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2023年大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 13:30:07
2023年大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿(14篇)
時間:2023-05-24 13:30:07     小編:xiejingc

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇一

你們好,!

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》,。

理想就似階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登,;理想就似指南針,,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,,怎能向美好的未來展翅飛翔,?

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,,保家護國,;有的人想當老師,培育人才,;有個人想當醫(yī)生,,救死扶傷……而我就想當一名……!

當我成了……,,我要竭盡自己所能,為人類服務,。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,,似非洲,,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵,。當我成了基因專家后,,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,,改變這些植物的基因鏈,,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收,。再而,,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割,。

這就是我的理想,,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,,為了早日實現(xiàn)這個理想,,我愿從今天起努力學習,不懈努力,。因為我知道,,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,,謝謝大家,。

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇二

點亮青春,揚帆起航,!

你們好,,我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸,,陽光且熱愛學習的女孩,。在我的求學生涯中,我沒能像很多人一樣,,能夠順利地從小學,,初中,高中,,大學,,一步步地走完。在讀初中的時候,,正因父母生病住院,,我沒能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛的學習生涯,。夢碎了,,我質問上天,為什么要待我的父母,,要待我如此不公,?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見好轉,,我覺得我該長大了,,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點經(jīng)濟負擔,,成熟起來,,不要讓父母為我擔心了。

08年,,15歲的我,,帶著遺憾,擔心,,不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇,,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場上班,。打掃衛(wèi)生,,做飯,,看店,送貨,,學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情,,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,,每當天氣最炎熱最寒冷的時候,,無論是炎炎夏日還是刮風下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,,搬貨,,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,,洗碗,,看店……有的時候真的覺得好辛苦,每當這個時候,,我會想到我的父母,,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,,無論再苦再累也要堅持下去,正所謂吃得苦中苦,,方為人上人,。但是長時間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,,面對這日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會,,我迷茫了:難道我就得一輩子做這個?不,,我的未來不應該是這樣的,!

凡是要有計劃,有了計劃,,自己才不會亂了陣腳,,有了計劃,人生才有目標,,有了目標,,才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,,計算機網(wǎng)絡在社會的不同領域都發(fā)揮著重要的作用,。計算機在我們的生活,工作,,商業(yè)中無處不在,。學習計算機專業(yè),,在未來,有非常好的發(fā)展前景,。同時,,我對計算機專業(yè)也非常感興趣。所以,,我毅然來到新華電腦學院,,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,,仿佛又回到了三年前,,我在校園和我可愛的同學們努力學習,暢談夢想?,F(xiàn)在,,我?guī)е鴮^去的遺憾和未來的憧憬,在這努力地學習,,為我再出社會之際打好扎實的基礎,,能讓自己在十年后,二十年后,,或三十年后有所作為,。對此,我對自己的未來有了規(guī)劃:

一:掌握計算機的基礎知識,,在扎實的基礎上,,提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。我也不會好高騖遠,,堅信基礎的東西一定是最重要的,。繼而努力學好教師教授給我們的每項課程。

二:明確未來的工作方向,,著重學習自己感興趣的課程,。興趣就好比是我們工作的調味劑,一個人假如為了工作而工作,,那很多時候會覺得枯燥乏味,,但一個人在自己感興趣的工作上工作,我相信,,他將在工作中找到快樂,,對工作充滿激情。

三:必要的資格認證,。對于計算機行業(yè)來說,,認證是對一個人的能力的象征,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,,計算機的各種資格認證是必須要有的,。

四:培養(yǎng)自身的素質和文化修養(yǎng),。無論是在生活,還是工作中,,一個人的素質和修養(yǎng)都是很重要的,,它能為你贏來很多掌聲。

今后,,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,,我都將為之努力,當我成功了,,我相信我的臉上定會有開心的笑容,。假如我失敗了,我也不氣餒,,不放棄,,只要我不懈努力,我堅信,,成功一定會屬于我?,F(xiàn)在,請容許我大聲喊出我們的口號:努力就有收獲,,人人都能成功,!

我的演講完畢,謝謝你們,!

