人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)成長(zhǎng)的詩(shī)句 有關(guān)成長(zhǎng)的名人名言篇一

陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影,，三三兩兩地射進(jìn)我的窗里,，我揉開(kāi)惺忪的睡眼,，聽(tīng)見(jiàn)屋外廚房里一陣響動(dòng)。這時(shí)你走了進(jìn)來(lái),，發(fā)覺(jué)我已經(jīng)醒了,，你淡淡一笑：“快起床，早飯做好了,，再不吃就要來(lái)不及上幼兒園了,。外面的花開(kāi)了，我采了些放在屋里”,?？墒牵也⒉恢逼鸫?，而是拉過(guò)你的手,，放在一本童話書(shū)上，你說(shuō)：“你真是沒(méi)有長(zhǎng)大,，早上只能聽(tīng)一個(gè)故事哦,，要不然上學(xué)會(huì)遲到的”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。你翻開(kāi)書(shū),，輕聲念起來(lái),，你的聲音真好聽(tīng)，像在琴鍵上跳舞的陽(yáng)光,，輕柔,，靈動(dòng)的音符為我建起一個(gè)童話。

那年,，我五歲,。

風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼，嘩啦啦地穿過(guò)一天又一天的年華,，不知不覺(jué)已是十月的最后一天,，剛剛進(jìn)入小學(xué)的我對(duì)一切事物都覺(jué)得新鮮極了。下課鈴響了,，我仿佛是聽(tīng)到100米跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的哨聲一樣,，飛一般地沖出了教室，瘋跑向操場(chǎng),。忽然砰的一聲,，我抬頭望去，一個(gè)個(gè)子比我高一個(gè)頭的男生被我撞到了,，他流出了眼淚,，嘴角流出了一些血。當(dāng)時(shí)的我嚇蒙了,，飛一般離開(kāi)了操場(chǎng),。到了教室就聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)給老

師打小報(bào)告,，說(shuō)我把人撞了。老師把你叫到了學(xué)校,，你的臉被老師說(shuō)得一陣紅一陣白,，我當(dāng)時(shí)心里好害怕，心想回家后一定免不了一頓毒打,?？墒悄愕郊液螅皇禽p輕地點(diǎn)了一下我的鼻子,，嘆息道：“你呀,，真是沒(méi)有長(zhǎng)大！”

那年,，我七歲,。

馬上就要小升初考試了，我即將迎來(lái)人生第一次大考,，我將幾年看下來(lái)的書(shū)整理進(jìn)了一個(gè)大箱子里,。我們學(xué)校組織了一次捐書(shū)的活動(dòng)，我告訴你想把這些書(shū)全捐出去時(shí),，你很欣慰地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子,，你長(zhǎng)大了！”說(shuō)話間,，你的眼里竟泛起一縷晶瑩的淚,?！澳憔枇税?，今后自己不用的物品可以整理出來(lái)，找時(shí)機(jī)用它們?nèi)椭切┬枰獛椭娜?，得到你幫助的人一定?huì)感激你的,。”一席話,，說(shuō)得我心里美滋滋的,。

這年，我十二歲,。

悄悄地告訴你,，我已長(zhǎng)大，不再是早上纏著人聽(tīng)故事,，撞了人就跑的小男孩,。帶著你的期盼，自己的夢(mèng)想,，開(kāi)啟我的中學(xué)之旅,。人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)路,，需要我跋千山涉萬(wàn)水?？晌也⒉粫?huì)覺(jué)得孤單,，因?yàn)闊o(wú)論我走到哪里，都有你的陪伴,。那悠悠的牽掛,，那諄諄的叮嚀，為我指點(diǎn)迷津,，護(hù)我一路走好,。

有關(guān)成長(zhǎng)的詩(shī)句 有關(guān)成長(zhǎng)的名人名言篇二

長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒,，有的人迫不及待的想要嘗嘗,。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多，更好的世界,。長(zhǎng)大,，是酸痛，是幸福,。

