隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

幼兒園學(xué)生資助工作自查報告篇一

根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實情況的通知》精神,，我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

20xx年春、秋兩期,，我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個：

1,、貧困寄宿生資助項目；

2,、南寧市為民辦實事資助項目,；

3、學(xué)前幼兒資助項目,。

二

實施貧困生補助工作是一項民心工程,，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益,，涉及面廣,，政策性強，為把好事辦實,，實事辦好,，我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)資助文件精神，切實強化資助專項資金管理,，扎實推進義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,，確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起：

（一）廣泛宣傳發(fā)動：

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,，利用學(xué)期開學(xué)初及晨會廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義，使政策家喻戶曉,，深入人心,。

（二）嚴(yán)格操作程序。

2,、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3、根據(jù)文件規(guī)定進行確定資助的范圍和對象,。

4,、我校“補助”運行程序,。

a,、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請,，并出具村委會核實的材料,；

c,、公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,，建立資助學(xué)生檔案,，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

5,、發(fā)放程序,。

受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊,，財政發(fā)放后,，領(lǐng)取人簽字并進行簽領(lǐng)公示。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，我校此項工作取得了一定的成績,，但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,，但由于補助名額有限,，還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,，給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響,。

三是有些學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助,。

四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持局面,。

五是資助材料不夠及時存檔,。

洑水初中學(xué)生資助、教材退費工作自查整改報告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進行整改的通知》（鄂教助【20xx】6號）要求,，針對湖北省金業(yè)會計師事務(wù)有限責(zé)任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計指出的問題,，我校積極進行整改。現(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下：

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任。

我校對學(xué)生資助工作非常重視,，始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長,，政教主任,、總務(wù)主任任副組長，各年級組長、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組成員任務(wù)明確,，責(zé)任落實，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障,。自國家落實貧困寄宿生生活補助政策以來,，在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范管理制度,，不斷完善操作程序,，資助資金全部發(fā)放到位，社會反響良好,。

2,、規(guī)范管理，完善制度,。

（1）成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作組,，負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案，對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核,、認(rèn)定,，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的意見和建議，及時解決出現(xiàn)的問題,。

（2）上榜公示,，公開透明。貧困學(xué)生確定后,，為了使該項工作切實做到公開,、公平、公正,，對貧困學(xué)生名單進行了為期一周的張榜公示,，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督,；同時,，由班主任組織各班進行討論，征求學(xué)生意見,。

（一）、檔案資料不齊全,。

1,、20xx年秋退教材費資料缺退費憑證；

2,、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表,；

3、20xx年生活費補助資料缺撥入款（原始）憑證；

4,、20xx年生活費補助資料缺撥入款（記賬）憑證,；

5、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支（記賬）憑證,；

6,、20xx年生活費補助資料缺收支（記賬）憑證；

7,、20xx年生活費補助資料缺追補部分撥入款（原始）憑證,；

8、20xx,、20xx,、20xx、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村委會審核并簽字蓋章這一程序,。

（二）,、20xx年的教材退費實退資金與撥入資金有差額，余額8522.05元入學(xué)?？傎~挪作公用經(jīng)費使用,，未上交國庫。

（三）,、個別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費的方式,，沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。

（四）,、個別學(xué)生存在由其監(jiān)護人或直系親屬代領(lǐng),、代簽的現(xiàn)象，由此導(dǎo)致字跡不完全一致,。

1,、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求,，認(rèn)真查找缺失資料,，重新整理歸檔，分年度裝訂,，達到了檔案資料真實,、齊全的要求；積極與相關(guān)村委會聯(lián)系,，補辦了村委會蓋章手續(xù),。

2、20xx年學(xué)生申請表嚴(yán)格履行村委會審核蓋章程序,。

3,、20xx年教材退費余額學(xué)校計劃上交國庫,。

4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,，由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,，字跡與申請表一致，并邀請上級領(lǐng)導(dǎo),、洑水財政所工作人員到場監(jiān)督,。

