在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

教育資助自查自糾報(bào)告 義務(wù)教育資助工作自查報(bào)告篇一

目前我校大部分學(xué)生來自收入中下等的家庭,，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在,。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作，是省政府幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉,。作為學(xué)校,，更應(yīng)把對(duì)貧困學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置。按照上級(jí)要求,，為了公平,、公正地高效開展該項(xiàng)工作，我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由劉德儉校長任組長,，程訓(xùn)領(lǐng)、陳令軍,、張為民三位年級(jí)主任為副組長,，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào),、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查,、評(píng)審,、公示、發(fā)放,、監(jiān)管,，做到了分工明確、責(zé)任到人,、機(jī)構(gòu)健全,、組織嚴(yán)密，確保了省政府對(duì)學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí),、準(zhǔn)確地發(fā)放到位,。

為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的政策家喻戶曉，學(xué)校通過校務(wù)公開欄公示,，及學(xué)校年級(jí)會(huì),、各班班會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,，讓廣大貧困學(xué)生,、家長、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,，熟悉學(xué)校資助工作的流程：

1,、教育局資助中心分配名額下達(dá),；

2、學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案,；

3,、各年級(jí)召開年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案,；

4,、各班班主任召開班會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案,；

5,、學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng)；

6,、審核評(píng)定,；

7、享受資助的學(xué)生名單公示,；

8,、申請(qǐng)資料上報(bào)；

9,、發(fā)放助學(xué)金存折,；

10、發(fā)放材料上報(bào),。

在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰簽字誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,，過必問責(zé),。在資助評(píng)審工作開展中，由學(xué)校校長,、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組,，先由年級(jí)召開班主任會(huì)，對(duì)本班貧困生的申請(qǐng)表逐人進(jìn)行審核,，確認(rèn)該生家庭貧困狀況,，審核無誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān),，在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,，設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在審核中,，嚴(yán)格按照程序辦事,，做好記錄，嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān),、補(bǔ)助條件關(guān),、信息錄入關(guān),、審核簽字關(guān)，對(duì)審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同,。補(bǔ)助工作的層層審核,，層層把關(guān)，陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作,，加之具有廣泛代表性,、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度，使整過補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,，有效地防范了投訴,、上訪事件的發(fā)生。

要求班主任協(xié)管到位,，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí),。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密,，促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開展，我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,，擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄,，按文件、申請(qǐng)表,、村鎮(zhèn)二級(jí)貧困證明,、名單公示、總結(jié)等分門別類,，科學(xué)建檔,，規(guī)范裝訂，專柜存放,，實(shí)行專人管理,。同時(shí)，我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,，學(xué)會(huì)感恩,，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，是我們?cè)谘a(bǔ)助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作,。學(xué)校要求各處室、各年級(jí),、教師,，特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展補(bǔ)助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立,、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,，而且要說出來，更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,，自尊自強(qiáng)自立,，健康成長，才是最好地感黨恩,，在懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長,。

總之,，學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果,。同時(shí),，由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多，補(bǔ)助名額的相對(duì)有限,，這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促,，給補(bǔ)助工作的開展帶來一定困難，今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法,，以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí),。

教育資助自查自糾報(bào)告 義務(wù)教育資助工作自查報(bào)告篇二

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》的通知，為督促落實(shí)和進(jìn)一步完善我縣學(xué)生資助政策,、切實(shí)提高資助政策執(zhí)行效果,，確保各項(xiàng)資助資金能專款專用,，現(xiàn)將《省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》（黔教助發(fā)〔20xx〕107號(hào)）,，我校對(duì)20xx—20xx年國家學(xué)生資助資金管理學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，,，我校享受資助的項(xiàng)目，為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)兩項(xiàng),。20xx年資助資金已發(fā)放到學(xué)生家長的手中,。

一

（一）資金落實(shí)情況

1、政策實(shí)施范圍

享受資助的項(xiàng)目為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)兩項(xiàng)

2,、資金管理情況

我校在小海教育管理中領(lǐng)到資助資金后,，及時(shí)通知家長簽字，拍領(lǐng)取資助資金照片后存檔,，上交,。堅(jiān)絕不挪用其資金。

（二）資金監(jiān)管情況

在資金監(jiān)管方面,，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，在發(fā)放時(shí),，校長作為第一責(zé)任人，到現(xiàn)場(chǎng)做發(fā)放監(jiān)督,，家長領(lǐng)到資助資金后,，必須簽字，拍照,。并且在公開場(chǎng)所進(jìn)行,。

（三）經(jīng)費(fèi)使用效益

我校資助學(xué)生數(shù)較少，20xx年資助學(xué)生數(shù)為2人,，占幼兒人數(shù)的2,。5%；20xx年資助學(xué)生數(shù)為8人,，占幼兒人數(shù)的9,。7%。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)為20xx年為11人,，占義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)的1。9%,。

（四）資助育人情況

我校在接到相關(guān)文件精神和分配名額后,，及時(shí)在校會(huì)上向各位班主任和其他科任教師宣傳文件精神，對(duì)農(nóng)村貧困家庭,、因病返貧,，農(nóng)村單親家庭、孤兒,，軍屬貧困家庭進(jìn)行摸底調(diào)查，然后再向各班分解名額,。由學(xué)生家長提起申請(qǐng),，登記造冊(cè),，再到所屬村民委員會(huì)簽字確認(rèn)。

在自查中,，發(fā)現(xiàn)許多家長在對(duì)自己的基本情況理解不太熟悉,，如家庭經(jīng)濟(jì)收入等。雖然有些家庭在表面上屬于農(nóng)村貧困家庭,、因病返貧，農(nóng)村單親家庭,、孤兒，軍屬貧困家庭,，但相對(duì)來說的,，有很大一部分還比較困難，需要我們?cè)俅蚊渍{(diào)查,，做到有的放矢,。

