人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

身邊的微感動(dòng)篇一

在平凡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，大家一定都接觸過(guò)，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的,、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的,、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的,、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,，下面是小編收集整理的微感動(dòng)作文3篇,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的氣氛彌散開(kāi)來(lái),，千絲萬(wàn)縷的勁頭,。教室里的空氣，飄蕩著那拼搏的精神

最后幾天了,，這幾天過(guò)完后,，便是我們的期末考試，所以,，我們的老師也更加辛苦的為我們復(fù)習(xí),，為考試做準(zhǔn)備。我們的學(xué)習(xí)勁頭很足，老師們也竭盡自己的能力去帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí),，幾乎每天,，老師都會(huì)延遲放學(xué)，做一下今天的欠缺部分或沒(méi)掌握的各科知識(shí)點(diǎn),。作學(xué)生的我們,，并不厭煩對(duì)托堂“這個(gè)觀念，反而更加積極,，這也使我們班里處處洋溢著努力學(xué)習(xí)的氣氛,。

今天，老師又在上午第四節(jié)課下課后,，進(jìn)行了英語(yǔ)作文一一面批的要求,，此時(shí)的我，寫(xiě)完之后,，早早地就走了,，沒(méi)想到其余的四十多個(gè)人一直在教室里寫(xiě)英語(yǔ)作文，王老師又把知識(shí)點(diǎn)梳理了一遍,，順便也給那些平常成績(jī)不太理想的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課,。我回到家后，看見(jiàn)了謝老師往群里發(fā)的此時(shí)的教室,，頓時(shí)有一陣熱血涌上心頭,，英語(yǔ)老師坐在講臺(tái)上，邊改作文邊講解,，甚至有的同學(xué)竟找同學(xué)來(lái)拜師學(xué)藝,。”找小老師來(lái)為自己講課,，比如英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教過(guò)之后和未教時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人,，字體大氣而又雄渾，甚是好看,，這就是共同進(jìn)步,，互幫互助的真正意義吧！

我們的原本放學(xué)時(shí)間為11點(diǎn)20分,，但直到12點(diǎn),，教室里的氛圍才慢慢散去，我有些微微的感動(dòng),。

學(xué)習(xí)的勁頭再次布滿全身,，這種環(huán)境令我有些感動(dòng)，好似彌漫到了空氣里

平凡的生活中,，總會(huì)有一些人用自己的實(shí)際行動(dòng)深深的感動(dòng)著我們,。

在這周末,，我隨媽媽乘坐公交車來(lái)到了防疫醫(yī)院做檢查,?？赐觊T(mén)診，媽媽讓我拿著醫(yī)生開(kāi)的處方去交費(fèi),。來(lái)到大廳里,，前面排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，不得己我只好跟著大部隊(duì)以“蝸速”向前行進(jìn),。

大約十分鐘后,，“呼……”我長(zhǎng)出一只氣，“終于快到我了,。我的前面只有兩個(gè)人了,。”我獨(dú)自感慨道,。但心情剛有所好轉(zhuǎn)的我卻聽(tīng)到了前面窗口處有幾句爭(zhēng)吵聲：“大夫,，這還沒(méi)到下班點(diǎn)兒呢！你怎么說(shuō)停止收費(fèi)就停止了呢,？”

“怎么沒(méi)下班?。∧闱魄票韼c(diǎn)了,，還有五分鐘就12點(diǎn)整了,，醫(yī)生也是人啊，我不得回家吃飯??！”開(kāi)口的是一位留有卷發(fā)的大約四十來(lái)歲的中年醫(yī)生。

原來(lái)在辦理完另外一個(gè)人的交費(fèi)手續(xù)后,，這名醫(yī)生以要下班為由,，要停窗口的工作，可明明還沒(méi)到下班時(shí)間呢,！這時(shí)后面排起的人更加不滿,，紛紛指責(zé)那名醫(yī)生，周圍人一議論,，這醫(yī)生臉上就掛不住彩了,，于是索性直接走人?？赡芩睦硐耄骸胺凑驳綍r(shí)間了,，再怎么說(shuō)也不是我的責(zé)任?！?/p>

無(wú)奈,，排隊(duì)的人只好去另外一個(gè)窗口，幸虧還有這一個(gè)僅存的窗口，剛才大家的`議論聲不停,，只見(jiàn)這個(gè)窗口的醫(yī)生招手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系,，大家請(qǐng)安靜吧，王姐她還要接孩子做飯,，她脾氣就這樣,，我們都習(xí)慣了，這不還有我嗎,？”果然她一說(shuō),，周圍人紛紛點(diǎn)頭，也就原諒剛才那名醫(yī)生了,。又等了兩個(gè)人,，終于輪到我了辦理繳費(fèi)了，繳費(fèi)用后我直接離開(kāi)了,。

當(dāng)我和媽媽從門(mén)口出來(lái)時(shí),，見(jiàn)交費(fèi)窗口那還有人頭攢動(dòng)，我過(guò)去一看,，咦,？這名醫(yī)生還沒(méi)走?！澳撬辉缇湾e(cuò)過(guò)午飯點(diǎn)兒了嗎,？她不餓嗎？”我心里想道,。此時(shí)看著她那神采奕奕的臉龐和始終掛在臉上的迎接病人的微笑,，我明白了。

原來(lái)醫(yī)院里即使不是一名扶傷救死的主治醫(yī)生也這樣兢兢業(yè)業(yè),，我在想,，她們這些人，不是為了工作而工作,，而是為了更好的幫助病人,。

是啊,！平凡而不平庸,，那位醫(yī)生在自己平凡的崗位上熠熠發(fā)光，做著感人至深的事情,。

時(shí)光不停的流轉(zhuǎn),，從我們身旁跑過(guò)，從我們的頭上飛去,，匆匆的歲月中,，我們會(huì)遺忘和忽略那些微小的事情,。事實(shí)上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光,。鏡頭一臨近中考,，為了有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，每天回到家都學(xué)習(xí)到深夜才入睡,，那是一次小小的發(fā)現(xiàn),，使我體會(huì)到了父親對(duì)我的關(guān)愛(ài),。

從小便知道父親睡覺(jué)有打鼾的習(xí)慣,，有一次，復(fù)習(xí)完功課的我準(zhǔn)備上床睡覺(jué),，發(fā)現(xiàn)父親屋里的燈還亮著,，我把屋里的燈關(guān)掉后，過(guò)了一會(huì),，父親屋里的燈也隨即滅了,，我躺在床上，大約過(guò)了五分鐘,，父親屋里傳來(lái)打鼾的聲音,，又過(guò)了好幾天，我發(fā)現(xiàn)每次都是在我睡了之后,，父親才開(kāi)始睡覺(jué),。原來(lái)父親一直在默默地陪著我，內(nèi)心不由得有了幾分感動(dòng)……

鏡頭二我總是喜歡在周末一回到家就開(kāi)始向母親抱怨在學(xué)校中各種各樣的委屈——努力了卻考差了,，前桌太小氣后桌太霸道……而你只是微笑著走出來(lái)幫我拿著書(shū)包,，將洗好的蘋(píng)果遞到我手上，然后笑呵呵的聽(tīng)我絮絮叨叨氣憤不平的向你訴說(shuō)我的委屈,，然后你會(huì)詢問(wèn)很多細(xì)節(jié)和我一起分析你說(shuō),，這次考差了，下次一定會(huì)考好,；你說(shuō)同桌和你說(shuō)話啊老師批評(píng)你只當(dāng)同甘共苦了……你的話像一把蒲扇一下子就撥散了我心中的烏云,，待到吃晚飯時(shí)，你總是不停的給我?jiàn)A菜,，晚飯后,，你總是給我準(zhǔn)備一杯熱騰騰的牛奶……就這樣你們?cè)诩抑袕牟婚g斷的給我溫暖，你們給我的,，總是如星星般細(xì)小的不易察覺(jué)的關(guān)愛(ài),，卻又如星星般點(diǎn)綴了我14歲的天空。

匆匆的生活中,，多一份留意多一份從容,，我們將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的微感動(dòng),，繼續(xù)走好今后的人生之路。

身邊的微感動(dòng)篇二

關(guān)于微感動(dòng)作文6篇

在學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧,，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的微感動(dòng)作文6篇,，歡迎大家分享,。

一聲聲叮嚀，一句句勸阻,，鋪墊了我們最堅(jiān)實(shí)的人生之路,。

那將是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，書(shū)寫(xiě)了我們一生美麗的詩(shī)篇,；那將是世界上最美妙的音符,，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章；那將是世界上最閃爍的星星,，照亮了一條條通往“羅馬”的道路……

當(dāng)我們那孤獨(dú)在外時(shí),，叮嚀顯得那么難得可貴；可當(dāng)我們身在幸福灣時(shí),，叮嚀又是那么微不足道,。

那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，陽(yáng)光正好,，微風(fēng)不噪,，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，而身窩床上的我還在呼呼大睡,。

“起床了,，起床了，真是懶死了,！”弟弟率先闖進(jìn)我的屋子對(duì)我大叫,。

一會(huì)兒，媽媽也來(lái)了,，“就是,，就是，快點(diǎn)起來(lái),，不然一會(huì)兒牙膏沒(méi)了,，飯都沒(méi)你吃！”

“知道了,，知道了,?！眿寢尶偸沁@樣，總會(huì)抓住我的弱點(diǎn)不放,，還威脅我,。

吃飯的時(shí)候也不討個(gè)清靜，弟弟嗚嗚拉拉,，媽媽也在一旁幫襯,，“多喝點(diǎn)兒稀飯，愛(ài)吃蛋黃也不能不吃蛋白,，營(yíng)養(yǎng)什么的都得跟上,，瞅瞅你這個(gè)子，太矮了,，得多長(zhǎng)點(diǎn)兒……”

我心里不情不愿的,，早上也就這么過(guò)去了,。

白天的時(shí)候,，媽媽在拖地，弟弟在看動(dòng)畫(huà)片,，而我在奮筆疾書(shū),，不一會(huì)兒，媽媽拎著個(gè)拖把來(lái)到我身邊,，“這道題為什么不寫(xiě)呀,？不會(huì)嗎？上課得好好聽(tīng),，別總是愣神……”