回顧過去幾年的資助工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，創(chuàng)新工作思路,，強化工作措施，推動我校學(xué)生資助工作健康,、有序發(fā)展,，使國家的惠民政策真正落到實處。

幼兒園學(xué)生資助工作自查報告篇二

1,、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助,、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。

2,、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象,。

4,、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。

5,、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”,。

“普通高中國家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,。并優(yōu)先考慮以下幾類：

a,、父母雙亡，無任何經(jīng)濟來源的（孤兒,、含艾滋病孤兒）,；

b、父母一方已亡,，生活十分困難的,；

c、父母雙殘或單殘,，造成家庭經(jīng)濟困難的,；

d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,，造成家庭經(jīng)濟困難的；

e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,，造成家庭經(jīng)濟困難的,。

我校結(jié)合實際情況，區(qū)別不同貧困程度,，每學(xué)年審定一次,，新增資助，重新審定,。不搞平均分配,，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受,。

6,、我校“補助”運行程序,。

a,、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請,，并出具村委會核實的材料,；

b、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,，并在校內(nèi)進行公示,，公示期不少于5天；c,、公示無異后,，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》，建立資助學(xué)生檔案,，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報,。

7、發(fā)放程序,。

受助學(xué)生確定后,，制定發(fā)放花名冊，通過財政惠農(nóng)補助一卡通發(fā)放,。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放,。領(lǐng)取人簽字。

幼兒園學(xué)生資助工作自查報告篇三

同時,，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下：學(xué)校基本情況我?，F(xiàn)有教學(xué)班73個,，xx年秋在校學(xué)生4951人,。教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神，xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,，接上級指示后,，我校對xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作：

為了把國家教科書免費政策落到實處，我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,，把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,，宣傳國家的免費政策，闡明退費工作的現(xiàn)實意義,，并布置退費工作的具體事宜,，要求成立專班，利用廣播,、宣傳欄,、家長會、班主任會等進行宣傳,，公示國家退費政策,，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費學(xué)生名單進行公示,，接受社會監(jiān)督,，整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,，學(xué)校沒有截留資金,。貧困寄宿生生活補助政策落實情況xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級,。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平,、公正、公開的關(guān)鍵所在,，因此,，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,，

2,、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明，

3,、年級組審核,，

4、將審核結(jié)果進行公示,，對公示無異議的則定為享受對象,，有異議的在進行調(diào)整，

5,、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核,。

資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,，堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為,。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況,。國家免費教科書征訂,、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,，我校做到了既不漏訂,、少訂,，也決不多訂,。循環(huán)教科書回收,、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起,，學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度,。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放,、回收的直接責(zé)任人,，保證課前發(fā)書，做到人手一冊,，課后如數(shù)收回,，并督促學(xué)生愛護課本，檢查登記課本損壞情況,。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),，同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

幼兒園學(xué)生資助工作自查報告篇四

為認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),，做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，我校全面落實義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費補助政策,，確保資助金真正落實到受助學(xué)生手中,，不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生，我校全體教職工積極宣傳,、參與,、精心開展工作,，堅持全程公正、公開,、透明，嚴(yán)格按照程序,，規(guī)范操作?，F(xiàn)將本次自查情況報告如下：

一、為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,，對貧困寄宿生生活費補助工作均按上級文件貫徹落實,，嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想,，加強組織領(lǐng)導(dǎo)；嚴(yán)格評審,、監(jiān)督和公示制度,，對獲得貧困寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,，實行專人管理,。根據(jù)資助工作的特點及上級文件精神,，制定了具體實施細(xì)則,。

二、根據(jù)上級文件精神,，做好貧困生的篩查工作,，確保信息真實有效,，且無重大缺漏,。

三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,，重在表現(xiàn),，對資助對象進行嚴(yán)格的資格審查，杜絕不符合條件的對象進入資助范圍,。

四,、對于建檔立卡的對象，嚴(yán)格按照資助工作流程。申報,、公示,、上報及班主任簽字、本人簽名,、發(fā)放的工作環(huán)節(jié),，資金一律由銀行代發(fā)，確保資金款按時,、足額發(fā)放到學(xué)生及監(jiān)護人手中,。20xx年春季資助對象共104人，每人領(lǐng)取補助款500元,。