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇三

尊敬的教師,,親愛的同學們:

你們早上好。

我是來自高一(2)班的**,,今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來,。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天,。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,,答案并不重要,,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,,挑戰(zhàn)自我,,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,,我們都有者自己或高或近的夢想,,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨,。

同學們,,作為建始一中的一員,,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),,成績優(yōu)異,,得到家長的嘉獎,教師的器重,,同學們的羨慕,。但是有的同學考試不夢想,就心灰意冷,。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不夢想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,,這就是問題的暴露,,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,,于是這次的不夢想就是下一次提高成績的催化劑,,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,,說失敗乃成功之母,。可是我們都知道,,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功,。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正自己的錯誤,。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,,比如粗心馬虎,、審題不嚴、概念不清,、基本技能不過關,、時間不夠、過程不完整,、能力不及等等,,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,,也就能找到下一步的努力方向,。另外,我們教師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存,。

我不欣賞那種怯懦,、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,,那種永不屈服的人更令人尊敬,。失敗是艱難的,但是,,不去努力爭取成功,,卻更為糟糕。失敗并不可怕,,可怕的是不敢正視失敗,,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,,在于失敗后的又一輪拼搏,,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,,也不是怨天尤人,,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內蘊的寶藏,,力圖重振旗鼓,,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,,傷過心,,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,,爭取更大的勝利,。

青山遮不住,畢竟東流去,。時間在流逝,。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。奮斗才會成功長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。我們的未來不是夢,!

我今天的講話就到此為止,謝謝你們,!

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇四

尊敬的教師,,親愛的同學:

你們好!

我今日要演講的題目是《暢談理想展望未來》,。

理想就像階梯,,它幫助我們向著光明的未來攀登,;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向,。一個人假如沒有理想,,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔,?

每個人都有自己的理想,,有的想當士兵,保家護國,;有的人想當教師,,培育人才;有個人想當醫(yī)生,,救死扶傷……而我就想當一名……,!

當我成了……,我要竭盡自己所能,,為人類服務,。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),,人民還沒有解決溫飽問題,,像非洲,貧困山區(qū)等地方,,溫飽成了決定他們生存的關鍵,。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題,。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量,。此外,,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,,更好的吸收。再而,,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,,一個季度一收割。

這就是我的理想,,一個遠大而崇高的理想,。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今日起努力學習,,不懈努力,。由于我知道,要成為一個基因專家,,必須要有淵博的知識方可,。

我的演講結束了,,謝謝大家,。

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇五

尊敬的教師,親愛的同學:

你們好,!

夢想就像階梯,,它幫助我們向著光明的未來攀登;夢想就像指南針,,它幫助我們尋找人生的方向,。一個人假如沒有夢想,就如同小鳥沒了翅膀,,怎能向美好的未來展翅飛翔,?

每個人都有自己的夢想,有的想當士兵,,保家護國,;有的人想當教師,培育人才,;有個人想當醫(yī)生,,救死扶傷……而我就想當一名……!

當我成了……,,我要竭盡自己所能,,為人類服務。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,,地區(qū),,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,,貧困山區(qū)等地方,,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題,。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量,。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,,更好的吸收。再而,,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,,一個季度一收割。

這就是我的夢想,,一個遠大而崇高的夢想,。我知道要實現(xiàn)這個夢想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個夢想,,我愿從今天起努力學習,,不懈努力。正因我知道,,要成為一個基因專家,,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,,謝謝你們,。

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇六

尊敬的教師,親愛的同學:

你們好,!

我這次演講的題目《磨礪意志,、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的,,人就是在不斷磨礪中成長的,。因此,人總要經(jīng)過磨礪才能成功的,。就像有人說的,,不經(jīng)過風雨,怎能見彩虹,?只有經(jīng)過磨礪,,才能成功。雛鷹假如不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛,?花朵不經(jīng)過風吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵,?

人總是要經(jīng)過磨礪的.,在磨礪之后,,人就會變得成熟,、完美,向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定,,越來越執(zhí)著,。

大家都知道鄧亞萍。她從小的理想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,,她很矮,,不是打乒乓球的料,可是她不服氣,,他人不關注她,,教練不看好她,但她堅信,,只要她付出汗水,,總有一天會實現(xiàn)的!就這樣,,她成為了一名世界冠軍,。

沒錯,假如鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

我們都應該學習那懸崖上的一朵百合,,面對風吹雨打,,面對他人難以想象的挫折,它并不放棄,,始終堅信自己是一朵百合花,,最后,它終于開花了,!面對命運,,我們難道不如一朵花嗎,?

我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美,、成熟,那就讓我們迎著風雪前進,,努力開創(chuàng)我們的未來吧,!

謝謝大家,,我的演講結束了。

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇七

尊敬的老師們,,親愛的同學們:

大家好!

沒有人可以代替我們,。沒有人可以隨便成功,,其實,,這條路所有人都走過,,只是大部分人渾渾噩噩的走過,唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來,。

最近,小中考剛剛結束,,就像老師說的,,那已經(jīng)成為了歷史不會再改變?;厥走@一年的時光,,我竟說不出什么??吹饺缃窨纪暝?,所有老師病倒的病倒生病的生病,我其實一直都很感激,,可是這話從我嘴里說出沒人信吧,,我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體,,是什么讓他們做到這樣?

