演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇一

我今天演講的主題是——講文明懂禮儀,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人,。”說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,，學生也應該首先學做人,，學做文明，懂禮儀之人,。

講到文明,，有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑,，是你有困難時同學的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體，在這途中,，一群小男孩正在踢足球,，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,，青年看到了,，急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩著羽毛球，但羽毛球不小心打到了樹上,，青年看見了,，幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡，馬上就要溜下去了,，青年看見了,，立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,，并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,，而是要從身邊的點滴小事做起,。說到就要做到，我們不做“說話的巨人,，行動的矮人”!

說到禮儀,，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家,，那么,，“禮儀”是什么呢?禮，是表示尊重的意思;儀,，是人的容貌以及舉止,。整個來說，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,，是對他人的一種尊敬與理解,。21世紀，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長得再漂亮,，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯,，沒有半點禮儀的話,，那么你還是會遭人討厭，你的形象會非常失敗,。其實笑也是一種禮儀,。在經(jīng)濟家的眼里，笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼里,，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn),，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,，笑是鼓勵的，笑是溫馨的,。你可以哈哈大笑,，可以微微一笑，可以嫣然一笑,，還可以仰天大笑,。因為笑，是位魔術師,，也是禮儀的象征!

同學們,，革陋習，講文明,，不是一時的風采,，而應是長久的風景。紅旗飄飄,，迎風展,，文明禮儀記心間;好好學習，天天向上,，自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動起來,，做一個講文明，懂禮儀的人,，共同推動和諧社會建設!

謝謝!

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇二

尊敬的老師,、可愛的同學們：

大家好！

能在這里代表xx組,，談一談關于文明,、禮儀的看法和思考。使我感到十分榮幸,！

我發(fā)言的題目是《春風化雨田潤葉 屈尊敬賢花爭艷》 偉大的中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，勤勞的中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！?文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人,?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人,，學做文明之人,，學做社會中人，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信,，團結友善，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”,。

當然，文明的內涵是十分豐富的,。今天我們所探討的文明,，主要是指與我們休戚相關的禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說過的話,，“不學禮,，無以立”。他的意思大概就是說,，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身。

那么,，什么是禮儀呢,？我們xx組反復討論，認真查找資料后認為,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是學校的臉面，更是班級的臉面,。所以,，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關系,。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽春四月,，春意濃濃,、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們認為首先就要做文明之人,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。

做文明之人,，就要會用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人,。

“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

我們中學生要做文明之人首先就要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。諸如升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。肅立在國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結,、友誼更深厚,。在延川二中這個文明的校園里，處處彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，我，他都是其中的一朵,。相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這培育我們的美麗校園。同學們,，讓我們在此刻共同許下諾言,。

祝愿我們的生活處處開滿文明之花！

祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

讓做爭文明之人,，成為永遠的呼喚！一生的追求,！

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好,！

今天的演講主題是文明禮儀伴我行,。

文明，是我們從小就接觸到的一個詞,，它是中國五千年燦爛文化的一部分,，是每個人必備的美好品德，也是建設和諧社會的標準,。

說到文明禮儀,，我想起了一個故事。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合，惡習發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

也許你現(xiàn)在讀了只會覺得惡心,，其實在我們的生活中又何嘗不是如此：有些人在公眾面前掏耳,、挖鼻，甚至摳腳丫,，在公共場所隨地吐痰,，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,，吐掉的口香糖都結成了硬塊兒……現(xiàn)在,，國家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴峻的不文明現(xiàn)象，我們全家也在積極參與這項行動,。

一次,，爸爸和我在街上走，突然,，他擤擤鼻子,，“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說：“爸爸,，不可以隨地吐痰,，您想，如果別人踩到了,，那多不好,！有毀市容哦！”爸爸被我說得羞愧難當,，連連點頭說：“你說得對,，我下次再也不這樣了?！睆拇?，爸爸不僅自己做到這一點，還勸身邊的同事不隨地吐痰,，帶動大家一起為建設文明社會而努力,！

