為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。通過(guò)制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇一

“繽紛絢麗慶國(guó)慶” 國(guó)慶節(jié)馬上就要到了,，在這隆重的日子里,，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的含義，知道祖國(guó)媽媽的生日,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,，以及體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶?；顒?dòng),，旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的情感,，讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的同時(shí),，又充分感受到了國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛,。

1,、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),，是全國(guó)人民共同的節(jié)日,。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2,、通過(guò)參與升旗儀式,、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,，并能愉快地參與活動(dòng),。

3、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園,，共促家園共育。

參加對(duì)象：大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2014.9.29日上午9：00開始

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

教師準(zhǔn)備：場(chǎng)景布置,、拍攝物品,，熟悉《國(guó)歌》歌曲，各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫、手工和剪紙類的物品,。橫幅一副,、音響，背景音樂(lè)等,。

家長(zhǎng)自備：廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具,。

3.各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫,、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“65周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

大一班：集體親子繪畫,。爸爸媽媽和孩子一起作畫。 大二班：手工作品,。大三班：剪紙,。

4.三個(gè)班級(jí)的作品完成后，集體進(jìn)行展示,，可分設(shè)三個(gè)展區(qū),，并取展區(qū)名。

活動(dòng)延伸：班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

1,、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇二

歡騰的國(guó)慶

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,，此次活動(dòng)，我們通過(guò)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。

1,、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情,。

3,、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

1,、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份,。

2、中國(guó)地圖一張,、五星紅旗一面,。

3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。

4,、解放軍閱兵視頻一段。

一,、談話：觀看解放軍閱兵視頻,。為什么到處有鮮花?

1、過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

2,、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

3、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。

4,、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

二,、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日,。

1、教師介紹背景圖,。

2,、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫,，送給祖國(guó)媽媽小禮花,。

3、幼兒作畫：添畫煙花,。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇三

金秋十月,，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)65歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)（如國(guó)旗，國(guó)徽）,，豐富孩子的社會(huì)知識(shí),，我們決定組織 孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻的布置,。

1,、通過(guò)制作、畫國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2、通過(guò)收集門票及名勝古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、通過(guò)唱歌曲《五星紅旗》,、《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征,。

3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱國(guó)歌及歌曲《五星紅旗》,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。并在老師畫好的國(guó)旗上添色,。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。

老師介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡,！

1,、讓幼兒介紹自己國(guó)慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片。

2,、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話,。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇四

“繽紛絢麗慶國(guó)慶” 國(guó)慶節(jié)馬上就要到了，在這隆重的日子里,，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的含義,，知道祖國(guó)媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的'情感,，以及體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感,。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶祝活動(dòng),，旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),，激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的情感，讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的同時(shí),，又充分感受到了國(guó)慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛。

1,、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,，了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，是全國(guó)人民共同的節(jié)日,。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2,、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌,、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,，并能愉快地參與活動(dòng)。

3,、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園，共促家園共育,。

大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)

20xx.9.29日上午9：00開始

幼兒園大操場(chǎng)

教師準(zhǔn)備：場(chǎng)景布置,、拍攝物品，熟悉《國(guó)歌》歌曲,，各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫,、手工和剪紙類的物品。橫幅一副,、音響,，背景音樂(lè)等。

家長(zhǎng)自備：廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋等適合手工或剪紙,、繪畫的工具。

1.向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌,、升國(guó)旗,。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》。

2.歌表演：《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,。

3.各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫,、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“xx周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

大一班：集體親子繪畫,。爸爸媽媽和孩子一起作畫。 大二班：手工作品,。大三班：剪紙,。

4.三個(gè)班級(jí)的作品完成后，集體進(jìn)行展示,，可分設(shè)三個(gè)展區(qū),，并取展區(qū)名。

班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

1,、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,，教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇五

活動(dòng)目標(biāo)：1,、感受散文的意境美，理解散文的內(nèi)容,。2,、激發(fā)幼兒的好奇心與探索欲望。

活動(dòng)準(zhǔn)備：白天,、夜晚的天空?qǐng)D片各一張,。(依照散文內(nèi)容繪畫)。

活動(dòng)過(guò)程：

2,、欣賞散文,。教師配樂(lè)朗誦一遍散文后，提問(wèn)：你喜歡這篇散文嗎?散文說(shuō)了些什么?教師出示圖片,，再次配樂(lè)朗誦散文,，引導(dǎo)幼兒欣賞,。提問(wèn)：散文中說(shuō)白天的天空是什么樣子的?為什么說(shuō)“白白的云把藍(lán)藍(lán)的天擦得干干凈凈?”夜晚的天空是什么樣子的?“閃閃的燈”是什么?散文里的小朋友想做什么?為什么想要這么做?請(qǐng)幼兒用散文中的句子回答。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇六

