心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
體育教師心得分享 體育教師心得體會篇一
一,、創(chuàng)造課堂氛圍,,激發(fā)興趣
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃,、有目的地去進(jìn)行,,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),,玩中練,,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,,達(dá)到體育教學(xué)目的,。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣,。
二,、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動作學(xué)會就夠了,,甚至一個(gè)學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,,體育課就單調(diào)的,,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,,在這里我要對大家說,,那是不對的。體育課不但要練好每個(gè)動作,,更要豐富的理論知識,。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,,效果更為理想,。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,,游戲才是人們的樂園,。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,,這堂課就是一堂成功的課,,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時(shí),,學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿,。學(xué)生的勁頭更足,,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了,。
四、師生共同參與活動
體育課不像其他課,,體育課的活動范圍,、場地、空間比其他課要大的多,,體育教師掌握好教學(xué)方向,、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動,,這樣效果非常理想,。體育課上,教師不參與活動,,認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,,這樣學(xué)生對體育課毫無興趣,,那么,以后的體育課也毫無生機(jī),。
五,、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,,我想這個(gè)問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學(xué)到位了,,一節(jié)體育課雖然上完了,,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦,、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,,才能使體育課正真快樂起來。
體育教師心得分享 體育教師心得體會篇二
在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我,。熱愛教育事業(yè),,樂于奉獻(xiàn)。熱愛本職工作,,嚴(yán)格按<教師職業(yè)道德>來要求自己,。教書育人,盡職盡責(zé),,主動承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),,能按時(shí)保質(zhì)完成本職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的工作任務(wù),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展,。體育老師工作總結(jié),。本學(xué)期我擔(dān)任初四年級和初三年級二班三班的體育課教學(xué),除此之外我還負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室的管理,、課間操,、升旗和學(xué)校集會時(shí)的音樂播放,我首先根據(jù)各年級體育教育教學(xué)大綱,,體育教材,,學(xué)校的體育器材,場地,,以及各個(gè)年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,,制定出合理的可行性的教育教學(xué)計(jì)劃。每周能夠按教育教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,。
(1),、對學(xué)生進(jìn)行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,,必須穿運(yùn)動鞋,,穿的衣服必須寬松有利于體育運(yùn)動,要學(xué)會正確的自我保護(hù)和安全意識等,。
(2),、在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,,注重“身教重于言教”,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率,。
(3),、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,,注意學(xué)生之間的個(gè)別差異,,注意在教育教學(xué)過程中的重難點(diǎn)教學(xué),采用講解,、示范,、對比的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,,充分發(fā)揮了每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(4),、在課堂上做到精講多練,,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛,。
(5),、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對他們采取耐心細(xì)致的工作和態(tài)度,,找出學(xué)生差的原因,及時(shí)找他們談心,,樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo),,在早操、課間操,、體育課上,,稍微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),,使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。
熱愛自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,,工作投入,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,,堅(jiān)守崗位,,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,。有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,,工作效率高,,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,,為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。具有終身學(xué)習(xí)的自覺性,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)基本功,,積極參加中區(qū)體育教研活動,,通過聽課活動加強(qiáng)了個(gè)人能力,不斷更新教育觀念,,不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識,。刻苦鉆研業(yè)務(wù),,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,提高教育教學(xué)水平在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生身心健康,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,幫助和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活中的困難,。尊重學(xué)生人格,公平對待每個(gè)學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,。不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,,注重學(xué)生的心理健康教育,細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)疏導(dǎo),。
一學(xué)期來沒有出現(xiàn)危險(xiǎn)事故,學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯提高,,增強(qiáng)了體能,、掌握了健康知識和運(yùn)動技能;培養(yǎng)了運(yùn)動興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,,形成正確的生活方式;發(fā)揚(yáng)體育精神,,形成積極進(jìn)取,樂觀開朗的生活態(tài)度;在教學(xué)過程中還存在著一些問題,,教法比較單一,,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一,。課堂上教學(xué)能力要還有所提高,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,多向其他教師請教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,,加深對課程的理解和領(lǐng)會,,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,為學(xué)校作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。