無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
學委崗位職責有哪些篇一
一、在學習中,，學習委員應起到標兵作用,，女里提高自身綜合素質。
二,、協助做好各科任課教師與同學的交流溝通工作,，將反映情況和意見建議及時上報任課老師和輔導員。
三,、在班內結成學習互助組,，開展學習經驗交流會等，營造良好學風,。
四,、組織好各班的第二課堂和社會實踐活動。
五,、在特殊情況下,，如老師生病或上課地點改動等，學委應起到聯絡員的作用,，靈活處理而不失原則,。
六、努力提高班級的學習氛圍,，掌握各等級考試和競賽獲獎情況的動態(tài),，提供課外的技術考試信息。
七,、負責考試前每位同學的考場安排情況通報,，協助班長做好考試后各學科各項數據的統(tǒng)計。
八,、組織學習經驗交流,。
九、配合學習總班做好綜合測評中有關學習方面的考評工作,。
十,、完成學校,、學院及年級交給的其他工作。
學委崗位職責有哪些篇二
班委各委員崗位職責
班長（副班長）崗位職責
1,、貫徹學院的工作方針,，與院學生事務與發(fā)展部、輔導員,、學生會,、科任教師保持聯系，反映同學們的愿望和要求,，發(fā)揮學院與學生聯系的橋梁紐帶作用,。
2、促進班級同學間的溝通和交流,，建立起同學間良好的友誼,，促進大家在學習、生活上互相關心,、互相幫助,，營造良好的學習和生活氛圍，形成良好的班風和學風,。
3,、組織同學學習和遵守《福州大學至誠學院學生手冊》，并進行檢查和督導,。
4,、動員和發(fā)動同學按照學院要求開展“文明班級”創(chuàng)建活動，并配合學院接受檢評,。
5,、做好課堂考勤和課堂秩序維護工作，并將情況及時報告輔導員,。
6,、組織好班級同學的政治學習，組織好班會,、民主生活會等,。
副班長協助班長做好上述工作，在班
兩委的領導下主抓“文明班級”,、“星級宿舍”等文明建設和班級同學的綜合測評工作,；班長不在的時候,，代理班長工作,。
學習委員崗位職責
1、了解學院的培養(yǎng)目標,，負責晨讀,、晚自修點名，協助教師進行學生作業(yè)收發(fā)等
教學
管理工作，促進學院優(yōu)良學風的建設,。2,、與科任教師、學生會學術部保持聯系,，配合學院教學工作,，反映同學們的愿望和要求，幫助同學們解決學習中遇到的實際問題,，促進學院教學工作的進步和學生學習條件的改善,。
3、根據同學們求知成才的需要,，協助學院組織學習競賽,、知識講座等各種學術科技活動，活躍第二課堂,。
4,、
總結
學習的好經驗和好方法，向同學們推廣,。生活委員崗位職責
1,、與學生會生活部保持聯系，了解學校膳食,、宿舍等后勤工作的動態(tài),，反映同學們的愿望和要求，力所能及地為同學們的生活提供便利,，解決同學們在生活中遇到的實際問題,。
2、搞好班級日常生活和環(huán)境衛(wèi)生管理,，安排好班級值日工作,。
3、配合學院開展內務評比等各項有利于宿舍,、班級文明建設的活動,。
4、在班委的集體領導下,，收繳,、使用和管理好班費，每學期做好班費公開工作,。
5,、在日常生活、學習和有關活動中,，組織好后勤服務工作,。組織好班級同學信件的領取工作,。
文藝委員崗位職責
1、與學生會文化部,、藝術團保持聯系,，反映同學們的愿望和要求，活躍班級氣氛,，提高同學們的文化素質和藝術品味,，促進學院的校園文化建設。
2,、根據各班級特點,，結合大節(jié)假日、紀念日,，發(fā)動和組織豐富多彩的文藝和娛樂活動,，并配合學院做好文化藝術節(jié)等重大文藝活動。
3,、通過文藝活動,，發(fā)現、培養(yǎng),、推薦文藝活躍分子,。
4、保管好班級的各種文藝用品,。
體育委員崗位職責
1,、與學生會體育部保持聯系，通過實際行動,，反映同學們的愿望和要求,，促進同學們身體素質的提高和學院群眾性體育運動的開展。
2,、組織各類普及性強的體育活動,，配合學院組織參加校運會等各類體育比賽。
3,、動員同學們積極參加體育鍛煉,，增強同學們的體育觀念。負責晨跑的點名,。
4,、通過體育活動，發(fā)現,、培養(yǎng),、推薦體育積極分子。
5,、保管好班級的各種體育用品,。
三,、
班級團支委各委員崗位職責團支部書記（副書記）崗位職責
在團支委會集體領導下,，主持團支部的日常工作,，并對團支部工作全面負責。
1,、及時傳達和組織學習黨支部和院團委的決議和指示,，經常向黨支部和院團委匯報工作、反映情況,。
2,、定期召開支委會和支部大會，根據黨支部和院團委的指示,，從團支部的實際出發(fā),，研究、計劃和組織團支部的工作,，督促,、檢查支部大會決議的執(zhí)行情況。
3,、在團支部大會上,，代表團支部委員會報告工作，并且組織團員討論及聽取團員的意見,。
4,、經常注意掌握團員、學生的工作,、思想和學習等方面情況,，并且及時研究處理或上報。
5,、加強團支部的“三會兩制一課”等制度建設,，開展好團支部節(jié)、主題團日活動等工作,。
6,、同支部其他委員保持密切的聯系，督促和幫助他們做好分工的工作,。
副書記除協助書記做好上述工作外,，主抓“雙學”小組的工作，對每位團員學生的學習情況進行鑒定,；書記不在的時候,，副書記代理書記的工作。
組織委員崗位職責
1,、了解和關心團員的工作和思想情況,，提出團的組織生活的內容和要求,。
2、掌握團員的模范事跡和遵守團的紀律的情況,，建議支部委員會進行表揚,、批評或處分。
3,、對團員進行組織性,、紀律性教育。
4,、了解培養(yǎng)青年積極分子的情況,，做好發(fā)展新團員的工作。
5,、負責團員證管理,、年度團籍注冊、團員教育評議,、團員統(tǒng)計工作,，協助團支書做好“推優(yōu)”的組織工作。
6,、做好新團員編組,、收繳團費、接轉團員組織關系和購發(fā)團章,、團徽等工作,。
7、與院團委組織部保持聯系,。
宣傳委員崗位職責
1,、組織團員學生學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，學習黨的路線、方針,、政策和國內外時事,。
2、根據黨支部和院團委的指示,，在各項工作中開展宣傳鼓動工作,。與院團委宣傳部保持聯系。
3,、了解團員學生的思想狀況和要求,，對他們的要求加以研究解決或向團支部反映。
4、組織形式多樣,、生動活潑的教育活動,，如上團課、報告會,、主題會,、座談會、參觀,、訪問,、讀書,、影評和學習經驗交流等,。
5、根據實際情況,，辦好墻報,、黑板報,、圖書室、班刊等宣傳,、閱讀陣地，以及做好團報,、團刊的征訂和閱讀的組織工作,。