五,、我校嚴(yán)格按照資助政策文件精神，不存在任何違規(guī)行為,，建檔立卡的學(xué)生我們認(rèn)真統(tǒng)計、及時上報,，自助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報及時準(zhǔn)確,。完整真實。我們嚴(yán)格按照流程,，力爭做好每個環(huán)節(jié)的工作,，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,，資料的收集與整理,，做到有據(jù)可查，筆筆落實,。

以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,，資助工作是一項愛心工程，惠民工程,。也是一項十分嚴(yán)肅的.工作,，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好,，將國家的惠民政策貫徹落實到每一位學(xué)生身上,。具體從以下幾方面努力：一是加大對國家資助政策的宣傳，二是管理人員要不斷努力,，進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率,。三是進一步完善檔案。積累經(jīng)驗,，再接再厲,，爭取做得更好。

幼兒園學(xué)生資助工作自查報告篇五

做好貧困家庭幼兒資助工作,，是堅持黨中央提出的“立黨為公,，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施,。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利。固下面對20xx年秋我校的幼兒資助工作情況自查如下：

20xx年秋季,，我園共有幼兒xx人,，接受國家專項救助資金的幼兒xx人，共計提供救助資金xxxx元,。

1,、宣傳資助政策。

在校內(nèi)和學(xué)生所在村,、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,，真正做到家喻戶曉。

2,、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強,，為了把工作做到公平、公正,、公開,，把好事辦好，讓群眾滿意,，社會滿意,，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長,、教導(dǎo)處主任為副組長,、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制,，確保專項資金落到實處,，順利推進學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平,、公正,、公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響,，能認(rèn)真學(xué)習(xí),、完成學(xué)業(yè)。

3,、確定資助范圍和對象,。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

(1)孤兒(含艾滋孤兒),、烈士子女,、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;

(2)父母一方已亡，生活十分困難的;

(3)父母雙殘或單殘,，造成家庭經(jīng)濟困難的;

(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,，造成家庭經(jīng)濟困難的;

(5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,，造成家庭經(jīng)濟困難的;

(6)殘疾家庭子女,、殘疾學(xué)生;

(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。

(8)雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

3,、資助對象認(rèn)定程序。

(1)公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉,。

(2)資助申請,。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校,。

(3)評審及公示,。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),，如有異議的,，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。

(4)上報,。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,，填寫好《教育資助匯總表》上報。

(5)資金發(fā)放,。資金到位后,，由銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù),。

4,、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧,、返貧的實際情況,，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

1,、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,，學(xué)生不能如實說明家庭情況,，班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握,。

2,、資助名額有限,，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。

幼兒園學(xué)生資助工作自查報告篇六

為了認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策,，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知,，全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策,。我校20xx年中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作,。

為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實，對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,，實行專人管理,。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想,，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，切實抓好此項工作。

（二）是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),，統(tǒng)一思想認(rèn)識,。

幾年來，我校公示工作流程,，通過對這一政策進行大力宣傳,，利用早操、集會,、廣播,、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,，真正做到家喻戶曉,。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),，公示舉報電話,，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議,，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,。做到了公開、公正,、公平的'原則,，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。根據(jù)上級的指示,，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。

辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,，檔案資料齊全,，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程,，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策,。

我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組,，先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單,，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生,。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理,，按要求有序地操作，20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機制。

組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,，學(xué)校成立有工作小組,，由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任,，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例,，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進行班級評議,，然后把人數(shù)上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議,，確定全校受助人數(shù),，并將受助學(xué)生名單進行公示，公示無異議后,，經(jīng)評審小組決定,、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,。然后讓學(xué)生確認(rèn)補助資金已到位,。

