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學(xué)校師德師風工作計劃(實用5篇)

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學(xué)校師德師風工作計劃(實用5篇)
時間:2023-05-24 06:42:18     小編:xiejingc

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校師德師風工作計劃篇一

201x-201x學(xué)第x學(xué)期

一,、指導(dǎo)思想:

我校師德師風建設(shè)工作以“十八大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點,,以“辦人民滿意的教育,,做學(xué)生滿意的教師”為目標,以“愛與責任”為核心,,鞏固師德師風建設(shè)活動成果,,營造和諧的教書育人環(huán)境;進一步加強教師隊伍建設(shè),,強化師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、學(xué)生愛戴,、家長擁護、社會信賴的教師隊伍,,推進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、師德建設(shè)目標:

大力加強師德師風建設(shè),,堅決杜絕師德不良現(xiàn)象,。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻精神。以強化師德觀念為目標,,以學(xué)習教育為手段,,以系列活動為主線,加大查處力度,,堅決遏制師德不良現(xiàn)象,。

使每個教師做到“三自覺”:自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度;自覺服從河尾社區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展大局的需要,;自覺做到服務(wù)在前,、享樂在后,顧全大局,、舍棄小我,,努力工作、敬業(yè)樂教,?!八闹鲃印保褐鲃訉W(xué)習,爭做學(xué)習型,、專家型教師,;主動加強師德修養(yǎng),爭做公民道德的模范;主動規(guī)范行為,,爭做遵紀守法的標兵,;主動服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會,,爭做群眾滿意,、家長放心的教師?!拔鍑澜保簢澜诮虒W(xué)期間補課,、搞有償家教;嚴禁私自訂購向?qū)W生推銷教輔資料,;嚴禁體罰,、變相體罰和侮辱學(xué)生;嚴禁在工作時間飲酒,、酒后進入課堂,;嚴禁傳播不良文化。實現(xiàn)“六個零”:實現(xiàn)師德師風“零投訴”,,教育收費“零違規(guī)”,,學(xué)校安全“零事故”,教師“零違紀”,,貧困學(xué)生“零輟學(xué)”,,青少年學(xué)生“零犯罪”的目標,達到“鑄師魂,、塑師德,、強師能、正師風,、樹師表”的目的,。

三、具體措施:

(一)建立長效機制,,增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感

1,、校長要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認識,,增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感,切實建立起師德建設(shè)的長效工作機制,。同時,,成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署教師師德建設(shè)活動,。進一步完善和落實好四個機制,,即學(xué)習教育機制,、管理培訓(xùn)機制、考核監(jiān)督機制和獎懲激勵機制,。

2,、我校師德師風建設(shè)要認真落實一把手工程,,明確校長的職責,,加強和完善舉報制度、評議制度,、問卷制度和重點教師管理制度,,同時嚴格責任追究制,一旦出現(xiàn)問題,,除了追究相關(guān)當事人員的責任,,還要追究校長及相關(guān)人員的責任,師德師風建設(shè)實行一票否決制,。

(二)加強學(xué)習,,不斷提高教師的政治覺悟和師德水平。

3,、學(xué)校要進一步堅持和完善每周政治學(xué)習,、例會學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習制度,,學(xué)校做好記錄,,個人做好筆記。學(xué)校不僅要認真組織集體學(xué)習,,還要認真安排教師自學(xué)內(nèi)容,,從學(xué)習抓起,努力提高師德水準,。

4,、繼續(xù)做好寒暑假師德師風周建設(shè)活動,把師德師風建設(shè)周作為學(xué)習師德先進事跡,,交流師德先進經(jīng)驗,,提高師德水平的一個重要機會,認真對待,,精心組織,,落實好師德周活動安排,提高活動實效,。

5,、堅持集體學(xué)習和個人學(xué)習相結(jié)合,學(xué)習和討論相結(jié)合,,理論學(xué)習和開展活動相結(jié)合,,大力弘揚時代教師高尚的職業(yè)道德風范,,使教師明確師表形象標準,明確教書育人的要求,,自覺樹立正確的職業(yè)思想,、職業(yè)道德和職業(yè)行為。

