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最新科普知識競賽(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 18:12:55
最新科普知識競賽(三篇)
時間:2023-05-24 18:12:55     小編:xiejingc

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

科普知識競賽篇一

(1)施藥前應(yīng)仔細(xì)檢查施藥器具,防止藥液跑、冒,、滴,、漏,。

(2)加水量要按標(biāo)準(zhǔn),行走速度要一致,噴頭霧滴要均勻,不重噴或漏噴,。

(3)對冠層密集的作物田實施噴霧,要用高壓式或風(fēng)送式的噴霧器具,以便霧滴穿過冠層。

(4)在溫度高,、風(fēng)大的氣候條件下,應(yīng)避免噴霧過細(xì),以防飄移污染,并注意臨近地塊種植的敏感作物,。

(5)施用過農(nóng)藥的地塊,尤其是施用過高毒性的殺蟲劑的地塊,應(yīng)在明顯處做好標(biāo)記,以防人、畜進入施藥環(huán)境中,造成中毒事故,。

農(nóng)藥科學(xué)使用的基本原則

(1)根據(jù)防治對象和農(nóng)藥的性能選擇農(nóng)藥,。

(2)根據(jù)防治對象的發(fā)生情況及環(huán)境條件,確定施藥適期。防除雜草可根據(jù)藥劑性能,、作物和雜草不同生育期對藥劑的敏感性決定施藥適期,。如使用觸殺性除草

劑應(yīng)掌握在雜草幼苗期施藥為宜。

(3)掌握有效用藥量,適量施藥,。

(4)按照施藥目標(biāo)和農(nóng)藥特性,采用恰當(dāng)?shù)氖┧幏椒ā?/p>

(5)根據(jù)環(huán)境因素選用藥劑,。

農(nóng)藥殘留對人體的危害

有機氯農(nóng)藥————神經(jīng)毒和肝毒,可損傷肝,、腎及神經(jīng)系統(tǒng),;如ddt和六六六、三氯殺螨砜,、三氯殺螨醇等,,殺菌劑有:五氯硝基苯、百菌清,。

有機磷農(nóng)藥————神經(jīng)毒,,抑制乙酰膽堿酯酶的活性。有可能損傷肝,、腎或致癌,、致突變等; 1,、劇毒類:甲拌磷,、內(nèi)吸磷,、對硫磷、氧化樂果,;2,、高毒類:甲基對硫磷、二甲硫吸磷,、敵敵畏,; 3、低毒類:敵百蟲,、樂果,、氯硫磷、乙基稻豐散等,。

氨基甲酸酯類————抑制乙酰膽堿酯酶的活性,;對實驗動物有致癌作用;如:涕滅威,、西維因,。

抑除蟲菊酯————中樞神經(jīng)毒;如:氯氰菊脂(滅百可),、溴氰菊脂(敵殺死),、殺滅菌脂(速滅殺丁),。

農(nóng)藥中毒的治療原則

(1)盡快脫離中毒現(xiàn)場,中止毒物的繼續(xù)吸收,。

(2)解毒治療。給予解毒劑,解除或加速排出已進入

機體內(nèi)的毒物,。

(3)對癥治療,。控制病情發(fā)展,減輕或解除各種癥狀,其目的是促進受損害的器官恢復(fù)正常功能,。

(4)支持治療,。保護或增強中毒者的抵抗力,提高自

身抗毒能力,促進早日恢復(fù)健康。

農(nóng)藥中毒后的不良反應(yīng)

由于不同農(nóng)藥中毒作用機制不同,所以有不同的中毒癥狀表現(xiàn),一般表現(xiàn)為惡心嘔吐,、呼吸障礙,、心搏驟停、休克,、昏迷,、痙攣、激動,、煩躁不安,、疼痛、肺水腫、腦水腫等,。為了盡量減輕癥狀和死亡,必須及早,、盡快采取急救措施。

科普知識競賽篇三

科學(xué)課,,王老師讓我們帶花崗巖觀察,。我?guī)Я藘蓧K??墒钱?dāng)我拿出來準(zhǔn)備觀察時,,發(fā)現(xiàn)它們緊緊地貼在了一起。我試圖把它們分開,,可是兩塊花崗石卻像有磁力似的,,仍然貼在一起。我加大了力氣,,才把它們給分開了,。我很奇怪,又把它們合在了一起,,結(jié)果它們又好像有磁力似的,,吸在了一起。

這是為什么呢,?花崗石是由石英、長石,、云母組成的,,它里面又沒有磁鐵,怎么會互相吸引呢,?我找了塊磁鐵放在花崗石上,,它沒有被吸住,;我再把花崗石放在桌子上,,花崗石也沒有和桌子吸在一起。這是為什么呢,?我百思不得其解,。

下課后,我拿著兩塊花崗石去問王老師,。王老師接過花崗石,,耐心地解釋給我聽:“你看,花崗石的表面很光滑,,當(dāng)你把花崗石光滑的兩面貼在一起時,,里面的空氣就很少很少了,外面空氣的壓力就把它們壓緊了,,所以你想把它們分開是會感覺有點吃力,。而當(dāng)你把花崗石放在有點粗糙的桌面上時,,它們里面的空氣壓力和外面的差不多,所以你拿起它比較方便,。如果,,你在兩塊花崗石的中間沾上點水再把它們合在一起,你要分開它們的話,,就更難了,!”

“為什么呀?”我很好奇,,馬上弄了點水滴在花崗石上,,把它們合在了一起。嘿,,還真比剛才沒沾水時吸得更緊了,。

“這又是為什么呢,?”我摸摸頭問王老師,。

“如果說剛才兩塊花崗石中間還有點空氣,那么你說現(xiàn)在呢,?”王老師笑著反問我,。

“水把空氣又?jǐn)D走了一點?”我不確定地說,。

“對呀,,就是這個道理。兩塊花崗石中間的空氣變少變沒了,,所以你要分開它們就感覺更難了,。呵呵,科學(xué)奇妙吧,!”

原來都是空氣在搗蛋,。不過今天還真的感謝這調(diào)皮的空氣,,使我又額外地從王老師那里收獲了不少科學(xué)知識。

科普知識競賽篇四

要想知道天氣的變化情況,,不一定要看“天氣預(yù)報”,,大自然中有很多東西會告訴我們答案。比如,“要想知道天下不下雨,,先看雨蕉哭不哭”,,雨蕉就是一種預(yù)報天氣的好幫手。

在美洲的多米尼加,,人們都會在自家門前栽上幾棵雨蕉,,外出前看一看,來判斷天氣的陰晴狀況,。

這種樹木在當(dāng)?shù)卣娴氖殖R姟?/p>

雨蕉樹是怎樣預(yù)報天氣的呢?

原來,,雨蕉的葉片和莖干的表皮組織十分細(xì)密,,全身好像披上了一層防雨布。天下雨以前,,空氣溫度很高,,雨蕉樹體內(nèi)的水分很難靠平日的蒸騰作用散發(fā)出去,于是便從葉片上溢泌出來,,形成水滴,,不斷地流下來。這就是人們看到以后所說的雨蕉樹在“哭泣”了,。因為看到雨蕉樹哭泣以后,,天都要下雨,所以,,人們便把雨蕉樹“流淚”當(dāng)做要下雨的征兆,。

大自然的規(guī)律總是那么神奇,留心的人總能從中收獲學(xué)問,。

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