那么我們應當怎樣作到文明呢？首先,，培養(yǎng)自己美好的內心,，雖然文明行動是外在的，可是,，最重要的是我們內心對文明的態(tài)度,，文明是一種美德，不是做作的約束,，要做一個文明人,，就要重視文明，文明禮儀伴我行,，有所表現(xiàn),，讓它形成一種習慣。

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇四

大家好,！

感謝學校能讓我有機會站上講臺,，我是xxx班的xxx,，今天，由我來給大家?guī)硌葜v——“文明禮儀伴我行”,。

上下五千年的文明,，文明和禮儀作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的身上代代傳揚,。古有“三顧茅廬”,、“孔融讓梨”等不少關于文明禮儀的故事，這些從古傳下的故事一直傳唱至今都經(jīng)久不衰,！各位可知道為什么,？因為們的美德值得我們學習，值得我們崇尚,！所以才能流傳下來,。要是到，在當時那樣交通不發(fā)達的信息難以傳遞和保留的時代,，能流傳下來的,，只能是經(jīng)過歷史層層篩選的精華。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德,，更是刻在我們歷史中不可磨滅的痕跡,。

可是，正因為是這樣的美德,，所以才不是放著就能自己學會的事情！在我們的現(xiàn)在的生活中,，比起過去復雜了太多,，接觸到的信息也多了太多。在我們學校的生活中,，也經(jīng)常會出現(xiàn)許多不文明的事情,！如“亂丟垃圾、廁所抽煙,、煙頭亂丟、喜歡說臟話等！”這些壞習慣,，幾乎與文明和禮儀完全相反！是完全不對自己,、對別人負責的錯誤行為,！

過去,，我們花費了不知多少年才將自己打造成了一個文明禮儀的大國,，但是在如今不少人的“付出”下,，我們的文明禮儀在外卻變成了諷刺,！我們真的無法做到文明禮儀嗎？不會的，我們的基因中刻著過去所遺留的信息,，我們每個人都有著作為文明現(xiàn)代人的潛質,，只是我們還欠缺一些學習，一些認知，以及一份對自己的約束心,。

我們現(xiàn)在最重要的是，要明白自己為何要做好一個文明人,！這不僅僅是因為我們的過去我們的祖先崇尚文明，更是因為現(xiàn)在整個社會,，整個世界都是如此,！做一個文明的人，才能得到別人的尊敬,，才能受到別人的喜愛,。一個不文明的人，終究只能被人看做是落伍的形象,，因為不文明的行為,，只能帶來混亂,，會給大家添很多的麻煩。沒有人愿意被這樣的人麻煩,，更不愿意見到,。

同學們,，文明是我們的內心,，是我們敲開人與人之間交流的鑰匙,！當你我都有文明的時候,，我們的交流就像水到渠成,，但是如果沒有文明作為橋梁，那我們要繞多久才能開始我們的交流呢,？希望大家在今后都能學習文明,，遵守文明,，做一個文明的高中生,！

我的演講結束,，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇五

尊敬的領導,，敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！這天我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

禮貌禮儀是什么,？禮貌禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫忙,；是平時與人相處時的親切,；是見到師長時的問早問好；是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時的主動制止。禮貌禮儀是一種品質,，禮貌是一種修養(yǎng),，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的禮貌古國,，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的禮貌禮儀,。做為中華民族的傳人，我們有職責為祖國禮貌禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的禮貌進步作出我們自己的努力,。

做一個禮貌的小學生,，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應當遵守的禮貌禮儀,。在學校，就應尊老師,，愛校園,，同學之間要友好；在家里,，就應敬家長,，愛弱小，見到客人要問好,；在街上,，就應遵紀律，守秩序,，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。禮貌禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情,。

在學校里，我們經(jīng)常能夠看到不禮貌用語的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的，但是因為你一句,、我一句的臟話,，導致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒??！

最后，讓我們一齊牢記一首歌謠吧：

禮貌禮貌

學習爭先雖重要,，禮貌禮貌也要好,。

學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌,。

同學之間相友愛,，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,，樹立新風我做到,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇六

尊敬的領導,、老師，親愛的同學們：

大家好!