6,、有計劃有步驟地抓好學(xué)習教育活動,,認真落實好《“六五”普法規(guī)劃》,重點組織教師學(xué)習《憲法》,、教育法律法規(guī),、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等,,尤其是認真學(xué)習新修訂《未成年人保護法》,。

(三)健全制度,切實加強對教師的常規(guī)管理

7,、學(xué)校要認真落實執(zhí)行《小學(xué)教職工管理辦法》,,從制度上明確師德管理的責任,落實師德監(jiān)督和通報制度,。

8,、本進一步加大師德師風督查通報力度,通過常規(guī)督查,、專項督查,、臨時督查,以察看舉報箱,、搞問卷調(diào)查,、召開家長會等形式加強對師德師風建設(shè)的管理。對發(fā)現(xiàn)問題的教師按情節(jié)程度進行上報,,并在學(xué)校范圍內(nèi)通報,。

9、堅決杜絕師德不良現(xiàn)象,。一旦發(fā)現(xiàn)如體罰和變相學(xué)生,,組織紀律潰散,經(jīng)常遲到早退,,行為不規(guī),,酗酒鬧事,打架斗毆等師德不良現(xiàn)象,,學(xué)校要及時上報,,并列為重點教師進行管理教育,,情節(jié)嚴重的上報主管局進行處理。

10,、學(xué)校設(shè)立“師德監(jiān)督信箱”,、“師德舉報電話”。

(四)豐富活動載體,,開展系列活動,。

11、學(xué)校要召開師德建設(shè)工作的動員部署大會,,增強教師參加活動的自覺性,,并結(jié)合自身實際,制定師德修養(yǎng)計劃

12,、實施“五師”教育工程:

(1)鑄師魂:要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,,教育學(xué)生耐心,,服務(wù)學(xué)生熱心。

(2)塑師德:要求教師做到“三愛”:愛事業(yè),,愛崗位,,愛學(xué)生。對后進學(xué)生有“三心”:愛心,、耐心,、信心。

(3)強師能:對不同層次的教師提出不同的要求,,按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng),。

(4)正師風:通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,,加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

(5)樹師表:要求教師實現(xiàn)“一二三四”目標:一強——強化為人師表意識,;二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng),、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神——奉獻精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;四高——高度的覺悟,、高度的社會責任感,、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)

(五)完善考核評價制度,,確保師德建設(shè)實施,。

13,、學(xué)校將教師職業(yè)道德列入月工作考評,并確立為考核等首要條件,,實行一票否決制,。不斷完善考核評價制度,制定嚴格的考核評價機制,,進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設(shè)落到實處,。

2015.7

學(xué)校師德師風工作計劃篇二

師德師風工作計劃

一,、指導(dǎo)思想:

以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點,,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,,在教師隊伍中大力提倡“愛國守法,、敬業(yè)愛生、教書育人,、為人師表”的職業(yè)道德行為,。進一步深化師德建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。

二,、師德建設(shè)目標:

大力加強師德師風建設(shè),,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻精神。以活動為主線,,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

三,、具體措施:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化師德建設(shè)觀念

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作納入重要議事日程,,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,,增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感,,提高活動效率,。

2、完善師德教育制度,,做到經(jīng)?;⒅贫然?。集中學(xué)習與平時學(xué)習相結(jié)合,,集體學(xué)習與個人學(xué)習相結(jié)合,每月保證學(xué)習的數(shù)量和質(zhì)量,。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。

4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,,把師德建設(shè)工作放在首位。

5,、民主監(jiān)督,各界參與,。通過各種途徑和方式,,做好宣傳發(fā)動工作,動員社會各界廣泛參與,。在師德考評中充分聽取學(xué)生,、教師、家長,、社會等各方面的意見,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(二)加強學(xué)習,,提高職業(yè)道德素養(yǎng)

1,、堅持集中學(xué)習與自主學(xué)習相結(jié)合,學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。與市、區(qū)教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合,。通過學(xué)習教育使愛崗敬業(yè),、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法,、樂于奉獻的良好師德風尚內(nèi)化為教師的自覺行為,。

2,、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習意識,教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進修深造,,從而在理論上和實踐活動中進一步提高教育教學(xué)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)服務(wù)全體學(xué)生,,樹立教師形象

