無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇一

大家好!

能夠作為初二x班的代表,，我的內(nèi)心是十分忐忑的,，同時(shí)我也感到非常高興,，這是一個(gè)多么寶貴的機(jī)會(huì)啊，我應(yīng)該好好把握住,，不浪費(fèi)大家的時(shí)間,，因此我想說(shuō)一下初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

首先初二學(xué)生最明顯的是大多數(shù)處于一個(gè)“叛逆期”,，和家長(zhǎng)或多或少都有著一定的代溝,，我覺(jué)得這是由于互相的不理解造成的。在這方面我認(rèn)為我是處理得比較好的,，我經(jīng)常找我媽進(jìn)行談心,，不然的話大家可以試想一下，學(xué)生每天回到家,，一言不發(fā),，寫(xiě)完作業(yè)就在一旁玩手機(jī)，家長(zhǎng)也忙著自己的事情,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào),，很多同學(xué)都說(shuō)家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解他們，有問(wèn)題就應(yīng)該提出來(lái)一起解決,，而不是偷偷翻看學(xué)生日記或者手機(jī),，這樣很容易引起學(xué)生的反感。

我每天回到家,，都會(huì)和我媽聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情,，即便是一件小事也值得我們津津樂(lè)道，而且有問(wèn)題我們都會(huì)當(dāng)面提出來(lái),，有一次我想買(mǎi)一副耳機(jī),，我媽不同意，但我們都是經(jīng)過(guò)一番商量的,，談清問(wèn)題的利弊在進(jìn)行決定,。如果我自己買(mǎi)的話，我媽如果不了解,，可能只是認(rèn)為我是用來(lái)做聽(tīng)歌或者看電影之類(lèi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,，因此溝通很重要,。

學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題向來(lái)不容忽視，但我也知道一個(gè)人的力量是有限的,，因此我經(jīng)常鼓勵(lì)我媽和老師進(jìn)行聯(lián)系,。這點(diǎn)是很重要的，只有家長(zhǎng)全面了解我在校的表現(xiàn),，老師全面了解我在家的情況才能夠更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

其實(shí)我覺(jué)得初二的學(xué)習(xí)還算是比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)什么特別重要的地方,，一個(gè)就是合理安排好時(shí)間,，特別是作息時(shí)間要安排好，這一點(diǎn)不能光憑學(xué)生的自覺(jué)性,，在座的各位家長(zhǎng)也是需要特別注意的,，至少我就曾做過(guò)類(lèi)似的事情，要監(jiān)督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué),，在他們睡覺(jué)前收繳他們的手機(jī),，不然的話晚上學(xué)生一個(gè)人在房間，到底是睡覺(jué)還是玩手機(jī)?我曾經(jīng)上課的時(shí)候睡覺(jué),，當(dāng)時(shí)我還欺騙老師說(shuō)自己是因?yàn)榘疽箯?fù)習(xí),，可老師很快就明白我是熬夜玩手機(jī)所導(dǎo)致的，馬上就聯(lián)系了我的家長(zhǎng),，這也是因?yàn)槲业睦蠋煼浅Ｘ?fù)責(zé),，也正因?yàn)槿绱宋也拍芨恼@些不好的習(xí)慣。

其實(shí)作為一名學(xué)生,，雖然成績(jī)是很重要的,，但是我更想處理好與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，這樣的話對(duì)于以后的學(xué)習(xí)也能起到很大的幫助,。雖然我的發(fā)言并不太好，但我想我所說(shuō)的這些也代表著一部分學(xué)生心里的想法吧,，盡管還有許多不足,，但我會(huì)繼續(xù)努力的!

謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué),、家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

我是郝xx的家長(zhǎng)，既然給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō),，希望對(duì)大家有所幫助，說(shuō)實(shí)話郝xx的成績(jī)不是很好,，但還能說(shuō)過(guò)去,，我是如何教育孩子的,，希望大家吸取優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,，盡最大的努力,，幫助、鼓歷孩子,。

1,、學(xué)習(xí)的捷徑：學(xué)習(xí)是的捷徑的，那就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，跟著老師的思路走,，積極回答問(wèn)題，兩耳不聞窗外事,，這個(gè)方法非常節(jié)約時(shí)間,，容易掌握知識(shí)，因?yàn)槔蠋熒险n講的都是重點(diǎn),，跟著思路走掌握才更牢固,，比課下用功來(lái)得更快。效果也好,，更節(jié)省時(shí)間,。我認(rèn)為這是捷徑。

2,、 ”孟母擇鄰’’:讓孩子找一個(gè)伙伴,，也就是學(xué)習(xí)上的搭擋，的一句話這樣說(shuō)：“重要的不是你是什么人,，而是你身邊是什么人”,，找個(gè)好伙伴，共同學(xué)習(xí),，共同努力,，周末在一起寫(xiě)作業(yè)，互相督促,，這也不錯(cuò),，同時(shí)切記不要拿自己的孩子和別人比，更不要說(shuō)學(xué)習(xí)不如他人,，這樣孩子會(huì)不高興的,，我們要換位思考。

3,、例題是最好的老師：如果你的孩子不會(huì),，而你又教不了他，那你就讓他做例題,，把例題反復(fù)推敲,，因?yàn)槔}是最典形的,試卷,、練習(xí)都是根據(jù)例題來(lái)的，只要把這些最基本最重要的做熟了,，知識(shí)點(diǎn)也就自然掌握了,，考試也能考個(gè)差不多，郝xx的數(shù)學(xué)不是很好,，我就堅(jiān)持讓他做例題,，現(xiàn)在成績(jī)有了很大的提高。

4,、勞逸結(jié)合,；他們這個(gè)年齡不可能整天學(xué)習(xí)，即使讓他在那坐著,，心思也早就走了,，讓他自己安排時(shí)間給他足夠的自由，其實(shí)初中這點(diǎn)知識(shí),，孩子們是有時(shí)間玩的,，我贊成孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)產(chǎn)生高效率，不贊成磨洋工,，寫(xiě)不寫(xiě)在那坐著,，所以郝xx回去完成作業(yè)很快，其余時(shí)間自由安排,，當(dāng)然孩子們的放松不代表可以沉迷網(wǎng)絡(luò),，游戲，電子書(shū)等,，讓他騰出點(diǎn)時(shí)間幫做家務(wù),，郝xx每個(gè)周末和我去一天地里,，更別說(shuō)家務(wù)活了,，擦地,，提水，這也是放松,。我希望同學(xué)們回家?guī)透改父牲c(diǎn)活,，你的家長(zhǎng)不容易。