“知道了,，知道了，你快拖地吧,，一會(huì)兒弟弟又該亂蹦踩臟了,！”就這樣，才勸走了媽媽,。

到了晚飯時(shí)間,，“多吃點(diǎn)兒肉，別光啃饅頭,，那有沒(méi)味,，你要不吃，咋長(zhǎng)高,？”就這樣,，我在媽媽的威逼利誘下吃了好多。

吃過(guò)晚飯,，媽媽也閑不住,，當(dāng)我從廁所出來(lái),，一個(gè)聲音就搶了先“快過(guò)來(lái)吃核桃，寫(xiě)了一天作業(yè),，腦子都累壞了,，過(guò)來(lái)吃點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)腦子！”我不愿壞了媽媽的心意,，也就跟著隨便吃了幾顆,。

第二天一大早，出門(mén)上學(xué)了,，又是一堆說(shuō)不完,，言不盡的叮嚀……

其實(shí)，我也曾反抗過(guò),，但也反悔了,，這都是媽媽對(duì)我的關(guān)心，而我也總是在晚上睡覺(jué)前,，體會(huì)叮嚀里的微感動(dòng),，心中泛起層層漣漪。一句叮嚀,，感動(dòng)一生,。

句句講解，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩,，次次提醒,，飽含深意。她就是我們的班長(zhǎng)——宜欣,。

當(dāng)班長(zhǎng)是一件名副其實(shí)的苦差事：需要幫助老師進(jìn)行工作,，需要配合學(xué)校組織活動(dòng)，還要管理班級(jí)紀(jì)律,，不僅容易招惹麻煩,，講了半天紀(jì)律同學(xué)們還不聽(tīng)就更是令人頭疼。

可是宜欣辦起這些事時(shí),，卻總是那么游刃有余,。同學(xué)們是否遲到或講話的時(shí)候，會(huì)抽空背背課文,。同學(xué)參加活動(dòng)遇到困難,，她會(huì)幫助他想解決的辦法，解決完后她又可以迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。似乎每一個(gè)角落都能撞到她的身影,，她仿佛一只陀螺在班級(jí)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看似沒(méi)有規(guī)律卻又總有她自己的節(jié)奏,。

一次自習(xí)課,，宜欣坐在講臺(tái)上管理紀(jì)律,。當(dāng)時(shí)的天氣不知怎么，異常燥熱,，猶如一個(gè)大火爐,，炙烤著同學(xué)們的耐心。講話似乎成了消除燥熱的唯一方式,?！昂镒觿e講了！再講就給我出去,！”宜欣大吼一聲,，“啪”的一聲拍響了桌子。他扔下手里的筆,，忽地站起：“你們?cè)俪骋幌陆o我試試,！”這幾乎失控的場(chǎng)面令宜欣不得不這樣做。她本是一個(gè)溫柔的女生,。在我講話時(shí),，她總是細(xì)聲提醒我。那提醒如一陣春風(fēng),，潛入心底,，化為微微的感動(dòng)和慚愧,。本應(yīng)令人惱火的提醒卻讓人反倒慚愧,。如此溫柔的女生，今天卻生了這么大的氣,，讓人不免心疼,。可在心疼之于,，想到她為班級(jí)做的這些,，又不免感動(dòng)。

一節(jié)課結(jié)束,，宜欣回到座位上,。她的頭微微垂下，眼睛瞇著,。臉上是滿滿的疲倦,。有一縷細(xì)細(xì)的頭發(fā)散了下來(lái)，瘦瘦的她顯得更加柔弱,。

這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題,，那同學(xué)叫他幾聲，可宜欣卻沒(méi)有搭理,。那位同學(xué)失望地跑走了,。我不免疑惑：平常那么熱心的宜欣這是怎么了,？他不會(huì)不理同學(xué)的。我急忙沖過(guò)去一看,，竟是睡著了,。遠(yuǎn)看就盡顯疲憊的她，近看更是令人心疼——她睡著時(shí)的眉毛竟是皺的——想必還在想著如何能更好地管理班級(jí),，如何讓這個(gè)班變得更好吧,。

心微微抖動(dòng)，無(wú)數(shù)說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)忽地涌出,，漫向全身,。但在這些感覺(jué)中，我知道一定有一種是感動(dòng),。

風(fēng)兒輕輕地吹,，心里的感動(dòng)漸漸凝固。對(duì)她,，更多的是一種敬佩,，一種因感動(dòng)而生的敬佩。

世間寶藏萬(wàn)千,，敵不過(guò)你的一世情緣,。

——題記

當(dāng)我陪你走過(guò)萬(wàn)水千山，才發(fā)現(xiàn),，你的足跡彌足珍貴,。當(dāng)我陪你看過(guò)世間繁華，才發(fā)現(xiàn),，你的笑容值得珍藏,。當(dāng)世間一切變得虛無(wú)，唯有你的存在,，讓我倍感欣慰,。

“畢加索的抽象畫(huà)最近在拍賣會(huì)上漲到120萬(wàn)美元……近期挖掘出一件唐朝皇家瓷瓶，已放置國(guó)家博物館……”聽(tīng)著新聞里的報(bào)導(dǎo),，正躺在沙發(fā)上“四腳朝天”的我猛得坐起來(lái),，問(wèn)：“外公，你的那個(gè)木頭箱子里裝著什么呀,？不會(huì)是什么寶藏吧,？”外公笑著說(shuō)：“不是什么寶藏?！蔽以囂叫缘貑?wèn)：“清朝的瓷瓶,？齊白石的`畫(huà)？還是……？”“你真那么感興趣,？”外公放下報(bào)紙,。“嗯,，嗯,。”看著外公要?jiǎng)訐u的樣子,，我狂點(diǎn)頭,。

想起以前每次這么要求，外公要么避而不談,，要么嚴(yán)厲拒絕,，所以這個(gè)木頭箱子一直是我心里的一個(gè)結(jié)，好奇心讓我惦記這個(gè)寶貝箱子,。

外公站起身,，緩緩走向房間，抱出了那個(gè)“寶盒”,。只見(jiàn)那個(gè)木頭箱子已經(jīng)很老舊了,，斑駁的污跡遍布盒身，生了銹的鎖掛在上面,，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,。外公從里袋里掏出了一把同樣生了銹的鑰匙，小心翼翼的插進(jìn)鑰匙孔,，輕輕一扭,，“啪”鎖開(kāi)了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著里頭看,，生怕看漏了一點(diǎn)兒,。掀開(kāi)盒蓋，映入我眼前的是一片驚訝,，只見(jiàn)外公臉上寫(xiě)滿了幸福和欣慰，笑容一圈圈蕩漾開(kāi)去,。

“吶,，這是你媽媽8歲時(shí)得的獎(jiǎng)狀，她當(dāng)時(shí)可高興了,，一放學(xué)就跑過(guò)來(lái)給我看,；這個(gè)呀，是你舅舅在我過(guò)35歲生日時(shí)送我的賀卡,；這個(gè)紅領(lǐng)巾是你姨媽剛成為少先隊(duì)員時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)的……”一切的一切都是那么清楚,，心中仿佛撥云見(jiàn)日一般，明白了真相。指尖撥動(dòng)的琴弦微微的顫動(dòng),，心中的歌也輕輕吟唱,，唱出美好，唱出珍藏,，唱出感動(dòng),。

外公笑著說(shuō)“這些呀，都是我珍藏下來(lái)的,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，比寶藏還珍貴呢！是世間萬(wàn)物都比不了的?，F(xiàn)在啊,，子女都在外頭工作，每當(dāng)想他們的時(shí)候,，就拿出來(lái)看看,。懷念啊,！老啦……”我像看圣人一樣看著外公,，他的身上仿佛鍍上了一層金光，那樣耀眼,，那樣閃爍,。我知道，親情是外公最珍貴的寶藏,。

寶藏里珍藏著美好的記憶,，珍藏著如流水般的時(shí)光，珍藏著光陰帶給我們的感動(dòng),。

時(shí)間如風(fēng)般無(wú)影,，如水般流長(zhǎng)，隨時(shí)光的飛逝守在校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)換了一撥又一撥,，但記憶中的身影與心中的那末感動(dòng),，卻未曾淡化……

夜如期而至，微黑的天空張顯著它的疲憊,，我有點(diǎn)發(fā)燒,，便請(qǐng)了假在大門(mén)口等爸爸來(lái)接我。

夜幕籠罩著大地,，雷鳴聲滴水聲提醒著人們雨的到來(lái),，使原本十分饑餓的我變得更加饑寒交迫。冷,，好冷,，冷的我沒(méi)有知覺(jué)。一時(shí)間我竟束手無(wú)策，是回去,，還是繼續(xù)在這等,？如果回去，爸爸來(lái)了怎么辦,，如果等,，爸爸不來(lái)怎么辦。好糾結(jié),，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在腦海里旋轉(zhuǎn),。這時(shí)的我好想撲到媽媽?xiě)牙锾漯嚱泻Ｍ蝗灰坏郎n老的聲音闖進(jìn)我的腦海,?！靶」媚锇职謰寢屵€沒(méi)來(lái)嗎？我好感動(dòng)有人看到了我的存在,，但問(wèn)這種話,，沒(méi)看到這么明顯的答案嗎？我暗自在心里翻了一個(gè)大大的白眼,，但面對(duì)一位關(guān)心你的老人,，我也實(shí)在不好意思，說(shuō)道“嗯,，還沒(méi)有呢,。”時(shí)光的流逝在他臉上留下了歲月的痕跡,，他掏出了他的老式電話,，遞給我：“打電話吧，這天,，怪冷的,。”我接過(guò)電話,，帶著他的溫暖,，暖暖的，心里也暖暖的,。打過(guò)電話,，只知道爸爸馬上就到，對(duì)于爸爸在電話里的抱歉我也沒(méi)有聽(tīng)到,，因?yàn)槲沂种械囊槐瓬厮?/p>

風(fēng)輕輕地吹過(guò)我坐在門(mén)崗處的椅子上，手捧一杯熱水,，向通往學(xué)校的路張望著,，雨一直下著，水線在夜色中閃現(xiàn)著一道道別致的亮麗，風(fēng)也吹過(guò),，但我好溫暖,，這一杯熱水溫暖了我的身，我的心,。