繼續(xù)深入開展“三愛”師德師風教育活動(愛崗、愛生,、愛己),。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神,;通過開展“愛學(xué)生”活動,,重建教師的博愛心靈;通過

開展“愛自己”活動,,提升教師的人格魅力,,樹立教師職業(yè)幸福感。為確?!叭龕邸被顒釉鷮嵧七M,,取得實效,積極開展以下師德建設(shè)活動,。

1,、開展師德建設(shè)大討論活動:就“如何開展師德建設(shè),重塑教師良好形象”進行討論,。對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,,對教師自身在教育教學(xué)過程中的師德師風問題進行反思和總結(jié),查擺問題,,開展批評與自我批評,。

2、開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,,積極幫助解決存在的實際困難,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師大會,、個別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

3,、開展結(jié)對幫扶活動,。要求每位教師幫扶一至二名留守學(xué)生、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)或特殊學(xué)生,,要從生活習慣、學(xué)習情況,、思想狀況,、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長,。

4,、完善學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度,。進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為。通過家長會,、家長學(xué)校,、家訪,、電話聯(lián)系,、網(wǎng)絡(luò)溝通等多種形式,,促進教師、學(xué)生和家長的相互溝通,,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學(xué)生問卷,、征求家長意見,、師德調(diào)查、評價教師,、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生,、家長,、社會的監(jiān)督,增強工作透明度,、增

強學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

(四)樹立師德建設(shè)典型,,充分發(fā)揮示范作用

1、開展評選表彰“師德標兵”活動,,挖掘典型,,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。

2,、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進經(jīng)驗和先進事跡,,樹立良好的教師職業(yè)形象。

(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,,確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件,,進一步完善教師師德考核評價制度,,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,。

2,、對全體教師進行師德師風考核,把師德師風考核結(jié)果與教師獎勵以及考核掛鉤,,實行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時對當事教師提出批評教育,;情節(jié)嚴重的教師,,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀律處分。

學(xué)校師德師風工作計劃篇三

國歡中心小學(xué)

2012—2013學(xué)年師德師風工作計劃

本學(xué)期我校師德師風建設(shè)工作以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,,深入學(xué)習貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,。積極開展師德建設(shè)活動,弘揚高尚師德,,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責任感,,努力打造一支愛崗敬業(yè)、精于教書的教師隊伍,。

一,、工作目標

1、加強信念,,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來,。

2,、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè),、精于教書,、悉心育人”的教師隊伍,。

二、具體措施

(一)加強學(xué)習,,提高素質(zhì),,1、深入學(xué)習十八大精神,,明確教育目標,,增強職業(yè)責任感和使命感。

2,、深入學(xué)習貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),,強化敬業(yè)精神,。

3、加強法制學(xué)習,,增強法律意識,。通過深入學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),,提高教師依法施教和依法治教水平。

4,、師德學(xué)習做到經(jīng)?;⒅贫然?,每學(xué)期保證集中學(xué)習不少于六學(xué)時,。結(jié)合學(xué)習內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習筆記和心得體會。

(二)以活動為載體,,加強教師職業(yè)道德教育

1,、積極開展學(xué)習貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。組織全體教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,通過開展“我為人師”作文競賽,、師德師風座談會、典型經(jīng)驗交流會,、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,,并將遵守職業(yè)道德,、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,進一步促進學(xué)校師德建設(shè)的開展,。

2,、在教師中開展“三愛”活動(愛崗、愛生、愛自己),,樹立學(xué)校,、教師形象。(1)開展“愛崗位”活動,。以“愛崗敬業(yè),、悉心育人”為主要內(nèi)容,加強學(xué)校四風建設(shè),,重建教師的敬業(yè)精神,。(2)開展“愛學(xué)生”活動。以“心系學(xué)生,、奉獻愛心”為主題,,全心全意服務(wù)于學(xué)生,重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動,,每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,,要從生活習慣、學(xué)習情況,、思想狀況,、情緒變化等方面進行關(guān)懷和幫助,使他們在關(guān)愛中健康成長,。(3)開展“愛自己”活動,。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,,使教師牢固樹立“育人先做人,、正人先正己,教師無小節(jié),、處處作表率,,寧守清貧、不損師德”的意識,,增強教師職業(yè)的幸福感,,提升教師的人格魅力,維護教師良好形象,。