5,、就是要注意孩子這個(gè)年齡正處于叛逆時(shí)期，最煩的就是家長(zhǎng)和老師的嘮叨,，適當(dāng)?shù)亩酱倏梢?，如果成天嘮叨不僅會(huì)起不到好作用，還會(huì)更加抵觸,，家長(zhǎng)也只會(huì)生氣,，惡性循環(huán),，必要的時(shí)候多夸夸自己的孩子，給他們正能量讓他們有信心,，其實(shí)他們的能力比父母大多了,，就是父母不放心。家長(zhǎng)們你們想一想一個(gè)鳥(niǎo)長(zhǎng)得再大,，老在成鳥(niǎo)的翅膀下呵護(hù)他能長(zhǎng)成什么樣,，我希望孩子們懂得報(bào)恩，懂得回饋,，懂得關(guān)愛(ài),。

好了，我想和大家說(shuō)的就這些了,，孩子們馬上就要初三了,，希望這些話能幫助大家，我們一起努力吧,！謝謝,。

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇三

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

我是__的家長(zhǎng),。首先感謝路老師帶給這次難得的機(jī)會(huì),，能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

__是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,，成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩銉?yōu)秀,，但確實(shí)進(jìn)步比較大，從__的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個(gè)方面,，大家共勉:1,、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新?tīng)顩r,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，到達(dá)家校共同教育的話效果很好;2、認(rèn)真對(duì)待成績(jī),，孩子用心了,、努力了、進(jìn)步了,，就要肯定,、要表?yè)P(yáng)，不要簡(jiǎn)單的橫向比較,，不然會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性和上進(jìn)心,、會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分,。4,、家庭教育很重要，家長(zhǎng)要和孩子做朋友,，細(xì)心觀察,、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈,，及時(shí)對(duì)癥下藥,，并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望,，經(jīng)常性多問(wèn)學(xué)習(xí)狀況和在課堂的表現(xiàn)狀況,，了解孩子能不能消化每科知識(shí)資料，能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

__的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境,、和老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開(kāi)的,，老師對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和心血，讓我做家長(zhǎng)的十分感動(dòng),。所以,，作為家長(zhǎng)，我會(huì)用心配合老師來(lái)共同教育孩子,。很慚愧的是,，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是來(lái)到這兒以后我的教育方式有了很大改變,，透過(guò)很多次和路老師打電話交流,、請(qǐng)教，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,，畢竟初三了,，孩子也不再是初一初二那時(shí)候，單純貪玩,、不學(xué)習(xí),，此刻的孩子正處在一個(gè)青春期，也就我們說(shuō)的逆反期,，有了自己的思想和主見(jiàn),，自己也有了中考的壓力,，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的嚴(yán)厲和過(guò)高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感，相反,，我們做家長(zhǎng)的，要多理解孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果,。這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)__的各科目學(xué)習(xí)興趣,，讓她能自覺(jué)學(xué)、主動(dòng)學(xué),、高效率的學(xué),，我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察，及時(shí)引導(dǎo),、鼓勵(lì);孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，每周學(xué)校周周清，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,，仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時(shí)講解，盡量不讓課程出現(xiàn)聽(tīng)不懂學(xué)不透的現(xiàn)象,。同時(shí)每周和路老師打電話了解她在班

里的狀況和狀態(tài),，周末回家及時(shí)肯定、表?yè)P(yáng)她好的一面,，鼓勵(lì)她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī),，我就和她談話，先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過(guò)程中會(huì)有反復(fù),，需要一個(gè)過(guò)程,，再聲明這個(gè)過(guò)程的長(zhǎng)短取決于她的自制力和毅力，咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,，下面幾點(diǎn)是__比較突出的毛病,，我感覺(jué)要重視:1、坐姿,，學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正首先就有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2,、書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣會(huì)提高自己寫(xiě)作業(yè)的自信,，也能提高卷面分?jǐn)?shù);3,、體育鍛煉不能偷懶,，50分的體育成績(jī)要保證不丟;4、副科的背誦要加強(qiáng),，不能輕視;5,、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。如果能改正,，總分會(huì)提高不少,。

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦，我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要用心配合老師,，家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資，所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，和孩子共同努力。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功,。

謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇四

各位家長(zhǎng)：

下午好！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表初二（5 ）班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！同時(shí)，也向你們中一直比較理解,、關(guān)心,、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝！我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,，一一向大家進(jìn)行匯報(bào),。如果報(bào)告中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤，敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正,。我的班級(jí)主要是這樣管理的：

作為一名教師,，作為一名班級(jí)學(xué)生德育工作者，我一直認(rèn)為“思想是龍頭,，思想是行動(dòng)的指引,，思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”；我還認(rèn)為一個(gè)會(huì)教書(shū)的老師不僅僅在于書(shū)教的好,，更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時(shí)間能想些什么,，能十分有效、及時(shí)的做好與學(xué)生的思想溝通工作,，在學(xué)生關(guān)鍵的時(shí)候予以科學(xué),、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)，能信任自己的學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,、主動(dòng)性等,。在學(xué)生而言，只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)了自己,，他才可能能夠以積極,、主動(dòng)的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響,，我對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想工作長(zhǎng)抓不懈,。具體到班級(jí)的管理中，我的主要做法如下：

1 .注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級(jí)輿論,。本學(xué)期，班級(jí)成功的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬,、凈,、靜、競(jìng),、進(jìn),、謹(jǐn)、精,、警”,，也就是我們教室黑板上方的那八個(gè)大字。關(guān)于為何使用這八個(gè)字作為班級(jí)班訓(xùn),，我曾經(jīng)在班級(jí)做過(guò)深入的解釋?zhuān)母瀣F(xiàn)在貼在教室前面的墻上,，在這里我就不一一贅述了。

2 .堅(jiān)持開(kāi)好每大周一次的班會(huì),，并努力提高好每天一次的班務(wù)會(huì)效率,。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感,，吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識(shí),，塑造他們自尊、自強(qiáng),、自立,、自愛(ài)的性格特征，促使他們?cè)缛招纬烧_的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

3 .實(shí)行賞識(shí)教育，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自?xún)?nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞,，努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步,。

4 .實(shí)行感恩教育，注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài),，學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光看待周?chē)囊磺?，引?dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福,。

5 .實(shí)行“三個(gè)一”教育：那就是“每天給學(xué)生一句賞識(shí)的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑,，一份成功的喜悅”,。

