在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

凱文老師在哪兒 凱文老師的培訓篇一

開學第一周的時間,，大部分孩子都還處在“娛樂模式”,，很難進入到學習狀態(tài)。龍文教育心理專家研究表明,，學生開學期間需要對學習環(huán)境,、課程進度和作息時間進行適應，從“被學習”進入到安心學習的時間少則兩三天,，多則一兩周,。因此龍文教育建議家長應在開學前一周，根據(jù)學校老師的教學安排和要求,，結合孩子的實際情況,，和孩子一起制定適合自己的學習計劃。

提前克服不良習慣早收心

在暑假許多孩子習慣了晚睡晚起,，飲食和生活不規(guī)律,，容易造成生物鐘紊亂。開學前一周,，學生就應該按照學校的作息時間安排自己的生活,，做好體力儲備。暑假學生處于放松狀態(tài)，如果突然施加過多壓力,，很容易導致情緒低落,、萎靡不振等現(xiàn)象，更有甚者出現(xiàn)抵觸情緒,，對開學產(chǎn)生恐懼心理。因此龍文教育提醒同學們預習新知識是非常有必要的,。

新學期,，給老師留下新印象

許多學校都會一開學便舉辦入學考試，這是對孩子在暑期的學習狀態(tài)最好的檢查,。對同學來說,，這也是一次重新樹立形象的好機會。新的學期是新的開始,，家長應該告訴孩子過去的優(yōu)秀與失敗都已經(jīng)翻篇,。相信新的學期每個孩子都很想給新老師留下好印象，這是孩子改變自己很好的機會,。

升學僅是人生一小步

與升學班的神秘感不同,，畢業(yè)班的孩子面臨的將是更大的壓力。面對壓力,，畢業(yè)班的孩子要調整好心態(tài),，最好的辦法還是做好充分的準備，在潛移默化中放松壓力,。龍文教育認為,，調整畢業(yè)生的心態(tài)還需要從畢業(yè)班的特點開始，畢業(yè)班的知識是過去多年知識的總和,，還要學習新的知識,。升學僅是人生一小步，家長更要注重的是孩子未來的發(fā)展,。

定制龍文教育1對1課程,，能夠實現(xiàn)高效、高能,、高分的培養(yǎng)目標,。北京龍文學校1對1學習分析師指出，不一樣的學習,，贏在您的選擇,！龍文教育1對1輔導課程為學生合理分配學習時間，精選資深教師1對1個性化導學,，360°掃描知識體系,，幫助鞏固基礎，突破學習瓶頸,，調整應試狀態(tài),，一路領先,。

凱文老師在哪兒 凱文老師的培訓篇二

開學第一周的時間，大部分孩子都還處在“娛樂模式”,，很難進入到學習狀態(tài),。教育心理專家研究表明，學生開學期間需要對學習環(huán)境,、課程進度和作息時間進行適應,，從“被學習”進入到安心學習的時間少則兩三天，多則一兩周,。因此凱文老師建議家長應在開學前一周,，根據(jù)學校老師的教學安排和要求，結合孩子的實際情況,，和孩子一起制定適合自己的學習計劃,。

提前克服不良習慣早收心

在暑假許多孩子習慣了晚睡晚起，飲食和生活不規(guī)律,，容易造成生物鐘紊亂,。開學前一周，學生就應該按照學校的作息時間安排自己的生活,，做好體力儲備,。暑假學生處于放松狀態(tài)，如果突然施加過多壓力,，很容易導致情緒低落,、萎靡不振等現(xiàn)象，更有甚者出現(xiàn)抵觸情緒,，對開學產(chǎn)生恐懼心理,。因此凱文老師提醒同學們預習新知識是非常有必要的。

新學期,，給老師留下新印象

許多學校都會一開學便舉辦入學考試,，這是對孩子在暑期的學習狀態(tài)最好的檢查。對同學來說,，這也是一次重新樹立形象的好機會,。新的學期是新的開始，家長應該告訴孩子過去的優(yōu)秀與失敗都已經(jīng)翻篇,。相信新的學期每個孩子都很想給新老師留下好印象,，這是孩子改變自己很好的機會。

升學僅是人生一小步

與升學班的神秘感不同,，畢業(yè)班的孩子面臨的將是更大的壓力,。面對壓力，畢業(yè)班的孩子要調整好心態(tài)，最好的辦法還是做好充分的準備,，在潛移默化中放松壓力,。凱文老師認為，調整畢業(yè)生的心態(tài)還需要從畢業(yè)班的特點開始,，畢業(yè)班的知識是過去多年知識的總和,，還要學習新的知識。升學僅是人生一小步,，家長更要注重的是孩子未來的發(fā)展,。

2015年上海中小學寒假放假時間安排表

根據(jù)《上海市中小學2014學年度校歷》通知，2015年上海中小學寒假放假時間為:

