在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

團結(jié)就是力量篇一

我們小組的隊員個個精神抖擻，我兩手緊抓草纜繩,，跨弓步,，屏住呼吸,。在我前面的是李住文,，他半蹲著，眼睛死死的盯著前方,，手牢牢地抓住草繩,，他是一個大力士，干什么事他可厲害,，特別是拔河,，他一個可以頂三人。我看著他,，估計我們能贏只要配合得好,。

“笛……”一聲哨聲，雙方運動員用盡全力往后拉，我憋得滿臉通紅,，大豆般的汗水一顆一顆的滾下來,。紅綢子漸的向我們靠近，啦啦隊不斷喊著：“加油,！我們必勝,！”我心里充滿希望，終于我們用盡最后的力氣“一,、二,、三拉”“呀！”“笛……”一聲哨響,，“贏了,！”“贏了！”“我們贏了,！”多高興呀,，一個個隊員高興的蹦起，有的甚至在地打滾,，對方的隊員卻說：“只贏了一場,，直得這么高興？下場我們準贏”

那可不一定哦,，結(jié)果第二場我們又贏了,。原因嘛我們有著極好的配合，他們呢配合不好,，動作也不一致,，抓不緊，后面的同學總是拐來拐去,，前面的同學抓不緊,，手一松繩子便從手中滑過去了。但他們知道前兩場我們贏了,，最后一場贏了還是輸,，不如棄權(quán)呢，可他們不愿意,，心想總比沒贏好,，再說功夫不負有心人，輸了也沒關(guān)系總之我們下了功夫,。我很敬佩他們的意志于是對他們說,，這是最后一場了，我們來一個總決賽,，你們可得加油呀,。

最后一場比賽開始了，我抓好草繩,，一聲哨笛后,，雙方運動員拼命地往后拔，連吃奶的勁都用上了,，我看了一眼對方他們死死的抓著草繩,，似乎用了九牛二虎之力，那樣子像在玩命,?？墒遣还芩麄冊趺磁Γt綢緞子還是向我們這邊來,，他們急了越拉越亂,，結(jié)果無法用勁了,。我們最終還是贏了,，我高興得差點流眼淚了,，隊員們歡呼起來,。

我知道，這次勝利來自我們團隊極好的配合,，來自我們的團結(jié)，團結(jié)就是力量,！

團結(jié)就是力量篇二

咦,！這是干什么呀？老師拿出的一個用報紙做出來的桿子,，令我們疑惑,。

老師溫和地說：“同學們，你們猜這是什么呢,？”我們七嘴八舌說的說道,，“金箍棒、竹竿,、小棍子……”同學們給出的的答案各不相同,，有的是這,，有的是那,，說的不亦樂乎。老師見同學們都猜不出來,，就神秘的說：“我們今天要玩一個有趣的游戲,，同心桿游戲?！苯又?，老師詳細地介紹了游戲規(guī)則，很簡單,，每人站直,，伸出一個食指，托起同心桿,，彎腰一起把同心桿移至膝蓋下,，而且腿不能彎曲，動作規(guī)范,，用時最短者獲勝,。

一開始，“火藥味”就很濃,，充滿全場,，我的好勝心不時的表現(xiàn)出來。我們是第一組,，所以,，我們就先開始玩，剛拿到桿子時,，由于經(jīng)驗缺乏,，還沒向下移就失敗了。我的心頓時緊張了起來,，再來看看其它組,，個個都是“一如既往”的失敗，我的心頓時放松了,，生怕別人超過我們,。

第二局開始了，我們稍有一點經(jīng)驗,，但還不夠最好,。突然王梓沖過來了，幫我們出謀劃策,，他湊過來小聲說：“兩人的手指一挨就好了,。”我們就采取了他的方案,，果不其然,，我們贏了,。

第三局開始了，大戰(zhàn)即將開始,，大家摩拳擦掌,，很是緊張，當然了,，都想拿第一嗎,！我們的經(jīng)驗很豐富，我們還有一套備用方案,。下課了,，我們還在努力地練習，爭取到總決賽拿第一,。在別的組正玩的時候,，我們的質(zhì)量、速度大大提升了,。到了總決賽,，我的方案起作用了，只用了1,。21秒,，很短的時間，迎來了勝利,，迎來了歡樂,。

