在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

身邊的微感動(dòng) 校園里的微感動(dòng)篇一

在平凡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，大家一定都接觸過(guò),，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,，向開(kāi)展的,、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化,。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,，下面是小編收集整理的微感動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)習(xí)的氣氛彌散開(kāi)來(lái),，千絲萬(wàn)縷的勁頭。教室里的空氣,，飄蕩著那拼搏的精神

最后幾天了,，這幾天過(guò)完后，便是我們的期末考試,，所以,，我們的老師也更加辛苦的為我們復(fù)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備,。我們的學(xué)習(xí)勁頭很足，老師們也竭盡自己的能力去帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí),，幾乎每天,，老師都會(huì)延遲放學(xué)，做一下今天的欠缺部分或沒(méi)掌握的各科知識(shí)點(diǎn),。作學(xué)生的我們,，并不厭煩對(duì)托堂“這個(gè)觀念，反而更加積極,，這也使我們班里處處洋溢著努力學(xué)習(xí)的氣氛,。

今天，老師又在上午第四節(jié)課下課后,，進(jìn)行了英語(yǔ)作文一一面批的要求,，此時(shí)的我，寫(xiě)完之后,，早早地就走了,，沒(méi)想到其余的四十多個(gè)人一直在教室里寫(xiě)英語(yǔ)作文,，王老師又把知識(shí)點(diǎn)梳理了一遍，順便也給那些平常成績(jī)不太理想的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課,。我回到家后,，看見(jiàn)了謝老師往群里發(fā)的此時(shí)的教室，頓時(shí)有一陣熱血涌上心頭,，英語(yǔ)老師坐在講臺(tái)上,，邊改作文邊講解，甚至有的同學(xué)竟找同學(xué)來(lái)拜師學(xué)藝,?！闭倚±蠋焷?lái)為自己講課，比如英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教過(guò)之后和未教時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人,，字體大氣而又雄渾,，甚是好看，這就是共同進(jìn)步,，互幫互助的真正意義吧,！

我們的原本放學(xué)時(shí)間為11點(diǎn)20分，但直到12點(diǎn),，教室里的氛圍才慢慢散去,，我有些微微的感動(dòng)。

學(xué)習(xí)的勁頭再次布滿全身,，這種環(huán)境令我有些感動(dòng),，好似彌漫到了空氣里

平凡的生活中，總會(huì)有一些人用自己的實(shí)際行動(dòng)深深的感動(dòng)著我們,。

在這周末,，我隨媽媽乘坐公交車來(lái)到了防疫醫(yī)院做檢查?？赐觊T診,，媽媽讓我拿著醫(yī)生開(kāi)的處方去交費(fèi)。來(lái)到大廳里,，前面排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,，不得己我只好跟著大部隊(duì)以“蝸速”向前行進(jìn)。

大約十分鐘后,，“呼……”我長(zhǎng)出一只氣,，“終于快到我了。我的前面只有兩個(gè)人了,?！蔽要?dú)自感慨道。但心情剛有所好轉(zhuǎn)的我卻聽(tīng)到了前面窗口處有幾句爭(zhēng)吵聲：“大夫，這還沒(méi)到下班點(diǎn)兒呢,！你怎么說(shuō)停止收費(fèi)就停止了呢,？”

“怎么沒(méi)下班啊,！你瞧瞧表幾點(diǎn)了,，還有五分鐘就12點(diǎn)整了，醫(yī)生也是人啊,，我不得回家吃飯?。　遍_(kāi)口的是一位留有卷發(fā)的大約四十來(lái)歲的中年醫(yī)生,。

原來(lái)在辦理完另外一個(gè)人的交費(fèi)手續(xù)后,，這名醫(yī)生以要下班為由，要停窗口的工作,，可明明還沒(méi)到下班時(shí)間呢,！這時(shí)后面排起的人更加不滿，紛紛指責(zé)那名醫(yī)生,，周圍人一議論,，這醫(yī)生臉上就掛不住彩了，于是索性直接走人,?？赡芩睦硐耄骸胺凑驳綍r(shí)間了，再怎么說(shuō)也不是我的責(zé)任,?！?/p>

無(wú)奈，排隊(duì)的人只好去另外一個(gè)窗口,，幸虧還有這一個(gè)僅存的窗口,，剛才大家的`議論聲不停，只見(jiàn)這個(gè)窗口的醫(yī)生招手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系,，大家請(qǐng)安靜吧,，王姐她還要接孩子做飯，她脾氣就這樣,，我們都習(xí)慣了，這不還有我嗎,？”果然她一說(shuō),，周圍人紛紛點(diǎn)頭，也就原諒剛才那名醫(yī)生了,。又等了兩個(gè)人,，終于輪到我了辦理繳費(fèi)了，繳費(fèi)用后我直接離開(kāi)了。

當(dāng)我和媽媽從門口出來(lái)時(shí),，見(jiàn)交費(fèi)窗口那還有人頭攢動(dòng),，我過(guò)去一看，咦,？這名醫(yī)生還沒(méi)走,。“那她不早就錯(cuò)過(guò)午飯點(diǎn)兒了嗎,？她不餓嗎,？”我心里想道。此時(shí)看著她那神采奕奕的臉龐和始終掛在臉上的迎接病人的微笑,，我明白了,。

原來(lái)醫(yī)院里即使不是一名扶傷救死的主治醫(yī)生也這樣兢兢業(yè)業(yè)，我在想,，她們這些人,，不是為了工作而工作，而是為了更好的幫助病人,。

是?。∑椒捕黄接?，那位醫(yī)生在自己平凡的崗位上熠熠發(fā)光,，做著感人至深的事情。

時(shí)光不停的流轉(zhuǎn),，從我們身旁跑過(guò),，從我們的頭上飛去，匆匆的歲月中,，我們會(huì)遺忘和忽略那些微小的事情,。事實(shí)上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光,。鏡頭一臨近中考,，為了有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，每天回到家都學(xué)習(xí)到深夜才入睡,，那是一次小小的發(fā)現(xiàn),，使我體會(huì)到了父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

從小便知道父親睡覺(jué)有打鼾的習(xí)慣,，有一次,，復(fù)習(xí)完功課的我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)父親屋里的燈還亮著,，我把屋里的燈關(guān)掉后,，過(guò)了一會(huì),，父親屋里的燈也隨即滅了，我躺在床上,，大約過(guò)了五分鐘,，父親屋里傳來(lái)打鼾的聲音，又過(guò)了好幾天,，我發(fā)現(xiàn)每次都是在我睡了之后,，父親才開(kāi)始睡覺(jué)。原來(lái)父親一直在默默地陪著我,，內(nèi)心不由得有了幾分感動(dòng)……

鏡頭二我總是喜歡在周末一回到家就開(kāi)始向母親抱怨在學(xué)校中各種各樣的委屈——努力了卻考差了,，前桌太小氣后桌太霸道……而你只是微笑著走出來(lái)幫我拿著書(shū)包，將洗好的蘋果遞到我手上,，然后笑呵呵的聽(tīng)我絮絮叨叨氣憤不平的向你訴說(shuō)我的委屈,，然后你會(huì)詢問(wèn)很多細(xì)節(jié)和我一起分析你說(shuō)，這次考差了,，下次一定會(huì)考好,；你說(shuō)同桌和你說(shuō)話啊老師批評(píng)你只當(dāng)同甘共苦了……你的話像一把蒲扇一下子就撥散了我心中的烏云，待到吃晚飯時(shí),，你總是不停的給我?jiàn)A菜,，晚飯后，你總是給我準(zhǔn)備一杯熱騰騰的牛奶……就這樣你們?cè)诩抑袕牟婚g斷的給我溫暖,，你們給我的,，總是如星星般細(xì)小的不易察覺(jué)的關(guān)愛(ài)，卻又如星星般點(diǎn)綴了我14歲的天空,。

匆匆的生活中,，多一份留意多一份從容，我們將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的微感動(dòng),，繼續(xù)走好今后的人生之路,。

身邊的微感動(dòng) 校園里的微感動(dòng)篇二

【熱門】微感動(dòng)作文四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,，大家都不可避免地要接觸到,，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆,？下面是小編整理的微感動(dòng)作文4篇,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

兩個(gè)影子,，一大一小，光芒勾勒出它們的輪廓,。年華偷換，光影間不變的是那真摯的情。

——題記

草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),，處處彌漫著歡樂(lè),，空氣中氤氳出暖暖的生機(jī)。陽(yáng)光溫柔地拂過(guò)孩子的臉頰,，在地面投出一個(gè)小巧的影子,。小女孩一蹦一跳，躍動(dòng)的腳步踏成歡快的歌謠,。爺爺緊跟在她的身后,，兩手彎成半環(huán)狀，微俯著身子,，生怕小孫女一不留神絆倒在地,。