那甘甜溫暖的水一直以來(lái)我都沒(méi)有忘記,，到現(xiàn)在，也沒(méi)有一杯水那樣使我暖和,。

秋風(fēng)帶著涼意而來(lái),，灼熱的火焰卻置于我們心中。這里也著屬于我們的感動(dòng),。

第二次段考,，我自認(rèn)為比以前的成績(jī)有所提升，所以很是沾沾自喜,。班里同學(xué)們也是一副副開(kāi)心的模樣,。日子就這樣過(guò)了一個(gè)星期，直到今天這件這件事,。

這是一節(jié)普通的數(shù)學(xué)課,，快要上課了，老師還沒(méi)有來(lái),，值日班長(zhǎng)站在講臺(tái)上大聲地喊著：“候課,！你們都快點(diǎn)回到自己的座位！別玩了,！”可是同學(xué)們嬉笑喧鬧的聲音瞬間將值日班長(zhǎng)的聲音淹沒(méi)了,，而他的命令也如同石沉大海一般，沒(méi)有激起一絲浪花,?！扳忊忊彙鄙险n鈴響徹了校園每一個(gè)角落，可是那銀白色的門(mén)把手卻還未被人所擰動(dòng),，同學(xué)們也許察覺(jué)到了今天的些許不尋常,，都由歡聲笑語(yǔ)變?yōu)榱烁`竊私語(yǔ)，連值日班長(zhǎng)也嚴(yán)肅了許多,，嚴(yán)厲的呵斥了說(shuō)話的人,，許多同學(xué)還是止不住的向窗外看，看那抹熟悉的身影是否會(huì)在下一瞬出現(xiàn),，可是卻沒(méi)有一絲跡象,。一種莫名的、詭異的緊張,，悄悄的蔓延在了每個(gè)同學(xué)的心頭,。

已經(jīng)上課五分鐘了,，可是他還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都變得十分焦慮,，這時(shí),，一些同學(xué)已是按耐不住，催促值日班長(zhǎng)去找他,，值日班長(zhǎng)也是很為難的樣子,。突然，那個(gè)冰冷的門(mén)把手被人扭動(dòng)了班內(nèi)好像被按了靜音鍵一般,，瞬間沒(méi)有了一絲一毫的聲響,，可門(mén)卻遲遲未被打開(kāi)，就好似外面的人在跟自己做著什么思想斗爭(zhēng)似的,，終于,，門(mén)開(kāi)了，在門(mén)開(kāi)的那一剎那,，一股帶著冰冷的寒意的秋風(fēng)乘虛而入,，散入了教室內(nèi)，回旋,、飄蕩,，我猛地打了一個(gè)冷戰(zhàn)，可是他很快的把門(mén)關(guān)上了,，令我感覺(jué)到心中暖洋洋的,，好似把身體上的寒意也驅(qū)走了似的，他總是無(wú)微不至的關(guān)照著我們每一個(gè)同學(xué),，每時(shí)每刻,。

我看向他的臉，以往總是帶著微笑的紅潤(rùn)的臉,，如今是煞白而面無(wú)表情的,，在他轉(zhuǎn)身的那一剎那，我好像看到他的手在顫抖著,，而他的眼里仿佛閃爍著淚光,。我不敢相信這是真的，我安慰著自己,，他怎么會(huì)哭呢,？他可是我們的趙老師啊,！不可能的,，一定是我眼花了！一定是這樣的,！我一邊安慰著自己一邊偷偷的抬眼看著他,。只見(jiàn)他如往常一樣,，將挎包放在了桌子上,，從包里拿出了卷子,，可是，變故出現(xiàn)了,，他沒(méi)有講題,，沒(méi)有讓檢查作業(yè)，他只是緊緊的攥著卷子,，默默地將板凳拉出來(lái)坐了下去,。班中一片死寂，所有人都放下了手頭中的事情,，只是專注的注視著他的一舉一動(dòng),。他仿佛是在自言自語(yǔ)一般的開(kāi)始為我們講述一些我們所不知道的關(guān)于他的、關(guān)于他為我們所做的事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，使我們了解了他,，知道了他為我們做的許許多多的事，更明白了他的一片苦心,。

他說(shuō)他的母親早已不在,，他只能夠依靠自己；他說(shuō)他的體重又下降了許多,，他很擔(dān)心自己的健康,；他說(shuō)他的妻子生病了，他很害怕他再失去一個(gè)他愛(ài)的人……這真的是第一次,，他第一次在我們的面前展示出他的脆弱的一面,，過(guò)去的一年，他一直是沖在我們的最前方,，帶著那堅(jiān)強(qiáng)的面具,，為我們開(kāi)辟出一條康莊大道，從不讓我們受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,，可是這次,，他在我們面前卸去了那面具，流下了一滴滴飽含感情的淚水,。但是,，他還對(duì)我們說(shuō)，他有些累了,，他很傷心,，他不畏艱辛教育我們，可是卻收不到一點(diǎn)回報(bào),，他對(duì)我們真的很失望,。說(shuō)完,，他拿著紙擦了擦眼淚，低著頭,，不再說(shuō)話,。

班里再次安靜，但不同的是,，這安靜中,，伴隨著許許多多的抽泣聲，同學(xué)們都已是留下了滴滴的淚水,，卻不知該同他說(shuō)些什么來(lái)打破這可怕的寂靜,，這時(shí)，一個(gè)男生大聲喊了一句“龍哥加油,！”班內(nèi)瞬時(shí)響起了震耳的掌聲,，久久不肯停歇，仿佛每一個(gè)人都把自己想要說(shuō)的話都融入進(jìn)了掌聲中,。終于,，他再次抬起了頭，我發(fā)現(xiàn),，他的眼中雖仍噙著些許淚水,，但已不是傷心、失望的淚了,，而是飽含希望充滿斗志的淚水了,。

他說(shuō)他愿意相信我們，愿意同我們一起努力,、一同進(jìn)步,，直至成功。這一刻,，所有的同學(xué)都被感動(dòng),，一同立下了諾言。

這一刻,，微感動(dòng)將永不揮散,、記于心中！

有一種愛(ài)是那么無(wú)私,，它無(wú)處不在,；有一種愛(ài)無(wú)微不至，它讓人難以忘懷,；有一種愛(ài)深入骨髓,，它深深溫暖著我的心,。這種愛(ài)——就是平凡而無(wú)私的母愛(ài),。

隨著時(shí)光的逝去,，我不斷成長(zhǎng)，歷經(jīng)了人生的酸甜苦辣,，大多都已忘卻,，唯有一事令我記憶猶新，每當(dāng)我吃早飯時(shí),，胸前都會(huì)浮現(xiàn)起那一幕,。

天蒙蒙亮，外面?zhèn)鱽?lái)了雞鳴聲,，我仍沉浸于香甜的睡夢(mèng)之中?！捌鸫擦?！別睡了！”一聲聲傳入我的耳朵,，我無(wú)動(dòng)于衷,，終于忍不住了，極不情愿地睜開(kāi)了閉合很久的眼,，原來(lái)是媽媽叫我吃早飯了,。我伸了下懶腰無(wú)奈地走向餐桌。

一頓豐盛的早餐已擺在了餐桌上,，有牛奶,，煮雞蛋和面包，它們仿佛在向我招手,?？晌乙稽c(diǎn)食欲也沒(méi)有，還給媽媽賭氣道：“我不吃煮雞蛋,！”媽媽先是一愣,，然后說(shuō)：“你不是以前喜歡吃煮雞蛋嗎？要不我給你煎吧,！”說(shuō)著,，她轉(zhuǎn)身就向廚房有走。我可不領(lǐng)情,，把頭搖得像波浪鼓一般,，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你正長(zhǎng)身體，不能挑食,，你說(shuō),，你喜歡吃什么，我馬上去做,，你先去洗洗手,?！蔽腋訜┰炅耍鷭寢尦胺凑{(diào)”無(wú)意間,，一撇眼,，在媽媽茂密油亮地黑發(fā)中映出幾許銀發(fā),，在黑發(fā)的襯托下格外顯眼,，反射出刺眼的銀光，根根刺入我的心,。我一陣心酸,，沉入了一片沉思：“媽媽何時(shí)長(zhǎng)出了銀發(fā),，是什么讓媽媽早生華發(fā)？”也許是母親過(guò)于辛苦,，她每天早上起的比我還早,，為我做好了早飯，而我卻給媽媽唱“反調(diào)”我再次看著媽媽那焦急疲憊的臉上,，不禁有些后悔,，走到餐桌旁，大口大口地吃起了早飯,，媽媽也露出了一抹微笑,，溫柔而滿足地看著我，仿佛我就是她的整個(gè)世界,。

那天,，我懷著一種愉悅的心情去上學(xué)，眺望遠(yuǎn)方,，一棵白楊伴著小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),，頂著風(fēng)沙。我頓時(shí)感到天更藍(lán)了,，冬日也更暖了,。

身邊的微感動(dòng)篇三

【推薦】微感動(dòng)作文九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，大家都不可避免地要接觸到，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,，讓自己的心靜下來(lái),，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,，下面是小編精心整理的微感動(dòng)作文9篇,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

俗話說(shuō)：“天大地大,，吃飯最大”,。不吃飯哪里來(lái)的力氣工作？所以人們自古就對(duì)美食特別執(zhí)著,，也有許多人去探究美食中的奧妙,。

北京的烤鴨、日本的壽司,、美國(guó)的快餐,、重慶的火鍋都是世界各地的美味！有的注重味道,，像重慶的火鍋,；有的則側(cè)重營(yíng)養(yǎng)，像美國(guó)的快餐,。雖然我并沒(méi)有品嘗過(guò)這些美食,，但也認(rèn)為它們是超級(jí)好吃又美味的食物，不過(guò)我始終覺(jué)得媽媽做的飯菜是最有味道的,。

小時(shí)候，我的家里并不富裕,，不如其他家庭那樣每頓飯都有肉食,，媽媽覺(jué)得我和弟弟妹妹都正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，既要吃的好點(diǎn)又要有營(yíng)養(yǎng),，所以媽媽隔三差五的去村子里買一只兔子或者殺一只自家養(yǎng)的雞,，給我們做大盤(pán)雞吃。食材很普通,，只有土豆和雞肉或者兔肉,，再加一些調(diào)料，但媽媽做得非常認(rèn)真,，總能做出獨(dú)一無(wú)二的味道,。