6 .認(rèn)真做好、做實(shí),、做細(xì)學(xué)生的思想政治工作和家長(zhǎng),、老師的社會(huì)聯(lián)系工作，注意具體到學(xué)生個(gè)體,，因材施教,。

7 .及時(shí)做好大型活動(dòng)前后的集體思想教育工作。在日常的班級(jí)管理中,，我經(jīng)常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類(lèi)的東西,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

注意狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感,，努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作,。具體到班級(jí)學(xué)生身上，我的主要做法如下：

1 .注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),。學(xué)習(xí)方法不好,，事倍功半；學(xué)習(xí)方法好了,，事半功倍,。因此無(wú)論是在平時(shí)的上課過(guò)程中，還是在課下的交流中,，我都比較注意這一點(diǎn),。如糾正他們不良的讀書(shū)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,。

2 .注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,，同時(shí)努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合。例如,，在開(kāi)學(xué)初我對(duì)學(xué)生抓的很緊,；前一階段在全校師生忙于唱紅歌比賽時(shí)，由于學(xué)生比較疲勞,，這時(shí)我又對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)放松了些,；而在期中考試以后，我則努力在班級(jí)營(yíng)造一種快樂(lè),、緊張的學(xué)習(xí)氛圍,，對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間也抓緊了許多,。

3 .注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息,，做到心中有數(shù),，腦中行動(dòng)，及時(shí)找到學(xué)生了解情況,，為學(xué)生分憂解愁,。心理負(fù)擔(dān)大的，注意幫忙解壓,；自信心小的,，注意幫助樹(shù)立自信心；動(dòng)力不足的,，注意加壓加負(fù),。

4 .做好與授課教師的思想溝通工作，努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,，盡量化解師生矛盾，努力做到讓我們每位教師都對(duì)班級(jí)充滿情感,，都對(duì)同學(xué)產(chǎn)生熱情,，努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。

5 .注意做好老師,、家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,。我們每大周都給學(xué)生下發(fā)一張《學(xué)生情況聯(lián)系表》，讓我們的同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)自己每大周的各方面表現(xiàn),、各門(mén)功課的測(cè)驗(yàn)情況及每周的作業(yè)情況,，又由班主任填寫(xiě)寄語(yǔ)，請(qǐng)學(xué)生帶回家交給家長(zhǎng)審閱后,，再帶回校,。如此做法在一定程度上能督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、遵守紀(jì)律等,，提高學(xué)生的自覺(jué)性和積極性。

6 .以鼓勵(lì)為主,，督促為輔,，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

7 .注意對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我覺(jué)得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者,，是名引路者,，只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體，也只有當(dāng)一個(gè)孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),，而且能以積極,、主動(dòng)、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,，學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績(jī),。因此，在班級(jí)的日常管理中,，我特別注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書(shū)方法，盡量讓我們的每個(gè)孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具備自主學(xué)習(xí)的能力,。

有句歌詞說(shuō)的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間,?！边@句歌詞同樣適合我們班級(jí)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，班級(jí)將變成理想的樂(lè)園,?！卑嗉?jí)管理中，我們尤其注意深入了解學(xué)生的生活情況,，幫助他們克服困難,，走出陰影，邁向輝煌,。為此,，我們主要從以下幾個(gè)方面做起：

1 .注意對(duì)孩子生活起居等方面的觀察，督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

2 .實(shí)行情感教育,。天冷時(shí)，提醒孩子防寒保暖,。

3 .經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,，注意觀察了解學(xué)生的起居情況。

4 .注意開(kāi)展學(xué)生思想調(diào)研活動(dòng),，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生心聲,，幫助學(xué)生克服困難。

衛(wèi)生是窗口,，衛(wèi)生是形象,。一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作效果的好壞，直接關(guān)系到這個(gè)班級(jí)在全校師生和社會(huì)中的形象。為切實(shí)抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,，我們注意充分發(fā)揮勞動(dòng)委員的作用,，并將班級(jí)劃分成若干小組，責(zé)任到組到人,。在正確采納班級(jí)同學(xué)合理意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,，實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)有效的調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)的勞動(dòng)積極性,，促使班級(jí)衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個(gè)臺(tái)階,。

一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì)，一定不能打勝仗,。同樣,，一個(gè)沒(méi)有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體，也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員,、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,，注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,；同時(shí),，班主任老師注意多觀察，多思考,，多動(dòng)手，努力做到“什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，就什么時(shí)候處理問(wèn)題”,，狠抓班風(fēng)建設(shè)。

穩(wěn)定是大局,，安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局,。任何班級(jí)工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級(jí)建設(shè)中,，我們除了進(jìn)行必要的安全知識(shí)宣傳外,，還要不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。安全工作重在防而不在治,，我們特別注意增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見(jiàn)性,，注意深入實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患,，真正做到“防治結(jié)合”。

班主任是班級(jí)工作的龍頭,，班委會(huì)是擰開(kāi)龍頭的'扳手,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質(zhì)較高的班委會(huì)組織,。班委會(huì)成員必須做到政治過(guò)硬，能力突出,，忠于職守,，不徇私情，樂(lè)于奉獻(xiàn),，勇于付出,。只有這樣，我們的班委會(huì)才能建立自己的威信,，才能擁有無(wú)與倫比的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力。為此,，我們?cè)诮M建班委會(huì)時(shí),，對(duì)成員進(jìn)行了多方面考察，充分考慮同學(xué)意見(jiàn),，堅(jiān)持“公開(kāi),、公平、公正”的原則,，采取民主的方式組建了一支學(xué)生能信任,，能力能勝任的班委會(huì)組織。

鼓勵(lì)學(xué)生多參加運(yùn)動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、廣泛的興趣愛(ài)好,，組織形式新穎,、內(nèi)容創(chuàng)新的班級(jí)活動(dòng)，以豐富他們的業(yè)余生活,。同時(shí),，注意培養(yǎng)學(xué)生“講信念、講道德,、講做人”和“講自主,、講自強(qiáng)、講做事”,。

通過(guò)去年一年多和本學(xué)期三個(gè)多月的努力,，目前班級(jí)良好的班風(fēng)，濃厚,、純正的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成,。一個(gè)有著“旗幟鮮明的奮斗目標(biāo)，制度健全的組織機(jī)構(gòu)，紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟,。根據(jù)班級(jí)三個(gè)月以來(lái)的各項(xiàng)成績(jī)匯總來(lái)看，目前我們班級(jí)在年級(jí)乃至在學(xué)校應(yīng)該處于領(lǐng)先水平,。