如果你失去了這天,，你不算失敗,，因為明天還會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的根本！

在讀幼兒園的時候,，天真無邪的我并不明白什么是文明禮儀,，遇到認識的人或朋友并不會打招呼,，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候,，我開始學會問好,、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一齊去逛街,，遇到了一位朋友,，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里個性溫暖。

一天,，陽光明媚,、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔，就問到：“哎,，游泳池在哪,？”那位叔叔露出一副漠視的樣貌，說：“不明白,?！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼！不告訴我,，我自己找,！”但是，公園里就像一個巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到,，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢,？”阿姨和藹可親地說：“哦,，從那里直走，然后右轉就到了,?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時,，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不文明了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,，最后我最后找到了游泳池,，順利地報了名,。看來文明禮儀真的是缺一不可的??！

我長大了，已經(jīng)讀五年級了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領,，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂文明,、不隨地吐痰等等好的習慣,。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因為世界上每一樣東西都是生物,，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它,。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣,，因為這樣做不僅僅很不文明,，而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅僅能提醒自己,，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久,，只有文明禮儀會一向陪伴著我們！

謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇七

在一個國家中個人是主體．對于個人來說什么最重要呢,？我想首先就應是具備禮貌素質，只有當每一個人都具備了禮貌素質,，那么這個國家的整體素質才能提高．

不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫．但其中的一些禮貌禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫．為什么呢,？人家回答：“因為有這些不禮貌行為的大多數(shù)是中國大陸的游客．”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不禮貌行為也是國恥．”不知大家是否記得,，中央電視臺以前報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構成了強烈反差．

以上的兩個事例證明,，禮貌其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見禮貌離我們還有一段距離．在我們身邊,，在一部分同學身上,，還存在著一些不禮貌的行為．例如,，在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常,；還有部分同學相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物．我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，禮貌習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質．事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎．在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境．相反,，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習慣,，學習環(huán)境就必須是良好的,、有序的．我們明白：一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛．此刻,，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,，而禮貌的行為就在幫忙我

們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質,，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢,？所以,，我們首先就應做一個堂堂正正的人，一個懂禮貌,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人．禮貌就是我們素質的前沿,，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富．

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的,，而不是由文字．無數(shù)事例證明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操．代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類禮貌的接力棒．

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結,，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝．”作為一個中學生,，我們務必明白自己的儀表起碼務必貼合學校的氣氛和學生的身份,，持續(xù)大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重．

要養(yǎng)成良好的禮貌習慣,，做禮貌中學生．那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪．我相信，經(jīng)過我們全體師生共同努力,，必須會營造出一個禮貌完美的校園．試想假如全國每一個校園都共同建立禮貌校園,，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來必須是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

禮貌禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀．沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線．千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人,，學做禮貌人，學做社會人,，清潔環(huán)境,，禮貌校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開．

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家上午好,！

我是初一（1）班的xxx，今天我在我們班上做此演講,，現(xiàn)在我的心情有點激動和緊張,，但更多的是一種開心，有這樣的機會,，讓我榮幸無比,。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。

我們已經(jīng)是個中學生了,，不再是個小孩,、小學生了，那時還能任性,，現(xiàn)在就不能了,，要開始做個真正的文明人,，該有的禮儀也都必須要學要懂要做，不能再把自己當成無辜的小孩子那樣,。我們越是長大,，要學的規(guī)矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦,。講文明的人一定是受大家歡迎的,，相反就是厭惡了，因此我們不能做不文明的人,，初中是一個學習文明禮儀的好時間,，這個時候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學生,，老師上課都是講普通話,，那我們在學校，就必須要講文明用語,，平時見面說“你好,！”，對他人的幫助要說“謝謝”,，還要微笑示人,，這是最基本的禮儀。而且在學生守則里,，這些也都是被要求學生要做的行為規(guī)范,，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了,。