幼童頑皮，輕快地在公園里跳上跳下,，將爺爺落在了后面,。“留心腳下??！”爺爺喊著。眼看追不上小女孩,，就在長(zhǎng)凳上坐下,，注視著她玩耍，臉上不禁露出微笑,，每道皺紋里都滿是愉悅,。

小女孩玩累了，爺爺便牽著她的手回家,，夕陽(yáng)將一老一小的影子拉長(zhǎng),。小女孩調(diào)皮地站在爺爺?shù)挠白永铮骸翱矗业挠白硬卦诹四睦锩?，等我長(zhǎng)高了,，您的影子肯定會(huì)被我遮住,！”“呵呵呵……”爺爺慈祥地笑著：“一定,，一定！”

歲月悠長(zhǎng),，夢(mèng)也綿長(zhǎng),。隨著年月的推移，夢(mèng)一樣的童年攜著稚嫩,，隨時(shí)光之河一去不回,，小女孩已是少年,。

“穎，咱們什么時(shí)候到,？哦,，半小時(shí)后，好??！”她與同學(xué)約好去新開(kāi)的店購(gòu)物，興奮地蹬上鞋子準(zhǔn)備出門,?！拔液湍阋黄穑脝?？”爺爺試探著問(wèn),。“不用,，我們兩個(gè)一塊兒呢,，很安全！”渴望自由的她越來(lái)越喜歡自己出門,，遠(yuǎn)離大人的視線,。“要不我也去吧,，我就在后面……”“好好,，去吧！”她臉上沒(méi)了笑容,，明顯不耐煩了,。

爺爺追不上她的腳步，只是默默地跟在后面,，看她與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,。老人的影子是單薄的，與她倆總是有那么一段距離,，被忽略在一旁,，卻比空間更遠(yuǎn)。風(fēng)寂寥地舞蹈,，沒(méi)人看清老人臉上的表情,。到了商店，她專注地與同學(xué)挑選商品,，付款時(shí),，她聽(tīng)到一個(gè)女孩羨慕地說(shuō)：“你爺爺真好，你看,，他還不放心你自己出門,。我小時(shí)候爺爺也對(duì)我很好呢……”小時(shí)候,。聽(tīng)到這話，她想起曾經(jīng),，自己在公園里玩……一瞬間的回憶消失了,，卻在她心里余下了一絲慚愧。

回家的路上,，那兩個(gè)影子的距離依然，似乎沒(méi)人曾理會(huì)過(guò)它們的存在,。然而,，那距離正一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，直到一大一小悄然交疊,，酷似童年,。看著地面上的影子,，她停住了腳步,，心中最柔軟的地方被名為親情的大手輕輕觸動(dòng)。這種感情越過(guò)千山萬(wàn)壑,，終于似清泉注入了她的心田,。“嘿,，穎,，慢點(diǎn)，等等我爺爺,?！彼D(zhuǎn)身攙住了爺爺?shù)囊恢皇直郏刈摺?/p>

那個(gè)女孩就是我,?？傆幸粍x那的感動(dòng)，洗凈鉛華,，描盡幽微,，棲息于你的心間——我要走得慢一點(diǎn)，讓真情永駐于彼此心中,，成為那珍貴的微感動(dòng),。

落花了無(wú)情，紅葉最相思,。題記

斑駁的月色纏綿著我良久的思緒,，提筆想寫(xiě)下什么，卻又無(wú)從下筆,。唯記得,，那楓葉下的身影,，一如兒時(shí)的記憶。

透過(guò)歲月找尋兒時(shí)的美好記憶,。記憶中的你是紅色的,。在楓葉中顯得是那樣堅(jiān)挺，那樣偉岸,。黝黑的膚色被那火紅的楓葉襯得紅潤(rùn)了許些,。那時(shí)的你，是父親,，也是朋友,。在楓樹(shù)林中，攜手并進(jìn),，共赴美好時(shí)光,！

歲月悠悠然，楓葉飄飄落,。

不知何時(shí),，你獨(dú)自一人撐起我們的家。那年秋天,，第一次看見(jiàn)你頭上那一縷白發(fā),。猶記得，你說(shuō)過(guò)：孩子??！要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。那時(shí)的我,，不懂,，真的不懂！

又不知何時(shí),，家中少了誰(shuí)的身影,。我?jiàn)^力向門外跑去，為尋找那殘存的氣息,。尋覓良久,，依稀只聞到那彌漫在楓樹(shù)林中的香氣，纏綿卻無(wú)法觸及,。那時(shí)的我,，少了幾分傲氣，多了幾分堅(jiān)忍,，一如曾經(jīng)的你,。那時(shí)的你，是爸爸，亦是家,！

相依相偎在鋪滿楓葉的小道上,，聆聽(tīng)落葉的細(xì)語(yǔ)，感受風(fēng)的氣息,?；厥自?jīng)，我討厭你的市儈圓滑,，如今發(fā)現(xiàn)其實(shí)你比我更向往未來(lái),！

用余光打量著你，偶然發(fā)現(xiàn)你好似矮了許些,，步履也慢了許些,。額頭上爬滿了皺紋，眼里寫(xiě)盡滄桑,。頓時(shí)，眼角濕潤(rùn)了,，淚水也像決了堤的洪水一般,，泛濫在臉上，浸潤(rùn)在心里

如今,，每每想起你,，似乎就有了前進(jìn)的動(dòng)力。每每看見(jiàn)你,，心中便充滿感激,。失意頹廢時(shí)，想想你,，一蹶不振的心就此平息,；傷心落魄時(shí)，想想你,，半途而廢的意便隨風(fēng)逝去,。

爸爸的愛(ài)，不如母愛(ài)般呵護(hù),，卻如泰山般厚實(shí),。爸爸的愛(ài)，像落花般纏綿,，似楓葉般火熱,。爸爸的愛(ài)，像一縷秋風(fēng),，推著我一路順風(fēng)前行,。

落葉繽紛，滿地紅妝,，氤氳成霧,，他,，在燈火闌珊處。

那天班里調(diào)座位,，你我成了同桌,。感謝老師，讓我有了讀你的機(jī)會(huì),，結(jié)識(shí)你這位真誠(chéng)的朋友——吳圩,。

一次考試，我語(yǔ)文考砸了,，垂頭喪氣地趴在桌上,，老師講的什么，我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,。你輕輕地拍拍我的胳臂,，把嘴巴貼近我的耳邊，悄悄地說(shuō),，“老師在評(píng)講試卷呢,？越是不聽(tīng)就越是落后，哪里跌倒了,，就在哪里爬起來(lái),！”我這才挺直了腰板，專注地聽(tīng)講了,。課后,，你又問(wèn)我，“老師講的你聽(tīng)懂了沒(méi),？”我隨口答應(yīng)道,，“聽(tīng)懂了，我的大小姐,！”你疑惑地問(wèn),，“那么，《好感》中的‘我’有兩個(gè)‘收藏’,，它們的意思是一樣的嗎,？”哎呀，你問(wèn)得好深刻??！面對(duì)我惶惑的樣子，你認(rèn)真地告訴我,，前一個(gè)只是記住了人家給予自己的‘好感’,，后一個(gè)指的是不僅記住了人家的‘好感’，還學(xué)會(huì)了傳遞‘好感’?！蓖Ａ艘幌?，你又問(wèn)，“記住了嗎,？讀文章要結(jié)合上下文來(lái)理解……”哎呀,，你就是一位負(fù)責(zé)任的老師啊,！這時(shí),，我傾聽(tīng)你的話語(yǔ)，是那么親切,，洋溢著春風(fēng)的溫柔,。

一次上體育課,，同學(xué)們集體跑步，我在你的前面跑,，跑著跑著,，我一不小心被一塊石頭絆住了,，一個(gè)踉蹌,，摔在地上,。你連忙停下來(lái)，扶我起來(lái),，拍拍我膝蓋上的灰塵，“快卷起褲腿看看,，摔破皮沒(méi)有,？”“大概沒(méi)有，不用了,，謝謝你,！”但你還是不放心，硬是卷起褲管,，看到我膝蓋處有一塊淤青,，拉著我到一邊，幫我揉了起來(lái),。這時(shí),，一種感動(dòng)涌上心頭。我看到你的眼神,，是那么清澈,，蕩漾著心靈的漣漪。

一次課堂作業(yè),，我的水心筆“油盡燈枯”了,，找遍了抽屜的每一個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)備用筆?！敖o,！”和你備用筆一起送過(guò)來(lái)的，還有你的笑容,。我接過(guò)你的水心筆,，刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，感覺(jué)是那樣流暢,。這時(shí),，我讀懂了你的笑容，那么燦爛,，綻放著真誠(chéng)的花朵,。

一位名人說(shuō)過(guò)，人生得一知己足矣,，斯世當(dāng)以同懷視之,。看來(lái),，有吳圩這樣一位好姐妹,，我還有什么不感到滿足的呢？

值得感動(dòng)的事情并不一定要驚天動(dòng)地,，生活中藏著許多微小的感動(dòng),，不經(jīng)意間出現(xiàn)，就可以帶給我們溫暖和前進(jìn)的力量,。