在我的記憶里，媽媽每天早晨都會(huì)烙幾張雞蛋餅—雞蛋和面攪拌均勻,，再切一些蔥花加進(jìn)去,，最后做出一張薄薄的圓圓的雞蛋餅，不僅好吃又營(yíng)養(yǎng),！雖然雞蛋非常有營(yíng)養(yǎng),，但我自小不喜歡吃煮雞蛋，所以媽媽才做了雞蛋餅,。

當(dāng)然啦,，我最喜歡的是媽媽手工做的紅薯面條！只要我周末回到家紅薯面條是我必吃的食物，我認(rèn)為紅薯面條加上媽媽采的野菜是最完美的搭配,，讓我吃了還想吃,，愛(ài)不釋口、欲罷不能,！

逢年過(guò)節(jié),，媽媽的飯菜花樣更是數(shù)不勝數(shù)、美味不斷,！媽媽總能用簡(jiǎn)單又普通的材料做出最美味的食物,，每次我都能從食物中體會(huì)到媽媽的用心，聞出關(guān)愛(ài)的味道,，品嘗出滿滿的幸福,！

但現(xiàn)在媽媽的腿不小心受傷了，躺在床上不能動(dòng),，也沒(méi)有辦法為我們做美味的食物了,。所以我自己學(xué)會(huì)了做飯，我也想像媽媽為我們做飯一樣給她做一頓飯,。食材很簡(jiǎn)單,，調(diào)料很特別—只是面條加上我滿滿的感恩和期望。

媽媽做的飯給了我感動(dòng),，我做的飯給了媽媽關(guān)愛(ài),！

冬天的天總是早早就黑了，我下了課,，等母親來(lái)接我,。等了很久，開(kāi)始變得慢慢不耐煩,，寒風(fēng)直竄進(jìn)我的脖子里,，割在臉上，生疼,。一束束車光亮起,，卻一次次失望。后來(lái),，母親終于到了,，我質(zhì)問(wèn)她為什么又遲到，剛想開(kāi)口,，卻又什么都沒(méi)說(shuō),，眉頭緊鎖著。

東流逝水,，葉落繽紛,，日子就像指尖流過(guò)的細(xì)沙,，在恍然間悄然滑落。一個(gè)不經(jīng)意間,，我?guī)湍赣H關(guān)掉鬧鐘,，卻發(fā)現(xiàn)密密匝匝的，都是小鬧鐘,。原來(lái),，事情不是我想的那樣，暖流,，溢滿心間,。

或許，親情就是這樣,，沒(méi)有轟轟烈烈的驚天動(dòng)地,，卻又彼此陪伴著，在意著,。在不經(jīng)意間,，溫暖，彼此,。

感動(dòng)是什么?它在千百年間不停地為人們?cè)忈屩?，延伸著，升華著,。沒(méi)有感動(dòng),，便沒(méi)有給予他人的更多的愛(ài)，沒(méi)有感動(dòng),，身邊就沒(méi)有溫暖。因?yàn)楦袆?dòng),，我們更深刻地體會(huì)到了生命的含義,。

父母與恩師，便是先例,。感動(dòng)使海倫,。凱勒在家教教師的引導(dǎo)下，由頑劣變得安靜,，繼而成為享譽(yù)世界的盲人女作家;是感動(dòng)使達(dá)爾文在父親的鼓勵(lì)下,，充分發(fā)揮想象的天賦，成為了進(jìn)化論的倡導(dǎo)者,。有了父母和老師,，才能有我們后天的成就;因?yàn)樗麄儯覀兩钌畹母袆?dòng),。月明星稀的夜晚,，些許人早已安寧地進(jìn)入夢(mèng)境。老師，卻在昏黃的燈光下批作業(yè),，備課;父母則在忙碌的腳步中堅(jiān)持工作,，勤儉持家，我們已得到充分休息,，而他們,，卻因?yàn)槲覀兊拇嬖冢瑹o(wú)法早早入睡,。

頑強(qiáng)的生命,，也值得人敬仰與深思。只是偶然,，放學(xué)回家的我在樓道里發(fā)現(xiàn)一只瓢蟲(chóng),，小小的，只因被人翻過(guò)身來(lái),，而在那里拼命掙扎著,。看著它那逐漸減緩的動(dòng)作,，我心想：掙扎的時(shí)間應(yīng)該不短,。到底是什么力量在鼓勵(lì)著這只弱小的蟲(chóng)子奮起抵抗命運(yùn)及自己的愚癡?沒(méi)有別的，是愛(ài)的力量,，正如人的生命,，用執(zhí)著的信念去把生命渲染。我被震撼,，感動(dòng)了,。靜靜地挑了根小木棒，將瓢蟲(chóng)翻起,。聯(lián)想到自己,，多少次小小的失敗與挫折(苦痛)都足以壓垮自己，不愿反抗,，只懂隨波逐流,。我甚至比不上一只小小的蟲(chóng)子嗎?是的，我們需要明白：

當(dāng)你擁有頑強(qiáng)的生命,，何須去懼怕環(huán)境的惡劣?

當(dāng)你擁有堅(jiān)忍不拔的意志,，又何須去在乎歲月的挫折?克服困難，抵抗命運(yùn),，我們只要努力,，同樣能看到希望。讓我們把生命之光傳遞,，讓生命放射出無(wú)限的光輝!

“你該干什么干什么,，你別管我行不行,！”那個(gè)男人一時(shí)語(yǔ)塞,，房間里靜下來(lái),。

他，我的爸爸,。記憶中，他的身影多是模糊的,。唯有那次,，我的腳被開(kāi)水燙傷,，他迅速找到毛巾,，用兩只并不怎么寬厚的手，笨拙的幫我包扎,。

長(zhǎng)大了,，我開(kāi)始討厭他的不負(fù)責(zé)任又多管閑事，討厭他的自以為是又吊兒郎當(dāng),，討厭他的前腳答應(yīng)后腳忘記,。漸漸地，他成了“不靠譜”的代言詞,，我們之間變得陌生,，交流少之又少,。

上了初中，學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張，而我又選擇了住校，雖每逢周末,，他會(huì)興沖沖主動(dòng)接我，可我總沒(méi)有話說(shuō),。我以為我們會(huì)一直這樣下去,，不曾想,，初二的暑假,，一切都發(fā)生了變化,。

初二暑假,，報(bào)預(yù)科班成了最普通不過(guò)的事,，大家都希望利用暑假好好拼一把,。正在媽媽猶豫到底報(bào)不報(bào)預(yù)科班的時(shí)候,，他突然自告奮勇地說(shuō)“我來(lái)教吧！”眼睛仿佛閃著激動(dòng)的光,。媽媽答應(yīng)的很爽快,，我心里卻窩著火，充滿了不屑和疑惑：他竟要做我的老師,？

就這樣,，我沒(méi)有選擇的被迫接受了這一事實(shí)?！斑@題應(yīng)……”對(duì)面的他拿著筆認(rèn)真的給我講著題,，窗外偶爾吹來(lái)一絲涼風(fēng)，吹走了心中燥熱，給人灌注了活力,?！拔覜](méi)聽(tīng)懂，再講一遍吧…”“這不對(duì)吧,？”挑錯(cuò)、看他窘態(tài)仿佛是我最大樂(lè)趣,。令我意外的'是,，他好像沒(méi)了脾氣，竟和我相安無(wú)事的和諧的度過(guò)了一個(gè)暑假,。

我挑錯(cuò)挑的威風(fēng)極了,，可轉(zhuǎn)眼到了開(kāi)學(xué)，看看自己的練習(xí)冊(cè),，錯(cuò)誤百出,，我很是后悔，想著手補(bǔ)一下基礎(chǔ),，翻翻書(shū),，發(fā)現(xiàn)到處都是知識(shí)漏洞，無(wú)從下手,。我曾想過(guò)再找他來(lái)幫忙,，卻拉不下面子，賭氣似的瞪著課本,，心中全是后悔,。

“我來(lái)幫忙?！彼峙芰诉^(guò)來(lái),，用手揉了揉鼻子，隨手拿起一根筆,，用他少有的耐心和細(xì)致,，在紙上列出了知識(shí)體系，一一為我講,，如麻線團(tuán)一般的思路漸漸理清了,。

看著他用心用力為我講題，一筆一劃地在紙上寫(xiě)著,、畫(huà)著,；看著他頭上日漸稀落的頭發(fā)與眼中的勞累，我突然意識(shí)到其實(shí)一切都在發(fā)生改變,，其實(shí)父親的呵護(hù)從未離開(kāi),。那一瞬間，我仿佛又看到了那笨拙的手正在細(xì)細(xì)的包扎著燙傷的腳……

在我們的生活中，有著隨處可見(jiàn),、一瞬間就會(huì)感動(dòng)我們,。

我的班主任楊永昌是一個(gè)優(yōu)秀的老師。他經(jīng)常關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),，經(jīng)常在我們上課時(shí)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，把我們上課的一些情況給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。家長(zhǎng)紛紛說(shuō)到你們老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,，你們可要好好學(xué)習(xí),，別讓老師失望。盡職盡責(zé)的人是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心,，他們不是為了金錢,，而是因?yàn)樽约赫嫘臒釔?ài)這份工作，現(xiàn)在很多人都為了利益昧著良心做事,，他們拋棄了責(zé),。老師的責(zé)任在外面的人看來(lái)，可能是沒(méi)什么的,，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，是很好的教育。孩子從一開(kāi)始什么都不會(huì),，他們是通過(guò)模仿大人而學(xué)會(huì)的,，大人的行為潛移默化的影響著我們。現(xiàn)在我們大了,，能夠辨別自己要學(xué)習(xí)的東西,。責(zé)任是我們必須學(xué)會(huì)的，我們要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),，為自己的錯(cuò)誤選擇負(fù)責(zé),，為自己選擇的人生負(fù)責(zé)，為自己所在乎的負(fù)責(zé)……

老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的心感動(dòng)了我,。人生在世,，感動(dòng)的事太多太多，盡管有些事小到不能在小,，但仍舊可以在一瞬間觸動(dòng)我們的心靈,。