不管一天又一天是怎樣度過(guò),，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零,，身邊的車(chē)水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái),。

張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一篇文章,，關(guān)于“路”，指的便是成長(zhǎng)的路,，這條路是人人都必經(jīng)的道路,。那些走過(guò)來(lái)得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng),，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路,，我怎么就走不出來(lái)呢?！?/p>

于是,，一個(gè)又一個(gè)的人走過(guò)這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧,。明知自己有可能在其中淪陷,，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

從我“呱呱”墜地起,，父母就向我傾注了他們最溫暖的愛(ài),。在愛(ài)中我幸福地成長(zhǎng)著,。在我“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，我總會(huì)碰到一些困難,；在學(xué)習(xí)走路時(shí),，我總會(huì)有說(shuō)“怕”的時(shí)候，這時(shí),，耳邊總會(huì)縈繞著父母那親切的話語(yǔ)“加油啊,，你能行的！”當(dāng)我能夠清楚地背出第一首童謠,、勇敢地跨出第一步時(shí),，我的內(nèi)心又是多么快樂(lè)！原來(lái),，在磨煉中也能得到快樂(lè)呀,！

隨著歲月地飛逝，我也該讀小學(xué)了,。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),，我很興奮，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了,。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),，我更快樂(lè)了！快樂(lè)得像一只在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,。從此,，我開(kāi)始沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光中，在知識(shí)中快樂(lè)地成長(zhǎng),。

我變得懂事了,，記得那一年的冬天，父母整天唉聲嘆氣的,，雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心,，但我總是當(dāng)他們的“開(kāi)心果”,。我稚聲稚氣地唱起了走了調(diào)的歌曲,，跳起了一支剛從老師那兒學(xué)來(lái)的舞蹈，逗得父母哈哈大笑,。

當(dāng)時(shí),，我還一本正經(jīng)地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈兛鞓?lè)嗎？”父母眼里噙著淚,，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我高興地大叫起來(lái)：“耶！爸爸媽媽快樂(lè)了,！我能為他們‘排憂解難’了,！”原來(lái),，快樂(lè)是從別人臉上的笑容中得到的。

“在進(jìn)步中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中快樂(lè),。”這是我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)的話,。如今的我終于清楚地知道成長(zhǎng)――快樂(lè)之間的意義,，在愛(ài)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，給予別人也是快樂(lè)的,。

有關(guān)成長(zhǎng)的詩(shī)句 有關(guān)成長(zhǎng)的名人名言篇三

今天我在整理房間的時(shí)候,，不經(jīng)意地看到了一輛藍(lán)色車(chē)身黃色車(chē)箱的小卡車(chē)。我情不自禁地回想起四歲時(shí)候的我,。那時(shí)我獨(dú)自一人坐在地板上,，嘴里“嗚嗚”地叫著，邊叫邊推動(dòng)著這輛形影不離陪伴我的小車(chē),。

轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去了,，那時(shí)滿臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個(gè)五年級(jí)的小大人了，這八年我嘗到了童年的滋味,，酸甜苦辣一應(yīng)俱全,。

五歲那年，爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進(jìn)了城廂幼兒園,，我卻不領(lǐng)情,，哭著喊著硬不肯進(jìn)去。好不容易把我拉到了教室門(mén)口,，我見(jiàn)到好多人跟我一樣在哭鬧著,，就更有信心了，把分貝又提高了許多,，盡管我使出了殺手锏,，但還是動(dòng)搖不了爸爸媽媽的心，把我一個(gè)人扔在那里走了,，任由你哭爹喊娘……

漸漸地,，我們小朋友之間熟悉了，也有了自己幾個(gè)最要好的玩伴,，于是乎就覺(jué)得還是幼兒園好,，有小朋友跟自己玩，一個(gè)人在家獨(dú)自玩著一成不變的玩具多沒(méi)意思呀,！

