級的安排，協(xié)助部長搞好各項(xiàng)工作,，兢兢業(yè)業(yè),，和文藝部的成員相處的也很融洽。

（四）豐富的大學(xué)生活 （五）生活上

生活方面,，他一直勤儉節(jié)約，來自農(nóng)村的他從小就知道錢來之不易,，知道那些都是自己父母的‘血’換來的,，所以他沒有資格去任意揮霍,，他很孝順,，對自己的父母也很理解,，雖然自己的父母不能像別人一樣給他豐富的物質(zhì)需求，可是他知道這些年自己已經(jīng)得到的太多太多,，光是父母的那份深深的愛就已經(jīng)讓他覺得很滿足，有這么愛自己的父母他還求什么呢,？看到別的人買好吃的、穿名牌的衣服,，或許他會羨慕,，可是他不會去攀比，更不會因此覺得自卑,，相反他覺得自己很自信，他的自信來自于心靈,，而不是像有些人靠華麗的外表,。可是他絕不是吝嗇小氣的人,，當(dāng)同學(xué)或是朋友有需要的時候，他會毫不猶豫的幫助友人,，或許也

正是因?yàn)檫@點(diǎn),，大家對他都很尊敬，不會因?yàn)樗皇恰梁馈屠渎渌蚴窍訔壦?，都覺得他是個很可交的朋友，當(dāng)知道他有什么困難的時候大家都會很樂意的向他伸出援助之手,，老師對這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生也是疼愛有加不想因?yàn)樽约旱暮靡舛@得唐突,，傷了他的心，所以老師對他總是默默關(guān)心著,，大家都知道可是并沒人會覺得嫉妒反而對他更加敬重,。一個人要有多大的魅力才會讓身邊的人對自己這樣呢,？看到他,，他想大家都會被他的精神所折服,！他是堅(jiān)強(qiáng)剛毅的,，他是熱情友好的,，他是剛正不阿的，他是豁達(dá)開明的,，他是謙和溫順的,，他是……是什么塑造了現(xiàn)在的他呢？是父母及周邊人的愛,？是靠他自己的努力？是他面對生活的態(tài)度,？……或許這些都在其中吧,。

他很會打理自己的生活,，也會照顧自己,，可能是因?yàn)樽约旱募揖巢皇呛芎茫麖男【蜁椭改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù),，盡可能的做到自己的事情自己解決，不想讓自己的父母擔(dān)心,，因?yàn)樗霂透改付喾謸?dān)一些，“窮人家的孩子早當(dāng)家”真的是這樣,，雖然是一個男生，心思卻很縝密,，事事想的很周到,，或許也正是這個原因老師才會放心的事情交給他來負(fù)責(zé),，學(xué)生會的干部也很愿意和他一起工作，同學(xué)們對他才會很信任,。他所住的宿舍更似一個快樂的殿堂，那種和樂友好的氣氛使每個人都有種想要深入其中的沖動,，他和室友的感情很好,，他們喜歡在一起開玩笑，經(jīng)常會聽到他們爽朗的笑聲,。很多其他宿舍的同學(xué)喜歡到他們宿舍去玩，也許是喜歡他們宿舍那氣氛吧,，真的很好的感覺,。要考試了，他帶著室友一起學(xué)習(xí),，玩的時候,，他也玩的瘋狂,。平時生活中的很多細(xì)節(jié)方面他會及時的提醒或是幫忙,，所以他的室友們對他好似有一種依賴的情結(jié),。

只有心中有愛才可以活的有生機(jī),，生活在這個物欲橫流的社會中他覺得自己很幸運(yùn),，因?yàn)樗玫搅撕芏嗟膼郏@些愛溫暖著他的心,，給了他動力與勇氣，他

更加無畏的去面對殘酷的現(xiàn)實(shí)生活,。他有一顆懂得感恩的心,，他想要和大家分享他所感受到的溫暖，所以他帶給別人最多的就是關(guān)懷,，是的，他很有愛心,，他的愛體現(xiàn)在各個方面,。對父母的體恤，對朋友的友好,，對集體的默默奉獻(xiàn)……大學(xué)開始的時候?qū)W校有一個無償獻(xiàn)血活動,，他很積極的參加了,，想著自己的血或許可以救活別人的生命,，心中很是激動,，拿著體檢單排在長長的隊(duì)伍中,，心中激動而又忐忑,，這是他的第一次獻(xiàn)血,，不免有些緊張，不過更多的還是激動,。在平時的生活中,，當(dāng)他看到需要幫助的同時，他會主動的向別人伸出援助之手,。上街的時候,，看到那些可憐的人他會將自己省下的錢拿出來一些給他們,，雖然不多可也表示了他的一片心意與鼓舞,，不過對于那種專業(yè)的騙子他只會鄙夷的一掃而過,，不會理會,。