一,、第一學期。本市中小學統(tǒng)一于2014年9月1日開學,，2015年1月30日結束,，全學期共22周。

寒假從2015年1月31日開始,，2月26日結束,。

二、第二學期,。本市中小學統(tǒng)一于2015年2月27日開學,，6月30日結束，全學期共19周,。暑假從7月1日開始,，8月31日結束。

凱文老師在哪兒 凱文老師的培訓篇三

何凱文：2012考研英語大綱解析之作文篇

——“?！焙汀鞍妗钡姆蛛x,，作文最后的救贖

如果在前文(2012考研英語大綱解析之閱讀篇)當中，我們所談到的閱讀部分體現(xiàn)出考研考試選拔性和水平型考試的特征的話,，那么在寫作方面就是純粹的對于考生英語表達能力的考察了,。2012考研英語大綱在作文部分實際很簡單，就大作文而言就是：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200字的短文(標點符號不計算在內),。提示信息的形式有主題句,，寫作提綱，規(guī)定情景,，圖,，表等?？忌诖痤}卡2上作答,。總分20分。這樣的大綱其實和高考英語的大綱及其一致,。就是考查學生的書面表達能力,。

考試的寫作都是一種control writing 和新概念作文大賽是有很大區(qū)別的，韓寒他們玩的是creative writing.既然是控制型的寫作,，其實命題人就只希望考生是否具備英語的書面表達能力,。因此在內容上希望看到和話題一致的文章，在形式上出題人也做到了盡量明確的限定為三段論,。這樣一來,，決定考生分數(shù)高低的決定性因素就是語言了。不過從實際的操作來看,，部分考生在內容和形式上也會有一定的困境,。下面我就以實戰(zhàn)的模和版來和大家一起實現(xiàn)內容，形式和語言的提高,。

第一步：仔細審題,，往正確的方向說。

最近的十年間考試的提示信息都是以圖畫的形式給出的,，因此第一步就是審題即找出圖畫作者想表達的話題,。這個過程考生盡量的做到：內容趨同最保險。不要在確定話題的時候企圖與眾不同,，陽光下沒有新鮮事,，你能想的到的話題實際很多考生都想到了，沒有什么新意可言,。所以話題最好就寫你腦海中浮現(xiàn)的第一個話題就好了,。這樣可以避免跑題。并且進入2005年之后,，每年跑題的時候很少了,，因為審題的過程已經(jīng)由圖畫下的漢字來完成了?！梆B(yǎng)老足球賽”,，“網(wǎng)絡的遠與近”，“文化火鍋：美味又營養(yǎng)”,。有了這些漢字的限定和求同的思想我想同學們在審題方面應該沒有太大問題了,。

第二步：定闡述方向，有話可說(模)

考研作文第一段都是要求對圖畫的描述,，開頭相對固定化,，中間視圖畫而定。但是考生可以套用完全倒裝句型及主系表倒為表系主,，這樣考生只需要一句話就可以把圖畫描述完畢：02年為例：找到圖中的中心人物美國姑娘主句就可以搭建起來：

in the sunshine stands a pretty american girl.接著對girl進行描述,，可以用到非限定性定語從句,，分詞短語，介詞短語,，如果這個中心事物周圍有其他的人和物還可以用獨立主格,。

in the sunshine stands a pretty american girl, who is in the chinese traditional costume, wearing necklace, earrings and its like, with a broad sweat smile on her face.這樣就可以如法炮制2010的圖畫了：

in the picture above stands a hot pot, a traditional chinese cooker , containing a lot of names of great figures from both western and eastern cultural backgrounds, such as shakespeare , confucius and his like ,with a line going like this : cultural hot pot-delicious and nutritious.同學們都可以仿造這樣的句型寫出很漂亮的圖畫描述句了。

二段開頭就應該擺出論點：

我們面對的話題無非就是好的話題好壞的話題,，不好不壞的話題我們也盡量的決定寫其中的一面就可以了,。這樣我們的論點就可以固定了。人們對于好的話題都是重視的,，對于不好的話題都是忽視的,。

我們就只需要積累關于：好，壞,，重視,，忽視的英語表達就可以了。這樣的積累是在我們的課程中反復談到過的,。我也總結出了很經(jīng)典的表達,。接下來就是整個文章最為重要的部分了，該從若干個方面來思考如何展開這個話題了,。根據(jù)多年的教學，我們已經(jīng)總結出了12個萬能思考的角度他們分別是：物質,，時間,，效率，交流,，安全,，方便，環(huán)境,，健康,，情感，性格,，經(jīng)驗,，成功。所有話題都可以從這些角度中找出三到四種來展開,。這樣一來我們的任務就是去積累關于這12個話題的優(yōu)秀表達,。