1 .學(xué)習(xí)成績(jī)方面：班級(jí)同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成,。從九月份月考和期中考試成績(jī)來(lái)看，班級(jí)學(xué)生成績(jī)整體素質(zhì)良好,，主要表現(xiàn)如下：

1,。 ）目前班級(jí)的英語(yǔ)、物理,、政治,、歷史、地理,、生物等六門(mén)學(xué)科在年級(jí)均居第一,，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)也是年級(jí)上游水平,。

3 .本學(xué)期值得我們突出表?yè)P(yáng)的有以下同學(xué)：

1,。 ）綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，他們分別是： ＿＿＿＿＿＿＿,。這六位在本學(xué)期在紀(jì)律遵守,、勞動(dòng)衛(wèi)生、公益活動(dòng)等很多方面都有著非常大的進(jìn)步

2 .）班級(jí)的各位學(xué)生干部（含班委會(huì)成員,、各課代表,、組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)）,，他們分別是： （ 略 ） 可以說(shuō),，班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與這些同學(xué)的努力是分不開(kāi)的,。事實(shí)上，我覺(jué)得我們班級(jí)的每個(gè)孩子都是很優(yōu)秀的,，都是很可愛(ài)的,，他們身上都有著很多的閃光點(diǎn)，都有著許多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,。

3,。） 班級(jí)活動(dòng)方面，班級(jí)除極個(gè)別同學(xué)外,，基本上都能積極參與,。也正因?yàn)榇耍嗉?jí)才能榮獲得廣播操比賽一等獎(jiǎng)，才會(huì)在準(zhǔn)備元旦演出節(jié)目時(shí),，大部分同學(xué)能積極參與,。值得我們表?yè)P(yáng)的是： （ 略 ） ，他們?yōu)榘嗉?jí)文藝建設(shè)犧牲了很多休息時(shí)間,，為班級(jí)做出了很大貢獻(xiàn),。

4 .）學(xué)習(xí)成績(jī)方面，也有許多同學(xué)值得我們表?yè)P(yáng),，這里就不一一贅述了,。但是，值得我們一提的是班長(zhǎng)李玲玲,，因?yàn)橄忍煲蛩?，她雙耳聽(tīng)力不是很好，而且還需要借助于助聽(tīng)器,。即便這樣,，她的成績(jī)一直以來(lái)都是十分的優(yōu)秀，總是處于年級(jí)前 80 名,。綜合她的成績(jī),，我們不難發(fā)現(xiàn)，她的秘訣很多時(shí)候就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，又十分的勤奮,、刻苦。

由于本人年輕,，經(jīng)驗(yàn)短缺,，班級(jí)的建設(shè)一直在摸索之中，期間有不少失誤,，讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,，多流了很多汗，也讓我們的家長(zhǎng)們操心了許多,。在此,，我想對(duì)我們的家長(zhǎng)和孩子們說(shuō)聲“謝謝”和“對(duì)不起”。另外,，由于我們的孩子處于成長(zhǎng)階段,，他們的思想還沒(méi)有成熟，難免會(huì)犯些錯(cuò)誤,。例如,，本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月班級(jí)出現(xiàn)過(guò)一起學(xué)生翻墻外出事件和一起學(xué)生借周末調(diào)休之機(jī)深夜上網(wǎng)事件。又如,，我們有些同學(xué)勞動(dòng)態(tài)度不端正,，勞動(dòng)不積極,，勞動(dòng)拖拉、不認(rèn)真,，有的甚至還故意遲到或缺席,；也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，作業(yè)完成情況不夠良好,，成績(jī)也不夠理想,；也有個(gè)別同學(xué)在宿舍紀(jì)律遵守不夠，熄燈后還講話,、吃零食,。也有個(gè)別同學(xué)上課不積極；也有同學(xué)總喜歡在老師,、他人說(shuō)話時(shí)插嘴,；還有個(gè)別同學(xué)在背后說(shuō)是道非，數(shù)落他人長(zhǎng)短,；還有,，我們班級(jí)同學(xué)的就餐紀(jì)律不是很好。這些都是我們教育需要關(guān)注的目標(biāo),，都是需要我們努力提高的地方,。坦然說(shuō)，我們不害怕錯(cuò)誤,，因?yàn)楹⒆赢吘惯€是孩子,。我們大人有時(shí)候都不能很好的管住自己，何況還是一個(gè)尚未成年的孩子呢,？我相信,，有在座的各位家長(zhǎng)的支持，有我們同學(xué)的努力,、社會(huì)的關(guān)注和我們老師的激情投入,，我相信我們的孩子能夠茁壯成長(zhǎng)

感謝各位家長(zhǎng)，此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,！

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇五

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們，你們好,！

一直以來(lái),，孩子的成長(zhǎng)教育是家長(zhǎng)與老師之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),，老師與老師之間永恒的話題,。今天能夠站在這里,，與大家一同討論,、共同分享,，我感到非常的榮幸。

我的孩子__,，__年9月進(jìn)入__中學(xué)初二年級(jí)的奧星班學(xué)習(xí),。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)__進(jìn)入__中學(xué)的時(shí)候,，我的心里一直在打鼓,，擔(dān)心他會(huì)有諸多的不適應(yīng)，擔(dān)心這,、擔(dān)心那,，也許這就是為人父母的艱辛吧！經(jīng)過(guò)初二上半學(xué)期到現(xiàn)在這一階段的歷練,，特別是在初二（6）班這樣一個(gè)有著良好學(xué)習(xí)氛圍的團(tuán)隊(duì)里,，在老師們的關(guān)心和幫助下，孩子漸漸地長(zhǎng)大了,，他變得的更加自信,，學(xué)習(xí)成績(jī)也在一步步的提高，這些都與老師的辛勤付出密不可分,，借此機(jī)會(huì)我想向初二（6）班全體老師說(shuō)聲：“老師們,，你們辛苦了！

在我的眼里,，__是一個(gè)性格穩(wěn)重,、內(nèi)斂，禮貌,、懂事的孩子,，當(dāng)然，__在獨(dú)立生活能力和學(xué)習(xí)成績(jī)方面的提升空間仍然很大,。作為父母,，我們除了關(guān)心孩子的日常飲食、身體冷暖外,，更注重孩子的思想品德,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，漸漸地,，__的綜合素養(yǎng)得以提高,，也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