——題記

收拾東西時(shí)看到之前常常用來(lái)記錄題目的本子,，不經(jīng)意間翻開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)大多不是我的筆跡——米黃色的的稿紙上是密密麻麻的演算和證明過(guò)程,，還有一張張的電路簡(jiǎn)化圖……將本子從頭翻到尾,，看到很多也想起很多，心下觸動(dòng),，不經(jīng)意間便將我?guī)Щ乜记暗哪嵌螘r(shí)光……

下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光斜斜灑下,，灑在操場(chǎng)的金屬欄桿上反射出耀眼的光芒，灑在學(xué)校紅綠相間的塑膠跑道上,，灑在正在塑膠跑道上奔跑著的同學(xué)身上,。描繪出的青春氣息和明媚感覺(jué)正在肆意蒸騰、發(fā)酵……正是中學(xué)時(shí)代應(yīng)有的樣子,。

但這些耀眼明媚的陽(yáng)光和蓬勃的青春氣息并不能夠穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊和略顯茶色的玻璃窗來(lái)到我們身邊,。作為一名初四生，五月體考過(guò)后就再也沒(méi)有了體育課,，并且隨著六月的迫近,，時(shí)間顯得越來(lái)越緊迫,。每個(gè)人都想抓住最后的時(shí)間和機(jī)會(huì)把自己的潛能發(fā)揮到極致，偌大的學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎只剩下了一間小小的教室,。這間小小的教室對(duì)我們而言是最后的試煉場(chǎng),，每天迎面而來(lái)的各類卷子就已經(jīng)是我們的全部。

作為一個(gè)學(xué)習(xí)并不怎么穩(wěn)定的學(xué)生,，我也不知道自己最終的`結(jié)果會(huì)如何,，只能用一次次的努力來(lái)?yè)Q取更好的結(jié)果。中午也留在了學(xué)?！嘧鰞商孜锢砭碜右彩呛玫?。數(shù)學(xué)物理什么的實(shí)在是讓我無(wú)顏面對(duì)老師。

每個(gè)人的時(shí)間都很滿,，要努力的刷各類試卷,，想要問(wèn)一道題很難，從下課等到上課甚至都不能問(wèn)到,。很多人并不愿意浪費(fèi)時(shí)間去教別人自己早已掌握的題,，而我身邊的好友物理水平又大多和我一樣，問(wèn)老師的時(shí)候也因?yàn)闀r(shí)間緊總是無(wú)法完全聽(tīng)懂,，所以積攢了不少問(wèn)題,。遇到自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題了，只好硬著頭皮用筆戳了下前桌的同學(xué),，本來(lái)以為還是草草略過(guò)的講一遍得出答案,。沒(méi)想到前桌拿走了我的試卷后，認(rèn)認(rèn)真真的看了很久,，我的作業(yè)都快寫(xiě)完了他才回頭叫我,，認(rèn)認(rèn)真真的講解?？赡苁腔A(chǔ)差，也有可能是因?yàn)槠匠２辉趺凑f(shuō)話,，還有可能是因?yàn)樗季S方式不太一樣……總之有很多原因,，就是沒(méi)怎么聽(tīng)懂，他倒是耐心再講一遍,，直到我弄明白為止……

考試早已結(jié)束,，數(shù)學(xué)物理拿到了意想不到的成績(jī)，倒是不用怕愧對(duì)數(shù)學(xué)物理老師了,。他們的穩(wěn)定也讓我如愿進(jìn)入了自己想要進(jìn)入的學(xué)校,。翻動(dòng)自己的本子時(shí)看到許許多多前桌和好友的筆跡，忽然就明白：最后的時(shí)間里,，即使再艱難,，我也不是一個(gè)人,，即使我是個(gè)很麻煩、很難教的人,，也有人愿意犧牲自己的時(shí)間幫助我,，跟我一遍遍討論我擅長(zhǎng)的不擅長(zhǎng)的。不只是有著密密麻麻字跡的筆記本,，也是課間的提問(wèn)速答,，是最后寫(xiě)完卷子的的互相交流難題，是……稿紙上密密麻麻的筆記,，帶給我微小的感動(dòng),，也給我前進(jìn)的勇氣。

一生很長(zhǎng),，四年很短,，但這四年里的友誼會(huì)延綿很久，對(duì)此我堅(jiān)信不疑,。你們帶給我很多很多微小的感動(dòng),，讓我擁有溫暖的回憶。稿紙里的微感動(dòng),，讓我擁有美好的青春記憶……

——后記

身邊的微感動(dòng) 校園里的微感動(dòng)篇三

【推薦】微感動(dòng)作文九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，大家都不可避免地要接觸到,，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái),，思考自己未來(lái)的方向,。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的微感動(dòng)作文9篇,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

俗話說(shuō)：“天大地大,，吃飯最大”,。不吃飯哪里來(lái)的力氣工作？所以人們自古就對(duì)美食特別執(zhí)著,，也有許多人去探究美食中的奧妙,。

北京的烤鴨、日本的壽司,、美國(guó)的快餐,、重慶的火鍋都是世界各地的美味！有的注重味道,，像重慶的火鍋,；有的則側(cè)重營(yíng)養(yǎng),，像美國(guó)的快餐。雖然我并沒(méi)有品嘗過(guò)這些美食,，但也認(rèn)為它們是超級(jí)好吃又美味的食物,，不過(guò)我始終覺(jué)得媽媽做的飯菜是最有味道的。

小時(shí)候,，我的家里并不富裕,，不如其他家庭那樣每頓飯都有肉食，媽媽覺(jué)得我和弟弟妹妹都正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,，既要吃的好點(diǎn)又要有營(yíng)養(yǎng),，所以媽媽隔三差五的去村子里買一只兔子或者殺一只自家養(yǎng)的雞，給我們做大盤雞吃,。食材很普通,，只有土豆和雞肉或者兔肉，再加一些調(diào)料,，但媽媽做得非常認(rèn)真,，總能做出獨(dú)一無(wú)二的味道。

在我的記憶里,，媽媽每天早晨都會(huì)烙幾張雞蛋餅—雞蛋和面攪拌均勻,，再切一些蔥花加進(jìn)去，最后做出一張薄薄的圓圓的雞蛋餅,，不僅好吃又營(yíng)養(yǎng),！雖然雞蛋非常有營(yíng)養(yǎng)，但我自小不喜歡吃煮雞蛋,，所以媽媽才做了雞蛋餅,。

當(dāng)然啦，我最喜歡的是媽媽手工做的紅薯面條,！只要我周末回到家紅薯面條是我必吃的食物,，我認(rèn)為紅薯面條加上媽媽采的野菜是最完美的搭配，讓我吃了還想吃,，愛(ài)不釋口,、欲罷不能！

逢年過(guò)節(jié),，媽媽的飯菜花樣更是數(shù)不勝數(shù),、美味不斷,！媽媽總能用簡(jiǎn)單又普通的材料做出最美味的食物,，每次我都能從食物中體會(huì)到媽媽的用心，聞出關(guān)愛(ài)的味道,，品嘗出滿滿的幸福,！

但現(xiàn)在媽媽的腿不小心受傷了,，躺在床上不能動(dòng)，也沒(méi)有辦法為我們做美味的食物了,。所以我自己學(xué)會(huì)了做飯,，我也想像媽媽為我們做飯一樣給她做一頓飯。食材很簡(jiǎn)單,，調(diào)料很特別—只是面條加上我滿滿的感恩和期望,。

媽媽做的飯給了我感動(dòng)，我做的飯給了媽媽關(guān)愛(ài),！

冬天的天總是早早就黑了,，我下了課，等母親來(lái)接我,。等了很久,，開(kāi)始變得慢慢不耐煩，寒風(fēng)直竄進(jìn)我的脖子里,，割在臉上,，生疼。一束束車光亮起,，卻一次次失望,。后來(lái)，母親終于到了,，我質(zhì)問(wèn)她為什么又遲到,，剛想開(kāi)口，卻又什么都沒(méi)說(shuō),，眉頭緊鎖著,。

東流逝水，葉落繽紛,，日子就像指尖流過(guò)的細(xì)沙,，在恍然間悄然滑落。一個(gè)不經(jīng)意間,，我?guī)湍赣H關(guān)掉鬧鐘,，卻發(fā)現(xiàn)密密匝匝的，都是小鬧鐘,。原來(lái),，事情不是我想的那樣，暖流,，溢滿心間,。

或許，親情就是這樣,，沒(méi)有轟轟烈烈的驚天動(dòng)地,，卻又彼此陪伴著,，在意著。在不經(jīng)意間,，溫暖,，彼此。

感動(dòng)是什么?它在千百年間不停地為人們?cè)忈屩?，延伸著,，升華著。沒(méi)有感動(dòng),，便沒(méi)有給予他人的更多的愛(ài),，沒(méi)有感動(dòng)，身邊就沒(méi)有溫暖,。因?yàn)楦袆?dòng),，我們更深刻地體會(huì)到了生命的含義。

