時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
專項計劃有什么好處篇一
我校共六級六班,,實施營養(yǎng)餐學(xué)生299人,;教職工20人。于20xx年八月重建學(xué)生食堂,,食堂餐廳面積約300平方米,。從業(yè)人員4人都已參加不同層次的培訓(xùn),餐飲服務(wù)證,、衛(wèi)生許可證都在有效期內(nèi),,自20xx年9月以來學(xué)校先后添置蒸飯車、切菜機、切肉機,、餐桌50張,、消毒柜2臺、冰柜2臺等314件,,總投入62118元,,基本保證學(xué)生食堂及營養(yǎng)改善計劃的'實施。
1,、 按照每生3元的補助標(biāo)準(zhǔn)足額向?qū)W生提供營養(yǎng)午餐,。具體是每 天午餐時免費向?qū)W生提給烹飪熟的、安全營養(yǎng)的,、價值3元的肉類商品,。平均發(fā)給每位學(xué)生,直到打完為止,。
2,、嚴(yán)把食品采購關(guān),學(xué)生每天的營養(yǎng)午餐主要以雞肉,、豬肉,、 蛋為主。全部為本地沒有喂過飼料的,、沒有病的家禽,。
3、嚴(yán)把食品購入數(shù)量關(guān),,防止克斤扣兩,,杜絕資金流失,弄虛作假,,中飽私囊,。在烹飪營養(yǎng)餐前,由分管領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,、家長代 表、 學(xué)生代表親自參與核準(zhǔn)和登記進貨的數(shù)量,, 學(xué)生代表親自參與核準(zhǔn)和登記進貨的數(shù)量,, 并負責(zé)列好每日進貨清單、建好供餐臺賬,。
專項計劃有什么好處篇二
幫助青年教師建立有效的課堂,,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓學(xué)生獲得學(xué)科知識和學(xué)習(xí)能力,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
①圍繞主題,,直面課堂,持續(xù)開展聽課評課等活動,,深入課堂,發(fā)現(xiàn)亮點,,解決問題,促進課堂教學(xué)有效性,。
②以青年教師和指導(dǎo)老師“結(jié)對子”工作為抓手,,發(fā)揮教研組、備課組的團隊作用,,引導(dǎo)各組發(fā)揮骨干的帶頭和指導(dǎo)作用,,促進青年教師和指導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí),不斷總結(jié)和反思,,提升教學(xué)行動能力,。
③召開活動座談會,交流總結(jié),。
教科研中心,,各教研組、備課組,。
①本項工作采取集中推進與常規(guī)活動相結(jié)合的工作方式:11月7日至18日兩周為集中推進周,;之后,各組依據(jù)教師結(jié)對情況,,結(jié)合每周常規(guī)教研安排持續(xù)開展結(jié)對互助活動,,青年教師每學(xué)期聽指導(dǎo)教師授課不少于10節(jié)。
②各教研組組織本組人員聽課,,教科研中心參與聽課,、錄課活動。
③青年教師記錄授課過程,;指導(dǎo)教師評析教學(xué)過程及效果,;青年教師撰寫教學(xué)反思,,總結(jié)成功經(jīng)驗,,提出優(yōu)化教學(xué)的措施。
④推進周工作材料(教學(xué)設(shè)計,、《課堂教學(xué)觀察活動記錄表》,、聽課記錄)隨時報送教科研中心姜萬和主任處,以便及時通報情況,,總結(jié)推廣好的做法,。
專項計劃有什么好處篇三
根據(jù)《省扶貧開發(fā)辦公室關(guān)于提前下達20xx年財政專項扶貧資金計劃的通知》文件精神,按照精準(zhǔn)扶貧,、突出重點,、權(quán)責(zé)匹配,、公開透明的原則,結(jié)合我市實際,,特制定20xx年第一批省級財政專項扶貧資金323萬元的使用計劃如下:
(一)到戶到人資金245.77萬元
1,、教育扶貧本科大學(xué)生資助資金預(yù)計22萬元
繼續(xù)對貧困戶中當(dāng)年考入并就讀二本b類以上的大學(xué)生按照5000元/人的標(biāo)準(zhǔn)進行資助。
2,、雨露計劃補助資金預(yù)計32萬元
對貧困戶中接受中職,、中技、高職,、高技,、中專、大專等職業(yè)教育的在校生,,每生給予20xx元的生活補助,。
3、扶貧小額xx貼息資金預(yù)計191.77萬元
