無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

遇見十年后的我篇一

有一句話叫做要讓以后的自己感謝現在的自己,，要想讓以后的自己感謝現在的自己，那首先就要努力學習,，努力考上一個好學校才會有一份好工作,。

我想十年后的我會是一位軍人，當兵是每個男孩子基本上都有過的夢想,，每當我看見軍人拿著槍站著軍姿的時候,，我就很羨慕他們，但是當兵是一件很苦的事,，每天很早起床,，被子疊成豆腐塊，吃飯也要在規(guī)定的時間內吃完,，吃飯時不能說話,，要求還很高。我們每當在網上看見軍人邁著整齊的步伐在視頻里面經過,，我們知道他們在背后不知是流了多少血，多少汗才換來我們看見的這個樣子,，我其實也知道當一名軍人有多么不容易,。

我一直崇拜軍人。他們不怕困難,，刻苦訓練,，堅守崗位，風雨無阻,；他們?yōu)榱吮Ｗo人民財產的安全,，流血流汗都在所不辭，我很想當一名軍人,，希望為國家貢獻自己的一分力量,。

我知道作為一名學生，首先做的就是要努力學習,，堅持鍛煉,，嚴格要求自己，這樣對以后會有很大的幫助,。

做一名軍人,，是我一生的夢想。

遇見十年后的我篇二

“在這個新舊交替的夜晚,，我們曾天真地以為,，只要跨過千年，就抓住了永遠，其實沒人知道什么會成為永遠,，下一個千年,，我們又在哪里?！?/p>

這句話來自《匆匆十年》這部電影,。是啊,！誰都不會知道下一個十年你會在哪,。

也許，十年后的我,，已經畢業(yè),，也有一份適合自己的工作，雖然每天都很累,，但“累”也是通往幸福到路的過程,。隨著時間長河的流動，我已不是那個幼稚的孩子了,，雖然還有一點孩子氣,，但比以前成熟多了。十年后的我,，可能正看著相片,，回想起曾經的自己，真是又無奈又可笑,。翻看著以前的本子,，看著當年充滿稚氣的筆跡。

十年后的我,，也會去小河邊看風景,，去享受這一刻的安靜。坐在長椅上,，河邊淺水處的草兒,，與風兒纏綿絮語，像是低吟著一首朦朧的情詩,。還有那碧綠的,、滿河沿的“楊柳姑娘”拖著她那美麗的秀發(fā)，掩著發(fā)帶般的河水,。我只想靜靜的看著景色的美,，讓時間停下。

每個人都會覺得十年都會匆匆的過去,。是??！過去的十年，就像是一個匆匆的過客,，它不會為每個人停留,，但它也為我們增添了奇妙的色彩。我想,，十年后的我,，也許就會這樣想吧！

我會珍惜現在的生活,，在現在努力成為更好的自己,。

遇見十年后的我篇三

在太空，我已工作了十年之久,，這時我想回到地球呼吸新鮮空氣并看望我的朋友以及家人們,。

想起以前，聰明的云博坤,、機靈的張庭耀,、活潑的張佳杰、愛看書的王洪宇……現在已經都在我的心中了,。于是我會到了地球,，在我的家鄉(xiāng)——木城鎮(zhèn)，與同學舉行一次聚會,，地點就在我的母校,。

第二天，我對智能機器人“辛巴”說：“今天把我送到地球上去,。”于是,，它用了超高音速,，瞬間，把我送到了地球,，到了地球,，又熟悉，又有一種陌生感,。

我站在寬敞而又潔白的馬路邊上,，我攔了一輛車，準備去學校,。車的外面這么大,，車的里面真不小,！我問了一下車主：為什么這車里面這么大,？他說：“這是今年新產品,，把足夠大的空間縮小了?！弊诶锩媸娣O了,，有液晶電視看，也有熱茶冷飲喝,。

到了學校,，之前一張張可愛的臉，——變成了嚴肅的臉,，教學樓也有很大的變化,。我看見了我們班的云博坤，他為學校做出了不少的貢獻,。他把桌子都安裝了語音功能,，如果寫卷紙就可以直接說。這是之前的科學老師來了,，還拿一個小魚缸,，接著老師說張同學造出了“濃縮水”，這一缸水就可以澆100畝地,。

我相信,，真正的未來將會是：繁榮、富強,、科學技術精萃的未來,。

遇見十年后的我篇四

十年后的我，已經是一位世界聞名的記者,。

清晨,，我吃完早餐，提上多功能手提包,，走進一架海陸空飛船,，想報社走去。你可不要小看這個手提包哦,，它的功能可不少,！可以用它來當電腦、收錄機,、傳真機,，遇到特殊的情況，這個手提包還回自動報警,。一瞬間,，我來到了報社。一下了飛船,，就看見一座大樓高聳入云,。走進大樓,，里面金碧輝煌，電動椅把我送進了辦公室,?！靶≡瑘笊鐩Q定派你去月球采訪宇宙博覽大會,?！彪娔X顯示屏上傳來了社長的指示。