1,、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,。

2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。

20xx年9月28日下午3點(diǎn)整,。

多功能廳。

1,、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好,。

2、演唱道具各班自選,。

3,、布置舞臺(tái)，大班組空班老師,。

迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱,。

1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲,。

2,、演出順序：大一班、大二班,、大三班,。

3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐,。

4,、上臺(tái)順序從左上右下。

5,、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作,。

6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,，便于合唱隊(duì)形的編排,，（一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,，并自己解決道具問(wèn)題,。）

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的,、接觸到的或感受最深的事和物,。

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛,。

3,、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、畫紙,、蠟筆人手一份。

2,、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、開始部分

談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

1、師：小朋友,，你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開心嗎,？（引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開心的事情）

2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事：你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的,？參加了什么活動(dòng)呢,？看到了什么？熱鬧嗎,？給你印象最深的事情是什么呢,？（幼兒回答教師小結(jié)）

3、師：在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開心,，參加了許多的活動(dòng),，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,，讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的,。

二、基本部分

交代繪畫要求,，幼兒繪畫

1,、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái),，畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊,，遠(yuǎn)處的東西畫小些,，畫在紙上邊。

2,、幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景,。

三,、結(jié)束部分

1、展示部分幼兒作品,，讓幼兒欣賞評(píng)價(jià),。

主要是看看每幅畫的內(nèi)容，是什么時(shí)間,？在什么地方,？干什么事情？看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié),？再找一找哪幅畫的顏色好看,，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。

2,、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫

讓個(gè)別能力較強(qiáng),，繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),，是一件什么事情,，在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,，進(jìn)行互相欣賞,。

3、小結(jié)活動(dòng)情況下課,！

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大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇八

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受散文的意境美,，理解散文的內(nèi)容,。2、激發(fā)幼兒的好奇心與探索欲望,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：白天,、夜晚的天空?qǐng)D片各一張。(依照散文內(nèi)容繪畫),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、通過(guò)談話，引入主題,。討論：白天的天空是什么樣子的?夜晚的天空是什么樣子的?

2,、欣賞散文。教師配樂(lè)朗誦一遍散文后,，提問(wèn)：你喜歡這篇散文嗎?散文說(shuō)了些什么?教師出示圖片,，再次配樂(lè)朗誦散文,，引導(dǎo)幼兒欣賞。提問(wèn)：散文中說(shuō)白天的天空是什么樣子的?為什么說(shuō)“白白的云把藍(lán)藍(lán)的天擦得干干凈凈?”夜晚的天空是什么樣子的?“閃閃的燈”是什么?散文里的小朋友想做什么?為什么想要這么做?請(qǐng)幼兒用散文中的句子回答,。

文檔為doc格式

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇九

活動(dòng)主題：

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2,、通過(guò)收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

活動(dòng)安排：

1,、9月26日至9月30日，第一周,，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲,。

2,、10月1日至10月7日，第二周,，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票,。

知識(shí)儲(chǔ)備：

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征,。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。

中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,，布置主題墻。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。

版面設(shè)計(jì)：略

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十

國(guó)慶節(jié)就要到了，下面yjby小編整理了大班年段國(guó)慶節(jié)

活動(dòng)方案

祖國(guó)媽媽已經(jīng)有58歲生日了,，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,，可以休息七天,，有好吃的、好玩的,，到處都很熱鬧,。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。

1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來(lái)之不易。

2,、通過(guò)老師講解,，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),，身為中國(guó)人的自豪感,。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2,、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3,、材料：彩紙、大白紙,、剪刀,、油畫棒若干。

1,、組織幼兒齊唱國(guó)歌,。

2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,，是祖國(guó)媽媽67歲的生日,。

3、通過(guò)圖片,、故事講述,，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,，要好好珍惜,。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”,。

一組：添畫煙花。二組：自制彩旗,。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》,。

5、師生共同裝飾教室,。

6,、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛(ài)你》,。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話,。

此次活動(dòng)開展比較順利，目的基本達(dá)到,，幼兒興趣很高,。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,，通過(guò)他們的小手剪,、添畫、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,，共同慶?！笆粐?guó)慶節(jié)”。

不足之處：由于幼兒人數(shù)較多,，場(chǎng)地有限,，只能讓幼兒分組活動(dòng)，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,。對(duì)此類愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

金秋十月,，丹桂飄香,，我們迎來(lái)了祖國(guó)67歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,，國(guó)徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí),，我們決定組織孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻的布置。

