在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

欣賞的近義詞篇一

講完游戲規(guī)則,，周老師在黑板上寫下了一首兒歌：我是木頭人,，不許說話不許笑，不許動,，不許叫，誰動誰笑撓癢癢,。我們都是木頭人,，看誰做得最最棒!

游戲開始了，大家一邊拍手一邊搖頭晃腦地念起兒歌,，念到最后一個字時,，教室里頓時變得鴉雀無聲 。 再看同學們的姿勢 ,，真是五花八門,。周子越兩只手伸向前方，腳放在桌子上,，真像一位俠客;劉子樂像一個很久沒睡覺的人,，躺在了地上;劉棋櫟雙手握拳，眼神直視前方,，像一個運動員正在跑步;我呢,，雙手叉腰，腳尖點地,，像一個小模特……

周老師對著我們做鬼臉,，她一會兒拉拉耳朵，把雙手立在頭上，學小兔子;一會兒一只手捏鼻子,，另一只手放在身后,，彎著腰，學公雞打鳴;一會兒又伸出手在我們面前晃來晃去,，故意逗我們,。我們使勁憋著笑。

后來,，王鵬棋實在忍不住,，第一個笑了出來，這下其他同學也憋不住了,，全都哈哈大笑起來,。周老師手一揮，說：給先笑的人撓癢癢吧!”大家蜂擁而上,，王鵬棋笑得倒在地上縮成一團,。歡樂的笑聲充滿了整個教室。

這個游戲真是太有意思了,，一整天我們的心情都特別好,。

現(xiàn)場感十足

寫話極具現(xiàn)場感，那快樂的氣氛把每個人都感染了!文中有兩個亮點,，你發(fā)現(xiàn)了嗎?其一,，小作者把同學們玩游戲時擺出的姿勢描寫得活靈活現(xiàn);其二，周老師在游戲中對著我們做鬼臉,，那動作,、那神情，實在是太生動,、太形象了!

欣賞的近義詞篇二

我有一個花園,，里面種著許多奇花異草。最讓我傾心的是那三朵常開不敗,，美麗絕倫的七色花,。我給它們取名為昨天。今天,。明天,。

愛這三朵花的另一個原因是因為它們是他留給我的。雖然我怨他的不告而別,，氣他讓母親如此傷心,，恨他能夠這么狠心丟下我和弟弟。但我也知道他的離去是無奈,，盡管心中已經(jīng)喊了千萬聲：“你回來吧,！我們需要你,！”回答的只是淚水與心痛。

三朵花中,，我最愛的是昨天,。昨天是我們和他一起種下，培養(yǎng)長大的,。昨天盡是他和我們回憶與歡樂,。昨天，沒有母親的淚水與無助,；昨天,，沒有弟弟的傷心也害怕；昨天,，沒有我的噩夢與心酸,；昨天，有他……

母親無可奈何地說：“你別再這么貪戀昨天了,，這樣下去,，今天和明天這兩朵花兒會枯萎的?！蹦赣H轉過身,，我分明看見她洶涌的淚水與雙肩激烈地顫抖。我茫茫然地望著花兒,，心痛撕裂地說：“昨天,，教我如何放下你呢？”風,，無情地刮起來,，今天和明天身上的花瓣飄落下來，我慌了,，似乎意識到我的頹廢而使它們開始枯萎了。

有種拿起叫做放下,。我還是想他,。念他。我坐在今天和明天面前,，淚水滑下,，落在今天和明天身上，濺出晶瑩的水花,，滲入了泥土中,。雖然今天和明天只是我一個人灌溉的，但我知道他一直存在著,，在我心里那個很深很深的地方,，和我一起陪它們成長,。

風又吹起了，昨天花香依舊,，它搖曳的姿態(tài)還是那么生動,；今天花香散發(fā)，一個花苞正在怒放,；明天清香縷煥,，結實的苞兒豐滿盈盈。我展手在風中深呼吸,，又笑了,，因為花香常在！

欣賞的近義詞篇三

冬天來了,，春天還會遠嗎,？——題記

一不小心看見了你,一不小心遇見了你,一不小心就走進了你。老師,，我什么時候還能小心地看看你,？當年你拿著那朵特別的花，給了我一段特別的回憶,。

我還記得老師你拿著這朵花站在我對面的那天,，那天的太陽是雨后的面龐，而我的臉上是下雨后的痕跡,。那是一場失敗的三模,，我哭得不知所措去找你。那時面對即將到來的中考,，我很茫然,，像一只受了傷的小獸，在青春的迷宮中跌跌撞撞,。