我接受了任務,，乘上飛船,，不到10分鐘，已經奇跡般地來到了月球,。一進會場,，我驚呆了：會場上人山人海，有登記的,、拍照的,、咨詢的，交談的等等,。我打開手提包,，用微型電腦與迎賓小姐溝通，簡單說明了我來訪的目的,。她熱情的給我作了安排,。

我的肚子“咕咕”的唱起了“空城計”。我立即打開電腦,，先與購物中心連接,，然后點鼠標開始購物。我報上我的銀行卡號,，不一會兒送貨員已經出現在門口,。價廉味美的食品轉眼間就進入了我的“食品庫”。

開始采訪了,。我的工作效率還不錯，20分鐘連續(xù)采訪了3位宇宙級專家,。我把采訪結果整理,、打印并傳給了報社。電腦屏幕一閃,，出現了社長的贊語：“干得漂亮,，回來加薪！”

哈哈,，夠爽吧,！我大步流星,，走向我的飛船。

遇見十年后的我篇六

園丁,、蠟燭……”同學們,，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對了,，是比喻可親可敬,、無私奉獻的老師們.媽媽說：“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師.”我多么想當一名光榮的人民教師呀！10年后我是老師,，會是一名怎樣的老師呢,？我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水,，自己必須要擁有一桶水,。

每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著,，看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情,、名勝古跡、歷史文化,，這樣我的知識就會越來越豐富,，上課的時候講得生動有趣，領著學生們在知識的海洋中暢游,。

我要當一名多才多藝的老師.首先我自己要會唱,、會跳、會畫,，還要精通電腦.然后將我所學到的本領傳授于學生們,。

把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現代信息技術的高素質人才,。

我要當一名非常有愛心的老師,。課堂上，我和藹可親,，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生,。課外，我主動與每一個學生交朋友,，和他們一起分享成功的喜悅,，趕跑失敗帶來的憂愁。

我會教育同學們像一家人似的團結,，對那些聰明好問的學生有求必應,，對那些成績差的學生呢，我也不會偏心,，我會竭盡全力去幫助他們,。

噢,！對了，我一定不會布置很多作業(yè),，壓得他們喘不過氣,，我會讓他們去參加第二課堂活動，那兒有屬于他們自己的天地,。

遇見十年后的我篇七

眨眼間就過了10年了,，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻,。

在10年后,，我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎,，這懸浮系統(tǒng)可大,，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重,，懸浮高度可達1000米高空,，速度可達每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度到達350米音速,，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了,，因為這懸浮系統(tǒng)，性能卓越,，已普遍全世界,。

我還發(fā)明了一種植物速長液，它是一種無公害并且環(huán)境的液體,，只要在你家門前的泥土中放一粒種子,，然后滴一滴植物速長液，一夜間,，你家門前就會有一棵參天大樹了,。

最終，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置,，它能夠依照你的意思變化環(huán)境,，把環(huán)境變得更好，并且不會傷害地表,，也不會傷害環(huán)境,，是一臺綠色環(huán)保機器。

我把這臺機器帶回我的家鄉(xiāng)厚街,，在竹溪大地上聳立幾座高山,，在山下種滿桃花,，還調節(jié)在冬天時下雪,。每當冬天的時候,，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞,，還帶著淡淡的桃花香,，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了,。

我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,，也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。

這就是10年后的我,。

遇見十年后的我篇八

十年,，一個不長不短的時間。十年后的我,，剛好二十五歲,。

二十五歲的我，已經開始了獨立的生活,。我會有一個不算太大,，但很溫馨的房子。我還會養(yǎng)一只小貓,，因為這是我一直的簡單的愿望,，我想要實現它。二十五歲的我,，已經開始工作了,。可能會和其他人一樣,，只是有一份普通的工作,，每天都會疲憊不堪，但因為是自己喜歡做的事情,，依然開心,。

二十五歲的我，已經經歷過了學生時代,，不知道她高考時到底有多緊張,，有沒有考上好的大學，有沒有不一樣的經歷,。如果見到她,，真的想問問她。

十年后的世界,，也會有翻天覆地的變化,。十年后的中國，經濟發(fā)展一定會日漸提高。因為人類對環(huán)境的破壞,，將有越來越多的物種滅絕,，空氣質量將逐步下滑，但在未來有定會有辦法制止環(huán)境的惡化,。

十年后的世界,，網絡技術會迅速發(fā)展，這給世界人民的生活帶來了便捷,。也會非常和平,，不在會有戰(zhàn)亂，這樣人民就沒有憂慮的快樂生活,。

我對十年后的一切只有期望,，希望是美好的，請相信未來也是美好的,！