我相信上述的文明用語大家都能夠做到,，因為都很簡單，不要覺得難為情,，一旦說出來,，就會簡單很多了，離更文明的用語就更近了,。文明的相處總是能夠給人帶去好感,，要知道學校里就是一個世界，在這樣的世界里,，就要遵守它的規(guī)則,，破壞它對自己是沒有好處的。生活中,，我們也常見到那種不講文明的人,，大家肯定都有一種感覺，就是不喜，而且可能還會討厭,，所以推己及人,，我們也要有文明，也要有禮儀風范,，一個有禮儀的人,，一定是受他人尊重和喜愛的。進入中學時代的我們,，在對于文明和禮儀這兩方面,，是必須要學的一個科目，是以后在社會上生存不可少的技能,。沒有天生的文明人,，都是要學的，現(xiàn)在我們學習就剛好,，讓我們與文明禮儀同行,，一起享受文明的世界，這一定是很美好的,。

同學們,，在我們不斷成長的過程中，文明賦予我們很多,，可以讓我們與他人相處和諧,，讓我們交到更多的朋友，有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人,，這是人生的必修課,，所以讓文明和禮儀伴我們同行吧，一起走向更遠的道路,。

謝謝大家,，演講完畢。

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇九

各位尊敬的領導,、老師,、家長,，親愛的同學們：

站在那里,，我是既感且愧，感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“禮貌禮儀伴我行活動”的啟動儀式,，并做簡短發(fā)言,。慚愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距離禮貌的要求還有一段很長的差距,。所以站在那里之前,，我已經(jīng)無數(shù)次地對自己說，就讓這天成為我們走向禮貌的一個新的起點吧！這樣,，我才有勇氣站在那里開口講話,。

要成為一個禮貌的人，務必理解禮貌之教育,，就像一塊礦石,，想要成為鋼鐵，務必投入熔爐理解烈火的冶煉,。我把孩子送進學校,，就是想讓他們在學校這個禮貌的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,，作為家長,，我期望孩子們能健康成長，期望他們能在老師的教導下成為一個禮貌的.人,、一個優(yōu)秀的人,。老實說，我不期望他們必須會成為棟梁,，但我期望他們至少是一棵綠樹,。

無庸諱言，當前的社會風氣并不令人滿意,，許多不禮貌的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心,。所以我真誠的期望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出校園也能夠免受那些流行性病毒的感染,。這個要求也許有點冒昧,，但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的情緒。拜托了,，教化禮貌的學校,！拜托了，尊敬的各位老師,！

同時,，我們明白，禮貌的培育需要禮貌的氛圍,。期望在座的各位同學在一個群眾里,，能夠真誠相待，和睦相處,，多一點寬容,，多一分善良，講禮貌話,，做禮貌事,，當禮貌人,。

當然，作為家長,，我們也絕不能推卸家長的職責,。都說家長是孩子的第一任老師，其實家長一向都是孩子的老師,。我們仍要不斷地加強自身的禮貌修養(yǎng),，當合格的家長，做孩子的榜樣,。由于歷史,、現(xiàn)實和個人的原因，我們作家長的身上也有不少的缺點,，甚至有不禮貌的習慣,，期望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之,，其不善者而改之,。長江后浪推前浪，我相信,，不,，我堅信，在座的所有的同學必須會超越你們的父輩,，成為二十一世紀的優(yōu)秀青年,。

讓禮貌之風吹遍校園，吹遍社會,，伴隨同學們健康幸福的一生,！

謝謝！

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們：

今日,，我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是啥,？文明禮儀是道中相遇的微笑,；它是學生在困難時期的熱情幫助；它是與人們的親密交流,；它是見老師時的熱情問候,；它是意外擊倒對方時的道歉；它是積極將廢物放入垃圾桶的行為,；它是看到有些人自由吐痰時的積極勸阻,；它是一種在公共場所不響亮的喧鬧文明禮儀的質量。

文明禮儀是人們發(fā)展的標示,，是人們五千年歷史中的一盞明燈,。文明禮儀是大家學習培訓、日常生活的基石,，是大家快樂成長的膀子,。沒了文明，大家就失去為人處事的壓根,，我們的日常生活也就失去風彩,！