幼兒園學(xué)生資助工作自查報告篇七

根據(jù)省教育廳、財政廳,、省勞動和社會保障廳《關(guān)于對我省學(xué)生資助工作進行檢查的通知》(晉教材[20xx]1號),、臨汾市教育局等部門《關(guān)于對全市學(xué)生資助工作進行檢查的通知》(臨教計統(tǒng)[20xx]2號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,，結(jié)合我院實際,，我們首先安排了對學(xué)院各系部學(xué)生資助工作的檢查，學(xué)院黨委書記親自動員部署,，資助領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任親自安排工作,。要求各系嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真進行自查，其次對有關(guān)處室的資助具體工作進行了檢查,，在全面檢查的基礎(chǔ)上,，形成了我院的自查情況報告。

一,、資助工作政策宣傳貫徹落實情況

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于成立家庭困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的通知》(臨職院[20xx]45號),，成立了資助工作四級管理機構(gòu)(院,、處、系,、班),。國家助學(xué)金實行法人代表負(fù)責(zé)制，書記秦國杰是學(xué)院資助工作第一責(zé)任人;各系主任均為領(lǐng)導(dǎo)組成員，是本系學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;從不同的管理層面,，對學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé),。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機構(gòu)，又是處理日常事務(wù)和受理咨詢舉報的的辦事機構(gòu),，辦公室主任由學(xué)生處處長擔(dān)任,。配備專職人員和專門設(shè)備具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。

2,、領(lǐng)會精神 吃透資助政策,，

學(xué)院積極組織參與助學(xué)資助工作的師生，全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)助學(xué)金資助政策情況,，結(jié)合學(xué)院實際,，制定了我院國家助學(xué)金管理辦法、家庭困難學(xué)生的認(rèn)定以及國家助學(xué)金申請,、審批,、發(fā)放工作流程。

3,、廣泛宣傳,、家喻戶曉

在招生宣傳時就將國家這一惠民政策宣傳到千家萬戶，學(xué)生進校后,，學(xué)院又組織班主任在班級進一步廣泛宣傳,，同時也利用教室板報、櫥窗,、展板等進行宣傳,，使黨的政策深入人心。

二,、助學(xué)金發(fā)放與管理情況

1,、規(guī)范申請、審核流程

我院制定了《中專學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放管理實施辦法》(臨職院發(fā)[20xx]58號),，明確了國家助學(xué)金資助對象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍,、在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,。國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評定,，按月發(fā)放。學(xué)生進校后以系為單位組織填寫《臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金申請表》,，并遞交相關(guān)證明材料,，學(xué)院以系為單位受理學(xué)生申請，組織初審,，并將初審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)進行不少于5個工作日的公示,。公示無異議后,，上交院學(xué)生資助辦公室，由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報至臨汾市教育局審核,。

2,、及時規(guī)范、發(fā)放到人

學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡,，直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中,。工作中三令五申，一再強調(diào),，不得以任何實物或服務(wù)等形式,，抵頂或扣減國家助學(xué)金。學(xué)院為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡,，不得向?qū)W生收取押金等費用,。學(xué)校于財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,，力求準(zhǔn)確無誤，及時將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中,。我校二00七年秋季學(xué)期可以享受的學(xué)生20xx人所有資助金額已發(fā)放到位,，二00八年春季學(xué)期發(fā)放助學(xué)金1982人次，所有資助金額共301.5萬元已全部發(fā)放到位;20xx年我院上學(xué)期共有受助學(xué)生3371人,，根據(jù)資助資金到位情況分兩次發(fā)放,。第一次資金于1月到帳，計1340250元,，我校于3月底把這筆助學(xué)金發(fā)放到1710名同學(xué)銀行卡中,，平均每生750元，共計發(fā)放1282500元;第二次資金因尚未到帳,，因此還沒有造表發(fā)放,。

3、建立規(guī)范的臺帳

學(xué)院資助管理辦公室建立專門檔案,，將學(xué)生申請表,、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,，帳目清楚,。