多說也是無益,,他們希望的只是我們能夠走好這一步,離夢想更近一步而已,。

還記得馬英老師曾經(jīng)說過,,畢業(yè)后的學生大多都很少回來了,而還會回來看看老師的學生大都是曾經(jīng)老師說的做多的,。想想也是,,老師是把學生當做自己來對待,沒有人的心是石頭做的,,只是表達感情的方式不一樣,。

如今坐在電腦前,心情久久不能平靜,,只有這樣才能真實的吐露自己的心聲,。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣,只有學習好的人才能享受學校生活,。只是長相是不可改變的,,而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用,,但是也要學習,,用好成績來證明自己,,證明給其他人看。

老師的心情其實也很好理解,,希望每個自己的學生最終都有理想的未來,,教好每個學生是他們的義務,也是艱巨的責任,。這樣想著,,才覺得這一年自己過得多么幼稚

展望未來,收獲理想,,感恩教師,。

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇八

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好,。

我是來自高一(2)班的**,,今日國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來,。

我們今日再一次站在國旗下迎來了新的一天,。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,,答案并不重要,,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,,挑戰(zhàn)自我,,“寒暖交替是規(guī)律,可是人的努力更是規(guī)律”,,我們都有者自己或高或近的理想,,為了自己的理想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨,。

同學們,,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,,都希望自己品學皆優(yōu),,成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,,教師的器重,,同學們的羨慕??墒怯械耐瑢W考試不理想,,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,,這定會帶來學習的提高,,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的,。中國人有句老話,,說失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,,改正錯誤,。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,,不能單純把錯誤歸為馬虎,。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎,、審題不嚴,、概念不清、基本技能不過關,、時間不夠,、過程不完整、能力不及等等,,慢慢地,,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向,。另外,,我們教師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,因此對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存,。

我不欣賞那種怯懦,、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,,那種永不屈服的人更令人尊敬,。失敗是艱難的,可是,,不去努力爭取成功,,卻更為糟糕。失敗并不可怕,,可怕的是不敢正視失敗,,生命的真諦在于奮斗,,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,,真正的強者,,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,,而是在失敗中反思自己,,發(fā)掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,,卷土重來,。雖然在失敗中流過淚,傷過心,,但要擦干眼淚,,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利,。

青山遮不住,,畢竟東流去。時間在流逝,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。我們的未來不是夢!

我今日的講話就到此為止,,謝謝大家,!

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

珍惜現(xiàn)在的一分一秒,,別讓美麗的風景從眼前掠過,,在我們出生的那天,上帝就贈予我們第一份厚禮——時間,,我們每個人都在時光銀行里儲存了一的本金,,有的人可以利用這點本金賺到很多利息;而有的人只會一味地云花費它,不會儲存它,。

光陰好比河中流水,,只能流去,不流回,,聰明的人,,今天做明天的事,愚蠢的人,,今天做昨天的事,,一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,逝去的時光,,就再也追不回來,,所以我們應珍惜現(xiàn)在,珍惜這美好的生活,。

同時,,對未來,我也充滿著許多美好的憧憬與希望,,一路走來,,我已了解到成長的路上一定不會一帆風順,其中充滿了無數(shù)的歡笑,,無數(shù)的淚水,,未來的道路還很迷茫,但我們應該對未來有信心,,因為我們知道,,今天的我們,將肩負起更多嶄新的期盼!

美好的未來需要辛勤的汗水和不懈的努力去灌溉,,假如歲月調零了美麗的花朵,,請不要沉淪,,因為青春還在;假如命運折斷了希望的風帆,,請不要絕望,因為未來還在前方,,不要因為一點失敗而否定了自己,,而失去了去生活的向往與渴望,只要你用心觀察,,生活中的風景無處不在,,足以讓你流連忘返,陶醉其中,。

所以,,對于未來,我們只能不斷努力,,不斷向上,,也許還有更多美好的事物在等著我們,人生漫漫,,成長的旅途注定不可能一帆風順,,跋涉的路上一定會有風雨泥濘,坎坷磨難,,然而只要我們對目標矢志不渝,,永遠保持自信和樂觀的心態(tài),,美好的未來就不會太遠。

青春的我們,,充滿著旺盛的活力,。洋溢著蓬勃的朝氣,讓我們把握好每一分鐘,,珍惜現(xiàn)在:讓心跟著希望跳動,,讓我們揚起青春的風帆,搖動夢想的船漿,,一路乘風破浪,,駛向未來的彼岸。

珍惜現(xiàn)在,,展望未來,,試看明天,我們一定會交出一份滿意的答卷!