文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù),、儀表盤,、典禮。不僅表現(xiàn)在對人的重視,，還表現(xiàn)在對公共秩序,、文化藝術紀律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn),，也體現(xiàn)了大家本質的氣場,。在生活起居當中，文明禮儀經(jīng)?？梢钥吹?，在深圳市這一文明的都市區(qū)，更必須文明的禮儀知識,！

我國五千年璀璨的文化藝術,，素稱泱泱大國,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在全球文明的江河里，我們都是當代文明的特使?。?/p>

文明禮儀要從我做起,，從如今做起！從身旁的每一件小事做起,，從身旁的每一個姿勢做起。說文明話,，做文明人。大家的一句一行,，要一舉以文明的個人行為為標準，控制自己,，控制自己的文化教育本身,，文明的禮儀,，誠實友好,，學習關心,，學習團結合作，文明禮儀之花在我們校園里到處開放,。

我們都是中華民族的將來,，中華民族的期待,，擔負起國家富強，社會進步的歷史使命感,。教書育人為本，培養(yǎng)為本,?；窘ㄔO文明的社會發(fā)展，一定要從我開始,，把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里，結果是真實的。

我經(jīng)常見到,，有的同學們不留意清潔衛(wèi)生,，丟三落四，授課不遵規(guī)守紀,，下課了亂串亂鬧難道說這種便是很文明的個人行為嗎,？戀人,，人總是愛；尊重人,，人總是尊重人，不拿惡小,，不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福,，將使大家的社會發(fā)展更為的和睦??！

同學們，千里之行始于足下,！讓我們攜手共進，從身邊的小事做起,。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。讓我們的深圳城市更藍,，水更清,，路面更干凈,，自然環(huán)境更美麗。敬愛的老師,、親愛的同學們：

今日，我演說的題型是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是啥？文明禮儀是道上相逢時的笑容,；是同學們有艱難時的熱情幫助,；是平常與人溝通時的親近；是看到教師時激情的問好,；是一不小心撞倒另一方時的一聲抱歉；是主動將廢棄物放進垃圾桶的行為,；是見到有些人隨意吐痰時的積極勸阻,，是在公共場合不高聲的喧鬧,。文明禮儀是一種質量,，文明禮儀是一種涵養(yǎng)。

文明禮儀是人們發(fā)展的標示,，是人們五千年歷史中的一盞明燈,。文明禮儀是大家學習培訓,、日常生活的基石,，是大家快樂成長的膀子。沒了文明,，大家就失去為人處事的壓根，我們的日常生活也就失去風彩,！

文明禮儀包含文明禮貌,、禮數(shù)、儀表盤,、典禮。不僅表現(xiàn)在對人的重視,，還表現(xiàn)在對公共秩序、文化藝術紀律的重視,。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn),，也體現(xiàn)了大家本質的氣場。在生活起居當中,，文明禮儀經(jīng)?？梢钥吹?，在深圳市這一文明的都市區(qū)，更必須文明的禮儀知識,！

我國五千年璀璨的文化藝術,，素稱泱泱大國。我們的祖先也以文明著稱于世,，在全球文明的江河里，我們都是當代文明的特使??！

文明禮儀要從我做起，從如今做起,！從身旁的每一件小事做起，從身旁的每一個姿勢做起,。說文明話，做文明人,。大家的一句一行，要一舉以文明的個人行為為標準,，控制自己,，控制自己的文化教育本身,，文明的禮儀,，誠實友好，學習關心,，學習團結合作，文明禮儀之花在我們校園里到處開放,。

我們都是中華民族的將來,，中華民族的期待,，擔負起國家富強，社會進步的歷史使命感,。教書育人為本，培養(yǎng)為本,?；窘ㄔO文明的社會發(fā)展,，一定要從我開始,，把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里，結果是真實的,。

我經(jīng)常見到，有的同學們不留意清潔衛(wèi)生,，丟三落四,，授課不遵規(guī)守紀,，下課了亂串亂鬧難道說這種便是很文明的個人行為嗎,？戀人，人總是愛,；尊重人,，人總是尊重人，不拿惡小,，不拿善小而不拿,。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福,，將使大家的社會發(fā)展更為的和睦??！

