在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告篇二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知,，全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校中,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理,、發(fā)放工作。

為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),，對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,。

（一）是學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：廖柱旺,；副組長(zhǎng)：陳炳芳、吳聚勇,、潘德榮,、覃建富（具體負(fù)責(zé)）；組員：覃輝華,、黃超坤,、王文林、吳志軍等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,，負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,；

（二）是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),。

幾年來(lái)，我校公示工作流程,，通過(guò)對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,，利用早操、集會(huì),、廣播,、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,，真正做到家喻戶曉,。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,，還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi)，公示舉報(bào)電話,，以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng),、社會(huì)各界提出的意見和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,。做到了公開,、公正、公平的原則,，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生,。根據(jù)上級(jí)的指示，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng),。

辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料，檔案資料齊全,，有宣傳專欄,，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,。

我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組,、評(píng)審小組和審核小組，先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單,，再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無(wú)誤后評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理,，按要求有序地操作,，足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象,。建立了資助助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校成立有工作小組,，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,，學(xué)生先寫好申請(qǐng)交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,，初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),，并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議，然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,，經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,，公示無(wú)異議后,，經(jīng)評(píng)審小組決定,、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位,。

繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策，熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況,；宣傳工作更到位，每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策,；獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,，專人負(fù)責(zé)。

學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告篇六

全校有17個(gè)教學(xué)班,，共有學(xué)生571人,。從學(xué)生生源情況來(lái)看，全部為農(nóng)村學(xué)生,，多數(shù)來(lái)自農(nóng)村家庭,。班主任老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查后，及時(shí)向?qū)W校反映情況,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，根據(jù)家庭貧困情況，建立貧困生檔案,，確定救助對(duì)象,。其中父母有病或離異至困家庭的25人、低保家庭的5人,、孤兒1人,，建檔立卡的157人,。要真正的.撫養(yǎng)一個(gè)孩子完整的從小學(xué)讀到大學(xué)畢業(yè)不容易,，盡管省吃儉用，努力掙錢,，避免不了上學(xué)的孩子中途輟學(xué)的可能,。

工作機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)

（一）建立健全學(xué)生資助工作管理機(jī)構(gòu)，配備人員,。學(xué)校專門成立了貧困救助領(lǐng)小組,，貧困生資助實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)許振海是學(xué)校資助工作第一責(zé)任人,；班主任均為小組成員,，是本班學(xué)生資助工作第一責(zé)任人；資助辦公室設(shè)在工會(huì),，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,。公開設(shè)立舉報(bào)投訴電話15193548835,，設(shè)立了校長(zhǎng)校長(zhǎng)熱線，對(duì)學(xué)生舉報(bào)投訴的事情保證在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理,，確保整個(gè)資助評(píng)審,、公示發(fā)放程序的公平、公開,、公正,。

（一）建立了三級(jí)認(rèn)定組織。運(yùn)學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審工作小組,。學(xué)校資的領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)圍準(zhǔn)學(xué)生的認(rèn)定工作,，由主管資助工作的中層領(lǐng)導(dǎo)全面員責(zé)學(xué)校各項(xiàng)資助工作，設(shè)立了資期辦公室,，由主管資助的中層領(lǐng)導(dǎo)主管,，各現(xiàn)級(jí)成立班組評(píng)議認(rèn)定小報(bào)，由各班主任員責(zé)把關(guān),，做好本班級(jí)貧圍學(xué)生的認(rèn)定上報(bào)工作,。

(二)規(guī)范工作程序。 每學(xué)期召開班主任工作會(huì)議,，落實(shí)新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟(jì)英團(tuán)學(xué)生的認(rèn)定工作,，及時(shí)建立貧困學(xué)生信息檔案。要求班主任對(duì)貧圍學(xué)生進(jìn)行家訪及時(shí)了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出動(dòng)態(tài)調(diào)整,。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好貧國(guó)學(xué)生貧困等級(jí)認(rèn)定和信息上報(bào)教育局資助中心， 使真正貧困學(xué)生享受到國(guó)家資助,，確保貧困學(xué)生安心上字,。

每項(xiàng)資助項(xiàng)目開展前，學(xué)校都召開班主任會(huì)議,，學(xué)習(xí)文件精神,，班主任利用班會(huì)課在班級(jí)宣傳學(xué)習(xí)，利用學(xué)校網(wǎng)站向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,，嚴(yán)格按照上級(jí)部門的文件精神和山東省普通中小學(xué)國(guó)家助學(xué)金管理發(fā)放程序進(jìn)行評(píng)審,、公示和發(fā)放。

（一）個(gè)人申報(bào)：堅(jiān)持公平,、公正,、公開。對(duì)享受政策學(xué)生的條件,、對(duì)象,、標(biāo)準(zhǔn)公開進(jìn)行資格排查摸底，做到萬(wàn)無(wú)一失,。實(shí)行資助活動(dòng)公示,、公開,，合理確定公示方式與內(nèi)容，既要防止暗箱操作,、人情資助等現(xiàn)象,，既增強(qiáng)資助工作透明度，又要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán),。

（二）班級(jí)嚴(yán)格評(píng)審程序,。先由學(xué)生如實(shí)填好“申請(qǐng)表”“調(diào)查表”，按照流程采取自評(píng),、互評(píng),、老師評(píng)、學(xué)校評(píng)的方法,，由全班同學(xué)根據(jù)申報(bào)人的家庭情況進(jìn)行評(píng)議,， 擬定學(xué)生必須到所在地的居委會(huì)、鎮(zhèn)政府出具家庭貧困證明,。

（三）班主任審核,，資助辦公室復(fù)核，資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查班主任根據(jù)申請(qǐng)理由,、申報(bào)人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn),，及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。班級(jí)評(píng)好交資助辦公室,，經(jīng)學(xué)校資助辦公室復(fù)核后再交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查,。認(rèn)真核實(shí)每一個(gè)學(xué)生的上報(bào)材料并通過(guò)個(gè)別詢問(wèn)學(xué)生、召開學(xué)生座談會(huì),、家訪等方式審核上報(bào)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，從“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí),、宣傳到位,、準(zhǔn)備充分、要求嚴(yán)格”的工作思路,， 做到班級(jí)到年級(jí)到校級(jí)等層層落實(shí),，逐個(gè)把關(guān),，真正的把家庭經(jīng)濟(jì)困難,、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認(rèn)定工作落實(shí)到位。審核結(jié)果不低于 5 天的公示,，公示無(wú)異議后,，上報(bào)校長(zhǎng)批示。由鎮(zhèn)教委工作人員負(fù)責(zé)資金發(fā)放,。受助學(xué)生（或家長(zhǎng)）簽字,，照相,、建立資助發(fā)放檔案。我校各類學(xué)生資助按照教育局的要求,，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)程序及要求及時(shí)發(fā)放和上報(bào)教育局資助中心,。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),，但也存在著一些問(wèn)題,。

（一）貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握,。

（二）做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,，相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理，因此,，需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新,。

（三）是我校貧困學(xué)生較多，但由于補(bǔ)助名額有限,，還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助,。

（四）是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”,，的局面,。

繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策，熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況:宣傳工作更到位,，每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策;獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)因難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室，專人負(fù)責(zé),。