父母與恩師,，便是先例,。感動(dòng)使海倫。凱勒在家教教師的引導(dǎo)下,，由頑劣變得安靜,，繼而成為享譽(yù)世界的盲人女作家;是感動(dòng)使達(dá)爾文在父親的鼓勵(lì)下，充分發(fā)揮想象的天賦,，成為了進(jìn)化論的倡導(dǎo)者,。有了父母和老師，才能有我們后天的成就;因?yàn)樗麄?，我們深深的感?dòng),。月明星稀的夜晚，些許人早已安寧地進(jìn)入夢(mèng)境,。老師,，卻在昏黃的燈光下批作業(yè)，備課;父母則在忙碌的腳步中堅(jiān)持工作,，勤儉持家,，我們已得到充分休息，而他們,，卻因?yàn)槲覀兊拇嬖?，無(wú)法早早入睡。

頑強(qiáng)的生命,，也值得人敬仰與深思,。只是偶然，放學(xué)回家的我在樓道里發(fā)現(xiàn)一只瓢蟲(chóng)，小小的,，只因被人翻過(guò)身來(lái)，而在那里拼命掙扎著,?？粗侵饾u減緩的動(dòng)作，我心想：掙扎的時(shí)間應(yīng)該不短,。到底是什么力量在鼓勵(lì)著這只弱小的蟲(chóng)子奮起抵抗命運(yùn)及自己的愚癡?沒(méi)有別的,，是愛(ài)的力量，正如人的生命,，用執(zhí)著的信念去把生命渲染,。我被震撼，感動(dòng)了,。靜靜地挑了根小木棒,，將瓢蟲(chóng)翻起。聯(lián)想到自己,，多少次小小的失敗與挫折(苦痛)都足以壓垮自己,，不愿反抗，只懂隨波逐流,。我甚至比不上一只小小的蟲(chóng)子嗎?是的,，我們需要明白：

當(dāng)你擁有頑強(qiáng)的生命，何須去懼怕環(huán)境的惡劣?

當(dāng)你擁有堅(jiān)忍不拔的意志,，又何須去在乎歲月的挫折?克服困難,，抵抗命運(yùn)，我們只要努力,，同樣能看到希望,。讓我們把生命之光傳遞，讓生命放射出無(wú)限的光輝!

“你該干什么干什么,，你別管我行不行,！”那個(gè)男人一時(shí)語(yǔ)塞，房間里靜下來(lái),。

他,，我的爸爸。記憶中,，他的身影多是模糊的,。唯有那次，我的腳被開(kāi)水燙傷,，他迅速找到毛巾,，用兩只并不怎么寬厚的手，笨拙的幫我包扎。

長(zhǎng)大了,，我開(kāi)始討厭他的不負(fù)責(zé)任又多管閑事,，討厭他的自以為是又吊兒郎當(dāng)，討厭他的前腳答應(yīng)后腳忘記,。漸漸地,，他成了“不靠譜”的代言詞，我們之間變得陌生,，交流少之又少,。

上了初中，學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張,，而我又選擇了住校,，雖每逢周末，他會(huì)興沖沖主動(dòng)接我,，可我總沒(méi)有話說(shuō),。我以為我們會(huì)一直這樣下去，不曾想,，初二的暑假,，一切都發(fā)生了變化。

初二暑假,，報(bào)預(yù)科班成了最普通不過(guò)的事,，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報(bào)不報(bào)預(yù)科班的時(shí)候,，他突然自告奮勇地說(shuō)“我來(lái)教吧,！”眼睛仿佛閃著激動(dòng)的光。媽媽答應(yīng)的很爽快,，我心里卻窩著火,，充滿了不屑和疑惑：他竟要做我的老師？

就這樣,，我沒(méi)有選擇的被迫接受了這一事實(shí),。“這題應(yīng)……”對(duì)面的他拿著筆認(rèn)真的給我講著題,，窗外偶爾吹來(lái)一絲涼風(fēng),，吹走了心中燥熱，給人灌注了活力,?！拔覜](méi)聽(tīng)懂，再講一遍吧…”“這不對(duì)吧,？”挑錯(cuò),、看他窘態(tài)仿佛是我最大樂(lè)趣。令我意外的'是，他好像沒(méi)了脾氣,，竟和我相安無(wú)事的和諧的度過(guò)了一個(gè)暑假,。

我挑錯(cuò)挑的威風(fēng)極了，可轉(zhuǎn)眼到了開(kāi)學(xué),，看看自己的練習(xí)冊(cè),，錯(cuò)誤百出，我很是后悔,，想著手補(bǔ)一下基礎(chǔ)，翻翻書(shū),，發(fā)現(xiàn)到處都是知識(shí)漏洞,，無(wú)從下手。我曾想過(guò)再找他來(lái)幫忙,，卻拉不下面子,，賭氣似的瞪著課本，心中全是后悔,。

“我來(lái)幫忙,。”他又跑了過(guò)來(lái),，用手揉了揉鼻子,，隨手拿起一根筆，用他少有的耐心和細(xì)致,，在紙上列出了知識(shí)體系,，一一為我講，如麻線團(tuán)一般的思路漸漸理清了,。

看著他用心用力為我講題,，一筆一劃地在紙上寫(xiě)著、畫(huà)著,；看著他頭上日漸稀落的頭發(fā)與眼中的勞累,，我突然意識(shí)到其實(shí)一切都在發(fā)生改變，其實(shí)父親的呵護(hù)從未離開(kāi),。那一瞬間,，我仿佛又看到了那笨拙的手正在細(xì)細(xì)的包扎著燙傷的腳……

在我們的生活中，有著隨處可見(jiàn),、一瞬間就會(huì)感動(dòng)我們,。

我的班主任楊永昌是一個(gè)優(yōu)秀的老師。他經(jīng)常關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),，經(jīng)常在我們上課時(shí)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，把我們上課的一些情況給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。家長(zhǎng)紛紛說(shuō)到你們老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人，你們可要好好學(xué)習(xí),，別讓老師失望,。盡職盡責(zé)的人是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心，他們不是為了金錢,，而是因?yàn)樽约赫嫘臒釔?ài)這份工作,，現(xiàn)在很多人都為了利益昧著良心做事，他們拋棄了責(zé),。老師的責(zé)任在外面的人看來(lái),，可能是沒(méi)什么的，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，是很好的教育,。孩子從一開(kāi)始什么都不會(huì)，他們是通過(guò)模仿大人而學(xué)會(huì)的,，大人的行為潛移默化的影響著我們?，F(xiàn)在我們大了，能夠辨別自己要學(xué)習(xí)的東西,。責(zé)任是我們必須學(xué)會(huì)的,，我們要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，為自己的錯(cuò)誤選擇負(fù)責(zé),，為自己選擇的人生負(fù)責(zé),，為自己所在乎的負(fù)責(zé)……

老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的心感動(dòng)了我。人生在世,，感動(dòng)的事太多太多,，盡管有些事小到不能在小，但仍舊可以在一瞬間觸動(dòng)我們的心靈,。

家里的那壺茶水總讓我神往而心安,。

那是爺爺贈(zèng)與我的禮物。紫柄,，砂身,，方方壺，淺淺香,。每次歸家,，行罷了一天的疲勞，我便常常沏一壺茶水,，茶香,，壺淳，勞碌的心便很快如棲鳥(niǎo)一樣安定下來(lái),。茶與水家人都悄悄地準(zhǔn)備妥帖,，永遠(yuǎn)是我所喜愛(ài)的鐵觀音,。其實(shí)，他們的用心我都理解,。有時(shí)夜深,，心涼了，茶還保留著喜人的溫度,。用手細(xì)細(xì)地摩挲著紫砂壺,，觸碰著那抹溫淳的溫度，仿佛能直生生地透過(guò)茶壺,，穿過(guò)茶水,，像一位長(zhǎng)途后思?xì)w的旅人，感念到其背后的那些溫度,，感人的心,，倍覺(jué)心安。

愛(ài)上了讀書(shū),，尤愛(ài)上了被感動(dòng),，那一剎那心的戰(zhàn)栗,。

想起昨日夜里的挑燈長(zhǎng)讀,，其實(shí)只因遇見(jiàn)了一段令心晃動(dòng)的話。那是俄國(guó)詩(shī)人普希金寫(xiě)給摯友的信：“親愛(ài)的朋友,，倘若你在我身邊,，我多想帶你去看看……看看這最美麗的雪？”一下子,，我疑惑了,，戰(zhàn)栗了，忽然間大徹大悟,，原來(lái)生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可美好,，都具有張力與活力啊,！我一下子如陷入悵惘的風(fēng),，回憶起故鄉(xiāng)與黎明：正像那故鄉(xiāng)里新綠的樹(shù)，興建的房屋與蓬勃的人氣,，那些夏夜里的鳴叫的蟬,，黎明前籠罩的蛋殼般薄薄的靜——回顧生活，該有多少美被我熟視,，漠視掉了啊