都說(shuō)父母與子女之間會(huì)有代溝,，這一點(diǎn)我們不得不承認(rèn),，現(xiàn)在的孩子思想活躍、接觸的事物又都這么繁雜,。所以在與孩子的接觸過(guò)程中,，我們盡量不把自己當(dāng)成長(zhǎng)輩,，多和孩子做朋友，對(duì)他多一些表?yè)P(yáng),、多一些鼓勵(lì),，少一些批評(píng)。有一段時(shí)間,，__的成績(jī)相當(dāng)不穩(wěn)定,，考試成績(jī)很難提高。其實(shí)我們都知道,，孩子的自尊心是很強(qiáng)的,，觀察能力也很強(qiáng)，所以我們?cè)诘弥目荚嚦煽?jī)時(shí)大都是用微笑的表情和他說(shuō)話,，沒(méi)有訓(xùn)斥,，反而對(duì)他的安慰多一些。因?yàn)槲覀兌贾兰幢闼徽f(shuō),，心里所承受的壓力也是可以想象的,。還記得當(dāng)時(shí)，我和__的爸爸在得知他的考試成績(jī)下滑之后,，心里也非常著急,，及時(shí)和幾位任課老師取得聯(lián)系，了解孩子身上的癥結(jié)所在,?；氐郊液螅僮屗聛?lái)一起討論,，首先通過(guò)考得成績(jī)好的學(xué)科談起,，建立孩子的自信心，再幫他在差科上找原因,、找差距,。同時(shí)激發(fā)孩子的趕超意識(shí)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,，向身邊學(xué)習(xí)好的同學(xué)看齊,，鼓勵(lì)他多聽(tīng)、多問(wèn),，善于觀察和遇到不懂之處時(shí)不能馬虎了事,。在這一整個(gè)過(guò)程中，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的作用逐漸突顯,，孩子的學(xué)習(xí)意識(shí),、學(xué)習(xí)能動(dòng)性也在逐步改善和提高。

如果可能,，我們還會(huì)抽空帶孩子參加戶外活動(dòng),，既鍛煉了身體,，還能增進(jìn)父母與孩子之間的感情。因?yàn)開(kāi)_是個(gè)男孩,，平時(shí)在家，我的愛(ài)人還經(jīng)常以擁抱的方式鼓勵(lì)孩子,，告訴他：“__,，加油，爸爸媽媽都很愛(ài)你,！”這都是一些親子活動(dòng),，但可以讓孩子親切地感受到父母一直在他的身邊，鼓勵(lì),、關(guān)注著自己,。再有我們會(huì)比較注重與學(xué)校、與老師的聯(lián)系和溝通,，這樣方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的在校表現(xiàn),，更利于孩子的健康成長(zhǎng)。

以上都是我們平時(shí)在做的一些事情,，談不上經(jīng)驗(yàn),，但從目前孩子的現(xiàn)狀來(lái)看，以上的做法還是有可取之處的,。

謝謝大家,！

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們：

大家好,！我是八年級(jí)學(xué)生,。隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,。在這次家長(zhǎng)會(huì)中,，我很榮幸能代表全體的學(xué)生講話，謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),！

在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！生活在奇臺(tái)六中這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè)和自豪,。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲,。有人說(shuō)初中是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x,，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,，嚴(yán)父般要求我們的好老師,，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師們說(shuō)：“謝謝你們,！正是因?yàn)槟銈?，我們才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)”。

同樣,，我們也不會(huì)忘記在我們身邊一直支持我們,，照顧我們，默默付出,，幫助我們的父母,。不會(huì)忘記，每次返校時(shí),，為我們收拾行囊準(zhǔn)備食物的父母,，不會(huì)忘記，我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)厲卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,，也不會(huì)忘記,，我們?nèi)〉贸晒r(shí)，那一張張開(kāi)心的笑臉,。更不會(huì)忘記,，在我們迷茫時(shí)，那一雙雙寫(xiě)滿牽掛的雙眸,。有父母的愛(ài),，我們是幸福的，現(xiàn)在的我們也許會(huì)和父母有著思想意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候,。但是父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，只有你們的大力支持，細(xì)心溝通才會(huì)使我們對(duì)明天充滿希望,！

在這里,，我也還想和親愛(ài)的家長(zhǎng)說(shuō)，我們多么的希望家長(zhǎng)能多與我們交流,，多聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步,，適當(dāng)表?yè)P(yáng),。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找找失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái),。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

很多家長(zhǎng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是要我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不盡相同,。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,，如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二,，學(xué)習(xí)要講究效率，我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),，所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘,。第三，在有目的,、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)前提下,，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展,，達(dá)到更上一層樓的效果,。

期中考試馬上就要來(lái)臨了。一次考試并不是句號(hào),，更不是全部的人生,。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),。勝不驕,，敗不餒。榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己，為即將來(lái)臨的考試做準(zhǔn)備,，努力拼搏,。

最后祝各位老師工作順利，祝各位家長(zhǎng)事事如意，身體健康,。謝謝大家,！

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇七

親愛(ài)的老師們、叔叔們,、阿姨們：

您們好,！

首先，讓我自我介紹一下,。我叫xxx,。我是初二年級(jí)x班的學(xué)生。這兩天我一直在思考,，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,，面對(duì)您們，作為一名學(xué)生代表的演講,，我該說(shuō)些什么最能代表大多數(shù)學(xué)生的心聲呢,？

我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習(xí)，這里可能沒(méi)有其他學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,，但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師,。我們很高興看到校園里越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我希望我能和同學(xué)們一起努力,，讓我們初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)更上一層樓,。

下面和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在我看來(lái),，學(xué)習(xí)過(guò)程分為四個(gè)步驟,，即預(yù)習(xí)――聽(tīng)課――復(fù)習(xí)――總結(jié)。因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)步驟入手,，做好每一步，瞄準(zhǔn)目標(biāo),。

準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知識(shí),。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,，當(dāng)對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的印象,，我們便可以更好的接受新知識(shí)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，先試著解決,，如果能解決，那是最好的,，如果你真的解不出來(lái),，沒(méi)關(guān)系，可以把問(wèn)題先寫(xiě)下來(lái)，等老師上課的時(shí)候幫忙講解,。

課堂學(xué)習(xí)是我們最重要的學(xué)習(xí)方式,，因此，掌握課堂學(xué)習(xí),，等于掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走,，對(duì)于昨天預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，仔細(xì)聽(tīng)仔細(xì)想。帶著問(wèn)題去聽(tīng),，專(zhuān)心致志地聽(tīng),，我們就會(huì)集中精力，課堂效率就會(huì)大大提高,。

同時(shí)要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣,，“好記性不如爛筆頭”，你可以整理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),，使之條理分明,，便于復(fù)習(xí)和記憶,。記筆記,，要有選擇性地記，記下重難點(diǎn),，不要聽(tīng)到什么要就寫(xiě)什么,，那樣會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。