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇十一

大家好,，我是來自八（3）班的項佳俊，今天我演講的主題是《文明伴我行》,。

首先我問大家一個問題,。是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,？沒錯就是文明,！在這美麗的世界里,，文明之花到處開放,，那么當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢,？

在日常生活中,，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理,；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,，惡語相向,，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,。有些同學可能會說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,，可你知道嗎？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起,，才會養(yǎng)成良好的生活習慣,，才能成為一名文明中學生。

一個文明中學生,，在家里,，要尊老愛幼,，孝敬父母，熱愛勞動,；在學校里，要團結友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約；在公共場所,，要愛護公物,，講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境，遵守秩序,。在社會上,，要熱愛祖國,，文明禮貌,，誠實守信,，遵紀守法,。爭做胸懷開闊，心理健康,，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,，每時每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長，才能成為一個文明中學生,。

同學們,，“恰同學少年，風華正茂”,，讓我們共同努力，從小做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習慣,，爭做“文明中學生”,，讓一切不良的習慣遠離我們,，讓我們擁有更加文明,、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗,。

最后，讓我們攜起手來,，帶上文明之花，活躍在校園里,，開放在祖國肥沃的土地上！

我的演講完了,，謝謝大家,。

文明禮儀伴我行演講稿字 文明禮儀伴我行演講稿篇十二

老師們，同學們：

大家好,！

我是來自初中部xx班的一名學生，我叫xx,，在班上同學的推舉之下，我很榮幸的成為了這次演講的人員之一,，現(xiàn)在,，我可是既緊張又激動的，畢竟這可是我第一次站到這么多人的面前,，我害怕自己講不好，但心里又轉念一想,，這是對我的一次考驗啊,，要是我這次演講好了，那以后再給大家進行演講豈不是手到擒來,？好了好了,，不扯淡了,，要進入主題了,，我這次演講的主題就是“文明和禮儀”,。

中國自古以來就是一個文明古國，擁有著悠長的的歷史,，經(jīng)過幾千年的沉淀，咱們的文化里就一直在告誡我們如何遵守文明和禮儀,，如果真的要說起所有的文明禮儀，那可真是幾天幾夜都說不完,。雖然在歷史的長河中，已經(jīng)有許多的禮儀被舍棄了,，但依然流傳了不少的禮儀知識，這些禮儀都是先人所尊崇,、推廣的，同時也是中華民族的精神財富,，可隨著社會的發(fā)展，我們對于這些禮儀知識卻是越來越淡化了,，甚至都開始嫌棄這些禮儀知識了，這的確令人感到心痛,。在如今的社會中，作為學生的我們一直都能聽到“講文明,，懂禮貌”之類的宣傳，可我們真的聽進去并做到了嗎？答案很明顯是否定的,，我們大多數(shù)時候都只是說一說,，很少會去做好,，也很少會去堅持。

大家可別以為這些事好像和自己沒太多關系哈,，這關乎到了社會的和諧,，要是人人都不在乎文明，言語之間全是粗俗的話,，甚至連最基本的禮貌都做不好，那這個世界會變得多么的黑暗呀,。在生活中，當自己的朋友遇到困難時,，大家主動地去幫助他們,，遇到問題時,，大家一起解決，這才是文明的內涵,，遇到老師、親人時,，主動的問好，這就是禮儀的體現(xiàn),，這一切都是先輩們一代代傳承下來的，要是在我們這一代就隨意被拋棄了,，那可真是沒法向他們交代了,。所以,，大家都行動起來吧，將文明的理念種植到自己的心里,，讓它在你的呵護下生根發(fā)芽并傳遞給你的親朋好友，有些禮儀或許在當今的社會里的確已經(jīng)不太適用了,，但是那些最基本的禮儀可不能忘記了,，我們得肩負起作為傳承人的責任,，將這些財富傳遞給我們的后人才行，這是我們的使命,，也是我們的義務,。

謝謝大家！