基本上每天早上我們都到下面玩,。有一回，我和我的幾個(gè)朋友在爬鐵梯。周皓楠先上,，一步一步地爬上了最頂峰,，接下來(lái)該我了，我嘴里說(shuō)著這有什么大不了的,，心里去害怕得要命,，生怕掉下來(lái)摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前,，爬一步,，停一停，爬一步,，停一停,，爬到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好怕的，就加快了速度,，爬下來(lái)時(shí),，我終于松了口氣，雖然沒(méi)周皓楠?jiǎng)幼骺?，但我還是做到了,，不是嗎？

三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語(yǔ)中成為了歷史,，我背上了媽媽給我準(zhǔn)備的書(shū)包走進(jìn)了現(xiàn)在的體育路小學(xué),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始，又有了自己新的朋友,。

我總是幻想著自己能成為一個(gè)德智體皆優(yōu)的好學(xué)生,，看著別人令人驕傲的成績(jī)我羨慕極了。終于在一年級(jí)下半期的期末考試中我得了雙百分,，還拿了張雙百分的獎(jiǎng)狀,，那滋味啊真是甭提多高興了，一回家就迫不及待地打電話向媽媽報(bào)告了喜訊,。

隨著時(shí)間的消逝,，我從一年級(jí)的小弟弟變成了高年級(jí)的大哥哥，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了,，越來(lái)越難了,，當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我的心里就特失落,。

看來(lái),，在人生成長(zhǎng)的道路中不是事事順利的，快樂(lè)與憂愁是并存的,，這成長(zhǎng)的滋味真是說(shuō)不清道不明啊！

有關(guān)成長(zhǎng)的詩(shī)句 有關(guān)成長(zhǎng)的名人名言篇四

站在最肥沃的土地上,，發(fā)現(xiàn)出奇的寧?kù)o,。天空湛藍(lán)的，一朵朵白云悠著天空的秋千,，好不自在,。太陽(yáng)暖暖的，不刺眼,，像是察覺(jué)到了什么,，又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了?？諝庵袚诫s著一些青草的香味,，充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切,，仿佛變得可愛(ài)了,，帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實(shí)了,，視野開(kāi)闊了,，思維活躍了，這是成長(zhǎng)了嗎,？我曾感覺(jué),，離青春更近了。

掬一捧水,，閃著波光粼粼,，純潔得誘人。這時(shí)的我已沒(méi)有兒時(shí)的調(diào)皮,，褪去了稚嫩的我,，還剩下兒時(shí)的什么？寥寥無(wú)幾,，更多的是穩(wěn)重和長(zhǎng)大,。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽，讓它更加茁壯,，健康,。“水往低處流”,。此時(shí),，心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼,，玩皮與負(fù)荷,！高處流來(lái)的是懵朧，是懂事，是成長(zhǎng),！跨過(guò)這條小溪,，我知道我邁向的是青澀的成長(zhǎng)，青春在向我招手,，我能看見(jiàn),，它正在吹響成長(zhǎng)的小號(hào)，悅耳又嘹亮,，使人為之一震,。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長(zhǎng),，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好,。

每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，就像歷經(jīng)生老病死一樣,。年老后,，青春會(huì)成為一段令人回憶、甜蜜的往事,。它是一個(gè)過(guò)渡,，生命的過(guò)渡，讓人想重溫,。我們每一個(gè)人的青春,，像一個(gè)紅艷的果子，懸在生命樹(shù)的枝頭,。干凈的像圣果,，不要蟲(chóng)子的侵蝕，不要風(fēng)雨的摧殘,，在上方炫耀著奇跡,。用心品嘗，永遠(yuǎn)是種奇妙的感覺(jué),。我不需要我的青春學(xué)會(huì)隱蔽自己，有著不為人知的秘密,，只要單純的它,，簡(jiǎn)單的它。與父母交流,，訴說(shuō)長(zhǎng)大的感覺(jué),。我不用漂亮的發(fā)夾，不穿俏麗的衣裳,，正正規(guī)規(guī)的很好,。我聽(tīng)見(jiàn)了,，青春之芽破土而出的聲音，我看見(jiàn)了,，萌發(fā)的芽正在成長(zhǎng),?；婚_(kāi)的夜,，化不開(kāi)的青春濃郁地散發(fā)著，沁入心扉,，使人心靈明亮,。