復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié),?！皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，梳理一遍知識(shí)，加強(qiáng)記憶的同時(shí),，最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,，找到新答案，這樣也就學(xué)到了新知識(shí),。

復(fù)習(xí)的時(shí)候,，要有明確的目標(biāo)，對(duì)自己沒(méi)有掌握,，沒(méi)有理解或已經(jīng)不熟悉的知識(shí)要花更多的精力,，通過(guò)朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固,。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),，它類(lèi)似于復(fù)習(xí)，但比復(fù)習(xí)好,。它可以明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，從而讓你調(diào)整學(xué)習(xí)方向。

老師們,、叔叔們,、阿姨們，我們將加倍努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)向您們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩，報(bào)答父母的教養(yǎng)之恩,。

非常感謝,。

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇八

敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：

你們好！

我是黃綠青,。今天,，我很榮幸地作為學(xué)生代表，站在這里為各位家長(zhǎng)發(fā)言,。期中考試已告一段落了,，很多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我也不例外,。

這次的考試總體來(lái)說(shuō)并不難,，但是我的成績(jī)并不如我所期望的。語(yǔ)文我只考了129分,，與全班語(yǔ)文第一的錢(qián)雪瑩同學(xué)的135分相比,，真是相差十萬(wàn)八千里。主要的原因還是在于作文,。前面的基礎(chǔ)部分我只扣了7分,，而作文和書(shū)寫(xiě)共扣了14分，這是難以想象的,。我們都知道,，語(yǔ)文考試主要是看作文，作文寫(xiě)得好,，就會(huì)比別人多得分,，在總分上也比別人有優(yōu)勢(shì)，因此,，寫(xiě)好作文很重要,。不過(guò)要想寫(xiě)好作文,，最基礎(chǔ)的還是多讀、多積累,，這樣,，讀得多了積累多了，作文才能寫(xiě)得出彩,、特別,。另外，要提高寫(xiě)作水平,，還有一個(gè)好方法,，那就是堅(jiān)持每天練筆。如果養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,，那在考場(chǎng)上我們將會(huì)思如泉涌,、落筆生花。在這里,，我向在座的各位家長(zhǎng)提個(gè)建議：你們可以監(jiān)督自己的孩子每天寫(xiě)一篇日記,，不要求寫(xiě)很多，只要孩子能將自己的所見(jiàn)所聞?wù)J真仔細(xì)地記錄下來(lái),，長(zhǎng)此以往,，孩子的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高。

在數(shù)學(xué)方面,，最重要的還是細(xì)心,。本人就曾吃過(guò)粗心的大虧。細(xì)心說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)并不容易,。細(xì)心要求人們能集中注意力,，思維敏捷,，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，而這是很多同學(xué)都無(wú)法做全的,，也就是不夠細(xì)心,。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗,，如果兩個(gè)人在冬季比賽游泳,，他們的實(shí)力相差無(wú)幾，但其中一個(gè)人卻因賽前粗心,，沒(méi)有做足熱身運(yùn)動(dòng)而輸?shù)袅吮荣?，還差點(diǎn)搭上自己的性命，你們說(shuō),，細(xì)節(jié)是不是非常重要,。因此,，我希望家長(zhǎng)們可以讓自己的孩子懂得細(xì)心的重要性，并開(kāi)始培養(yǎng)細(xì)心這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我相信,，如果每個(gè)人都能做到認(rèn)真，那么就一定會(huì)有輝煌的成就,，燦爛的明天,。

英語(yǔ)最重要的是聽(tīng)力與詞匯量。本人在這里慚愧地說(shuō),，就是因?yàn)槠綍r(shí)不注意鍛煉聽(tīng)力,，所以這次期中英語(yǔ)考試的聽(tīng)力我失了不少分。因此,，為培養(yǎng)聽(tīng)力,，家長(zhǎng)必須督促孩子每晚看書(shū)聽(tīng)磁帶至少半個(gè)小時(shí)，并大朗讀,，這樣對(duì)提高聽(tīng)力和語(yǔ)感都非常有幫助,。在詞匯量方面，家長(zhǎng)可以不定期地抽查孩子的單詞掌握情況,，盡量讓每個(gè)孩子避免在單詞上栽跟頭,。另外，考前復(fù)習(xí)很重要,，每次英語(yǔ)課上,，許老師都會(huì)給我們介紹大量英語(yǔ)知識(shí)，而這些知識(shí)都被每個(gè)同學(xué)集中記錄在筆記本上,，我希望家長(zhǎng)能教育孩子在做完作業(yè)之后能認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,，這樣，對(duì)提高我們的英語(yǔ)成績(jī)有很大的幫助,。

物理是初二新加的一門(mén)科目,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，物理其實(shí)并不難,，只要能夠熟練掌握書(shū)本上的知識(shí)就可以了,。

這次期中考試，我總分的高得益于歷史和政治兩門(mén)課,。對(duì)于解答歷史題目,，我們需對(duì)書(shū)上的所有知識(shí)點(diǎn)及老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)了解的一清二楚；回答政治題目,，我們要全面思考,，將書(shū)本上所有的知識(shí)點(diǎn)都能串連起來(lái)，全面答題,，才能取得高分,。

以上只是小女子我的一點(diǎn)拙見(jiàn),，供各位家長(zhǎng)參考，同時(shí)希望各位家長(zhǎng)能找到適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,，這樣,，我們的成績(jī)就能更上一層樓！

謝謝,！

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇九

尊敬的老師,、家長(zhǎng)同志們：

下午好！

首先感謝老師給我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì),，我感到十分榮幸,，下面就把一些心得體會(huì)和家長(zhǎng)們交流一下。

我們的孩子在前幾年學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),，一度因生詞太多,，看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就告訴她學(xué)習(xí)都有這個(gè)過(guò)程,，只有多看,、多聽(tīng)、多寫(xiě),，不會(huì)的查字典,，也可以問(wèn)我們，給孩子講解時(shí)要注意有耐心,，就這樣,，孩子逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方法，她也越來(lái)越自信,。興趣是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，快樂(lè)是興趣的保證，父母在關(guān)鍵時(shí)刻適時(shí)的給予幫助和引導(dǎo),，會(huì)起到事半功倍的效果,。