,。一時(shí)間思如泉涌，如開(kāi)了話茬的沉默者,，那一剎那,，我真的背普希金這份赤子般純潔的,，充滿活力與真情的善意所感念，所打動(dòng)??！

其實(shí)，真的靜下心去思考,，我所遇見(jiàn)的茶,，壺，書(shū),，就如同每一個(gè)人在街上舉目所見(jiàn)那般普通,，只是正因寄予真情，這些平凡的小細(xì)節(jié)才更顯生動(dòng)與張力??！那每一次茶香氤氳，每一次夜讀心思,，早已如冬日暖陽(yáng),，悄悄化為我心底的點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

感謝這些茶書(shū)間的小時(shí)光,，小感動(dòng),，給予我心的安寧，心的溫暖,，心的渴念,。

在那樣一個(gè)特殊的時(shí)期，我迷茫著,，我驚慌著,，差點(diǎn)失去了希望。卻忘記了,，在那些暗夜般的日子里,，至少?zèng)]剩下我獨(dú)身一人，還有伸手可摘的星辰相伴,，那是我不曾失去的小小感動(dòng),。

是他，是一個(gè)漠不相識(shí)的他,，是那張真誠(chéng)的笑臉,，是那句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，曾融化我內(nèi)心的堅(jiān)冰,。

清晨,，我邁著沉重的腳步進(jìn)入校園。

無(wú)神的雙眼中映出了一片灰色,，小鳥(niǎo)的動(dòng)人鳴唱,，回蕩的悠揚(yáng)歌聲,，仿佛都成了世外之音，同學(xué)們朝氣滿滿的臉龐也讓我木訥呆板的表情顯得更為突兀,。我就這樣緩緩的,，慢慢的走在校中林萌路上，猶如行進(jìn)在暗夜之中,。

身后突然傳來(lái)一陣急促歡快的腳步聲,，沒(méi)讓我在意，只是很快“腳步聲”出現(xiàn)在我的視線范圍內(nèi),。那是校門口的門衛(wèi),，他十分高大，從粗獷的長(zhǎng)相看出作文來(lái)是個(gè)十分樂(lè)觀活潑的人,，他正拿著飯盒,，準(zhǔn)備去打飯。我停下來(lái),，等他走出視線的范圍,。這一舉動(dòng)卻好像引起了他的注意，他偏過(guò)頭,，看向我,，這讓我有些不自然，以為這舉動(dòng)使他有些不快,。

可片刻后,，那張憨厚老實(shí)的臉突然沾染上了笑意,，寬大的嘴夸張地咧開(kāi),，本就略小的眼睛幾乎瞇成一條縫，黝黑的臉龐甚至要綻放出光彩來(lái),，這張略帶傻氣的滑稽笑臉,，讓我?guī)捉鼏∪皇Γ沧屛覍?duì)這個(gè)人騰生好感,。

他突然開(kāi)口,，用蹩腳的普通話對(duì)我說(shuō)：“怎么這么沒(méi)精神，要打起精神來(lái)呀,！”

我一怔,，他已經(jīng)又邁著急促歡快的步伐前進(jìn)了，似乎口中還哼著某個(gè)陌生的小調(diào),。我心中驀地一暖,，似乎所有的困境都顯得不堪一擊了。

一張笑顏,，一個(gè)問(wèn)候,，那就是我暗夜中的星辰,，微小而閃亮！

這個(gè)世界上的任何事情都可能帶給你感情,。哪怕只是一顆小小的糖果,，也能讓你的記憶有一種特別的味道和顏色，帶給你一種微小卻發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng),。

那天是我的生日,，我媽媽從市場(chǎng)回來(lái)給我們帶了一袋糖果。眼尖的我,，突然發(fā)現(xiàn)了其中唯一的巧克力,。我立刻喜上眉梢。我侄子看到了,，一定要和我打,。我立刻緊緊的抱著巧克力，像一只炸毛的野貓一樣憤怒的說(shuō)：你平日里搶的還不夠嗎,？今天是我的生日,，你就不能讓我做一次嗎？我不知道我侄子也是貓,，但他是只可憐的小貓,，對(duì)著他奶奶撒嬌。媽媽自然偏愛(ài)他,，罵我：把糖給他,！你多大了，不能照顧好你侄子,，讓我少操心,？不就是一塊巧克力嗎？八百年沒(méi)吃過(guò)了,。我氣得把巧克力扔在地上,，沖進(jìn)臥室。

我撲倒在床上,，抱著我的毛絨狗靜靜地哭了,。仿佛陳在我耳邊唱著《從沒(méi)有人心疼我》:沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，我在一個(gè)人的角落里,。沒(méi)有人能看透這篇作文,，.我的眼睛最后一次脆弱了。沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,，很多謊言都會(huì)成真,。沒(méi)有人陪我，我在一起也會(huì)很開(kāi)心,。過(guò)了一會(huì)兒,，侄子輕輕推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),。我馬上爆發(fā)：滾！誰(shuí)允許你進(jìn)來(lái)的,？我侄子顯然被我嚇到了,，猶豫了一下，但最終還是慢慢移動(dòng),，站在我身邊,。他把巧克力塞進(jìn)我嘴里，然后拿出一個(gè)蝴蝶結(jié),，拿在我手里,，對(duì)我說(shuō)：阿姨，我沒(méi)吃巧克力,。在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻說(shuō)可以把糖紙?jiān)珊Y(jié),，所以想給你扎一個(gè)。阿姨,，別生氣,，我現(xiàn)在就去！說(shuō)完,，他就出去了,。

我愣住了！我錯(cuò)怪他了嗎,？嘴里的巧克力漸漸融化,，甜味充滿了整個(gè)嘴巴。我拿起嬌小的弓,，發(fā)現(xiàn)鉛筆寫(xiě)的一行字：祝阿姨生日快樂(lè),！一瞬間，我熱淚盈眶

那顆小糖果,，帶著奶香的甜味,，那小小的獨(dú)特的蝴蝶結(jié),，還有那費(fèi)盡心血寫(xiě)出來(lái)的文字,，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。每次想起來(lái)心里總有一絲絲的感動(dòng),！

至今想起,，化學(xué)課上的老師對(duì)我的關(guān)照，都覺(jué)得很感動(dòng),。也許就是老師不經(jīng)意的舉動(dòng),，但這微感動(dòng)依然激勵(lì)著我前行。

開(kāi)學(xué)不久,，我就喜歡上了化學(xué)課,。一天下午,，化學(xué)老師提著它的背包來(lái)到了教室，她把包放下,，說(shuō)：“同學(xué)們,，上課之前我們先來(lái)一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)，誰(shuí)愿意上來(lái)寫(xiě),？”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,，沒(méi)有一個(gè)人舉手。都默默的低下頭,，生怕點(diǎn)到自己,，我也不例外，開(kāi)始緊張起來(lái),，心想：老師,，你可千萬(wàn)萬(wàn)千別點(diǎn)我啊。突然,，老師叫道：“張小涵,，你上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)?！蔽覐埓罅俗彀?，心想：完了完了，我沒(méi)有背??！于是極不情愿的一步一步地向講臺(tái)挪去。老師讓我把前二十號(hào)元素默寫(xiě)一遍,，但我只是拿著粉筆在黑板上畫(huà)圈圈,，不知所措。到老師問(wèn)我為什么不寫(xiě)時(shí),，我小聲回答道：“我不會(huì)寫(xiě),，我忘了?！蔽业拖骂^,，本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，可誰(shuí)知老師的嘴角微微上揚(yáng),，說(shuō)：“那你先下去吧,。”于是,，我紅著臉低下頭匆匆地回到了座位上,，一節(jié)課都是那么的不自在，如果能隱身，我只想藏起來(lái),，總覺(jué)得這一節(jié)課怎么這么長(zhǎng),。

下課的鈴聲終于響了，老師收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi),，我走上前去,，說(shuō)“老師，這一次的聽(tīng)寫(xiě)我沒(méi)有背,?！薄笆遣皇怯悬c(diǎn)兒不甘心啊，那我下一次上課之前還提問(wèn)前二十號(hào)元素,，你可要舉手啊,。”說(shuō)著,，老師拿著她的背包匆匆離開(kāi),。

第二天，一上化學(xué)課,，老師說(shuō)：“昨天,，張小涵同學(xué)私下給我說(shuō)他昨天聽(tīng)寫(xiě)的都不會(huì)，他不甘心,。還想再聽(tīng)寫(xiě)一遍,。”我二話不說(shuō),，直接拿起粉筆向講臺(tái)走去,。很快我就把老師今天所要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容的答案寫(xiě)在了黑板上。轉(zhuǎn)頭將粉筆放到盒子里,，拍了拍手上的灰,，向我的座位上走去。又停了一會(huì)兒,，老師看了看黑板,，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，看一看張小涵寫(xiě)的有問(wèn)題沒(méi)有,？你們看看,，只要你們相信自己，我能行,！你就一定可以的,！”

