無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

科普知識(shí)競賽 科普知識(shí)視頻篇一

在美洲的多米尼加，人們都會(huì)在自家門前栽上幾棵雨蕉,，外出前看一看,，來判斷天氣的陰晴狀況。

這種樹木在當(dāng)?shù)卣娴氖殖Ｒ姟?/p>

雨蕉樹是怎樣預(yù)報(bào)天氣的呢,？

原來,，雨蕉的葉片和莖干的表皮組織十分細(xì)密，全身好像披上了一層防雨布,。天下雨以前,，空氣溫度很高，雨蕉樹體內(nèi)的水分很難靠平日的蒸騰作用散發(fā)出去,，于是便從葉片上溢泌出來,，形成水滴，不斷地流下來,。這就是人們看到以后所說的雨蕉樹在“哭泣”了,。因?yàn)榭吹接杲稑淇奁院?，天都要下雨，所以,，人們便把雨蕉樹“流淚”當(dāng)做要下雨的征兆,。

大自然的規(guī)律總是那么神奇，留心的人總能從中收獲學(xué)問,。

科普知識(shí)競賽 科普知識(shí)視頻篇二

暑假，老師帶我們來到體育館,，觀看了一次有趣的科普展,。

走進(jìn)體育館，我看到好多稀奇古怪的景象,。咦,，那是什么呀，一個(gè)水龍頭源源不斷的流出水來,，卻沒供應(yīng)給它水管的接頭,。我看見介紹，才知道水里隱藏著一根透明的水管,。?。≡瓉砟歉懿攀枪?yīng)水龍頭里的水吶,，這叫“無源之水”,。我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,，朝前面看,，有一個(gè)彈簧懸在空中，我好奇地伸出手去摸,，竟什么也摸不到,，那就是“海市蜃樓”啊,！

我又看見有一扇很大的屏風(fēng),。上面有很多奇特的圖案，最引人注目的是一個(gè)大腦袋上有兩個(gè)人,，下面寫到這幅有9張臉,，據(jù)說全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看,，不少老師也來,。唉，我只找著三張臉,，而咱們的語文老師馬老師在背后指指點(diǎn)點(diǎn),，不一會(huì)兒便找著9長臉,，真不愧是老師！

還有很多好玩,，有趣的東西,，我一路走走停停，說說笑笑,，看同學(xué)們在用手觸摸大話筒“怒發(fā)沖冠”,；聽同學(xué)們彈電子琴的“哆來咪”；感受同學(xué)們的歡聲笑語,，我的收獲真的很多,。

依依不舍地走了，我想科學(xué)的進(jìn)步真是特別快,，越來越讓我著迷了,。也讓我們知道有些事情不能太迷信，要相信科學(xué),，科學(xué)能帶領(lǐng)我們探索許多未知的秘密,。

我覺得這次科普展很有意義。

科普知識(shí)競賽 科普知識(shí)視頻篇三

你是不是對雞的鳴叫聲習(xí)以為常,？其實(shí)如果你仔細(xì)觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的學(xué)問可多啦！雞界有十幾種語言,，包括接觸,、吃食、驚慌的信號,。

比如,，母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號，表示：“我在這里,，就在旁邊,。”小雞聽到后,，會(huì)變得很安靜,，不怕周圍的異常聲響。

母雞通知小雞吃食時(shí),，能發(fā)出多種信號,，一種表示“我找到了吃的”，另一種表示“有好吃的”,。小雞們聽到聲音后,，就會(huì)立刻跑來吃食。

公雞受驚時(shí)會(huì)發(fā)出特殊的鳴叫,，警告同伴快躲藏起來,。母雞聽到叫聲,，便立即逃跑，化險(xiǎn)為夷,。

小雞失群后,，會(huì)高叫“嘰呀，嘰呀”,，表示尋找同伴,。等到找到了同伴，就會(huì)發(fā)出“嘰嘰”的低叫聲,，表示：“找到啦,，找到啦?！?/p>

憑著這些雞語，雞們可以很好地交流,、生活,。動(dòng)物的語言真是博大精深，你可不要小瞧了它們,！