你拿出那朵花,。那是一朵金黃的雛菊，在美麗的季節(jié)中展開了最簡單的美麗,。那一朵一朵的花瓣上,，還沾有早晨頑皮的露水，不肯離去,。它是那么的柔軟,，像個剛出生的嬰兒，乖乖的躺在懷抱中,，輕然入睡,。金黃的細紋印在你的臉上，好似授予你的光輝的勛章,，在太陽下閃閃發(fā)光,。20xx廣東中考作文

你輕輕地安撫著我,，替我擦著眼淚?！昂⒆?，不怕，我還在呢,。你看這朵花,，去年的冬天它也遍體鱗傷，但是你看,，它現(xiàn)在多漂亮啊,，不回想那時的它，我都忘了它當時的模樣,?！蹦爿p輕地撫摸著它，笑著對我說,?！澳憔拖癞敃r的它一樣，身處在自己的冬天當中,，

但是親愛的孩子,，你忘了嗎？冬天來了,，春天還會遠嗎,？”你把這朵花輕輕地放入我的手里，說：“姑娘,，這朵花送你了,。切記，要好好地待它,。老師相信,，你的春天不遠了?！?/p>

我已經(jīng)不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的,。我一直把它放在家中最美麗的花瓶里，放置在陽光底下,。它臉上的細紋在陽光的照耀下,，發(fā)出最美麗的光芒,。

冬天來了,，春天還會遠嗎？不,，不遠了?，F(xiàn)在坐在中考考場的我,，想著老師你的眼神，和你送我的那朵最特別的花,，渾身都充滿了力量,。我相信，屬于我的春天終于就要來了,。老師,，我會小心地回憶你，在我奔向春天的路上??

欣賞的近義詞篇四

電動玩具,、音響,、卡拉ok等相繼進入家庭，雖大大豐富了人們的生活,，卻給孩子的健康發(fā)育帶來了隱患,。太大的聲音刺激會損傷稚嫩的聽覺器官。高音量快節(jié)奏的音樂,，會導致內耳的微細血管痙攣,，供血減少，從而使聽力下降,，甚至造成噪聲性耳聾,。

1、噪聲對聽覺的影響：長期生活在80db以上環(huán)境的人50%耳聾,，經(jīng)常戴耳機聽音樂會導致永久性耳聾,。

2、噪聲對視覺的影響：經(jīng)常處于噪聲環(huán)境中,，使人眼的敏感性降低,、瞳孔散大、色覺和視野異常,，產生眼花,、視力下降、反應遲鈍現(xiàn)象,，會導致交通事故的發(fā)生,。

3、噪聲對消化系統(tǒng)的影響：噪聲能使唾液,、胃液分泌下降,，造成食欲呆滯而引發(fā)消化道疾病。

4,、噪聲對兒童生長發(fā)育的影響：在吵鬧環(huán)境中生活的兒童智力發(fā)育要比安靜環(huán)境中低20% 營養(yǎng)學家發(fā)現(xiàn)噪聲使人體的維生素b1,、b2、b6,、氨基酸,、谷氨酸,、賴氨酸等營養(yǎng)物質耗量增加，對兒童生長發(fā)育影響很大,。

5,、噪聲對心腦血管的影響：噪聲會使大腦神經(jīng)調節(jié)功能出

現(xiàn)失控現(xiàn)象，造成呼吸加快,、心臟跳動劇烈,、血壓升高、血管痙攣,、引發(fā)高血壓等心腦血管疾病,。

6、噪聲對免疫系統(tǒng)的影響：長時間的噪聲使免疫系統(tǒng)功能紊亂,，使人容易受病原微生物感染,，引發(fā)皮膚病或其他疾病、甚至癌癥,。

7,、噪聲對睡眠的影響：噪聲影響人的睡眠質量和數(shù)量。連續(xù)噪聲加快熟睡到輕睡的回轉,，使熟睡時間縮短,。突然的噪聲40db時，使10%的人驚醒,；60db時70%人驚醒,。睡眠不好將嚴重影響人的健康和工作。

耳朵是孩子獲取信息的重要器官,，(.)孩子通過辨別,、模仿周圍環(huán)境來學習語言、獲取知識,、交流情感?，F(xiàn)代醫(yī)學證明，一旦我們環(huán)境中的噪聲超過50分貝,，就會影響人的休息和睡眠,，大于70分貝會使人煩躁、精力不集中,，而孩子如長期生活在超過80分貝的噪聲環(huán)境,，則有可能影響聽力，日后還會出現(xiàn)語言發(fā)展差,，缺乏表達能力與好奇心,。所以，保護寶寶的聽力，清除噪聲污染刻不容緩,。