下課后，老師找到我,，對(duì)我說(shuō)：“張小涵，只要你努力，什么干不成,？你的上課狀態(tài)很好,，作業(yè)完成的也不錯(cuò)，加油,！我相信你一定可以把化學(xué)這門課程學(xué)好,。”

老師說(shuō)的這句話雖說(shuō)很平常,，也許她對(duì)許多的學(xué)生都說(shuō)過(guò),，但就是這幾句話，讓我永遠(yuǎn)記得這份來(lái)自化學(xué)課上的微感動(dòng),，它也會(huì)激勵(lì)著我前行,。

身邊的微感動(dòng) 校園里的微感動(dòng)篇四

【精華】微感動(dòng)作文四篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,，作文可分為小學(xué)作文,、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）,。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢,？以下是小編整理的微感動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享,。

我們常會(huì)遇見(jiàn)一些感動(dòng)人的畫(huà)面,。比如：一句問(wèn)候、一杯水,、一頓飯,、撿垃圾老人的背影……這些畫(huà)面雖然都是在不經(jīng)意間看到的，但是,，大家是否想過(guò),，雖然只是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一頓普通的飯菜,，一杯淡淡的水,。

但是，這些細(xì)節(jié)中,，卻包含著你身邊的人對(duì)你的關(guān)愛(ài),。你是否在那時(shí)感覺(jué)到有一股暖流涌進(jìn)了你的心田？你是否覺(jué)得深受感動(dòng),？你時(shí)?？梢钥吹皆诶渑該炖睦先恕ｋm然是素不相識(shí),，但是,，你是否被他的行為深深感動(dòng)？從而情不自禁的去施舍他，憐憫他,，幫助他,。沒(méi)錯(cuò)，這就是感動(dòng),。你身邊的人對(duì)你的關(guān)心而感動(dòng)你,，撿垃圾老人的行為感動(dòng)了你。其實(shí),，只要留意,，感動(dòng)的事還有很多很多。

去年,，我在電視節(jié)目《感動(dòng)中國(guó)》上,，看到一個(gè)這樣的節(jié)目，這個(gè)節(jié)目把我深深的感動(dòng)了,！節(jié)目中這樣說(shuō)的：在山西師范大學(xué),，有一位女孩，這位女孩只有88斤重,，而她卻把重146斤的養(yǎng)母天天背上兩三回,。因?yàn)椋酿B(yǎng)母患上了椎管狹窄癥,，這種病讓人癱在床上是永遠(yuǎn)起不來(lái)的,，而且，行動(dòng)也是極其困難的,。所以,，這位女孩就不得不背著她的養(yǎng)母來(lái)回上下床，還天天給養(yǎng)母喂飯,，還要從學(xué)校和醫(yī)院兩地的跑,。這位女孩的名字叫孟佩杰。她被《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)為“最美女孩”,，當(dāng)主持人采訪她時(shí),，她說(shuō)了一句這樣的話：只要媽媽活著，我就是天底下最幸福的人,。當(dāng)時(shí),，我被深深的感動(dòng)了！淚水不禁奪眶而出,。

這個(gè)叫孟佩杰的女孩,，她的行為不但感動(dòng)了我，也讓我明白：厄運(yùn)并非都是壞事,，有時(shí)會(huì)催人發(fā)奮圖強(qiáng),。其實(shí),，我們的.身邊每天都上演著感動(dòng)人心的戲劇，只要你認(rèn)真觀察,，仔細(xì)探索就可以發(fā)現(xiàn),。感動(dòng)無(wú)處不在,，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,。讓我們留意身邊大大小小的感動(dòng)吧！感動(dòng)別人,，也讓別人感動(dòng),，世界必將充滿愛(ài)。

時(shí)間如風(fēng)般無(wú)影,，如水般流長(zhǎng),，隨時(shí)光的飛逝守在校門口的門衛(wèi)換了一撥又一撥,，但記憶中的身影與心中的那末感動(dòng),，卻未曾淡化……

夜如期而至，微黑的天空張顯著它的疲憊,，我有點(diǎn)發(fā)燒,，便請(qǐng)了假在大門口等爸爸來(lái)接我。

夜幕籠罩著大地,，雷鳴聲滴水聲提醒著人們雨的到來(lái),，使原本十分饑餓的我變得更加饑寒交迫。冷,，好冷，冷的我沒(méi)有知覺(jué),。一時(shí)間我竟束手無(wú)策，是回去,，還是繼續(xù)在這等,？如果回去,，爸爸來(lái)了怎么辦，如果等,，爸爸不來(lái)怎么辦,。好糾結(jié),，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在腦海里旋轉(zhuǎn)。這時(shí)的我好想撲到媽媽?xiě)牙锾漯嚱泻?。突然一道蒼老的聲音闖進(jìn)我的腦海,。“小姑娘爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)嗎,？我好感動(dòng)有人看到了我的存在,，但問(wèn)這種話，沒(méi)看到這么明顯的答案嗎,？我暗自在心里翻了一個(gè)大大的白眼,，但面對(duì)一位關(guān)心你的老人，我也實(shí)在不好意思,，說(shuō)道“嗯,，還沒(méi)有呢?！睍r(shí)光的流逝在他臉上留下了歲月的痕跡,，他掏出了他的老式電話，遞給我：“打電話吧,，這天,，怪冷的?！蔽医舆^(guò)電話,，帶著他的溫暖，暖暖的,，心里也暖暖的,。打過(guò)電話，只知道爸爸馬上就到,，對(duì)于爸爸在電話里的抱歉我也沒(méi)有聽(tīng)到,，因?yàn)槲沂种械囊槐瓬厮?/p>

風(fēng)輕輕地吹過(guò)我坐在門崗處的椅子上，手捧一杯熱水,，向通往學(xué)校的路張望著,，雨一直下著，水線在夜色中閃現(xiàn)著一道道別致的亮麗,，風(fēng)也吹過(guò),，但我好溫暖，這一杯熱水溫暖了我的身,，我的心,。

那甘甜溫暖的水一直以來(lái)我都沒(méi)有忘記，到現(xiàn)在,，也沒(méi)有一杯水那樣使我暖和,。

“海納百川,，有容乃大?！鄙钪?，忍讓無(wú)處不在。

古有“千里家書(shū)只為墻,，讓他三尺又何妨”的感人典故,，六尺巷的存在至今教育著人們要學(xué)會(huì)忍讓，大度待人?，F(xiàn)實(shí)生活中更需要忍讓,，狹窄的走廊里與他人相遇,，互相忍讓,，才能順利通過(guò)；人潮涌動(dòng)的廣場(chǎng)上被人踩了,，互相忍讓,，才不至于發(fā)生爭(zhēng)吵；街坊鄰居遇到矛盾了,，互相忍讓,，才能和睦相處。忍讓,，教會(huì)我太多,，竟有一絲細(xì)微的感動(dòng)，夾雜其中……

記得還在上小學(xué)時(shí),，有一次,，我騎著剛買來(lái)的自行車在小巷中穿梭，這時(shí)突然從巷子里走出來(lái)一個(gè)女孩,，我來(lái)不及剎車,，直接撞了上去，那女孩躲閃不及,，被我撞倒在地,，我也重重地摔在了地上。我本以為女孩會(huì)大罵我一頓,，可沒(méi)想到她從地上爬起來(lái)后,，先是試著走了兩步，覺(jué)得沒(méi)有大礙,，便過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),。她不但沒(méi)有怪罪于我，還十分不好意思地說(shuō)：“小弟弟,，真對(duì)不起,，怪姐姐不小心,，你沒(méi)事吧？”我當(dāng)時(shí)羞愧難當(dāng),，心想,，要是我，肯定會(huì)發(fā)脾氣的,。而此時(shí)這位姐姐的舉動(dòng),，讓我的內(nèi)心發(fā)生了翻天覆地的變化，那頭本來(lái)脾氣暴躁的雄獅一下子變成了性格溫順的小貓,。

有了這次經(jīng)歷后,，我對(duì)忍讓有了更深刻的認(rèn)識(shí)。就在不久前的一天,，我吃力地抱著一大摞作業(yè)往老師辦公室送,，這時(shí)突然沖出一名同學(xué)，把毫無(wú)防備的我重重地撞倒在地上,，懷里的作業(yè)散落一地,。當(dāng)時(shí)我有一種全身的血液瞬間涌到頭頂?shù)母杏X(jué)，正當(dāng)我要大發(fā)雷霆時(shí),，幾年前的一幕出現(xiàn)在我眼前,，我收住了怒容，從作業(yè)堆中爬了起來(lái),，微笑著說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系,，以后走路小心點(diǎn)”，便開(kāi)始整理散落的作業(yè),。對(duì)方見(jiàn)此,，先是一愣，忽然間好像明白了什么,，趕緊幫我整理作業(yè)并連聲說(shuō)：“對(duì)不起,，對(duì)不起?！本瓦@樣,，原本可能會(huì)發(fā)生的一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在我的忍讓下化干戈為玉帛，心中不由得蕩起了一絲漣漪,，就像黑巧克力一樣,，苦澀中夾雜著些甘甜。