三

由于威寧是貴州省人口大縣，屬于烏蒙山集中連片貧困地,，國家級(jí)貧困縣，資助力度應(yīng)該加大,，名額分配應(yīng)該多一點(diǎn),。近年來，由于農(nóng)村貧困家庭人多地少,，出現(xiàn)超生等現(xiàn)象,，所屬村民委員會(huì)為了完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收任務(wù)，在向村民委員會(huì)簽字蓋章時(shí),，就向這些貧困人員征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),，造成不敢要這部分資助。建議程序減少,，減輕貧困家庭的負(fù)擔(dān),。

教育資助自查自糾報(bào)告 義務(wù)教育資助工作自查報(bào)告篇三

為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理,，促進(jìn)學(xué)生資助政策有效落實(shí)，根據(jù)20xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃,，省教育廳決定對(duì)全省學(xué)前教育,、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開展全面檢查?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,。

教育部門管理的所有幼兒園、中小學(xué),、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國家資助政策落實(shí)情況,。

（一）學(xué)前教育資助,。

自20xx年我省實(shí)行學(xué)前一年免費(fèi)教育以來,，免除學(xué)前一年幼兒保教費(fèi)政策落實(shí)情況；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)前一年幼兒補(bǔ)助生活費(fèi)政策落實(shí)情況,；幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi)用于減免收費(fèi),、提供特殊困難補(bǔ)助政策落實(shí)情況,；社會(huì)資助情況。

（二）義務(wù)教育資助,。

20xx年以來,，國家免費(fèi)教科書、地方免費(fèi)教科書資助學(xué)生情況,，部分國家免費(fèi)教科書循環(huán)使用情況,；家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策落實(shí)情況；進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況,；市,、縣制定的地方性資助政策及落實(shí)情況。

（三）普通高中教育資助,。

近兩年國家助學(xué)金政策落實(shí)情況,；學(xué)校資助機(jī)構(gòu)建設(shè)和資助管理人員配備情況；學(xué)校困難學(xué)生檔案庫的建立和使用情況,；普通高中學(xué)生資助卡辦理,、發(fā)放、使用情況,；學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費(fèi)的計(jì)提和使用情況,。

（四）中職教育資助。

近兩年國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資助政策落實(shí)情況,；全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)（簡稱“老系統(tǒng)”）與全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)（簡稱“新系統(tǒng)”）并行使用情況（包括兩個(gè)系統(tǒng)中受助學(xué)生名單是否一致）,；各市縣中職學(xué)生國家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況；中職學(xué)生資助卡辦理,、發(fā)放,、使用情況。

（五）相關(guān)事項(xiàng),。

1,、資助管理。

受助學(xué)生的申請(qǐng),、認(rèn)定,、審核程序是否規(guī)范，學(xué)生資助名單是否按規(guī)定進(jìn)行公示,；資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道,，是否堅(jiān)持公開、公平,、公正的原則,；是否存在擅自改變資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,；資助檔案制度是否建立健全,，資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。

2,、資金管理,。

地方配套資金是否足額預(yù)算以及實(shí)際到位情況；縣級(jí)教育部門和學(xué)校,、幼兒園是否建立專賬管理資金,，是否專款專用,、分類核算,，有無虛報(bào)冒領(lǐng)、截留,、擠占,、挪用、抵扣,、拖延支付等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,；截止2014年底資助資金累計(jì)結(jié)余情況。

3,、培訓(xùn)情況,。

全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)（包括學(xué)前、普通高中,、中職資助子系統(tǒng),，學(xué)前、義務(wù)教育,、普通高中數(shù)據(jù)直報(bào)系統(tǒng)）培訓(xùn)應(yīng)用情況,。

4、宣傳教育,。

是否制定了年度資助工作宣傳方案,；是否開展了資助育人有關(guān)主題教育活動(dòng)；有無媒體正面宣傳報(bào)道等情況,。

此次檢查分自查和抽查兩個(gè)階段,。

（一）自查（從發(fā)文之日起至5月31日）,。各市（區(qū)）要根據(jù)檢查內(nèi)容要點(diǎn)，認(rèn)真組織自查,。自查結(jié)束后,，按學(xué)段分別形成自查材料（包括政策基本落實(shí)情況,、主要做法和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題,、整改措施及工作建議等）,，并附相關(guān)統(tǒng)計(jì)表（見附件）,。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報(bào)送至省教育廳學(xué)生資助管理中心，同時(shí)發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱,。

（二）抽查（6月至10月底）,。6月上旬開始，省教育廳將根據(jù)自查情況,，組織有關(guān)人員進(jìn)行抽查,。

（一）各市（區(qū)）要把此次檢查作為推動(dòng)和改進(jìn)資助工作的有力抓手,，高度重視，精心組織,。要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),，堅(jiān)決杜絕“走過場(chǎng)”，務(wù)求取得實(shí)效,。

（二）對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺(tái)賬,，制定整改措施，并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,，及時(shí)責(zé)令整改,。對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié)提煉，廣泛宣傳推廣,。

（三）要把資助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點(diǎn)內(nèi)容,，要嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為，確保國家資助資金安全,、有效,。對(duì)國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)結(jié)余資金，要摸清底數(shù),，并如數(shù)清退至指定的專用賬戶,；對(duì)在自查自糾階段能主動(dòng)報(bào)告并清退上繳所套取、擠占,、滯留,、挪用資金的，予以從輕處理,；對(duì)不主動(dòng)報(bào)告,、清退上繳違規(guī)資金的,，一旦被檢查發(fā)現(xiàn)，除追繳違規(guī)資金外,，還將移交司法機(jī)關(guān)依法追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。