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家早上好!濃濃的秋風送走了教師節(jié),,也迎來了中秋節(jié),在這里,,我提前祝大家中秋節(jié)快樂!我是來自高二x班的xxx,,今天我演講的題目是《把握青春,展望未來》,。

開學已經(jīng)有一個星期了,,在這新的學期里,高三學長學姐們逐漸被高考籠罩,,高二的同學們想必也從對面那幢樓里隱約看見了自己的高三,,不知高一的學弟學妹們是否已適應了高中生活呢?想必你們應該斗志昂揚地挑戰(zhàn)高中的學習生涯吧?

我想,無論哪一個年級的同學都希望在那個充滿陽光的六月放手一搏,,用優(yōu)異的成績回報,、父母的教導與期待,也對自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在,。

可是天上不會掉陷餅,,即便是智商超群的天才也需要學習才能體現(xiàn)出其天才之處。我們在學習過程中也會遇到挫折,,遇到這樣那樣的失敗,。我想,只要我們能專注與堅持,,我們就能戰(zhàn)勝挫折,。

窗外世界太多彩,太讓人期待,你無法將視線停留在黑板上,,網(wǎng)絡的吸引太強大,,在磁場的作用下,你被他深深吸引,,難以自撥;學習的乏味以及帶給人的寂寞,,你難以承受;老師,家長施加的壓力太大,,你只顧掙脫,,早已忘記責任……太多太多的原因,或者可以說是太多太多的借口,,你不能專注,,你不能堅持,你只能放棄,。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注,,想過堅持、無奈,,花花世界終將你駕馭,。你投降了。也許未來的你只能說:“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀,,假如我能……”你會說什么呢?你能做什么呢?未來的你只能假設,,不過幸運的是,現(xiàn)在我只是在假設,。

所以,,同學們,我們還有機會,,我們還有大把的青春,。永遠不要后悔過去,,在若干年后,,你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點點,別以為小小的差距微不足道,,兩條相交的直線在擁有一個交點后,,一條直線永遠只能仰視另一條直線。同學們,,思中就是我們的交點,,若干年后,你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書,,未來呢?同學們,,若不努力,就來不及了!你到底還剩多少時間?你還停留在只滿足于對未來的想象中嗎?理想是豐滿的,現(xiàn)實是殘酷的,。生活在節(jié)奏越來越快的社會,,再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米,。不要報怨學習帶給你多少痛苦,捫心自問,,你為學習付出了多少,一份耕耘,,一份收獲,。假如你誠懇地面對學習,,他永遠不會虧待你的!

我來自高二x班,我來自高二年級的普通班,,可是我始終堅持不到最后一刻我絕不承認自己普通,不到最后我絕不相信自己不會提高,。我絕不承認自己長了一顆比別人差一等的腦袋,,我絕不相信在高考這場戰(zhàn)爭中我會變成炮灰!我希望,,我堅信,若干年后的我們會大聲呼喊:“青春無悔”,。

謝謝大家!

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇十一

人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切,。

100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學多才的牧師請求:“先生,,您肯教我們讀書嗎,?我們想上大學,可是我們沒錢,。我們中學快畢業(yè)了,有一定的學識,,您肯教教我們嗎,?”

這位牧師名叫r·康惠爾,,他答應教這6個貧家子弟,。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學,,他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學,?!?/p>

于是,他開始為籌建大學募捐,。當時建一所大學大概要花150萬美元。

康惠爾四處奔走,,在各地演講了5年,,懇求大學為出身貧窮但有志于學的年輕人捐錢,。出乎他意料的是,,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元,。

康惠爾深感悲傷,,情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說詞時,,低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪,。他便問園?。骸盀槭裁催@里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”

園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故,。看來,,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,,卻很少去整治自家的草地,。”

園丁的一席話使康惠爾恍然大悟,。他跑進教堂開始撰寫演講稿,。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。

他在演講中講了一個農(nóng)夫的故事:有個農(nóng)夫擁有一塊土地,,生活過得很不錯,。但是,,當他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象,。于是,,農(nóng)夫把自己的地賣了,離家出走,,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方,。農(nóng)夫走向遙遠的異國他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,,最后,他囊空如洗,。一天晚上,,他在一個海灘自殺身亡。

真是無巧不成書!那個買下這個農(nóng)夫的土地的人在散步時,,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,,它晶光閃閃,,反射出光芒,。他仔細察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石,。這樣,,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏,。

這個故事是發(fā)人深省的,,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人,。

康惠爾作了7年這個“鉆石寶藏”的演講,。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要,。

今天,,這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪,。

這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏,。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力,。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實,。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”,,為實現(xiàn)自己的理想付出辛勞,。

只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切,。你就能夠成為自己生活的主宰,。

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇十二

尊敬的老師,,親愛的同學:

你們好!

