無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇一

許久未見你,，但你的容顏、你的聲音,，卻在心中揮之不去,。遍觀,，唯有你的身姿最別致淡雅,。倒扣的小瓷杯，內(nèi)懸一枚圓圓的小瓷片,，下面還垂著一張小巧的紙條,，周身繪著幽藍的中國風花紋。細瓷,，渲墨,，小而精致的你被人們眾星捧月般喜愛著。沒錯,，你就是——瓷器風鈴,。風吹過你的身旁，一串叮叮咚咚的清脆聲音灑下,，從耳邊直穿進心底,。多年過去，你的聲音仍留在心底,，你的笑聲仍環(huán)繞在記憶深處。

又回老屋,。隔了八,、九年，竟一下子認出了童年時曾住過的房間,。推開門,，一股熟悉而陌生的氣息夾雜著淡淡木香撲面而來。站在窗前,，放眼望去,，一望無際的田野盡頭，竟多了幾座工廠,。不覺悵然,，忽地風氣，熟悉的叮叮咚咚聲一下下叩擊著我的心弦,，不禁快步跑到門外,，門楣上高高懸掛的風鈴觸手可及,。小時候高高仰起頭望向風鈴的樣子、在風鈴聲中幸福奔跑的背影,，一下子闖進了腦海,。風繼續(xù)輕柔地吹著，風鈴繼續(xù)輕柔地歌唱著,，記起外婆曾說過的話,，只是忽地忘卻了那些語句。

歲月流逝,，風鈴也老了,。但那令我魂牽夢繞的聲響卻永遠年輕。聽風鈴聲聲,，流淌的旋律融入了童年的喜怒哀樂,，融入了我的獨家記憶。炫韻粉掀風動響,，脆聲繞耳波舞藏,，有一種聲音，美好,，令我留戀,、流連。它,，正是風鈴之聲——細草斜枝芳心唱,，明花重影音悠長的風鈴之聲，記憶深處的風鈴之聲,。

古人云,，拂風掠過更無痕，悅耳風鈴流心中,。童年的風鈴聲一串串地響到了心里,，長大后重逢的風鈴聲再繞心間。風鈴的亮澤淡去,，任歲月磨粗了棱角,。風停了，但我卻越發(fā)懷念風鈴聲,，記憶深處的聲音,，放不下的情結(jié)。輕輕呼出一口氣,，叮咚之聲又起,，我久久立在風鈴之下，沉浸在風鈴之中,。

童年時的伙伴經(jīng)過老屋,，焦急地給我打來電話,。我一怔，風鈴畢竟是柔弱的,，強臺風過后,，那令我無法忘懷的聲音真的永遠成為記憶——風鈴靜靜地躺在我曾住過的屋前黃土上，化作一地碎片,。朋友難過地說,，童年的記憶由它承載，可它也尾隨那些逝去的光陰而去了,。我淡淡一笑,，閉了眼，風鈴仍在眼前隨風曼舞;凝神諦聽,，風鈴仍在記憶深處音韻柔和地唱,。

忽然記起，外婆說過的話語：“讓風鈴永遠留在你屋前的門楣上吧,，你在它的歌唱中走過童年,，它在你的笑聲中成為了你童年時光的最好見證人?！?/p>

有一種聲音,，一直在記憶深處撥動我的心弦，這,，便是風鈴之聲,。

留在心底的聲音字 留在心底的聲音字篇二

昨夜的雨淅淅瀝瀝下了一晚上。

午時,，我走在還稍有些濕滑的石子路,。腦中依然想著我被騙的事情：“上次，我看見一個斷腿的爺爺正在乞討,，我覺得十分可憐,，便給了他一百元?？烧l知，當我再一次看見他時,，他卻是跑在路上!”突然,，一聲刺耳的尖叫聲“啊!”打破了小巷的寧靜，也擾亂了我的思緒,。

循著聲音找過去,，是一位年過八旬，滿頭銀發(fā)的老奶奶摔倒在地,，身邊的菜也都撒了一地,。她痛苦的呻吟著,，嘴角在抽搐。估計著是路滑給摔了,。

人越湊越多,，都是看熱鬧的。一團人圍在那,，人們紛紛議論著,。“哎,，又是個騙子,，這年頭，什么騙子都有,?！薄笆前∈前?”

人群中的我，恰巧剛被騙騙過,，開始是冷漠著也在圍觀,。可當看到老奶奶痛苦的神情,，整個身子都在抽搐,，好像是快不行了。猶豫了,，可又害怕被騙,，當在躊躇不決時。我的心底突然發(fā)出聲音："你還在等什么,，救人要緊,，你有什么好怕的，能不能換個角度想想別人的感覺!”我一下就蒙了,，仔細想了一想,，也是，雖然之前有個老爺爺騙了我,，可至少他的腿沒斷啊,，世上就又少了一位可憐的人。

想到這,，我的眼睛一下就明亮了,。快步上前,，將倒地的奶奶扶起,，輕聲詢問著是否要將她送往醫(yī)院。人們先是一陣沉默，似乎是為他們剛剛所為而感到羞愧,，一會,，人群中爆出一陣掌聲，都將贊揚送入我的耳中,，并紛紛嚷著讓自己送這位老人去醫(yī)院檢查……

留在我心底的聲音,，是愛，是奉獻,，是人心的溫暖,。在這個社會中，有些人興許已變得冷漠,。但只要將這樣的聲音放在心底,，呼吁愛的言行，那么,，這個世界將變得無比美好,。也許有時你也會犯糊涂，像我,，就差點犯了一個大糊涂,。在關(guān)鍵時刻，你有勇氣戰(zhàn)勝你的顧慮,，去勇敢的做你心底對你說的事情,。它會讓你的眼明亮，讓你的心溫潤,，讓你的世界一下豁然開朗,。

在我面臨選擇時，你會站出來告訴我正確的答案,，促進我做一個善良,、文明的人。謝謝你,，留在我心底的聲音!