（六）對未來

他相信“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”,，他覺得人的潛力是無窮的,，他也深深知道這一點(diǎn)成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，過去的一年中,，他一直嚴(yán)格要求自己,，無論是在學(xué)習(xí)、工作,、還是日常生活上,，他一直告誡自己要向前看,，不要被眼前的困難所嚇倒,，并以樂觀、積極向上的精神生活著,。同時他清楚的知道現(xiàn)在的自己離自己的目標(biāo)很有很大的差距，所以他也一直努力的充實(shí)著自己,，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來強(qiáng)健自己的羽翼，就待有朝一日自己足夠強(qiáng)大,，展翅高飛,，翱翔于蒼穹之間，他希望自己以后可以有更大的作為,，可以給人們帶來更大的方便，對國家和社會有更大的貢獻(xiàn)。他也相信“有志者,，事竟成”，就好像演講時他所表現(xiàn)出來的對自己‘大學(xué)夢’的堅(jiān)定與堅(jiān)毅,。當(dāng)然,，“大丈夫能伸能屈”,，即使不能很快實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)他也會一直在路上,，成功只是早晚的事情,。

? 第二篇：關(guān)于開展助學(xué)成才典型事跡征集和宣傳的通知

關(guān)于開展助學(xué)成才典型事跡征集和宣傳工作的通知 各系：

近年來,，“以培育學(xué)生成才為本 ”的資助育人理念越來 越深入人心，我院學(xué)生資助工作在由經(jīng)濟(jì)扶助向全面育人轉(zhuǎn)型過程中,，涌現(xiàn)出了許多自覺樹立正確人生觀和價值觀,，積極向上、自強(qiáng)不息,，艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí),、志存高遠(yuǎn),，既努力實(shí)現(xiàn)個人價值又熱切回報社會的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生典型事跡。根據(jù)蘇教助中心〔2014〕3號文件精神,，學(xué)院決定開展助學(xué)成才典型事跡征集和宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： ? 一,、宣傳對象

助學(xué)成才典型事跡材料的征集對象為我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國家資助政策激勵下,，樹立正確人生觀和價值觀，艱苦樸素,、勤奮學(xué)習(xí),、志存高遠(yuǎn)，在實(shí)現(xiàn)個人價值的同時努力回報社會的典型人物及其感人事跡（含近年來畢業(yè)的助學(xué)成才典型）,。? 二、寫作要求

1.材料以人物通訊形式撰寫,，要突出學(xué)生（畢業(yè)生）在接受國家和學(xué)校資助的同時,，是如何做到成績和思想表現(xiàn)優(yōu)秀、怎樣積極主動地回報社會的,，要從學(xué)校、老師,、同學(xué)和社會等不同層次和視角進(jìn)行敘述,，要具有較強(qiáng)的可讀性,。

2.文章要有一定的典范性，從而具有樹立榜樣的示范作用,。要用助學(xué)成才典型的勵志故事栩栩如生地再現(xiàn)其在困境中的成長經(jīng)歷，突出其在國家新資助政策體系的扶助下如何不斷戰(zhàn)勝困難,，從而在學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展中取得相對突出的成就。要達(dá)到用“身邊的故事”讓廣大同齡人關(guān)注他們并與之產(chǎn)生共鳴,，在感動和振奮中獲得精神激勵，從而自覺珍惜大學(xué)時光,、勤奮學(xué)習(xí)、回報社會的目的,。

3.文章語言要平實(shí)、簡練,，主題要突出,，行文要做到詳略得當(dāng)、結(jié)構(gòu)勻稱,。材料的采集和引用要圍繞主題展開,，避免用簡單的材料堆 1 砌文章。要注意歸納并突出描寫典型人物的個性特點(diǎn),，用簡潔明了的敘事風(fēng)格介紹勵志故事,，杜絕夸大或不符實(shí)際地虛構(gòu)情節(jié)。

4.文章控制在5000-6000 字左右,，用a4 紙排印，正文用五號宋體字,、行距22 磅,、兩端對齊、首行縮進(jìn)2個中文字符,；文章標(biāo)題用三號宋體字加粗、單倍行距,、段前24磅、段后12 磅,、居中；一級標(biāo)題用小四號黑體字,、單倍行距,、段前12 磅、段后6 磅,、左對齊,、首行縮進(jìn)2 個中文字符；二級標(biāo)題用五號宋體字,、加粗,、單倍行距、段前12 磅,、段后6 磅、左對齊,、首行縮進(jìn)2 個中文字符,；三級以下標(biāo)題格式同正文。? 三,、報送要求