回想起生活中一次次的忍讓,，每一次都有一種微感動(dòng)夾雜其中,，回味無(wú)窮，伴我一生。

匆匆而來(lái),，不見(jiàn)朝暉,，匆匆離去，不見(jiàn)夕陽(yáng),。時(shí)光易逝,，記憶中難免會(huì)有一些感動(dòng)，也許是轟轟烈烈,，也許是滴水之恩,。但是，在我的記憶深處,，依稀記得那枚朱紅色的紐扣,。

小時(shí)候，我的家與奶奶的家很近,，所以我每天跑去那里玩,。當(dāng)然，奶奶也是十分樂(lè)意我在她家里玩,。

一次,，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一罐玻璃，外面包裹著一層厚實(shí)的布料,。我的好奇心油然而生，小心翼翼地拆開(kāi)了布包的玻璃,。定晴一看,，原來(lái)是許多朱紅色的紐扣。這時(shí),，奶奶進(jìn)來(lái)了,，看見(jiàn)了我手上的那罐紐扣，還是一如既往地笑著,。

“你喜歡嗎,，那你那去好了?！?/p>

于是我歡歡喜喜地拿走了其中一枚紐扣,。再后來(lái)，我有時(shí)會(huì)帶一件衣服過(guò)來(lái),，慈祥的奶奶就幫我把紐扣,，一針一線地縫了上去。于是,，那罐子里的朱紅色紐扣越來(lái)越少,。

時(shí)光匆匆而去，幾年過(guò)去了,，我去奶奶家的次數(shù)也越來(lái)越少,。

六年級(jí)了,，我去了奶奶家。無(wú)意間,，發(fā)現(xiàn)了那罐紐扣還在,，不過(guò)只剩幾枚朱紅色紐扣了。

“哎,，我知道你喜歡這個(gè),，但我去買的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那家店已經(jīng)關(guān)門了,?！蹦棠绦χf(shuō)道。

頓時(shí)間,，我的心田發(fā)生了一絲絲地微振動(dòng),。我愛(ài)朱紅色紐扣的事早已經(jīng)忘記。但是,，奶奶還清清楚楚得記得,，我愛(ài)那朱紅色的紐扣的事。我又想起了奶奶平常對(duì)我的無(wú)微不至,，讓我又有一些小觸動(dòng),。直到現(xiàn)在，我還記得,。所以,，我們不能隨便忘記自己最美好的記憶，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藢?duì)我的愛(ài),。

身邊的微感動(dòng) 校園里的微感動(dòng)篇五

【精品】微感動(dòng)作文5篇

在生活,、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,，對(duì)作文很是熟悉吧,，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的微感動(dòng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

熒幕里的故事，承載著工作人員無(wú)數(shù)心血,，加上唯美的故事情節(jié),，通常讓人唏噓不已。我，亦經(jīng)常被感動(dòng),。

一個(gè)連廢舊塑料袋都懶的動(dòng)彈的上午,，暖暖的陽(yáng)光赤裸裸地?fù)肀е覀儭Ｒ膊恢浅鲇谑裁茨康?，一向喜歡宅在家的我,，竟意圖拉著媽媽看電影。一開(kāi)始,，她并不愿意,，但她經(jīng)不住我的軟磨硬泡，第一次踏進(jìn)了電影院的大門,。

興許是陽(yáng)光太過(guò)溫暖,，讓媽媽?xiě){空生出了睡意，像路邊曬得發(fā)黃的小草,，昏昏沉沉的,，很沒(méi)精神。她默默承受著,，什么也沒(méi)說(shuō),。選好電影，付了錢,。我跟著她,，不知說(shuō)什么好。電影還沒(méi)開(kāi)場(chǎng),，心中已生出了感動(dòng),。

入座。等待,。

母親坐在座位上，從包包里掏出兩包藥,，照舊像吃糖一樣,，倒到嘴巴里，嚼一嚼,，干咽下去,。空了的藥包被她攥在手里,，緊緊地,，以至于指關(guān)節(jié)微微發(fā)白，嘴巴扣在一起,，被一排牙齒輕輕的咬著,，眉毛蹙著。猛地，在她的瞳孔里,，我看到了自己的影子,，她笑了笑：“看我干嘛？看電影嘛,?！蹦┝耍謱㈩^轉(zhuǎn)回去,。

哦,，電影已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)，我尷尬地笑笑,，坐好,，卻忍不住偷偷瞄她幾眼。

屏幕上播著“港濉保我的眼睛里,，卻是我的母親,，頭托在前排座椅上，一手扒著前排座椅的布套,，另一只手在身前上下順著,，虛弱地喘著氣，臉色是病態(tài)的慘白,，憔悴異常,。

時(shí)間并沒(méi)有過(guò)多久，電影情節(jié)卻已經(jīng)模糊不清,，只知道這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,。可縱使它再感動(dòng),，也抵不過(guò)身邊人的那樣一組鏡頭：中暑的母親,，陪女兒看電影。

只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,，而感動(dòng)卻是美的升華,。美源于生活，所以感動(dòng)也源于生活,。其實(shí)不用努力去追逐感動(dòng),，因?yàn)楦袆?dòng)就在電影院的座位上，等著你,。

走在大街小巷,，稍加留心，便會(huì)看到一個(gè)個(gè)小木屋,，這些看似普通的小房子,，里面卻擺放著一些洗的很干凈的一些衣服和鞋子,，這就是傳遞著愛(ài)的“愛(ài)心小屋”，那小屋曾激起我對(duì)傳遞愛(ài)的感動(dòng)的漣漪,。

小時(shí)候,，我并不懂得什么是傳遞，更不懂得如何傳遞愛(ài),，直到那一年,，我獨(dú)自一人走在小路上，迎面走來(lái)了一對(duì)母女,，緊接著,，那位小姐姐臉帶微笑，雙手托著一張卡片向我跑來(lái),，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹,，這是一張愛(ài)心卡，只要你將這張卡傳遞給另一個(gè)人,，并給予他們愛(ài),，我相信，我們之間便會(huì)多一些關(guān)心,，請(qǐng)你收下并傳遞它好嗎,？”，于是我雙手接了過(guò)來(lái),，雖有些動(dòng)心,，但心里還是拒絕，因?yàn)槲也幌雽⒆约旱膼?ài)傳遞給他人,。那位小姐姐似乎看破了我的心思,，又接著給我講了一些道理，大約十分鐘后,，我接受了它,。

一次，我坐公交車前往姥姥家,，車?yán)锏娜撕芏?，十分擁擠，我那瘦小的身軀便在車箱里顯得十分渺小,，擠來(lái)擠去，我終于緊緊地抓住了車位上的把柄,，坐在旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了我,，站了起來(lái)，示意讓我坐下,，于是我連忙道謝,。又過(guò)了一會(huì)兒,，車箱里幾乎沒(méi)有人站著，但座位卻是滿滿的,，人們有的在說(shuō)話,、有的在吃東西，完全不顧周圍的人,，接著上來(lái)了一位老爺爺,，看上去六七十歲，緩緩地站在車箱里,，然而沒(méi)有人讓位,，于是恍惚中想起了那位小姐姐說(shuō)的話，于是我大聲地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺,，您坐在這兒吧,！”頓時(shí)，車箱里沒(méi)有了嘈雜聲,，所有的人一齊看向了我,，仿佛像是我做錯(cuò)了事。但我沒(méi)有顧忌這些,，又喊了一句,，那位老爺爺看見(jiàn)了我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你,，小朋友,。”

或許這就是愛(ài)的傳遞,，于是我將手里的那張愛(ài)心卡遞給了老爺爺,，并告訴了他也要一直傳遞下去，用它去幫助更多的人,。

而現(xiàn)在,，大街小巷逐漸出現(xiàn)了以“愛(ài)心墻”、“愛(ài)心小屋”等不同的表現(xiàn)愛(ài)心的方式,，每至周末,，若有時(shí)間，我便會(huì)將洗干凈的過(guò)季的衣服捐獻(xiàn),?；蛟S這一個(gè)小小的愛(ài)心，就能幫助更多的人,。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將會(huì)變成美好的人間……”，這首歌一直回蕩在我的腦海中,！