第三段基本就是很固定的寫作了，好的就去弘揚,，壞的就去解決,。這就是我們的寫作模板中的“模”,，這是可以固化的,。

第三步：多樣化表達,，語言是關鍵。(板)比較下面的兩種表達：1..as is symbolically conveyed in the vivid drawing above, the flower is so the picture above, the flower is blooming in the green house.這兩句話那句話拿分高,，考生同學應該很清楚了,。第一句就是把板給死板化了，?？梢怨潭?，但是板應該多樣。所以在準備12個話題的時候我就給同學們準備了這樣的表達：比如說浪費時間,，同學們通常說的是：waste time 但是我們可以這樣說的：squander hours , lavish days , and even waste years.這樣的表達才是真的能打動老師的,，而不是僅僅靠一些陳詞濫調(cliché).健康方面我們可以背一些常見的疾病名字：heart disease ,high blood pressure, diabetes ,fattiness(obesity)。物質方面可以具體化：delicious food, fashionable clothes, comfortable dwelling, fabulous/handsome cars.連接三個以上的名詞我們不用a,b,c and d 而用：not only a ,but also b, and such benefits(problems)as c and d.這樣我們就能寫出這樣的好句子了：體育鍛煉能防治心臟病,，高血壓,，糖尿病和肥胖癥。

physical exercise can safeguard not only heart disease ,but also high blood pressure and such problems as diabetes and fattiness(obesity).各位考生朋友,，這就是模板的真諦,，模是模，板是板,。這就是為什么我的學生在上了12個小時的寫作課后就能寫出15分以上的文章的原因所在,。因為，我們了解了考研寫作的實質就是對于某些表達的積累,，我們提前積累了,，分數(shù)當然能在最短的時間中獲得最大的提高。所以同學們一定要在強化和沖刺階段按照我的作文思路進行積累,。我相信同學們一定能在作文部分獲得一個非常好的成績,，在我所編寫的《考研英語作文高分攻略》一書中對于這種寫作思想有非常詳細的闡述。最后祝愿各位考生考研成功!

凱文老師在哪兒 凱文老師的培訓篇四

凱文化工新起點,，新征程【2018會議】

為了增進各部門員工之間的相互了解,，增強團隊合作精神，營造和諧的集體氣氛,，加強員工對公司的歸屬感,，今天公司全體骨干（威海分公司、河北辦事處）齊聚一堂歡聚在此,，總結2017年工作成果,，繪制2018年發(fā)展藍圖。

此次會議主要總結一年來的工作成績和存在不足,，展望新的一年發(fā)展目標和工作計劃,，進一步增強公司的集體榮譽感和凝聚力；還是一次大團圓,，公司領導和全體員工互相交流,，相互促進,，大展宏圖，發(fā)揚團隊精神,；更是一次大集會,，準備豐盛的酒菜，犒賞員工,，感謝員工這一年來辛勤的工作,，為企業(yè)的發(fā)展不遺余力。

——威海分公司石經(jīng)理,、凱文化工總經(jīng)理馮總,、河北分公司王經(jīng)理——

2018年是公司在發(fā)展史上具有重要意義的一年，總經(jīng)理向大家講述了公司的成長歷程,，公布了去年整個公司的運營情況,，并對本進行了規(guī)劃和部署，隨后各個分公司分別對自己上年的工作進行總結及本工作規(guī)劃,，大家分享自己的成功經(jīng)驗和得失,，互相學習。

李總對本目標任務及獎勵做了詳細講解及分配,、劃分,。會議中，大家勇于激烈探討公司未來發(fā)展方向及個人看法,，對公司各項制度的完善,，表明自己在2018年里的奮斗目標及實施計劃。

凱文化工公司這些年,，本著做大做強企業(yè)的強烈使命，主動適應市場需要,，積極進行變革與創(chuàng)新,，在市場的磨礪中逐步發(fā)展，在激烈的競爭中不斷壯大,。

————————東莞市凱文化工有限公司————————

今年我們要再接再厲,，秉承公司“科技領先，創(chuàng)新無限,，以人為本,，質量為先，顧客至上,，追求卓越”的企業(yè)理念,，結合公司的現(xiàn)狀制定一系列的工作計劃和規(guī)定，爭取在激烈的市場競爭中搶抓新機遇,，迎接新挑戰(zhàn),，加快新發(fā)展,，朝著既定目標努力奮發(fā)前進，再創(chuàng)輝煌,。

凱文老師在哪兒 凱文老師的培訓篇五

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信,，我是一名即將從河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院生化制藥專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料,。在投身社會之際,，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能,，實現(xiàn)自己的人生價值,，謹向各位領導作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:

作為一名制藥專業(yè)的大學生,，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。在兩年的學習生活中，我所學習的內容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面,。通過對這些知識的學習,，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具,，而利用此工具的能力是最重要的,，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術,。在學校工作中,，加強鍛煉處世能力，學習管理知識,，吸收管理經(jīng)驗,。眾所周知，生化制藥專業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),，特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起,，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學習好本專業(yè)理論知識,，學習制藥的基本理論和基本知識及系統(tǒng)的藥物學專業(yè)的基本訓練,，具有藥物分析、藥品檢驗的基本能力,。

選擇了制藥事業(yè),，選擇了醫(yī)藥院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心,。進入大學以后,，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦,。作為制藥人,，我在思想上積極要求進步,，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識,，不畏難繁,，有信心、有責任感,。在能力培養(yǎng)上,，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試,，既實踐了所學,，又鍛煉了能力。大鵬展翅,，駿馬飛馳都需要有自己的天地,。貴公司科學的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴公司工作是我的明智選擇,。

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,，廣納賢才，再創(chuàng)佳績,！希望各位領導能夠對我予以考慮,，我熱切期盼您的回音。

此致

敬禮!

趙文凱謹呈

2012年05月