家里的那壺茶水總讓我神往而心安。

那是爺爺贈(zèng)與我的禮物,。紫柄,，砂身，方方壺,，淺淺香,。每次歸家,，行罷了一天的疲勞，我便常常沏一壺茶水,，茶香,，壺淳，勞碌的心便很快如棲鳥(niǎo)一樣安定下來(lái),。茶與水家人都悄悄地準(zhǔn)備妥帖,，永遠(yuǎn)是我所喜愛(ài)的鐵觀音。其實(shí),，他們的用心我都理解,。有時(shí)夜深，心涼了,，茶還保留著喜人的溫度。用手細(xì)細(xì)地摩挲著紫砂壺,，觸碰著那抹溫淳的溫度,，仿佛能直生生地透過(guò)茶壺，穿過(guò)茶水,，像一位長(zhǎng)途后思?xì)w的旅人,，感念到其背后的那些溫度，感人的心,，倍覺(jué)心安,。

愛(ài)上了讀書(shū)，尤愛(ài)上了被感動(dòng),，那一剎那心的戰(zhàn)栗,。

想起昨日夜里的挑燈長(zhǎng)讀，其實(shí)只因遇見(jiàn)了一段令心晃動(dòng)的話,。那是俄國(guó)詩(shī)人普希金寫(xiě)給摯友的信：“親愛(ài)的朋友,，倘若你在我身邊，我多想帶你去看看……看看這最美麗的雪,？”一下子,，我疑惑了，戰(zhàn)栗了,，忽然間大徹大悟,，原來(lái)生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可美好，都具有張力與活力??！我一下子如陷入悵惘的風(fēng)，回憶起故鄉(xiāng)與黎明：正像那故鄉(xiāng)里新綠的樹(shù),，興建的房屋與蓬勃的人氣,，那些夏夜里的鳴叫的蟬,，黎明前籠罩的蛋殼般薄薄的靜——回顧生活，該有多少美被我熟視,，漠視掉了啊

,。一時(shí)間思如泉涌，如開(kāi)了話茬的沉默者,，那一剎那,，我真的背普希金這份赤子般純潔的，充滿活力與真情的善意所感念,，所打動(dòng)?。?/p>

其實(shí),，真的靜下心去思考,，我所遇見(jiàn)的茶，壺,，書(shū),，就如同每一個(gè)人在街上舉目所見(jiàn)那般普通，只是正因寄予真情,，這些平凡的小細(xì)節(jié)才更顯生動(dòng)與張力?。∧敲恳淮尾柘汶硽?，每一次夜讀心思,，早已如冬日暖陽(yáng)，悄悄化為我心底的點(diǎn)點(diǎn)溫暖,。

感謝這些茶書(shū)間的小時(shí)光,，小感動(dòng)，給予我心的安寧,，心的溫暖,，心的渴念。

在那樣一個(gè)特殊的時(shí)期,，我迷茫著,，我驚慌著，差點(diǎn)失去了希望,。卻忘記了,，在那些暗夜般的日子里，至少?zèng)]剩下我獨(dú)身一人,，還有伸手可摘的星辰相伴,，那是我不曾失去的小小感動(dòng)。

是他,，是一個(gè)漠不相識(shí)的他,，是那張真誠(chéng)的笑臉,，是那句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，曾融化我內(nèi)心的堅(jiān)冰,。

清晨,，我邁著沉重的腳步進(jìn)入校園。

無(wú)神的雙眼中映出了一片灰色,，小鳥(niǎo)的動(dòng)人鳴唱,，回蕩的悠揚(yáng)歌聲，仿佛都成了世外之音,，同學(xué)們朝氣滿滿的臉龐也讓我木訥呆板的表情顯得更為突兀,。我就這樣緩緩的，慢慢的走在校中林萌路上,，猶如行進(jìn)在暗夜之中,。

身后突然傳來(lái)一陣急促歡快的腳步聲，沒(méi)讓我在意,，只是很快“腳步聲”出現(xiàn)在我的視線范圍內(nèi),。那是校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)，他十分高大,，從粗獷的長(zhǎng)相看出作文來(lái)是個(gè)十分樂(lè)觀活潑的人，他正拿著飯盒,，準(zhǔn)備去打飯,。我停下來(lái)，等他走出視線的范圍,。這一舉動(dòng)卻好像引起了他的注意,，他偏過(guò)頭，看向我,，這讓我有些不自然,，以為這舉動(dòng)使他有些不快。

可片刻后,，那張憨厚老實(shí)的臉突然沾染上了笑意,，寬大的嘴夸張地咧開(kāi)，本就略小的眼睛幾乎瞇成一條縫,，黝黑的臉龐甚至要綻放出光彩來(lái),，這張略帶傻氣的滑稽笑臉，讓我?guī)捉鼏∪皇?，也讓我?duì)這個(gè)人騰生好感,。

他突然開(kāi)口，用蹩腳的普通話對(duì)我說(shuō)：“怎么這么沒(méi)精神,，要打起精神來(lái)呀,！”

我一怔,，他已經(jīng)又邁著急促歡快的步伐前進(jìn)了，似乎口中還哼著某個(gè)陌生的小調(diào),。我心中驀地一暖,，似乎所有的困境都顯得不堪一擊了。

一張笑顏,，一個(gè)問(wèn)候,，那就是我暗夜中的星辰，微小而閃亮,！

這個(gè)世界上的任何事情都可能帶給你感情,。哪怕只是一顆小小的糖果，也能讓你的記憶有一種特別的味道和顏色,，帶給你一種微小卻發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng),。

那天是我的生日，我媽媽從市場(chǎng)回來(lái)給我們帶了一袋糖果,。眼尖的我,，突然發(fā)現(xiàn)了其中唯一的巧克力。我立刻喜上眉梢,。我侄子看到了,，一定要和我打。我立刻緊緊的抱著巧克力,，像一只炸毛的野貓一樣憤怒的說(shuō)：你平日里搶的還不夠嗎,？今天是我的生日，你就不能讓我做一次嗎,？我不知道我侄子也是貓,，但他是只可憐的小貓，對(duì)著他奶奶撒嬌,。媽媽自然偏愛(ài)他,，罵我：把糖給他！你多大了,，不能照顧好你侄子,，讓我少操心？不就是一塊巧克力嗎,？八百年沒(méi)吃過(guò)了,。我氣得把巧克力扔在地上，沖進(jìn)臥室,。

我撲倒在床上,，抱著我的毛絨狗靜靜地哭了。仿佛陳在我耳邊唱著《從沒(méi)有人心疼我》:沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,，我在一個(gè)人的角落里,。沒(méi)有人能看透這篇作文,，.我的眼睛最后一次脆弱了。沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,，很多謊言都會(huì)成真,。沒(méi)有人陪我，我在一起也會(huì)很開(kāi)心,。過(guò)了一會(huì)兒,，侄子輕輕推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我馬上爆發(fā)：滾,！誰(shuí)允許你進(jìn)來(lái)的,？我侄子顯然被我嚇到了，猶豫了一下,，但最終還是慢慢移動(dòng),，站在我身邊。他把巧克力塞進(jìn)我嘴里,，然后拿出一個(gè)蝴蝶結(jié),，拿在我手里，對(duì)我說(shuō)：阿姨,，我沒(méi)吃巧克力,。在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻說(shuō)可以把糖紙?jiān)珊Y(jié)，所以想給你扎一個(gè),。阿姨,，別生氣，我現(xiàn)在就去,！說(shuō)完，他就出去了,。

我愣住了,！我錯(cuò)怪他了嗎？嘴里的巧克力漸漸融化,，甜味充滿了整個(gè)嘴巴,。我拿起嬌小的弓，發(fā)現(xiàn)鉛筆寫(xiě)的一行字：祝阿姨生日快樂(lè),！一瞬間,，我熱淚盈眶

那顆小糖果，帶著奶香的甜味,，那小小的獨(dú)特的蝴蝶結(jié),，還有那費(fèi)盡心血寫(xiě)出來(lái)的文字，永遠(yuǎn)留在我的記憶里,。每次想起來(lái)心里總有一絲絲的感動(dòng),！

至今想起,，化學(xué)課上的老師對(duì)我的關(guān)照，都覺(jué)得很感動(dòng),。也許就是老師不經(jīng)意的舉動(dòng),，但這微感動(dòng)依然激勵(lì)著我前行。

開(kāi)學(xué)不久,，我就喜歡上了化學(xué)課,。一天下午，化學(xué)老師提著它的背包來(lái)到了教室,，她把包放下,，說(shuō)：“同學(xué)們，上課之前我們先來(lái)一個(gè)聽(tīng)寫(xiě),，誰(shuí)愿意上來(lái)寫(xiě),？”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手,。都默默的低下頭,，生怕點(diǎn)到自己，我也不例外,，開(kāi)始緊張起來(lái),，心想：老師，你可千萬(wàn)萬(wàn)千別點(diǎn)我啊,。突然,，老師叫道：“張小涵，你上來(lái)聽(tīng)寫(xiě),?！蔽覐埓罅俗彀停南耄和炅送炅?，我沒(méi)有背?。∮谑菢O不情愿的一步一步地向講臺(tái)挪去,。老師讓我把前二十號(hào)元素默寫(xiě)一遍,，但我只是拿著粉筆在黑板上畫(huà)圈圈，不知所措,。到老師問(wèn)我為什么不寫(xiě)時(shí),，我小聲回答道：“我不會(huì)寫(xiě)，我忘了,?！蔽业拖骂^，本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，可誰(shuí)知老師的嘴角微微上揚(yáng),，說(shuō)：“那你先下去吧,。”于是,，我紅著臉低下頭匆匆地回到了座位上,，一節(jié)課都是那么的不自在，如果能隱身,，我只想藏起來(lái),，總覺(jué)得這一節(jié)課怎么這么長(zhǎng)。

下課的鈴聲終于響了,，老師收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi),，我走上前去，說(shuō)“老師,，這一次的聽(tīng)寫(xiě)我沒(méi)有背,。”“是不是有點(diǎn)兒不甘心啊,，那我下一次上課之前還提問(wèn)前二十號(hào)元素,，你可要舉手啊?！闭f(shuō)著,，老師拿著她的背包匆匆離開(kāi)。