冬天的陽(yáng)光,，見(jiàn)縫插針的,，照到了墻邊角落里，透出細(xì)微的感動(dòng),。

陽(yáng)光潑灑大地,，依舊寒冷的周末，讓來(lái)往的路人裹緊了衣服,。公交車到站,，獨(dú)自一人走在路上，陽(yáng)光直射在身上,，暖暖的,，但是我并沒(méi)有太多的感覺(jué)。冬日里的陽(yáng)光好像冰霜里的燈,，本在學(xué)習(xí)重壓下的我更加低落,。縮緊脖子,，雙手抄進(jìn)口袋,，快步疾行到通往奶奶家最快的那條路，那條路通過(guò)一個(gè)角落,，角落里常?；逇獗P踞，尤其到了夜里,，倍顯黑暗,。角落里總讓我有些畏懼。

到奶奶家吃飯,，下車,，穿過(guò)角落。白天敞亮的的時(shí)候通過(guò),，也總要加快腳步,。恐怕粘上什么不好的東西似的,。時(shí)間一地點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng),，在奶奶家過(guò)的很快，抬頭看時(shí)間,，又快上課了,。急急忙忙的趕回去。不慎,，把書(shū)本落在奶奶家中,。起初并沒(méi)有在意，直到奶奶電話響起……

“你是不是忘書(shū)了,?！彪娫捴心棠痰穆曇舸认橹杏兄薄,！皧W,，沒(méi)關(guān)系。放那兒吧,?！蔽衣唤?jīng)心的回答道。心想,，從來(lái)不缺學(xué)習(xí)的東西,。“我已經(jīng)讓爺爺送過(guò)去了,，沒(méi)有書(shū)怎么能成,。”奶奶說(shuō)道,。掛了電話,，每走幾步謹(jǐn)慎的的回過(guò)頭去看，期盼能望見(jiàn)爺爺寬厚,，緩慢的身影,。然而背后是空蕩的街道。慢慢已經(jīng)走過(guò)角落,，到車站,。一邊向遠(yuǎn)方眺望，關(guān)切車輛的來(lái)往,。另一方面又望向角落,，生怕?tīng)敔斣谲囕v來(lái)之時(shí)，到不了車站,。心中難免有些焦慮,，慢慢已依稀望見(jiàn)乘坐的車輛，另一邊角落里散放著一絲涼意,，霎時(shí)間,，齒輪與鏈條碰撞的聲音涌入耳中，轉(zhuǎn)頭看時(shí),，熟悉寬大的身影駕著自行車從角落里出來(lái),。是爺爺，內(nèi)心有一陣驚喜,！

爺爺使勁的睜大他那雙老花眼,，努力的.在人群中尋找我的蹤跡，看到我搖起的手,，嘴上露出慈祥的笑容,。我沖到爺爺身邊,。爺爺把右腳從腳蹬挪開(kāi)，右腳從右邊跨到左邊,，右腳先著地,，左腳緊接著從腳蹬上離開(kāi)，隨著慣性,，又往前小跑幾步,，正好停到我身邊。停下車子,，從車籃中中掏出我的書(shū),。額頭上都冒汗了。謹(jǐn)慎的雙手捧到我身邊,，才釋然的笑笑,。接過(guò)書(shū)本，我的心突然有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的滋味,。我很不放在心上的一件事,，爺爺卻如此慌慌的像有什么大事一樣的趕過(guò)來(lái)。爺爺又反復(fù)叮嚀我讀書(shū)身體之類的,。我揮手告別,，爺爺催促我離開(kāi)，怕我晚了,。我目送爺爺離開(kāi),，到角落。爺爺一邊走一邊頻繁的回頭望向我,，喜歡的不放心的比較復(fù)雜的眼光,。又推車過(guò)了角落。

那一刻,，冷漠的角落里泛出一絲暖意,，爺爺?shù)某霈F(xiàn)和頻頻回首，讓我心中升起暖意,，狹隘的角落里有了一份微微的感動(dòng),。

暖，涌上心田,，感動(dòng),，在角落里微微散開(kāi)，爺爺?shù)膼?ài)在角落,，在心中……

每當(dāng)我拿起這夾在書(shū)里的,、橡皮大小的兩張紙片，心里總會(huì)有一絲絲觸動(dòng)、一絲絲感動(dòng),。

去年的這個(gè)時(shí)候,，大概剛過(guò)第一次月考吧。那時(shí),，因?yàn)槭巧狭顺踔械牡谝淮慰荚?，大家都很重視，而我的心情隨著一門門成績(jī)的公布,，有期待轉(zhuǎn)失望，最后化作了絕望,。我的心就像秋天的落葉,，枯卷、衰??；又像冬天的雪花，凌亂,、冰涼,。那段時(shí)間，我就像丟了魂,。

我拖著沉重的步伐走在路上,，只覺(jué)得雙腿像灌了鉛，抬不動(dòng),。這時(shí),，有人突然從背后拍了我一下，說(shuō)：“走,，去玩吧,！”我一看，是好朋友,，我嘀咕著：“不想去,。”她突然變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你怎么能因?yàn)橐淮问志腿绱祟j廢呢,？”

第二天,，她遞給了我一張紙條：別灰心。她說(shuō)得對(duì),，我怎么能因?yàn)橐淮问志突倚哪?？于是我重整心情、努力學(xué)習(xí),。在后來(lái)的考試?yán)?，我一直在進(jìn)步，已完全沒(méi)了初一的頹廢，但又驕傲起來(lái),。在食堂里,，她又遞來(lái)了一張紙條：別驕傲。她再次點(diǎn)醒了我,，于是,，我開(kāi)始腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不灰心,、不驕傲,，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

我把這兩張橡皮大小的紙片夾在書(shū)里,、記在心里,，讓它們一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

就是這份微感動(dòng),，造就了一個(gè)人的覺(jué)醒,！

菜場(chǎng)，城市中最有生活氣息的地方,，恰學(xué)校傍著菜場(chǎng),，每每放學(xué)，總要橫穿菜市場(chǎng),，佐料,，血水，魚(yú)腥充斥著每個(gè)下午,。

在這里,，不乏精明的菜商，更不缺“睿智”的顧客,，人與人之間的不誠(chéng)信的戲劇,，隨時(shí)都可以上演。

那天,，滴了些微雨,，菜場(chǎng)的地況越發(fā)泥濘，還有些黏糊,，走在這樣的路上,，心情不免煩躁。一陣不適時(shí)的風(fēng)吹過(guò),，肉的腥,，配料的刺鼻一股腦兒，全鉆進(jìn)鼻子里,，嫌棄的感覺(jué)驀地蔓延全身,。但這骯臟的味道中和了些許清新——香菜味。順著氣味，目光定在了菜場(chǎng)的一隅,，一個(gè)老頭身上,，帶著白麻手套，但是手指頭已經(jīng)泛黃,，一身補(bǔ)丁的廠工服,，老布鞋上沾滿了泥，坐在一個(gè)掉絲兒的馬扎上,，腳前一張綠色的塑料布上擺著足有半尺高的生菜,，上海青，香菜,，都是綠油油的,，每棵菜都張著臉笑，鉚足了勁的綠,！

一個(gè)肌膚雪白頭發(fā)金黃的外國(guó)人走過(guò)來(lái)，與老人黝黑布滿褶皺的臉形成鮮明的對(duì)比,。

“這個(gè),，菜、多少錢”,，外國(guó)人指著香菜,，用蹩腳的中文費(fèi)力的問(wèn)，一臉的期待,?？聪虿说哪樅芟矚g。

老人伸著兩只手指,，朝他比劃著,。

“自己種的，土里,？”外國(guó)人說(shuō)完了這句話,，仿佛用盡了所有的力氣。殺死了一系列的細(xì)胞,。

老人點(diǎn)點(diǎn)頭,，從旁邊的塑料袋里找了一個(gè)比較干凈的，那一把塑料袋五顏六色,，但是整理的很整齊,。老人認(rèn)真的稱秤，稱好,，又抓了一把香菜,，裝好，遞給外國(guó)人，伸出三個(gè)手指頭,。

外國(guó)人會(huì)意,，拿著綠油油的青菜香菜，笑瞇瞇的,。從錢包里掏硬幣,。他只顧著找硬幣，一張一百的票子飄落,，他自己沒(méi)發(fā)現(xiàn),。

老人接過(guò)硬幣，旁邊的一個(gè)菜商看見(jiàn)了,，堆滿了笑,，小聲說(shuō)道，“老頭,，今天發(fā)事了,，中午加盤好菜?！?/p>

老人笑笑,，從地上撿起那張鈔票，遞給外國(guó)人,，淡淡的,，說(shuō)，“你掉的錢,?！蓖鈬?guó)人，很是吃驚,，然后開(kāi)心的笑,，沖著老人豎起大拇指?！爸x謝,，thankyou……嘟嘟囔囔滿意的走了。

看到這些,，我突然沒(méi)來(lái)由的心中一陣溫暖,，那些角落里的人，角落里的事,，不經(jīng)意間在某個(gè)時(shí)刻,，攪動(dòng)你的心扉，讓人不能自已……