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》,。

理想就像階梯,,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,,它幫助我們尋找人生的方向,。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒翅膀,,怎能向美好的未來展翅飛翔,?

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國,;有的人想當老師,,培育人才;有個人想當醫(yī)生,,救死扶傷……而我就想當一名……,!

當我成……,我要竭盡自己所能,,為人類服務,。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),,人民還沒有解決溫飽問題,,像非洲,貧困山區(qū)等地方,,溫飽成決定他們生存的關鍵,。當我成基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題,。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量,。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,,更好的吸收。再而,,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,,一個季度一收割。

這就是我的理想,,一個遠大而崇高的理想,。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為早日實現(xiàn)這個理想,,我愿從今天起努力學習,,不懈努力。因為我知道,,要成為一個基因專家,,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束,,謝謝大家,。

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇十三

親愛的同學們:

我們在學校已度過了一個月,相信同學們已經(jīng)漸漸適應了中學這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學朦朧的學習生活進入了緊張的中學求學生涯,。

在這一個月里,,我們逐漸了解了同學,熟悉了教師,,融入了班級這個大家庭里,,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學到了新的知識,,還培養(yǎng)出了獨立性,,提高了自我約束能力,不再像小學那樣,,依賴父母,,剛剛進入中學時的我們,內心不免有些激動,、慌張,,有些同學在學校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,,整天以淚洗面,,導致學習成績下降,可是現(xiàn)在呢,?同學們變得堅強了,,在這一個月的時間里,調整好了自己,,努力學習,,隨時保持著最佳狀態(tài),提高了學習質量,。

光陰似箭,,日月如梭,轉眼間我們便迎來了中學階段的第一次月考,,當我們懷著忐忑,、激動的心情走進考室時,不禁感嘆道:“啊,,一個月就過去了,!”是啊,一個月過去了,,試問自己:一個月我的學習效果怎樣,?有沒有達到自己的目標?從考室里出來,,每個人的心情是截然不同的,,有喜有悲,。你認為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里,,競爭必然激烈,,我們唯一能做的就是踏實勤奮,這樣才能笑到最后,。

在今后的學習中,,我們要更上一層樓,認真學習,,積極參加學校組織的課外活動,,做到勞逸結合,成為一名品學兼有的好學生,,最終登上山峰的最高點,!

同學們,未來掌握在自己手中,,只有靠不懈的努力,,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進,。

大學生展望未來演講稿 回顧歷史展望未來演講稿篇十四

親愛的老師們,,親愛的學生們:

大家好!

當我放學回家時,,我正忙著在房間里做作業(yè),。在我心不在焉的時候,我有一個問題,。20年后的未來世界會是什么樣子?

我想了想,,突然眼前閃過一道亮光,。一艘白色宇宙飛船停在我面前。砰的一聲,,門開了,,一個三十多歲的女人從里面走了出來。我看著她的樣子,,覺得和我一樣,,就問她:“你是誰?怎么會在這里,?”她聽完,,張開嘴說:“你好,20年后的我就是你,。因為時間不夠,,我得馬上帶你去未來,,然后你就明白了?!?/p>

他說,,他帶我去了我不懂的飛船。一道光閃過,,我們來到太空,,一道強光閃過。我來到未來,,高樓大廈出現(xiàn)在我面前,。天空中,地面上布滿了宇宙飛船機器人,。雖然到處都是高科技,,但我看不到任何人,一點陽光,,一棵樹只能看到黑暗的天空和霧霾,。

我突然覺得頭暈,好像呼吸不到任何空氣,,突然暈倒了,。當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺在房間的床上,。以后我對我說:“因為環(huán)境惡劣,,我們在戶外無法生存。人類不得不住在建筑物里,,呼吸人工空氣,,吃人工食物。現(xiàn)在你明白這一切了,。就是因為你過去隨意破壞環(huán)境,,我們才變成這樣。你連出門都不敢,。你必須告訴人們要愛護環(huán)境,。”強光過后,,她消失了,。

我看著窗外的月光,我暗暗下定決心,,我們應該熱愛環(huán)境,,我們必須!

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