3,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的生活,,利用節(jié)假日走訪教師家庭,;關(guān)懷教師的成長,,幫助教師解決工作中遇到的困難,讓教師感到學(xué)校的溫暖,,建立穩(wěn)定的教師隊伍,。

4、在開展“共學(xué)共育,、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上,,組織黨員繼續(xù)開

展“六個一”活動。(聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名后進生,、幫扶一名貧困生),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

5,、從學(xué)校實際出發(fā),把師德考核與教師考核相結(jié)合,。通過自評,、互評、學(xué)生參評,、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進行全面評價,。

7、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗交流會,,對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵,,同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進行全面總結(jié)。

(三)完善師德制度,,深化師德建設(shè)機制

1,、進一步完善師德各項制度,進一步促進學(xué)校師德工作持續(xù),、健康發(fā)展,。

2、加大師德管理力度,,繼續(xù)實行師德一票否決制,。

3、完善家校聯(lián)系制度,,促進教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。五月份開展“家長評學(xué)校”調(diào)查問卷活動,,發(fā)揮社會,、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用。

學(xué)校師德師風工作計劃篇四

花家小學(xué)師德師風工作計劃

為了全面加強師德師風建設(shè),,提高教師的整體素質(zhì),,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,,根據(jù)我校的具體實際,,制定我校師德培訓(xùn)計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),,認真貫徹胡錦濤總書記建設(shè)和諧社會的精神,以《中華人民共和國教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),,樹立以人為本的師德建設(shè)理念,,提高教師實施素質(zhì)教育的能力、促進教育改革和發(fā)展,。

二,、學(xué)習內(nèi)容

《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

三、工作目標

通過活動,,在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠信、平等合作,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻”的師德風尚。要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,建立教師信用承諾制度,。廣大教師要切實做到:

1、在政治上要擁護黨的基本路線,,遵守國家的法律法規(guī),,不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

2,、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計教案,,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準確地掌握所學(xué)知識,在教育教學(xué)中,,對學(xué)生作出客觀,、全面和公正的評價,,不單純以學(xué)習成績評價學(xué)生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,,提高教書育人的能力和水平,,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準請學(xué)生代批作業(yè),,不得

用作業(yè)懲罰學(xué)生,,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生,;嚴格遵守學(xué)校各項管理制度,,嚴禁上課遲到、早退,、拖堂,,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,,經(jīng)常家訪,,不指責、訓(xùn)斥學(xué)生家長,。

3,、在紀律上要嚴于律己,廉潔從教,;不得向?qū)W生推銷任何商品,,不得強制讓學(xué)生集體購買復(fù)習資料、教輔讀物,,不得自立名目亂收費,、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,,不利用職務(wù)謀取私利,。

4、在社會上要模范遵守社會公德,,語言規(guī)范健康,,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,,不酗酒,,言行不違反社會公德;要關(guān)心集體,,尊重同事,;不做有損集體榮譽和不利同志們團結(jié)的事。

5、在生活上以師表風范嚴格要求自己,,儀表樸素,、整潔、端莊和高雅,,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學(xué)校,;工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德,、師風的事。

四,、主要措施

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,。加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,,建立健全師德教育的工作機制,把師德教育納入重要議程,,將師德教育與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署,,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實,,組織落實,,內(nèi)容落實。結(jié)合自身實際,,制定相應(yīng)的貫徹實施計劃,,切實把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級,、職稱評定以及文明單位,、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分工負責,,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局,。

2,、廣泛宣傳,營造氛圍,。師德建設(shè)重在宣傳,,貴在堅持,開學(xué)后學(xué)校要利用校報,、網(wǎng)站,、板報、櫥窗,、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地

開展宣傳教育活動,。在師德建設(shè)活動中,,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學(xué)習和宣傳工作,。

3,、開展活動、增強效果,,開展形式多樣,、豐富多彩的活動,是搞好師德建設(shè)年的有效載體,。通過開展行之有效的活動,,烘托環(huán)境,營造氣氛,。學(xué)校每月開展主題突出,、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,努力提高活動的針對性,、實效性,,達到寓教于樂的效果。