4、關(guān)于5%經(jīng)費的提取,、管理和使用情況

學(xué)院依法辦學(xué),，規(guī)范管理，按照國家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費,，并從事業(yè)收入中提取部分經(jīng)費,，主要用于困難學(xué)生資助和意外傷害賠償,，出臺了《關(guān)于設(shè)立“學(xué)生意外傷害賠償和救助基金”的實施意見》設(shè)立專戶進行管理，我院近年已提取了50多萬元進入了專戶,，用于了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免,、校內(nèi)獎學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補助,、意外傷害處理等方面的開支,。我院目前為止，已實際支出專項經(jīng)費計81.6876萬元(大寫：捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整),。手續(xù)完備,，帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實施校內(nèi)助學(xué)金和特殊困難補助的申請,、審核和發(fā)放,。

三、舉報投訴電話的設(shè)置和舉報投訴的處理,。

我院為做好學(xué)生資助工作,，公開設(shè)立舉報投訴電話0357—3087555，設(shè)立了院長郵箱和院長熱線,，對學(xué)生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進行積極調(diào)查和妥善處理,，確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平,、公開,、公正。

四,、“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”應(yīng)用情況

關(guān)于“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”的應(yīng)用,，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，所有的專業(yè)會議和統(tǒng)一培訓(xùn),，我們都派專人進行學(xué)習(xí),，目前系統(tǒng)運行應(yīng)用情況正常。所有有關(guān)學(xué)生資助工作的統(tǒng)計報表及情況我們都能做到及時準(zhǔn)確上報,。

五,、學(xué)生資助工作的經(jīng)驗和遇到的困難與問題。

我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,，不斷總結(jié),，形成了一套自己的工作方式方法。在這項工作中,，對于學(xué)生申請助學(xué)金檔案,，我們采用各系審核，報院資助中心再審,，學(xué)生處(領(lǐng)導(dǎo)組辦公室)最終審核,、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開辦法,，同時，定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,，對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理,。

對于家庭困難學(xué)生申請各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程,，及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況,。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，力爭做到盡量及時幫助確實需要幫助的貧困學(xué)生,。

我院學(xué)生人數(shù)較多,，流動性較大，實行的是院系兩級管理體制,，學(xué)生管理的重點和難點多在教學(xué)系部,，助學(xué)資助管理工作的組織與實施，環(huán)節(jié)較多,，核實學(xué)生情況需要一定的時間和工作量,，發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時,，“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”與國家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟,、不斷完善的階段，相互銜接不夠緊密,，邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等，又加大了我們的工作任務(wù)量和審核負(fù)擔(dān),，希望能夠盡快使其更趨完善,，操作更加簡便，把學(xué)生資助工作真正做到更好,。

幼兒園學(xué)生資助工作自查報告篇八

為了認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策,，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知，全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策,。我校2013年中,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作,。

為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實，對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,，實行專人管理,。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想,，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，切實抓好此項工作,。

（一）學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組。

1,、組長：xx,。

2、副組長：xx,、xx,、xx（具體負(fù)責(zé)）。

3,、組員：xx,、xx、xx等人對此項工作進行全程管理,，負(fù)責(zé)對全校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督,。

（二）組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),，統(tǒng)一思想認(rèn)識,。

幾年來，我校公示工作流程,，通過對這一政策進行大力宣傳,，利用早操、集會,、廣播,、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,，真正做到家喻戶曉,。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),，公示舉報電話,，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議,，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,。做到了公開、公正,、公平的原則,，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。根據(jù)上級的指示,，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。

辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,，檔案資料齊全,，有宣傳專欄,，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策,。

我校設(shè)有班級評議小組,、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單,，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^,，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理,，按要求有序地操作,，20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象,。建立了資助助學(xué)工作長效機制。

組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,，學(xué)校成立有工作小組,，由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任,，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例,，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進行班級評議,，然后把人數(shù)上報學(xué)校,，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議，確定全校受助人數(shù),，并將受助學(xué)生名單進行公示,，公示無異議后，經(jīng)評審小組決定,、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,，將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,。然后讓學(xué)生確認(rèn)補助資金已到位,。

繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補方針政策，熟練掌握困補發(fā)放的流程,，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況,；宣傳工作更到位，每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策,；獨立出一個專門家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助辦公室,，專人負(fù)責(zé)。