第二天,，一上化學(xué)課,，老師說(shuō)：“昨天，張小涵同學(xué)私下給我說(shuō)他昨天聽(tīng)寫(xiě)的都不會(huì),，他不甘心,。還想再聽(tīng)寫(xiě)一遍?！蔽叶挷徽f(shuō),，直接拿起粉筆向講臺(tái)走去。很快我就把老師今天所要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容的答案寫(xiě)在了黑板上,。轉(zhuǎn)頭將粉筆放到盒子里,，拍了拍手上的灰,，向我的座位上走去,。又停了一會(huì)兒，老師看了看黑板,，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們,，看一看張小涵寫(xiě)的有問(wèn)題沒(méi)有？你們看看,，只要你們相信自己,，我能行,！你就一定可以的！”

下課后,，老師找到我,，對(duì)我說(shuō)：“張小涵，只要你努力,，什么干不成,？你的上課狀態(tài)很好，作業(yè)完成的也不錯(cuò),，加油,！我相信你一定可以把化學(xué)這門(mén)課程學(xué)好?！?/p>

老師說(shuō)的這句話雖說(shuō)很平常,，也許她對(duì)許多的學(xué)生都說(shuō)過(guò)，但就是這幾句話,，讓我永遠(yuǎn)記得這份來(lái)自化學(xué)課上的微感動(dòng),，它也會(huì)激勵(lì)著我前行。

身邊的微感動(dòng)篇四

【熱門(mén)】微感動(dòng)作文四篇

在生活,、工作和學(xué)習(xí)中,，大家都不可避免地要接觸到，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的,。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆,？下面是小編整理的微感動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

兩個(gè)影子，一大一小,，光芒勾勒出它們的輪廓,。年華偷換，光影間不變的是那真摯的情,。

——題記

草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),，處處彌漫著歡樂(lè)，空氣中氤氳出暖暖的生機(jī),。陽(yáng)光溫柔地拂過(guò)孩子的臉頰,，在地面投出一個(gè)小巧的影子。小女孩一蹦一跳,，躍動(dòng)的腳步踏成歡快的歌謠,。爺爺緊跟在她的身后，兩手彎成半環(huán)狀，微俯著身子,，生怕小孫女一不留神絆倒在地,。

幼童頑皮，輕快地在公園里跳上跳下,，將爺爺落在了后面,。“留心腳下??！”爺爺喊著。眼看追不上小女孩,，就在長(zhǎng)凳上坐下,，注視著她玩耍，臉上不禁露出微笑,，每道皺紋里都滿是愉悅,。

小女孩玩累了，爺爺便牽著她的手回家,，夕陽(yáng)將一老一小的影子拉長(zhǎng),。小女孩調(diào)皮地站在爺爺?shù)挠白永铮骸翱矗业挠白硬卦诹四睦锩?，等我長(zhǎng)高了,，您的影子肯定會(huì)被我遮住,！”“呵呵呵……”爺爺慈祥地笑著：“一定,，一定！”

歲月悠長(zhǎng),，夢(mèng)也綿長(zhǎng),。隨著年月的推移，夢(mèng)一樣的童年攜著稚嫩,，隨時(shí)光之河一去不回,，小女孩已是少年。

“穎,，咱們什么時(shí)候到,？哦，半小時(shí)后,，好?。　彼c同學(xué)約好去新開(kāi)的店購(gòu)物,，興奮地蹬上鞋子準(zhǔn)備出門(mén),。“我和你一起,，好嗎,？”爺爺試探著問(wèn)?！安挥?，我們兩個(gè)一塊兒呢，很安全,！”渴望自由的她越來(lái)越喜歡自己出門(mén),，遠(yuǎn)離大人的視線?！耙晃乙踩グ?，我就在后面……”“好好，去吧,！”她臉上沒(méi)了笑容,，明顯不耐煩了。

爺爺追不上她的腳步,，只是默默地跟在后面,，看她與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。老人的影子是單薄的,，與她倆總是有那么一段距離,，被忽略在一旁，卻比空間更遠(yuǎn),。風(fēng)寂寥地舞蹈,，沒(méi)人看清老人臉上的表情。到了商店,，她專注地與同學(xué)挑選商品,，付款時(shí)，她聽(tīng)到一個(gè)女孩羨慕地說(shuō)：“你爺爺真好,，你看,，他還不放心你自己出門(mén)。我小時(shí)候爺爺也對(duì)我很好呢……”小時(shí)候,。聽(tīng)到這話,，她想起曾經(jīng)，自己在公園里玩……一瞬間的回憶消失了,，卻在她心里余下了一絲慚愧,。

回家的路上，那兩個(gè)影子的距離依然,，似乎沒(méi)人曾理會(huì)過(guò)它們的存在,。然而,，那距離正一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，直到一大一小悄然交疊,，酷似童年,。看著地面上的影子,，她停住了腳步,，心中最柔軟的地方被名為親情的大手輕輕觸動(dòng)。這種感情越過(guò)千山萬(wàn)壑,，終于似清泉注入了她的心田,。“嘿,，穎,，慢點(diǎn)，等等我爺爺,?！彼D(zhuǎn)身攙住了爺爺?shù)囊恢皇直郏刈摺?/p>

那個(gè)女孩就是我,?？傆幸粍x那的感動(dòng)，洗凈鉛華,，描盡幽微,，棲息于你的心間——我要走得慢一點(diǎn)，讓真情永駐于彼此心中,，成為那珍貴的微感動(dòng),。

落花了無(wú)情，紅葉最相思,。題記

斑駁的月色纏綿著我良久的思緒,，提筆想寫(xiě)下什么，卻又無(wú)從下筆,。唯記得,，那楓葉下的身影，一如兒時(shí)的記憶,。

透過(guò)歲月找尋兒時(shí)的美好記憶,。記憶中的你是紅色的。在楓葉中顯得是那樣堅(jiān)挺,，那樣偉岸,。黝黑的膚色被那火紅的楓葉襯得紅潤(rùn)了許些。那時(shí)的你,，是父親,，也是朋友,。在楓樹(shù)林中，攜手并進(jìn),，共赴美好時(shí)光,！

歲月悠悠然，楓葉飄飄落,。

不知何時(shí)，你獨(dú)自一人撐起我們的家,。那年秋天,，第一次看見(jiàn)你頭上那一縷白發(fā)。猶記得,，你說(shuō)過(guò)：孩子?。∫獙W(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,。那時(shí)的我,，不懂，真的不懂,！

又不知何時(shí),，家中少了誰(shuí)的身影。我?jiàn)^力向門(mén)外跑去,，為尋找那殘存的氣息,。尋覓良久，依稀只聞到那彌漫在楓樹(shù)林中的香氣,，纏綿卻無(wú)法觸及,。那時(shí)的我，少了幾分傲氣,，多了幾分堅(jiān)忍,，一如曾經(jīng)的你。那時(shí)的你,，是爸爸,，亦是家！

相依相偎在鋪滿楓葉的小道上,，聆聽(tīng)落葉的細(xì)語(yǔ),，感受風(fēng)的氣息?；厥自?jīng),，我討厭你的市儈圓滑，如今發(fā)現(xiàn)其實(shí)你比我更向往未來(lái),！

用余光打量著你,，偶然發(fā)現(xiàn)你好似矮了許些,，步履也慢了許些。額頭上爬滿了皺紋,，眼里寫(xiě)盡滄桑,。頓時(shí)，眼角濕潤(rùn)了,，淚水也像決了堤的洪水一般,，泛濫在臉上，浸潤(rùn)在心里

如今,，每每想起你,，似乎就有了前進(jìn)的動(dòng)力。每每看見(jiàn)你,，心中便充滿感激,。失意頹廢時(shí)，想想你,，一蹶不振的心就此平息,；傷心落魄時(shí)，想想你,，半途而廢的意便隨風(fēng)逝去,。

爸爸的愛(ài)，不如母愛(ài)般呵護(hù),，卻如泰山般厚實(shí),。爸爸的愛(ài)，像落花般纏綿,，似楓葉般火熱,。爸爸的愛(ài)，像一縷秋風(fēng),，推著我一路順風(fēng)前行,。

落葉繽紛，滿地紅妝,，氤氳成霧,，他，在燈火闌珊處,。

那天班里調(diào)座位,，你我成了同桌。感謝老師,，讓我有了讀你的機(jī)會(huì),，結(jié)識(shí)你這位真誠(chéng)的朋友——吳圩。

一次考試,，我語(yǔ)文考砸了,，垂頭喪氣地趴在桌上,，老師講的什么，我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,。你輕輕地拍拍我的胳臂,，把嘴巴貼近我的耳邊，悄悄地說(shuō),，“老師在評(píng)講試卷呢,？越是不聽(tīng)就越是落后，哪里跌倒了,，就在哪里爬起來(lái),！”我這才挺直了腰板，專注地聽(tīng)講了,。課后,，你又問(wèn)我,，“老師講的你聽(tīng)懂了沒(méi),？”我隨口答應(yīng)道，“聽(tīng)懂了,，我的大小姐,！”你疑惑地問(wèn)，“那么,，《好感》中的‘我’有兩個(gè)‘收藏’,，它們的意思是一樣的嗎？”哎呀,，你問(wèn)得好深刻?。∶鎸?duì)我惶惑的樣子,，你認(rèn)真地告訴我,，前一個(gè)只是記住了人家給予自己的‘好感’，后一個(gè)指的是不僅記住了人家的‘好感’,，還學(xué)會(huì)了傳遞‘好感’,。”停了一下,，你又問(wèn),，“記住了嗎？讀文章要結(jié)合上下文來(lái)理解……”哎呀,，你就是一位負(fù)責(zé)任的老師?。∵@時(shí),，我傾聽(tīng)你的話語(yǔ),，是那么親切,，洋溢著春風(fēng)的溫柔。