4,、深入學(xué)習,,樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習《教育法》《教師法》,,進一步樹立依法治教的法制意識,,深入學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步樹立以德治教的道德意識,。認真組織學(xué)習全國十佳師德標兵先進事跡,,充分利用好身邊的重大典型,在學(xué)校,、在社會形成自強不息,、誠實守信、見義勇為,、樂觀進取的精神風貌,。學(xué)校將組織全校評選師德標兵和優(yōu)秀班主任活動,努力用先進典型來引導(dǎo)人,、鼓舞人,、教育人。

5,、嚴格規(guī)范,,明確責任。建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。凡是有違反教育法規(guī)的,,一經(jīng)查實將實行校內(nèi)待崗,并視情節(jié)輕重按有關(guān)法律法規(guī)給予處理,、處罰,、處分,開除,,決不姑息,。對違反道德規(guī)范以至違法犯罪的教師,將堅決清理出教師隊伍,,并視情節(jié)送司法部門追究刑事責任,。為使這項工作落到實處,學(xué)校將設(shè)立投訴專線,,對投訴的事件及時反饋處理意見。對投訴事件加大查處力度,,做到件件有回音,,事事有落實??傊?,學(xué)校將認真探索新時期教師職業(yè)道德建設(shè)的特征和對策,積極鼓勵學(xué)生,、家長和社會有關(guān)方面對我校師德師風狀況進行監(jiān)

督和評議,,力爭通過開展師德建設(shè)活動,使教師成為全社會各行業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的表率,,使我校教師職業(yè)道德在積極向上,、健康有序、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好基礎(chǔ)上得到明顯的提升,。

花 家 小 學(xué)

2017年2月

花家小學(xué)2016-2017學(xué)第二學(xué)期

師 德 師 風 工 作 計 劃

2017年2月

學(xué)校師德師風工作計劃篇五

師德師風工作計劃

高尚的師德,,是對學(xué)生最生動、最具體,、最深遠的教育,。建立一支具師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,,是提高xxx教師的整體素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,推動分院各項工作又好又快發(fā)展的保證和關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)院加強師德師風建設(shè)的要求,,結(jié)合xxxx實際,,特擬訂輕紡化工分院師德師風建設(shè)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會主義和諧社會理論為指導(dǎo),,認真貫徹落實黨的十七大精神,以“辦人民滿意學(xué)校,、辦人民滿意教育”為宗旨,,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,,以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為核心,,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,,以解決教師隊伍中的突出問題為關(guān)鍵,樹立以人為本的師德建設(shè)理念,,大力弘揚高尚師德,,全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力、促進教育改革和發(fā)展,。

二,、總體目標

以社會主義核心價值觀為根本、以強烈的事業(yè)心和責任感為核心,、以團結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新的精神培育為關(guān)鍵,、以言傳身教為人師表為職業(yè)操守,把師德師風建設(shè)和教師的教學(xué),、科研結(jié)合起來,,把制度創(chuàng)新與學(xué)生的要求結(jié)合起來,將分院的改革發(fā)展的總體目標和全體教師的思想面貌結(jié)合起來,,采取措施,,分層次、分階段地大力開展師德師風建設(shè),,充分調(diào)動教師的積極性,,以教書育人、服務(wù)育人和管理育人為宗旨,,將個人的“教書育人,、為人師表”的目標與分院的“教師師德的整體水平的提高”的總體目標結(jié)合起來,利用3-5年的時間,,在分院培育樂教奉獻,、至誠至博、嚴謹治學(xué)的工作作風和愛校敬業(yè),、愛生愛崗,、為人師表,、創(chuàng)新進取的人文精神,形成樹師德,、鑄師魂,、正師風的良好輿論氛圍。

三,、具體實施

(一)加強學(xué)習,,提高認識

1.深入學(xué)習貫徹十七大精神和“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,明確目標,,增強教師的責任感和使命感。

2.以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,認真開展保持黨員先進性教育活動,,增強踐行“三個代表”的自覺性和堅定性。

3.深入學(xué)習貫徹落實國家教育教學(xué)法規(guī),,教學(xué)政策法規(guī),,進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,,提高抵制唯心主義、拜金主義,、個人主義、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺性,。

4.增強教書育人,,以身立教的社會使命感,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育學(xué)生觀,,樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀,,尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生自主,、合作,、探究、生動活潑的發(fā)展,。