1,、通過(guò)制作國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2,、通過(guò)收集門票及名且古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3,、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1,、9月26日至9月30日,，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲,。

2、10月1日至10月7日,，第二周,，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征,。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三,、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

中國(guó)地圖：讓幼兒知道,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,，布置主題墻,。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。

版面設(shè)計(jì)：略

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十一

活動(dòng)主題：

金秋十月,，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)67歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí),，我們決定組織孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)制作國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2,、通過(guò)收集門票及名且古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3,、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排：

1,、9月26日至9月30日,，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲,。

2、10月1日至10月7日,，第二周,，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備：

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征。

3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。

三,、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

中國(guó)地圖：讓幼兒知道,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻,。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設(shè)計(jì)：略

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十二

祖國(guó),，我愛(ài)你

1.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

1.9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式,；

2.音樂(lè)《國(guó)歌》,、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》,、《大中國(guó)》等,；長(zhǎng)城、天安門,、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑的圖片；各國(guó)國(guó)旗,；國(guó)徽,；制作紅旗的材料；動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》,。

一,、開場(chǎng)

1.全體師生表演《中國(guó)功夫》,。

2.集體齊唱《國(guó)歌》,。

二、比知識(shí)

1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗,。

2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天,。

3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京。

4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽,。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑,。(如：長(zhǎng)城、天安門,、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事,。(如：北京奧運(yùn)會(huì),、上海世博會(huì)等。)

三,、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.兒歌：《國(guó)旗紅紅的》,。

2.舞蹈：《國(guó)旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》,。

四,、觀看電影

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

五,、制作紅旗

1,、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2,、教師一邊示范,，一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。

3,、幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo)。

4,、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí),。

5、最后,，大家一起高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十三

：多功能廳

：大班xxx老師主持

：xx

：xxx

1,、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的美好情感,。

2,、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè),。

1,、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加。

2、主持人開場(chǎng)白：小朋友們,，你們知道明天是什么節(jié)日嗎,？（國(guó)慶節(jié)），那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢,？（慶祝祖國(guó)媽媽的生日）,，是啊，我們小朋友真高興啊,，我們不僅一起快樂(lè)的慶祝中秋佳節(jié),，還要迎接祖國(guó)媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語(yǔ),，度過(guò)這難忘的一天吧,。

3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會(huì)序幕,。

4,、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)真大》歌表演《我會(huì)變》,。

大二班 詩(shī)朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》,。

小一班節(jié)目 小二班節(jié)目。

5,、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來(lái),，大家一起分享食物和快樂(lè)。

6,、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等,。

7,、主持人結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們,，今天你們覺(jué)得快樂(lè)嗎？（快樂(lè)）,，今天是快樂(lè)的一天,，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國(guó)媽媽更加美麗和繁榮,！

8,、全組幼兒一起演唱《大中國(guó)》結(jié)束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：1,、感受

散文

活動(dòng)準(zhǔn)備：白天,、夜晚的天空?qǐng)D片各一張。(依照散文內(nèi)容繪畫),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、通過(guò)談話，引入主題,。討論：白天的天空是什么樣子的?夜晚的天空是什么樣子的?

2,、欣賞散文。教師配樂(lè)朗誦一遍散文后,，提問(wèn)：你喜歡這篇散文嗎?散文說(shuō)了些什么?教師出示圖片,，再次配樂(lè)朗誦散文，引導(dǎo)幼兒欣賞,。提問(wèn)：散文中說(shuō)白天的天空是什么樣子的?為什么說(shuō)“白白的云把藍(lán)藍(lán)的天擦得干干凈凈?”夜晚的天空是什么樣子的?“閃閃的燈”是什么?散文里的小朋友想做什么?為什么想要這么做?請(qǐng)幼兒用散文中的

句子

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十五

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征。

3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。

三,、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

都是介紹　中國(guó)地圖：讓幼兒知道,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡！

四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,，布置主題墻。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十六

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。我們希望通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意,，從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

活動(dòng)形式：

國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)(國(guó)慶知識(shí)比拼)活動(dòng)目的：

2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日下午2點(diǎn)開始

活動(dòng)過(guò)程：

一、秀開場(chǎng)

1.全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》,。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二,、比知識(shí)

1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天,。

3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都,。

4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑,。(如：長(zhǎng)城,、天安門、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑等,。)

6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì),、上海世博會(huì)等,。)