如何讓孩子快樂(lè)而輕松的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)是多與孩子交流,，了解孩子的想法和困惑,，孩子回家常說(shuō)喜歡某某課,，不喜歡某某課,，我們會(huì)問(wèn)清楚原因后，針對(duì)一些問(wèn)題共同想辦法,，我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學(xué),，覺(jué)得枯燥、沒(méi)意思,。我們就一方面向她強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,，另一方面要求上課注意聽(tīng)講,，課后有針對(duì)性的練習(xí)，后來(lái)她也肯投入時(shí)間學(xué)習(xí),，就喜歡上數(shù)學(xué)課了,，直到現(xiàn)在最喜歡做的就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。

這么大的孩子更多的認(rèn)識(shí)是感性的,，某門(mén)功課考得好,，就越喜歡，所以我們必須正確看待每一次的考試成績(jī),，首先是要讓孩子放下包袱,，孩子學(xué)習(xí)的起伏是正常的，別讓考試成績(jī)摧毀了孩子的信心,，這次考不好,，不代表下次考不好，重要的是鼓勵(lì)孩子,，并要求孩子平時(shí)學(xué)習(xí)不留疑問(wèn)和死角,，有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。其次,，每一次的考試成績(jī)都會(huì)暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài),，不要一味的指責(zé)孩子，而是要和孩子一起正確分析原因,，找出存在的不足,，去努力的學(xué)習(xí)，只有當(dāng)孩子意識(shí)到她該做的事情的時(shí),，她才能夠變被動(dòng)為主動(dòng)的學(xué)習(xí),。

進(jìn)入初中階段和小學(xué)相比，學(xué)習(xí)方式是不同的,，我們會(huì)告訴孩子初中更傾向于自學(xué),，要求孩子在思想上不要有依賴(lài)性，有問(wèn)題盡可能的自己解決,。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，高效率的完成作業(yè)，通過(guò)提問(wèn)題,、思考,、解決問(wèn)題，逐步找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。時(shí)間安排合理,，周一到周四晚上不看電視和電腦，除了完成作業(yè),，剩余時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)或多看書(shū),，做做題等，當(dāng)孩子逐步學(xué)懂,，有進(jìn)步時(shí),，她就會(huì)越來(lái)越有自信。

學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們也多了一份責(zé)任,，學(xué)校老師熱別是班主任老師對(duì)每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,，讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng)，在孩子的言語(yǔ)中為八年級(jí)二班取得各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)上成績(jī)感到驕傲和自豪,，對(duì)老師也顯露出由衷的敬佩,，老師和孩子們創(chuàng)造了一個(gè)積極向上的集體。我們作為家長(zhǎng)衷心的謝謝老師,，也會(huì)更加理解和支持老師的工作,，配合老師教育好孩子，共同營(yíng)造很好的學(xué)習(xí)氛圍,。

謝謝,！

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇十

各位叔叔、阿姨：

你們好,！

今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,，代表全班同學(xué)向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話！

時(shí)間過(guò)得飛快,，依稀之間我們踏上初中征程已經(jīng)快兩年了,，在這里，每位同學(xué)都進(jìn)行緊張有序又充滿自信的學(xué)習(xí)。也許是學(xué)習(xí)時(shí)間緊的緣故，我們很少有機(jī)會(huì)和父母進(jìn)行過(guò)多地交流,。學(xué)校舉行這次家長(zhǎng)座談會(huì),，正好借此機(jī)會(huì),，由我代表全班同學(xué)向我們可親可敬的家長(zhǎng)們表達(dá)我們的感激之情。

在你們的鼓勵(lì)下，我們跨出了人生的第一步。是你們給予了我們最偉大最無(wú)私的愛(ài),。多少個(gè)春秋，你們牽著我們的手走過(guò),。盡管經(jīng)歷了太多的風(fēng),；盡管經(jīng)歷了太多的雨，你們總在笑容里為我們祝福,。在你們精心的呵護(hù)下,，我們茁壯成長(zhǎng)。為了我們前途的光明,，你們可以做最單純的背景,；為了我們的理想，你們可以做最無(wú)私的奉獻(xiàn),；為了我們的成長(zhǎng),，你們可以化作堅(jiān)實(shí)的大地；可以化作和煦的春風(fēng),。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝丝梢栽谶@樣一流學(xué)校里接受教育的機(jī)會(huì),，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝素S衣足食的生活條件。我知道,，有些同學(xué)家庭并不富裕,，但是你們?yōu)榱私o兒女一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在外奔波勞累,，用自己的辛勤的汗水與心血,，換取孩子在這里的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

如果有人問(wèn)我,，世界上最?lèi)?ài)我的人和我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí),？我會(huì)毫不猶豫地回答：“父母”。父母把他們的全部都給予了我們,。你們的愛(ài)是陽(yáng)光,，是最燦爛的陽(yáng)光，而我們則酷似三棱鏡,，我們將你們的愛(ài)折射得淋漓盡致,。海是偉大的，因?yàn)樗苋菁{千江萬(wàn)河,，海又是平凡的,，因?yàn)樗鼇?lái)源于一點(diǎn)一滴，而你們像大海一樣,，集偉大,、平凡于一身。

此外,，我還要代表全班同學(xué)感謝我們的班主任常老師,，在您的辛勤的教育下，我們的成績(jī)有了顯著的提高,。是您,，每天天沒(méi)亮就到班上輔導(dǎo)我們；是您,，經(jīng)常最后一個(gè)離?；丶遥皇悄３榱颂岣咄瑢W(xué)們的成績(jī)來(lái)不及回家吃飯,。當(dāng)我們成績(jī)進(jìn)步時(shí),，您已經(jīng)為我們制定了下一個(gè)目標(biāo)；當(dāng)我們成績(jī)退步時(shí),，您鼓勵(lì)我們繼續(xù)奮斗,。花兒離不開(kāi)園丁的栽培,，橋兒離不開(kāi)橋墩的堅(jiān)固,，而我們則離不開(kāi)您對(duì)我們的諄諄教誨。您的愛(ài)使枯木冒出新芽,，您的愛(ài)使沙漠變成綠洲,。敬愛(ài)的老師，您雖然默默無(wú)聞,，但您的對(duì)我們的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)似春雨,，讓我們銘記于心。我要代表全班同學(xué)對(duì)您,，由衷地說(shuō)一句：“老師,，您辛苦了！”

一次次的考試,，讓我們不斷成長(zhǎng),，讓我們的意志獲得磨練。在初二剩余的時(shí)間里,，我和同學(xué)們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在每次考試中都能正常或超常發(fā)揮自己的水平,，以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答含辛茹苦的父母以及對(duì)我們寄予厚望的老師,。我們正邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐去努力，我們會(huì)用更多的時(shí)間和精力,，去開(kāi)墾一方屬于我們自己的天地,，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天和未來(lái)；用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我們的父母和老師,！

