為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

大班國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)活動方案篇一

“青春飛揚—————翰墨飄香”

為積極響應學校提出的“優(yōu)質(zhì)輕負、注重化”辦學思路,，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化,，提高學校書畫藝術整體水平，挖掘和培養(yǎng)藝術新苗,，為廣大學生搭建一個展示自己,、創(chuàng)新思維的平臺，提高學生的綜合素質(zhì)和能力,，活躍校園化氣氛,，豐富學生余化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽,。

1,、參賽對象：

全體學生,，分為三個組別：

初一初二初三

2、比賽項目：

軟筆硬筆國畫素描

3,、比賽內(nèi)容；

歌頌祖國,、熱愛家鄉(xiāng)為主題,，也可以名人警句、格言,，古詩詞,。

4、參賽要求：

每班至少選送4作品,，最多不超過8,，每個項目數(shù)量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創(chuàng)作,。）

每作品背后右下角用鉛筆注明班級,、學生姓名，各班將作品收集完畢后,，于10月9日放學前將作品送至美術辦,，逾期作棄權處理。

上交作品少于4或棄權的班級將根據(jù)班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核,。

5,、獎項設置：

比賽作品按年段取獎一等獎10％二等獎1％三等獎2％

（視作品數(shù)量和質(zhì)量作適當微調(diào)）

6、紙張說明：

軟筆,、國畫紙張大小可選擇為：140×（四尺豎開）,，70×70（四尺橫開），最大不超過四尺整張,。

硬筆紙張為：16方格紙或豎格紙,。

素描紙張為：4開素描紙。

大班國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)活動方案篇二

為迎接20xx年z,，紀念建國六十六周年,，慶祝第31屆教師節(jié)，為弘揚我校教師的無私奉獻精神,、敬業(yè)愛崗的工作作風,，為樹立先進，學習榜樣,，進一步提高教師的職業(yè)道德,，促使學校持續(xù)發(fā)展，特擬定本次征文活動,。

1,、征文主題：“奉獻讓我們更美麗,，奉獻讓學校更紅火”

2、征文題目： 唱支歌兒獻給你（們）

3,、體裁：記敘文,、議論文、散文,、詩歌等,。

4、字數(shù)：字數(shù)要求在1500字左右,。

5,、所有征文要求系作者原創(chuàng)。

上海市路顧中學全體教職員工

1,、征稿：6月30日——8月28日 （書面稿件交至工會）

2,、評比：9月2日——9月5日

3、公布獲獎名單：9月6日左右

1,、字體：文章標題為小三號宋體,，粗體；正文字體為小四號宋體

2,、行距：單倍行距

3,、紙張：a4紙打印

由校長室、黨支部,、工會有關領導組成評委小組,。評委會成員對所有參賽的文章進行統(tǒng)一的評定，評選出一,、二,、三等獎以及鼓勵獎，并在教師節(jié)進行進行表彰,。

1,、一等獎1名；

2,、二等獎3名,；

3、三等獎5名,；

4. 鼓勵獎若干,。

獎勵：榮譽證書和一定的獎品鼓勵，以資鼓勵,。

獲獎名單在公示欄中張榜公示,，并發(fā)至校園網(wǎng)。

優(yōu)秀征文將于20xx年9月10日的教師節(jié)進行交流。

大班國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)活動方案篇三

以建國六十六周年國慶節(jié)為契機,，結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題,，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家,、愛父母做起,，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。

1,、大合唱：全班參加,服裝統(tǒng)一;伴奏音樂自行解決,。演出時間不超過8分鐘。

2,、舞蹈：服裝自備;伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘,。

3,、獨唱：內(nèi)容健康，積極向上,，選手自備伴奏音樂,，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘

4,、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,，做到早打算、早排練,，確保節(jié)目質(zhì)量,。排練時相關的教師要確保排練學生安全。 5,、獲獎的學生或教師由學校頒發(fā)獎狀或獎品

6,、器樂自備。

7,、各班出入會場一定要有序,，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內(nèi)衛(wèi)生,，不準大聲喧嘩,。

大班國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)活動方案篇四

一、活動目的：

為隆重,、熱烈,、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,，增強少先隊員的集體榮譽感,，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動,。

二,、活動內(nèi)容及要求：

★(一)、舉辦以“祖國,，我愛你”為主題的黑板報比賽,。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報,。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部,、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1),、評比項目：字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2),、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題,、聯(lián)系實際; 鮮艷,、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀,。

(3),、各項分值：各占20分，總分100分

2,、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分,。去掉最高分，去掉最低分,，取平均分,。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽,，我愛您”活動,。

時間：9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。

(三),、3—5年級設計一份“國慶?？笔殖瓐蟆?每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動,，積極開展工作,，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

20xx年小學國慶節(jié)活動方案

活動目的：慶祝國慶節(jié)

通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史,，培養(yǎng)民族自豪感,。

活動準備：

開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦,。并選擇表演項目,、選材。

活動過程：

主持 a：1,、今天我們有將迎來祖國的生日,，我們的祖國50xx年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女,。

b：2,、是啊，明天是新中國成立54周年,，可是在五十年前我國國土上,，所發(fā)生的一切，永世難忘,。

a：人們常說“前事不忘,，后事之師”，如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”,，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事,。

b：二十一世紀的中國,，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理,，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責任要靠我們來完成,。下面請聽朗誦。

a：聽了故事和詩歌,，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨奏,?？帐值辣硌荨Ｖ橇y試,。舞蹈,。