5.要加強教育法律法規(guī)的學(xué)習,,提高教師依法從教水平,要加強時事政策的學(xué)習,,增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色社會主義的信心,。

6.引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習意識,活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(二)樹形象,端正教育思想

1.全面貫徹國家的教育方針,,認真執(zhí)行教育教學(xué)計劃,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身崗位練兵,,人人爭創(chuàng)“師德標兵”,。

2.全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律——愛,用自己的行動踐行愛崗敬業(yè),、愛校如家,、愛生如子,定期開展師德標準的形象討論,,樹立本校師德形象閃光點,。

3.繼續(xù)開展以“展師德風采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,,樹教育新風”活動,,以先進的思想教育人,以先進的事跡激勵人,,以榜樣的力量鼓舞人,。

4.要求教師進一步學(xué)習教育理論,更新教育觀念,,深化教育改革,;進一步明確師德要求,提高師德修養(yǎng),,樹立師德形象,。

5.讓每位教師牢記依法治教、以德育人,,倡導(dǎo)“以生理生,,以愛育愛”,堅定執(zhí)教信念,。

6.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,,在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。做到關(guān)愛貧困生,,為貧困生送溫暖,;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心,;關(guān)愛特殊生,,為特殊生送方便,;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛

(三)強化機制

1.加強領(lǐng)導(dǎo),、精心組織,。加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機制,,把師德教育納入重要議程,,將師德教育與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,,做到制度落實,,組織落實,內(nèi)容落實,。結(jié)合自身實際,,制定相應(yīng)的貫徹實施計劃,切實把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu),、文明個人的評選工作中,。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負責,,協(xié)調(diào)一致,,齊抓共管的工作格局。

2.廣泛宣傳,,營造氛圍,。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,,分院將利用板報,、宣傳欄、專題講座的形式,,開展宣傳教育活動,把師德師風建設(shè)深入全體教師,。使每位教師端著態(tài)度,,擺正位置,積極投入教學(xué),,聯(lián)系實際邊學(xué)邊改,,樹立先進師德典型,切實把分院師德師風建設(shè)搞得扎扎實實,。

3.開展活動,、增強效果,開展形式多樣,、豐富多彩的活動,,是搞好師德建設(shè)年的有效載體,。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán)境,,營造氣氛,。分院將每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,,努力提高活動的針對性,、實效性,達到寓教于樂的效果,。

4.深入學(xué)習,,樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習《高等教育法》《教師法》,,進一步樹立依法治教的法制意識,,深入學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步樹立以德治教的道德意識,。分院將組織全體教師評選師德標兵和優(yōu)秀班主任活動,,努力用先進典型來引導(dǎo)人、鼓舞人,、教育人,。

5.嚴格規(guī)范,明確責任,。建立健全師德師風考核制度,,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。實行師德一票否決制,,開展好師德考評工作,,定期組織召開師德工作會議,總結(jié)師德工作,,評選師德優(yōu)秀教師,。增強全體教師的工作責任心和事業(yè)心,增強教書育人的意識,。

四,、實施步驟

三月:

1.組織全體教師學(xué)習高校教師師德師風規(guī)范。

2.制定師德師風建設(shè)工作計劃,。

四月:

1.召開教師大會民主評議學(xué)院中層以上干部及其中層干部競聘上崗方案出臺,。

2.開展“師德教育月”活動,教師撰寫學(xué)習高校師德師風規(guī)范總結(jié)

3.組織開展民主“評先評優(yōu)”活動,,推薦市優(yōu)秀黨務(wù)工作的候選人

五月:

1.開展“關(guān)愛生命”安全教育系列活動

2.開展“愛校愛教愛生”活動學(xué)生座談會

3.開展教師教學(xué)觀摩活動,,六月:

1.教師撰寫師德自我剖析及師德總結(jié)。

2.開展學(xué)情調(diào)查工作,,落實,、反饋學(xué)生對教師教育,、教學(xué)的建議。促進教師善于對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風問題進行反思和總結(jié),,開展批評與自我批評,。

3.開展師德評議活動,召開師德建設(shè)研討交流會,,對師德教育活動進行階段總結(jié),。

7-8月:

1.下企業(yè)、下基層調(diào)研

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