踮起足尖,，旋轉(zhuǎn)與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了,，我站在那里,，久久流動(dòng)著成長(zhǎng)的旋律,，帶著一點(diǎn)酸澀,，一種懵朧，更攜著一些迷茫,?；炭值男那樵诔砷L(zhǎng)面前安定下來(lái)，成長(zhǎng)需要穩(wěn)重,，不是嗎,？

成長(zhǎng)是杯濃咖啡，散發(fā)著香氣,，呡一口，苦澀中有點(diǎn)甜,，在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放,，一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi)，過(guò)后,，帶給人一種奇妙的感覺(jué),。成長(zhǎng)仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

有關(guān)成長(zhǎng)的詩(shī)句 有關(guān)成長(zhǎng)的名人名言篇五

在人生旅途中,，每個(gè)人都擁有朵朵記憶的浪花,，匯成了一條生命的長(zhǎng)河,。在我的生命中，也有許多小小的浪花,，有快樂(lè),，有煩惱，也有病苦,，來(lái)去匆匆,，自然也有使我不易忘懷的……

“童年啊,！是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑,?！北哪棠淘?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是呵,！童年時(shí)代,，是富于做夢(mèng)的時(shí)代，是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧的年齡,，也是最純真最透明的年歲,。

剛跨進(jìn)小學(xué)大門(mén)的我，聽(tīng)到下課鈴一響,，便像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,，或在樓梯旁追逐殯戲,，或在操場(chǎng)上奔突跑跳，或靜靜地蹲在沙坑邊尋找那一顆顆奇異的小石頭,；銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),，幾乎要把樹(shù)葉震落下來(lái),。童年是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫,；童年是那樣的絢麗多姿,，如詩(shī)如畫(huà)。

峨,，童年的夢(mèng)幻就像天上一朵朵彩色的云,，充滿神奇,，充滿幻想,，充滿向往；童年的歲月就像心中一支支甜美的歌,，幾許歡笑,，幾許純真，幾許稚樸,。隨著時(shí)光的流逝,，我已不再屬于五彩繽紛,、神奇變幻的童年世界—盡管我有幾分的不情愿,；但我不得不像一個(gè)小大人一樣生活了：沉穩(wěn),，實(shí)在，有時(shí)還得帶上幾分矯飾,。

告別了媽媽溫暖的懷花,，告別了兒時(shí)捉迷藏的小伙伴，告別了一切的一切,，甚或整個(gè)天真爛漫的童年時(shí)代—我在興奮與迷茫中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)帶給我莫大的歡樂(lè),，父母時(shí)我寄予太多太多的期待與祝愿,。我刻苦努力地去讀“a,、o、e”與“a,、b,、c",，演算“a+b”。對(duì)于成長(zhǎng),，人們會(huì)有不同的見(jiàn)解：希望,，茫然，感哨,，遺憾……歡樂(lè)與痛苦自然是成長(zhǎng)中不可或缺的元素,；但自強(qiáng)是一張創(chuàng)可貼，可愈合心靈為痛苦劃開(kāi)的傷口,。因此,，成長(zhǎng)是一組音符，我將努力把它們語(yǔ)成美妙的樂(lè)章,，記錄在人生的白紙上,。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫(xiě)的書(shū),；生命中的喜怒哀樂(lè),，酸甜苦辣，便是這本書(shū)永恒不變的主題,。生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,，成功與失敗總是相互交織，雜伴而生,。陽(yáng)光也有路淡的時(shí)候,，生命的花朵則永遠(yuǎn)鮮艷。只要奮力搏擊,，永遠(yuǎn)進(jìn)取,，生命的小舟定會(huì)駛向理想的彼岸。生活就像一杯香茗,，細(xì)細(xì)品味,，你終會(huì)有所領(lǐng)悟，有所收獲,。