20xx年小學國慶節(jié)活動方案

活動目的：通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術文化氛圍,。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：

藝術總監(jiān)：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練,。負責人：年級組長(語文組長協(xié)助)

2,、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4,、信息技術支持負責人：

5,、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

7,、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8,、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責人：、各塊負責人

9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：

開幕式程序：

1,、開場合唱《少年，少年,，祖國的春天》校合唱團

2,、主持人宣布開始。

3,、全體起立,，唱國歌。

4,、馬校長為開幕式致辭,。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

6,、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入,，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負責人：聞明國

9,、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領唱

10、開幕式結束,，各班退場,。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個,。

2,、評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當,。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學生年齡特點,。

(3)普通話標準、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當,。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

大班國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)活動方案篇五

1,、利用“雙節(jié)”樹立良好的企業(yè)形象，與消費者建立良好的關系,。

2、提高xx冰啤的知名度,，影響力和自然點擊率,、銷售量。

1,、嘉年華在9月22日－10月3日推出含xx冰啤的“中秋套餐”,、“國慶套餐”，給服務員每套15元的提成,，并贈送果盤,、臺點、果汁,、炸烤,、茶水、爆米花以加大促銷力度,。

2,、“開廂有禮”-----中秋節(jié)當晚每間包房贈送一份月餅（合計100個月餅）,。

3、10月1,、2,、3每間房贈送半打xx冰啤贈券，有效期至10月30日,，以促進10月份xx冰啤的銷量,。

1、通過嘉年華企信通向廣大客戶發(fā)布信息,。

2,、通過ktv包房的`電視機、觸摸屏上方滾動字幕宣傳,。

3,、服務員介紹。

1,、嘉年華負責：a,、廣告宣傳

b、15元/套的服務推銷提成

c,、套餐內(nèi)贈送的果盤,、中點、果汁,、炸烤,、茶水、爆米花

2,、寶迅豐公司負責：a,、促銷禮品和店內(nèi)裝飾物

b、100個月餅

c,、30件xx冰啤贈酒

大班國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)活動方案篇六

在慶祝中華人民共和國成立**周年之際,，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情,，培養(yǎng)學生良好的愛國情操,，激發(fā)中學生的愛國主義情感，增強中學生的集體榮譽感,，進一步加強未成年人的思想道德建設,，我校決定開展“祖國，我為你驕傲”慶國慶系列活動,。

一,、詩歌朗誦比賽

活動規(guī)則：

1.各年級以班為單位參賽 ，各班班主任具體負責,。

2.朗誦要求：（1）所選詩歌,，思想內(nèi)容應積極向上,；（2）運用普通話，聲音洪亮,；（3）語氣,、語調(diào)適當，重音,、節(jié)奏恰當,；（4）表達感情準確、自然,； （5）服裝統(tǒng)一,。（6）時間根據(jù)所選內(nèi)容在3-5分鐘以內(nèi)。

3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國,、偉大的黨,、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可,；形式以朗誦為主,，可配表演，盡量多樣化,。

4,、所需音樂自備，9月24日交李桂波老師處,。詩歌內(nèi)容于9月24日前,，詩歌串詞24日前交黃春雷老師處。

比賽時間地點：20xx-9-28下午第三節(jié)學校運動場

獎項設置：一等獎3名,，二等獎6名,，三等獎9名，并頒發(fā)證書,。

二,、手抄報比賽

比賽要求：

1、文題鮮明,，作品內(nèi)容必須以“歌頌祖國”為題，內(nèi)容健康向上,，形式活潑生動,。

2、作品規(guī)格,，參賽作品以及a3紙（8開）為規(guī)格,。參賽作品右下角統(tǒng)一寫作者姓名及所屬班級。

3,、參賽形式：本次比賽以各班級為單位,，每班至少推薦出4篇作品參加比賽,，每篇作品合作人數(shù)不能超過兩人。本次比賽以手抄報為主,，也可參評書法及繪畫作品,。

作品上報時間：各班班長必須于9月20日前將參賽作品上交團委。

獎項設置：本次比賽設置一等獎3名,，二等獎6名,，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名,，并頒發(fā)證書,。

領導小組：

組長：杜偉基

副組長：冼捍華

組員：鐘衛(wèi)權、沙建偉,、覃小英,、梁雄光、黃春雷,、李桂波,、各年級長及班主任。

場地布置：梁雄光,、梁永明,、蘇保贏、劉三妹,、黃林

肇慶市第七中學

大班國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)活動方案篇七

20xx年9月30日

1,、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。

2,、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍,。

1,、五星紅旗、天安門圖片

2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,，固體膠，底板人手一份

3,、零食（老師準備）

1,、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎,？

2,、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

3,、出示五星紅旗、,、天安門圖片,，說說它們的名稱。

4,、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有,。

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動,，今天我們也來掛掛彩旗,，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2,、教師介紹掛彩旗的方法,。

3、幼兒操作,，教師指導,。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來,。

1,、幼兒分組

2、分享零食,，體驗與同伴共同分享的快樂,。

今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動?；顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎,？正如我們所預料到的，由于孩子們年齡還小,，腦海里對國慶節(jié)毫無概念,，所以沒有人能回答出來。接下來,，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗,。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗,。有些孩子動作很快,，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了,，拿到材料后不知所措,，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務,。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,，不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,，孩子們一個一個超級興奮的,，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相喂食物,，很有童趣,，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,，不僅讓孩子們學到了關于國慶的知識,，更增進了他們之間的友誼,，十分的有意義,。