三,、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.大一班：《五星紅旗》

2.大二班：《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

3.大三班：《國(guó)旗多美麗》

4.大四班：《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

5.學(xué)前一班：《五星紅旗》

6.學(xué)前二班：《五星紅旗》

四,、觀電影

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

五,、做紅旗

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十七

每當(dāng)節(jié)日的到來(lái),，幼兒園總是在忙碌的精心準(zhǔn)備著各式各樣的慶祝活動(dòng),，國(guó)慶節(jié)這么大的日子,，她們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)啦！下面,，小編就為大家整合了好些國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃的精華版,，供大家欣賞參考哈！

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃1

一,、活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,，激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,，北京的標(biāo)志是天安門,，認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

3,、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

天安門掛圖，國(guó)旗,，白紙,，油畫棒。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。

2,、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門,。

3,、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗，知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五

顆金黃色的星星,，一顆大星，四顆小星,。

4,、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,，國(guó)旗上面五顆星，一顆大四顆小,，

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,！我們向您敬個(gè)禮！

5,、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日,。

（一）、教師介紹背景圖,。

（二）,、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫,，送給祖國(guó)媽媽小禮花,。

（三）幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

1,、要用漂亮的顏色畫煙花,，要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上,。

6,、把作品送給“祖國(guó)媽媽”。

1,、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,，并對(duì)“媽媽”說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè),！”,。

2、展示成果,，把幼兒的作品在班級(jí)展示,，讓幼兒有成功感。

四,、活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃2

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、五星紅旗,、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,，固體膠,，底板人手一份

3、零食（老師準(zhǔn)備）

活動(dòng)流程：

一,、經(jīng)驗(yàn)交流

1,、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié),，你們知道是什么節(jié)嗎,？

2、教師介紹國(guó)慶節(jié),，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日。

3,、出示五星紅旗,、、天安門圖片,，說(shuō)說(shuō)它們的名稱,。

4、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國(guó)的代表,，只有我們中國(guó)才有。

二,、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗,，讓彩旗在我們的`教室里飄揚(yáng)起來(lái),。

2、教師介紹掛彩旗的方法,。

3,、幼兒操作，教師指導(dǎo),。

4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

三,、分享活動(dòng)

1,、幼兒分組

2、分享零食,，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè),。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十八

快樂(lè)國(guó)慶節(jié)

每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂(lè)之中,，電視、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的.報(bào)道,、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,，因此,，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,。由此,，我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

9月30日下午15：20——16：30

1,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌,，學(xué)習(xí)升旗,。

2、知道祖國(guó)地大物博,，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、能有感情地朗誦詩(shī)歌,、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。

4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑,。

5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,，介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等。

6,、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,。

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動(dòng)中,，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”,、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”,。通過(guò)談話和分享交流,，孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗,、粘貼中國(guó)地圖

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛,。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié)

國(guó)慶節(jié)前一天,，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng),。進(jìn)行了節(jié)目表演,，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,，慶祝國(guó)慶節(jié)!

通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、唱國(guó)歌,，通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。

活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,，很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具,。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng),，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2,、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目

指導(dǎo)要點(diǎn)：

3,、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣,。

4、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,，以期盼的心情迎接國(guó)慶,。

5、 說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶,。

活動(dòng)二：首都——北京

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道北京是我國(guó)的首都，了解北京的著名建筑,、名勝古跡,。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周,。

2,、首都北京的錄象。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱,，首都在哪里？

2,、以旅游的形式,，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解,。

3,、組織看錄象,，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂,、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱,。

4,、組織幼兒討論：說(shuō)說(shuō)自己看到了什么？有什么感受,？

5,、北京是我國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地,。

6、欣賞歌曲：《我愛(ài)北京天安門》

活動(dòng)三：欣賞《國(guó)歌》

活動(dòng)目標(biāo)：

讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī),、音帶,、錄音機(jī)

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌,。

2,、 觀看錄象（邊放錄象，邊看畫面,，邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè)）

3,、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。

4,、 教師彈奏國(guó)歌,，演唱國(guó)歌。

5,、 教師再次彈奏國(guó)歌,，幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。

活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2,、 認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)歌、熱愛(ài),、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、 活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽,，選出冠軍,、亞軍和季軍。

2,、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),；自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌,。

3,、 國(guó)旗一面；國(guó)歌磁帶

大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇二十

方案一：

一,、主題說(shuō)明：

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。

二、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過(guò)程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”,、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四,、家園共育：

1、識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5,、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。

方案二：

活動(dòng)主題：

金秋十月,，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)62歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí),，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻的布置,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2,、通過(guò)收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

活動(dòng)安排：

1,、9月26日至9月30日，第一周,，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2,、10月1日至10月7日,，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票,。

知識(shí)儲(chǔ)備：

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。

三,、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

都是介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,，布置主題墻。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。