四人同心，齊力斷金,。團結(jié),，是最重要的。

團結(jié)就是力量篇四

其實我前幾天就得到了這個讓我盼星星盼月亮的消息了,，但聽到了還是激動不已,，憋在心里的那股勁兒從我喉嚨里一下子就沖了出來。

那個消息當然是——明天去野炊,！

當我還在上五年級的時候,，學校組織我們?nèi)ド潢枴Ｄ莻€時候,，我們就看見六年級的大哥哥,、大姐姐們提著鍋、舉著大木頭,，跟著老師去野炊,。雖說我們能去射陽，但還是羨慕,、向往不已,。不過今天,，我們也能讓別人羨慕一回了,。

我們準備好老師交代的物品,，排著隊上了巴士。一路上,，映入我們眼簾的盡是我們不熟悉的建筑,，我們好奇的看著，不一會兒就到達了目的地,。我們下車一瞧,，媽呀，全都是被風雨練就一身鋼筋鐵骨的干草,！老師看到我們這樣,，說，只有這樣才能鍛煉你們呢,。我們只好聽命,，跟著組長選了一塊“比較好”的地開始安營扎寨。孫勁彤同學讓我們組的成員在我們的領(lǐng)土上做了個標記,，鋪好桌布,。然后，我們這些幫倒忙的家伙閑著沒事干,，就在地上隨便挖了起來,。潘佳佳說，你和仇雯均去找磚頭吧,，一會兒搭灶臺,。我們一聽，立刻跑走了,。當我們回來時,，看見孫勁彤正在挖坑，過了好一會兒,，一個歪歪斜斜的坑挖好了,。他從我們撿的磚頭中挑了幾塊大的圍著坑擺了一個近似的長方形簡易灶臺。一會兒,，老師說要點火了,，我們立即把老師請了過來。生好火以后,，孫勁彤讓崔軒扇風,，我控制火候，仇雯均去找柴,。因為是第一次,，我們沒什么經(jīng)驗,，火不一會兒就滅了，只得請老師重生,。這次我們吸取了教訓,，讓崔軒輕輕的扇風。而我,，則在火小的時候加幾張餐巾紙和一些干竹子,。于是，火被我們一直控制到了最后,。

燒菜燒飯的過程自然就不必說了,。不過孫勁彤燒的菜真的是一級棒！特別是那到胡蘿卜絲炒蘑菇,，讓人回味無窮啊!

這次野炊十分的有趣,，讓我感受最深的，就是團結(jié)的重要,！

團結(jié)就是力量篇五

上個星期五放學后,，我忙了一天的學習和少先隊工作很勞累，便匆匆忙忙往家趕,。

回到家后,，開了罐“王老吉”，美滋滋的喝了起來,，喝得正美,，忽然聽到爸爸的聲音：“娃兒，快去讀讀書吧,！別光長肉不長知識,！”聽爸爸嘮叨了半天，我才勉強到書房去找要看的書,。

嗯……《洋蔥頭歷險記》,？！這不是爸爸很早就給我買的書嘛,！卻讓它在這里睡大覺,？于是我翻了翻目錄，“哇噻”有這么多題目,，而且都如此的吸引人,。比如：“第二十二章橘子男爵滾到山下，把二十個將軍壓扁了”,、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,，死前留下一句話”……真是太有趣了！我連忙翻到第一頁，開始了這本書的閱讀……

經(jīng)過了一夜的“奮戰(zhàn)”,，我一氣讀完了這本書,。當合上書本時，回味其中的一些情節(jié),，真是意猶未盡,，還有再讀一遍的想法。故事的內(nèi)容是這樣的：老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄,，洋蔥頭來探視時,，老洋蔥告訴他,，監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人,，而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,，卻也進入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下,，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了,。大家團結(jié)起來,，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由,。

這個故事我們：只有團結(jié)起來力量大,！

回想著這一段時間，我們班有個別同學不團結(jié)班集體,，常常被少先隊干部“捉到”,，受到批評。我真想對他們說：我們都要珍惜班集體的榮譽呀,！大家團結(jié)起來,，同心同德，可以戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,，把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加美好,！