無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

科普知識競賽 科普知識視頻篇一

在美洲的多米尼加,，人們都會在自家門前栽上幾棵雨蕉，外出前看一看,，來判斷天氣的陰晴狀況,。

這種樹木在當(dāng)?shù)卣娴氖殖Ｒ姟?/p>

雨蕉樹是怎樣預(yù)報天氣的呢？

原來,，雨蕉的葉片和莖干的表皮組織十分細(xì)密,，全身好像披上了一層防雨布。天下雨以前,，空氣溫度很高,，雨蕉樹體內(nèi)的水分很難靠平日的蒸騰作用散發(fā)出去，于是便從葉片上溢泌出來,，形成水滴,，不斷地流下來。這就是人們看到以后所說的雨蕉樹在“哭泣”了。因為看到雨蕉樹哭泣以后,，天都要下雨,，所以，人們便把雨蕉樹“流淚”當(dāng)做要下雨的征兆,。

大自然的規(guī)律總是那么神奇,，留心的人總能從中收獲學(xué)問。

科普知識競賽 科普知識視頻篇二

暑假,，老師帶我們來到體育館,，觀看了一次有趣的科普展。

走進體育館,，我看到好多稀奇古怪的景象,。咦，那是什么呀,，一個水龍頭源源不斷的流出水來,，卻沒供應(yīng)給它水管的接頭。我看見介紹,，才知道水里隱藏著一根透明的水管,。啊,！原來那根水管才是供應(yīng)水龍頭里的水吶,，這叫“無源之水”,。我最喜歡的是“海市蜃樓”,。我站在一米外，朝前面看,，有一個彈簧懸在空中,，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到,，那就是“海市蜃樓”?。?/p>

我又看見有一扇很大的屏風(fēng),。上面有很多奇特的圖案,，最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人，下面寫到這幅有9張臉,，據(jù)說全找到的智商有180,。我好奇地區(qū)看，不少老師也來,。唉,，我只找著三張臉，而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點，不一會兒便找著9長臉,，真不愧是老師,！

還有很多好玩，有趣的東西,，我一路走走停停,，說說笑笑，看同學(xué)們在用手觸摸大話筒“怒發(fā)沖冠”,；聽同學(xué)們彈電子琴的“哆來咪”,；感受同學(xué)們的歡聲笑語，我的收獲真的很多,。

依依不舍地走了,，我想科學(xué)的進步真是特別快，越來越讓我著迷了,。也讓我們知道有些事情不能太迷信,，要相信科學(xué)，科學(xué)能帶領(lǐng)我們探索許多未知的秘密,。

我覺得這次科普展很有意義,。

科普知識競賽 科普知識視頻篇三

你是不是對雞的鳴叫聲習(xí)以為常？其實如果你仔細(xì)觀察,，就會發(fā)現(xiàn)里面的學(xué)問可多啦,！雞界有十幾種語言，包括接觸,、吃食,、驚慌的信號。

比如,，母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號,，表示：“我在這里，就在旁邊,?！毙‰u聽到后，會變得很安靜,，不怕周圍的異常聲響,。

母雞通知小雞吃食時，能發(fā)出多種信號,，一種表示“我找到了吃的”,，另一種表示“有好吃的”。小雞們聽到聲音后,，就會立刻跑來吃食,。

公雞受驚時會發(fā)出特殊的鳴叫,，警告同伴快躲藏起來。母雞聽到叫聲,，便立即逃跑,，化險為夷。

小雞失群后,，會高叫“嘰呀,，嘰呀”，表示尋找同伴,。等到找到了同伴,，就會發(fā)出“嘰嘰”的低叫聲，表示：“找到啦,，找到啦,。”

憑著這些雞語,，雞們可以很好地交流,、生活。動物的語言真是博大精深,，你可不要小瞧了它們,！