根據(jù)《20xx年市金融機構(gòu)扶貧小額信貸指導(dǎo)任務(wù)分解》文件,,我市各金融機構(gòu)20xx年度發(fā)放xx任務(wù)為3241萬元,,實際完成4466萬元,對貧因戶xx金額5萬元(含)以下,,xx時間為20xx年9月至20xx年9月期間在銀行發(fā)生的利息進行補貼,,每季度補貼一次。
(二)貧困重點村產(chǎn)業(yè)扶持及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶持資金74萬元
1,、村300kw村級光伏電站建設(shè)配套資金45萬元;
2,、村發(fā)展xx0畝紅薯產(chǎn)業(yè)苗木補助9萬元;
3、村枸杞產(chǎn)業(yè)苗木及配套補助10萬元;
4,、村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補助10萬元;
(三)列支項目管理費3.23萬元
根據(jù)省文件規(guī)定,,結(jié)合我市實際,按1%比例列支項目管理費3.23萬元,,用于貧困重點村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目管理費,。
(一)實行項目庫管理。財政專項扶貧資金支持的項目實行項目庫管理,,做到資金到項目,、管理到項目、核算到項目,、責(zé)任到項目,,并落實績效管理各項要求。
(二)落實公開公示制度,。資金使用計劃,、項目實施情況、項目成果及資金效益,、各類扶貧政策,、扶貧補助標(biāo)準(zhǔn)等信息通過多種形式及時向社會公開,,特別要注重村級公告公示,提高資金使用效益和透明度,,實現(xiàn)陽光化運行,、常態(tài)化公開。
(三)加大考核檢查力度,。財政專項扶貧資金使用管理實行績效評價制度,,建立完善對扶貧專項資金的管理制度,重點對項目實施情況,、資金使用及支出情況,、項目與貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機制進行不定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,,提出整改要求,。
專項計劃有什么好處篇四
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲,。當(dāng)您親手開啟這份自薦材料時,,這將是對我過去的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信的時候,,也許將決定我人生新的起點,。
鼓起勇氣叩向貴單位的大門,我深信門內(nèi)必定是一個充滿生機與活力的世界,。她包含的不僅是機遇,,而更多的將是挑戰(zhàn),任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引,,而這正是我期待已久的歸宿,。
機遇總是垂青有備之士,充滿自信的我正是有備而來,。以下是我的個人自我介紹:
我是成都xx職業(yè)學(xué)院會計與審計專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,,我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,,更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧,。
二十一世紀(jì)的競爭是知識與素質(zhì)的競爭。在大學(xué)短短的三年里,,我不斷積極進取,,立足基礎(chǔ)扎實,,專業(yè)求廣度,、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學(xué)能力,,在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,我參加了與本專業(yè)相關(guān)的選修課的學(xué)習(xí),。同時還積極參與學(xué)生活動工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,,而且還鍛煉了我的組織能力,。
我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應(yīng)別人的事一定按時完成,。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
雖然我初出茅廬,,但是我有萬分熱情和干勁,,還有不屈不撓的精神。請給我一定的空間與時間,,我一定會做得讓您滿意,!同時我也堅信——敬業(yè)精神是從業(yè)之本。我選擇了我所想做的就一定會做好,。
下頁附個人簡歷表,,盼面談!
此致
敬禮,!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日