一次上體育課,，同學(xué)們集體跑步,，我在你的前面跑，跑著跑著,，我一不小心被一塊石頭絆住了,，一個(gè)踉蹌，摔在地上,。你連忙停下來(lái),，扶我起來(lái)，拍拍我膝蓋上的灰塵,，“快卷起褲腿看看,，摔破皮沒(méi)有？”“大概沒(méi)有,，不用了,，謝謝你！”但你還是不放心,，硬是卷起褲管,，看到我膝蓋處有一塊淤青，拉著我到一邊,，幫我揉了起來(lái),。這時(shí)，一種感動(dòng)涌上心頭,。我看到你的眼神,，是那么清澈，蕩漾著心靈的漣漪,。

一次課堂作業(yè),，我的水心筆“油盡燈枯”了，找遍了抽屜的每一個(gè)角落,，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)備用筆,。“給,！”和你備用筆一起送過(guò)來(lái)的,，還有你的笑容。我接過(guò)你的水心筆,，刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái),，感覺(jué)是那樣流暢。這時(shí)，我讀懂了你的笑容,，那么燦爛,，綻放著真誠(chéng)的花朵。

一位名人說(shuō)過(guò),，人生得一知己足矣,，斯世當(dāng)以同懷視之?？磥?lái),，有吳圩這樣一位好姐妹，我還有什么不感到滿足的呢,？

值得感動(dòng)的事情并不一定要驚天動(dòng)地,，生活中藏著許多微小的感動(dòng)，不經(jīng)意間出現(xiàn),，就可以帶給我們溫暖和前進(jìn)的力量,。

——題記

收拾東西時(shí)看到之前常常用來(lái)記錄題目的本子，不經(jīng)意間翻開(kāi),，卻發(fā)現(xiàn)大多不是我的筆跡——米黃色的的稿紙上是密密麻麻的演算和證明過(guò)程,，還有一張張的電路簡(jiǎn)化圖……將本子從頭翻到尾，看到很多也想起很多,，心下觸動(dòng),，不經(jīng)意間便將我?guī)Щ乜记暗哪嵌螘r(shí)光……

下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光斜斜灑下,，灑在操場(chǎng)的金屬欄桿上反射出耀眼的光芒,，灑在學(xué)校紅綠相間的塑膠跑道上，灑在正在塑膠跑道上奔跑著的同學(xué)身上,。描繪出的青春氣息和明媚感覺(jué)正在肆意蒸騰,、發(fā)酵……正是中學(xué)時(shí)代應(yīng)有的樣子。

但這些耀眼明媚的陽(yáng)光和蓬勃的青春氣息并不能夠穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊和略顯茶色的玻璃窗來(lái)到我們身邊,。作為一名初四生,，五月體考過(guò)后就再也沒(méi)有了體育課，并且隨著六月的迫近,，時(shí)間顯得越來(lái)越緊迫,。每個(gè)人都想抓住最后的時(shí)間和機(jī)會(huì)把自己的潛能發(fā)揮到極致，偌大的學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎只剩下了一間小小的教室,。這間小小的教室對(duì)我們而言是最后的試煉場(chǎng),，每天迎面而來(lái)的各類卷子就已經(jīng)是我們的全部。

作為一個(gè)學(xué)習(xí)并不怎么穩(wěn)定的學(xué)生,，我也不知道自己最終的`結(jié)果會(huì)如何,，只能用一次次的努力來(lái)?yè)Q取更好的結(jié)果。中午也留在了學(xué)校——多做兩套物理卷子也是好的,。數(shù)學(xué)物理什么的實(shí)在是讓我無(wú)顏面對(duì)老師,。

每個(gè)人的時(shí)間都很滿，要努力的刷各類試卷,，想要問(wèn)一道題很難,，從下課等到上課甚至都不能問(wèn)到。很多人并不愿意浪費(fèi)時(shí)間去教別人自己早已掌握的題,，而我身邊的好友物理水平又大多和我一樣,，問(wèn)老師的時(shí)候也因?yàn)闀r(shí)間緊總是無(wú)法完全聽(tīng)懂，所以積攢了不少問(wèn)題,。遇到自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題了,，只好硬著頭皮用筆戳了下前桌的同學(xué)，本來(lái)以為還是草草略過(guò)的講一遍得出答案,。沒(méi)想到前桌拿走了我的試卷后,，認(rèn)認(rèn)真真的看了很久，我的作業(yè)都快寫(xiě)完了他才回頭叫我,，認(rèn)認(rèn)真真的講解,。可能是基礎(chǔ)差,，也有可能是因?yàn)槠匠２辉趺凑f(shuō)話,，還有可能是因?yàn)樗季S方式不太一樣……總之有很多原因，就是沒(méi)怎么聽(tīng)懂,，他倒是耐心再講一遍,，直到我弄明白為止……

考試早已結(jié)束，數(shù)學(xué)物理拿到了意想不到的成績(jī),，倒是不用怕愧對(duì)數(shù)學(xué)物理老師了,。他們的穩(wěn)定也讓我如愿進(jìn)入了自己想要進(jìn)入的學(xué)校。翻動(dòng)自己的本子時(shí)看到許許多多前桌和好友的筆跡,，忽然就明白：最后的時(shí)間里,，即使再艱難，我也不是一個(gè)人,，即使我是個(gè)很麻煩,、很難教的人，也有人愿意犧牲自己的時(shí)間幫助我,，跟我一遍遍討論我擅長(zhǎng)的不擅長(zhǎng)的,。不只是有著密密麻麻字跡的筆記本，也是課間的提問(wèn)速答,，是最后寫(xiě)完卷子的的互相交流難題,，是……稿紙上密密麻麻的筆記,，帶給我微小的感動(dòng)，也給我前進(jìn)的勇氣,。

一生很長(zhǎng),，四年很短，但這四年里的友誼會(huì)延綿很久,，對(duì)此我堅(jiān)信不疑,。你們帶給我很多很多微小的感動(dòng)，讓我擁有溫暖的回憶,。稿紙里的微感動(dòng),，讓我擁有美好的青春記憶……

——后記

身邊的微感動(dòng)篇五

【精品】微感動(dòng)作文5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的,。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幷淼奈⒏袆?dòng)作文5篇,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

熒幕里的故事,，承載著工作人員無(wú)數(shù)心血,，加上唯美的故事情節(jié)，通常讓人唏噓不已,。我,，亦經(jīng)常被感動(dòng)。

一個(gè)連廢舊塑料袋都懶的動(dòng)彈的上午,，暖暖的陽(yáng)光赤裸裸地?fù)肀е覀?。也不知是出于什么目的,，一向喜歡宅在家的我,，竟意圖拉著媽媽看電影。一開(kāi)始,，她并不愿意,，但她經(jīng)不住我的軟磨硬泡，第一次踏進(jìn)了電影院的大門(mén),。

興許是陽(yáng)光太過(guò)溫暖,，讓媽媽?xiě){空生出了睡意，像路邊曬得發(fā)黃的小草,，昏昏沉沉的,，很沒(méi)精神。她默默承受著，什么也沒(méi)說(shuō),。選好電影,，付了錢。我跟著她,，不知說(shuō)什么好,。電影還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)，心中已生出了感動(dòng),。

入座,。等待。

母親坐在座位上,，從包包里掏出兩包藥,，照舊像吃糖一樣，倒到嘴巴里,，嚼一嚼,，干咽下去?？樟说乃幇凰谑掷?，緊緊地，以至于指關(guān)節(jié)微微發(fā)白,，嘴巴扣在一起,，被一排牙齒輕輕的咬著，眉毛蹙著,。猛地,，在她的瞳孔里，我看到了自己的影子,，她笑了笑：“看我干嘛,？看電影嘛?！蹦┝?，又將頭轉(zhuǎn)回去。

哦,，電影已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),，我尷尬地笑笑，坐好,，卻忍不住偷偷瞄她幾眼,。

屏幕上播著“港濉保我的眼睛里，卻是我的母親,，頭托在前排座椅上,，一手扒著前排座椅的布套,，另一只手在身前上下順著，虛弱地喘著氣,，臉色是病態(tài)的慘白,，憔悴異常。

時(shí)間并沒(méi)有過(guò)多久,，電影情節(jié)卻已經(jīng)模糊不清,，只知道這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事?？煽v使它再感動(dòng),，也抵不過(guò)身邊人的那樣一組鏡頭：中暑的母親，陪女兒看電影,。

只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,，而感動(dòng)卻是美的升華。美源于生活,，所以感動(dòng)也源于生活,。其實(shí)不用努力去追逐感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)就在電影院的座位上,，等著你,。

走在大街小巷，稍加留心,，便會(huì)看到一個(gè)個(gè)小木屋,，這些看似普通的小房子，里面卻擺放著一些洗的很干凈的一些衣服和鞋子,，這就是傳遞著愛(ài)的“愛(ài)心小屋”,，那小屋曾激起我對(duì)傳遞愛(ài)的感動(dòng)的漣漪。

小時(shí)候,，我并不懂得什么是傳遞,，更不懂得如何傳遞愛(ài)，直到那一年,，我獨(dú)自一人走在小路上,，迎面走來(lái)了一對(duì)母女，緊接著,，那位小姐姐臉帶微笑,，雙手托著一張卡片向我跑來(lái)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹,，這是一張愛(ài)心卡，只要你將這張卡傳遞給另一個(gè)人,，并給予他們愛(ài),，我相信,，我們之間便會(huì)多一些關(guān)心，請(qǐng)你收下并傳遞它好嗎,？”,，于是我雙手接了過(guò)來(lái)，雖有些動(dòng)心,，但心里還是拒絕,，因?yàn)槲也幌雽⒆约旱膼?ài)傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,，又接著給我講了一些道理,，大約十分鐘后，我接受了它,。

一次,，我坐公交車前往姥姥家，車?yán)锏娜撕芏?，十分擁擠,，我那瘦小的身軀便在車箱里顯得十分渺小，擠來(lái)擠去,，我終于緊緊地抓住了車位上的把柄,，坐在旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了我，站了起來(lái),，示意讓我坐下,，于是我連忙道謝。又過(guò)了一會(huì)兒,，車箱里幾乎沒(méi)有人站著,，但座位卻是滿滿的，人們有的在說(shuō)話,、有的在吃東西,，完全不顧周圍的人，接著上來(lái)了一位老爺爺,，看上去六七十歲,，緩緩地站在車箱里，然而沒(méi)有人讓位,，于是恍惚中想起了那位小姐姐說(shuō)的話,，于是我大聲地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐在這兒吧,！”頓時(shí),，車箱里沒(méi)有了嘈雜聲，所有的人一齊看向了我,，仿佛像是我做錯(cuò)了事,。但我沒(méi)有顧忌這些,，又喊了一句，那位老爺爺看見(jiàn)了我,，微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你,，小朋友?！?/p>