學(xué)生工作處

二〇一四年二月二十六日

? 第三篇：“江蘇高校助學(xué)成才典型”事跡材料

乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆起航，實(shí)現(xiàn)中國夢

簡介：____,，女，漢族,，中共黨員，____學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)與管理學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)2014級學(xué)生?，F(xiàn)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,，曾擔(dān)任2014級輔導(dǎo)員助理、院學(xué)生學(xué)風(fēng)督查組副主任,。曾榮獲全國第三屆職業(yè)院校民政職業(yè)技能大賽養(yǎng)老護(hù)理員比賽個人二等獎,、____(省,、市、區(qū),、縣)優(yōu)秀志愿者,、院三好學(xué)生、院優(yōu)秀團(tuán)干部,、院優(yōu)秀小教員、院優(yōu)秀學(xué)生干部,、三等獎學(xué)金,、鐘山貢獻(xiàn)獎、院首屆虛擬養(yǎng)老護(hù)理技能大賽二等獎等榮譽(yù),。該生曾經(jīng)放棄春節(jié)回家過年的機(jī)會，用整個寒假時間在養(yǎng)老院做義工,，被揚(yáng)子晚報以“____學(xué)院有個小小老年護(hù)工”為題進(jìn)行了報道，校園內(nèi)也掀起了一股“學(xué)習(xí)蔣玥奉獻(xiàn)精神”的愛老,、尊老、敬老熱潮,。

____家庭貧困，家中排行老二,爺爺奶奶均患有嚴(yán)重的老年疾病需要治療,，家中僅靠父母務(wù)農(nóng)的微薄收入生活，還負(fù)債8萬多元,，經(jīng)濟(jì)非常貧困，目前家里住房仍然是泥土構(gòu)造的平房,。她本人的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi),，均來自國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金,、學(xué)校獎學(xué)金以及校園勤工助學(xué)津貼。

飲水思源,，始終銘記著是國家的資助使得自己能夠繼續(xù)學(xué)業(yè),，在大學(xué)中不斷充實(shí)自我,、實(shí)現(xiàn)自我,，無論是學(xué)習(xí)、活動,、競賽、還是兼職,，她都做得有聲有色。她最大的理想是用自己所學(xué)到的知識來回報社會,，如今，她仍然在繼續(xù)做著她所喜愛的養(yǎng)老事業(yè),。

她一直是父母眼中乖巧,、懂事的好孩子,，從不讓父母擔(dān)心,，主動承擔(dān)著家庭重?fù)?dān),，再苦再累也常常是報喜不報憂,。她是老師眼中勤勞,、踏實(shí)的好學(xué)生,，在校勤工儉學(xué)，并配合老師,、班長管理好班級,。她是老人眼中的小天使，福利院的百號老人看到她總是眉開眼笑,，她不僅帶去了專業(yè)知識,，更多的是帶去了耐心和愛

心,。她以自己踏實(shí)穩(wěn)重的辦事態(tài)度感動了領(lǐng)導(dǎo)，用真情實(shí)意為老人服務(wù)的行動獲得了大家的一致好評,。

全面發(fā)展?fàn)幾鰞?yōu)秀學(xué)生

xx同學(xué)自入學(xué)以來，嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中，xx養(yǎng)成了不懂就問,、主動查找資料的習(xí)慣，幾年來她跟著專業(yè)老師不斷學(xué)習(xí)老年方面的專業(yè)知識,，對老年人生理,、心理有了較為系統(tǒng)的了解，并在實(shí)習(xí)期間得到較好的運(yùn)用,，成功獲得了養(yǎng)老護(hù)理員中級證書,、澳大利亞養(yǎng)老護(hù)理員三級證書、保健按摩師中級證書,。并熱衷于志愿者服務(wù)行業(yè)，具有較扎實(shí)的老年服務(wù)與管理專業(yè)的理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

獲得國家第三屆民政職業(yè)技能大賽養(yǎng)老護(hù)理員比賽個人二等獎、學(xué)院三好學(xué)生,、____(省,、市、區(qū),、縣)優(yōu)秀志愿者以及院級各類獎項(xiàng)7次。

在擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員期間,，她積極帶領(lǐng)同學(xué)濃厚學(xué)習(xí)氣氛,、爭當(dāng)先進(jìn)班級，還帶領(lǐng)全班同學(xué)在晨讀課上進(jìn)行英語早讀,，協(xié)助班長領(lǐng)著所有同學(xué)順利取得了院“書香班級”的榮譽(yù),。1 此外,，她所在的班級還獲得了省“文明班級”,、院“文明班級”,、“五四紅旗團(tuán)支部”,、“先進(jìn)團(tuán)支部”等諸多榮譽(yù)。

暑假在家,，xx也不會像其他的大學(xué)生那樣忙著聚會、玩耍,，而是在工廠打工,，賺取下年的學(xué)費(fèi),。

心系養(yǎng)老事業(yè),，熱心服務(wù)他人

“她是一個懂事乖巧的好女孩；她是一名做事踏實(shí),、不浮躁的大學(xué)生,；她是一名具有黨性修養(yǎng)的優(yōu)秀預(yù)備黨員,；她更是我們老年服務(wù)行業(yè)里面的一顆小星星?！边@是____(省,、市、區(qū),、縣)____(省、市,、區(qū),、縣)社會福利院,。易婕院長接受我們采訪時,，對xx同學(xué)的最直接的評價,。