祝愿所有的父母,、老師、同學(xué),，身體健康,！

謝謝大家，我的講話完畢,。謝謝,！

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇十一

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

我是我們班的班長(zhǎng)，xxx,。今天,，我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘５囊恍┬乃寂c我自己的感覺(jué)。

其實(shí),，在座的每一位家長(zhǎng)每天都很忙碌,。因?yàn)橐嶅X(qián)養(yǎng)家,，白天為工作而忙,，而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會(huì)為自己的孩子做一些事情，它們可能很小,，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),。比如說(shuō)午飯前后洗了全家的衣服，或是吃過(guò)晚飯,，去為孩子買(mǎi)一本資料書(shū),，帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,。在這學(xué)期的課程中,，我們語(yǔ)文有一單元就寫(xiě)了“人間的至愛(ài)親情”，朱自清在《背影》中說(shuō)過(guò)：“父親戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，尚不大難，可是,，他穿過(guò)鐵道,，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子,。”朱自清看到父親的背影,，淚很快流下來(lái)了,。

其實(shí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時(shí)候,，我們也流下過(guò)很多淚,，但這些父母都沒(méi)有看見(jiàn)，因?yàn)檎登嗌賱傄愕奈覀冊(cè)趺磿?huì)讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢？或許父母如果知道我們?cè)鵀樗麄兌鳒I會(huì)很感動(dòng),，但事實(shí)往往與理想所對(duì)觸,。所以，希望各位家長(zhǎng)能夠理解我們,。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候,，多一些寬容，少一些責(zé)備,，因?yàn)榻逃⒆釉谑裁磿r(shí)候都可以,，但萬(wàn)一這個(gè)時(shí)候批評(píng)了，會(huì)對(duì)尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來(lái)很多打擊,。下面,，我想讓各位家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)生的心聲。我記得,，我們班有位同學(xué)說(shuō)過(guò)一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們,，臉上呈現(xiàn)的全是疲憊?！奔议L(zhǎng)認(rèn)為孩子的世界很簡(jiǎn)單,，很輕松，有的吃,，有的穿,，沒(méi)有什么煩心事，其實(shí)事實(shí)并非如此,。我先說(shuō)說(shuō)我的心里話：我們每天都很郁悶,。一個(gè)來(lái)說(shuō)，作業(yè)超多,，多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫(xiě)不完,，走讀同學(xué)要寫(xiě)到深夜十一、二點(diǎn),。我做過(guò)這樣一個(gè)估算,，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過(guò)十一張?jiān)嚲?。?dāng)然這是考試前些天的作業(yè),，比平時(shí)要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),，是壓力,。要是沒(méi)有這些壓力，每天高高興興,，做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以,。每次,，月考過(guò)后，許多同學(xué)都很傷心,。他們是為了自己的難過(guò),，而是怕見(jiàn)到家長(zhǎng)啊,！我們心里十二分地明白：家長(zhǎng)每天把我們照顧得很好,，不是為別的，就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),，兩年后順利考入贛中,，然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長(zhǎng)失望,，傷心,，所以才痛楚的,。敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),，請(qǐng)你們改變一下思想，因?yàn)槲覀冞M(jìn)校學(xué)習(xí),，成不了材也要成人?。∪绻銈儼堰@么多壓力強(qiáng)加給我們,，我猜測(cè)100個(gè)學(xué)生中,，很可能有99人有心理疾病?；蛟S有的家長(zhǎng)抱怨,，認(rèn)為自己并沒(méi)有給學(xué)生壓力，也沒(méi)有什么過(guò)高要求,，只是根據(jù)實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名,、30名就行了。但我們把家長(zhǎng)的一言一行都看得很重,，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,，我們都會(huì)把它當(dāng)作語(yǔ)文的閱讀短文來(lái)分析。所以往往家長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中,。話雖說(shuō)得好“沒(méi)有壓力,，就沒(méi)有動(dòng)力”，但希望家長(zhǎng)能理解我們,，因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,，我們已有了很多的壓力，您再鼓動(dòng)一下,，我們很有可能會(huì)崩潰,。最后,，我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,，是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,。因?yàn)槌跻皇腔A(chǔ)，初三是沖刺,，而初二就是努力的時(shí)候了,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在孩子過(guò)分玩耍之時(shí)，監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí),。在日常生活中,，多買(mǎi)一些閱讀性的書(shū)，因?yàn)榘渭獾膶W(xué)生,，數(shù)學(xué),、英語(yǔ)拉不出什么分，頂多你考149,，我考147,，所以就靠語(yǔ)文拉分。而語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)語(yǔ)感開(kāi)拓知識(shí)面,。所以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子多看課外書(shū),，多寫(xiě)日記。再一個(gè)來(lái)說(shuō),，學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,，所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,，這雖然不是什么好習(xí)慣,，但希望各位家長(zhǎng)也要通融一下，適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時(shí)間,，不要把我們變成考試的機(jī)器,，這樣我們也會(huì)理解家長(zhǎng)，更努力地去學(xué)習(xí),。

最后,，祝各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意,，祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，更加懂事！謝謝大家,！

初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿字篇十二

親愛(ài)的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶：

你們好,！

等待你們時(shí),，焦急而興奮；眺望你們時(shí),，緊張而欣喜,。非常感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心,，來(lái)到我們xx中學(xué)八（3）班,。在此，我代表全班 62 名莘莘學(xué)子,，對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎,！

父愛(ài)如山，母愛(ài)似海,。你們像大海一樣寬廣,、深沉，容納著我們的刁蠻和任性,；你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,，滋潤(rùn)著我們求真求知的心田。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,，在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心,。我們知道，你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｍ蛪?mèng)想,。請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,，鋪就我們無(wú)悔的青春,！請(qǐng)你們相信，您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,，一步一個(gè)腳印,，堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路！請(qǐng)你們?yōu)槲覀冏院?，我們?huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路走向成功！

今晚,，削好皮的蘋(píng)果依然會(huì)溫馨地送到我們嘴邊,；明天，熱氣騰騰的牛奶也依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,，那是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望,。因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才變得如此完美；因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才有徜徉學(xué)海的勇氣,；因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天的向往,。親愛(ài)的爸爸,、媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激,，我們唯有默默努力,，用實(shí)際行動(dòng)向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女,！

衷心祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,，所有的家庭幸福美滿！