或許這就是愛(ài)的傳遞,，于是我將手里的那張愛(ài)心卡遞給了老爺爺，并告訴了他也要一直傳遞下去,，用它去幫助更多的人,。

而現(xiàn)在，大街小巷逐漸出現(xiàn)了以“愛(ài)心墻”,、“愛(ài)心小屋”等不同的表現(xiàn)愛(ài)心的方式,，每至周末，若有時(shí)間,，我便會(huì)將洗干凈的過(guò)季的衣服捐獻(xiàn),。或許這一個(gè)小小的愛(ài)心,，就能幫助更多的人,。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”,，這首歌一直回蕩在我的腦海中,！

冬天的陽(yáng)光，見(jiàn)縫插針的,，照到了墻邊角落里,，透出細(xì)微的感動(dòng)。

陽(yáng)光潑灑大地,，依舊寒冷的周末,，讓來(lái)往的路人裹緊了衣服。公交車到站,，獨(dú)自一人走在路上,，陽(yáng)光直射在身上，暖暖的,，但是我并沒(méi)有太多的感覺(jué),。冬日里的陽(yáng)光好像冰霜里的燈，本在學(xué)習(xí)重壓下的我更加低落,?？s緊脖子，雙手抄進(jìn)口袋，快步疾行到通往奶奶家最快的那條路,，那條路通過(guò)一個(gè)角落,，角落里常?；逇獗P(pán)踞,，尤其到了夜里，倍顯黑暗,。角落里總讓我有些畏懼,。

到奶奶家吃飯，下車,，穿過(guò)角落,。白天敞亮的的時(shí)候通過(guò)，也總要加快腳步,?？峙抡成鲜裁床缓玫臇|西似的。時(shí)間一地點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng),，在奶奶家過(guò)的很快,，抬頭看時(shí)間，又快上課了,。急急忙忙的趕回去,。不慎，把書(shū)本落在奶奶家中,。起初并沒(méi)有在意,，直到奶奶電話響起……

“你是不是忘書(shū)了?！彪娫捴心棠痰穆曇舸认橹杏兄?。“奧,，沒(méi)關(guān)系,。放那兒吧?！蔽衣唤?jīng)心的回答道,。心想，從來(lái)不缺學(xué)習(xí)的東西,?！拔乙呀?jīng)讓爺爺送過(guò)去了，沒(méi)有書(shū)怎么能成,?！蹦棠陶f(shuō)道。掛了電話,，每走幾步謹(jǐn)慎的的回過(guò)頭去看,，期盼能望見(jiàn)爺爺寬厚,，緩慢的身影。然而背后是空蕩的街道,。慢慢已經(jīng)走過(guò)角落,，到車站。一邊向遠(yuǎn)方眺望,，關(guān)切車輛的來(lái)往,。另一方面又望向角落，生怕?tīng)敔斣谲囕v來(lái)之時(shí),，到不了車站,。心中難免有些焦慮，慢慢已依稀望見(jiàn)乘坐的車輛,，另一邊角落里散放著一絲涼意,，霎時(shí)間，齒輪與鏈條碰撞的聲音涌入耳中,，轉(zhuǎn)頭看時(shí),，熟悉寬大的身影駕著自行車從角落里出來(lái)。是爺爺,，內(nèi)心有一陣驚喜,！

爺爺使勁的睜大他那雙老花眼，努力的.在人群中尋找我的蹤跡,，看到我搖起的手,，嘴上露出慈祥的笑容。我沖到爺爺身邊,。爺爺把右腳從腳蹬挪開(kāi),，右腳從右邊跨到左邊，右腳先著地,，左腳緊接著從腳蹬上離開(kāi),，隨著慣性，又往前小跑幾步,，正好停到我身邊,。停下車子，從車籃中中掏出我的書(shū),。額頭上都冒汗了,。謹(jǐn)慎的雙手捧到我身邊，才釋然的笑笑,。接過(guò)書(shū)本,，我的心突然有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的滋味。我很不放在心上的一件事，爺爺卻如此慌慌的像有什么大事一樣的趕過(guò)來(lái),。爺爺又反復(fù)叮嚀我讀書(shū)身體之類的,。我揮手告別，爺爺催促我離開(kāi),，怕我晚了,。我目送爺爺離開(kāi)，到角落,。爺爺一邊走一邊頻繁的回頭望向我,，喜歡的不放心的比較復(fù)雜的眼光,。又推車過(guò)了角落,。

那一刻，冷漠的角落里泛出一絲暖意,，爺爺?shù)某霈F(xiàn)和頻頻回首,，讓我心中升起暖意，狹隘的角落里有了一份微微的感動(dòng),。

暖,，涌上心田，感動(dòng),，在角落里微微散開(kāi),，爺爺?shù)膼?ài)在角落，在心中……

每當(dāng)我拿起這夾在書(shū)里的,、橡皮大小的兩張紙片,，心里總會(huì)有一絲絲觸動(dòng)、一絲絲感動(dòng),。

去年的這個(gè)時(shí)候,，大概剛過(guò)第一次月考吧。那時(shí),，因?yàn)槭巧狭顺踔械牡谝淮慰荚?，大家都很重視，而我的心情隨著一門(mén)門(mén)成績(jī)的公布,，有期待轉(zhuǎn)失望,，最后化作了絕望。我的心就像秋天的落葉,，枯卷,、衰敗,；又像冬天的雪花,，凌亂、冰涼。那段時(shí)間,，我就像丟了魂,。

我拖著沉重的步伐走在路上，只覺(jué)得雙腿像灌了鉛,，抬不動(dòng),。這時(shí)，有人突然從背后拍了我一下,，說(shuō)：“走,，去玩吧！”我一看,，是好朋友,，我嘀咕著：“不想去?！彼蝗蛔兊脟?yán)肅起來(lái)：“你怎么能因?yàn)橐淮问志腿绱祟j廢呢,？”

第二天，她遞給了我一張紙條：別灰心,。她說(shuō)得對(duì),，我怎么能因?yàn)橐淮问志突倚哪兀坑谑俏抑卣那?、努力學(xué)習(xí),。在后來(lái)的考試?yán)铮乙恢痹谶M(jìn)步,，已完全沒(méi)了初一的頹廢,，但又驕傲起來(lái)。在食堂里,，她又遞來(lái)了一張紙條：別驕傲,。她再次點(diǎn)醒了我，于是,，我開(kāi)始腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),，不灰心、不驕傲,，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī),。

我把這兩張橡皮大小的紙片夾在書(shū)里、記在心里,，讓它們一直激勵(lì)著我前進(jìn),。

就是這份微感動(dòng)，造就了一個(gè)人的覺(jué)醒,！

菜場(chǎng),，城市中最有生活氣息的地方,，恰學(xué)校傍著菜場(chǎng)，每每放學(xué),，總要橫穿菜市場(chǎng),，佐料，血水,，魚(yú)腥充斥著每個(gè)下午,。

在這里，不乏精明的菜商,，更不缺“睿智”的顧客,，人與人之間的不誠(chéng)信的戲劇，隨時(shí)都可以上演,。

那天,，滴了些微雨，菜場(chǎng)的地況越發(fā)泥濘,，還有些黏糊,，走在這樣的路上，心情不免煩躁,。一陣不適時(shí)的風(fēng)吹過(guò)，肉的腥,，配料的刺鼻一股腦兒,，全鉆進(jìn)鼻子里，嫌棄的感覺(jué)驀地蔓延全身,。但這骯臟的味道中和了些許清新——香菜味,。順著氣味，目光定在了菜場(chǎng)的一隅,，一個(gè)老頭身上,，帶著白麻手套，但是手指頭已經(jīng)泛黃,，一身補(bǔ)丁的廠工服,，老布鞋上沾滿了泥，坐在一個(gè)掉絲兒的馬扎上,，腳前一張綠色的塑料布上擺著足有半尺高的生菜,，上海青，香菜,，都是綠油油的,，每棵菜都張著臉笑，鉚足了勁的綠,！

一個(gè)肌膚雪白頭發(fā)金黃的外國(guó)人走過(guò)來(lái),，與老人黝黑布滿褶皺的臉形成鮮明的對(duì)比,。

“這個(gè)，菜,、多少錢”,，外國(guó)人指著香菜，用蹩腳的中文費(fèi)力的問(wèn),，一臉的期待,?？聪虿说哪樅芟矚g,。

老人伸著兩只手指，朝他比劃著,。

“自己種的,，土里,？”外國(guó)人說(shuō)完了這句話，仿佛用盡了所有的力氣,。殺死了一系列的細(xì)胞,。

老人點(diǎn)點(diǎn)頭，從旁邊的塑料袋里找了一個(gè)比較干凈的,，那一把塑料袋五顏六色,，但是整理的很整齊。老人認(rèn)真的稱秤,，稱好,，又抓了一把香菜，裝好,，遞給外國(guó)人,，伸出三個(gè)手指頭。

外國(guó)人會(huì)意,，拿著綠油油的青菜香菜,，笑瞇瞇的。從錢包里掏硬幣,。他只顧著找硬幣,，一張一百的票子飄落，他自己沒(méi)發(fā)現(xiàn),。

老人接過(guò)硬幣,，旁邊的一個(gè)菜商看見(jiàn)了，堆滿了笑,，小聲說(shuō)道,，“老頭，今天發(fā)事了,，中午加盤(pán)好菜,?！?/p>

老人笑笑，從地上撿起那張鈔票,，遞給外國(guó)人,，淡淡的，說(shuō),，“你掉的錢,。”外國(guó)人,，很是吃驚,，然后開(kāi)心的笑，沖著老人豎起大拇指,?！爸x謝，thankyou……嘟嘟囔囔滿意的走了,。

看到這些,，我突然沒(méi)來(lái)由的心中一陣溫暖，那些角落里的人,，角落里的事,，不經(jīng)意間在某個(gè)時(shí)刻，攪動(dòng)你的心扉,，讓人不能自已……