范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

古詩詞取名 古詩詞首篇一

有的同學(xué)說：“沒事，我記憶力好,，就這幾首古詩詞嘛,，幾天就背會了?！庇械耐瑢W(xué)想：“我記憶力差,，要是開學(xué)以后學(xué)校抽查到我，我不會背,，給班級抹了“黑”那可就倒霉了”也有的同學(xué)覺得我到快開學(xué)的時候背,，背會幾首蒙混過關(guān)就行了。當(dāng)然還有的個別同學(xué)會說：“我就不背,，你還能把我怎么樣,？

然而就是這種不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我一個深刻的教訓(xùn),，那是四年級升五年級的時候,，暑假已經(jīng)開學(xué)了,，我的古詩詞還沒背會，在上學(xué)的路上我一邊騎一邊沉浸到了背古詩詞的境界里,，漸漸的已經(jīng)忘了我在騎車,。

就在我背的正入迷的時候，有人喊了我一下,，說：“小孩,，小孩，你快撞到花池上了,?！钡乙稽c聲音也沒有聽見。還是飛快地騎著車,。又有一位人叫著我說：“小孩,、小孩……”他的聲音非常洪亮。把我嚇得不由自主地顫抖了一下,，這時我才清醒來,。我問著那個叔叔：“你叫我干什么？”他用手指指向前方并沒有說話,。我不明白怎么回事,，于是一直問著他？他能聽懂我說話,，但他就是不說話,。這時他還用頭向左前方蠕動。我順著他指的方向望去,，這才明白怎么回事,，原來是我快要撞到護欄了！

“啥,？快要撞到護欄了,。”我的心情頓時慌張起來,，我立刻開始減速,，可是車速太快了，眼看著就要撞到護欄上了,，現(xiàn)在只剩下兩種情況：一撞上護欄,，二連人帶車飛出去。我只能選擇第一個,，第二個是拿生命開玩笑??！瞬間撞到了護欄。這次是有護欄,，要是下一次再這樣沒人提醒你,，那你可能沖到機動車道上，如果真是那樣結(jié)果可就危險了,，會比這次結(jié)果嚴重得多?。?/p>

我以后不能再這樣背古詩詞了,，不然的話后果可不堪設(shè)想?。?/p>

古詩詞取名 古詩詞首篇二

●生命就是龔自珍“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”的獻身精神,。

生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣,。

生命就是蘇東坡“誰道人生無再少,，門前流水尚能西”的超脫與豁達。

生命就是杜甫“感時花濺淚,，恨別鳥驚心”的無奈與感傷,。

看見“雁排長空，魚翔淺底”,，也許你會感悟到生命的多姿多彩,；誦讀“大漠孤煙直，長河落日圓”,，也許你會感悟到大漠的寬廣無垠,；讀到“大雪壓青松，青松挺且直”你也許會感悟到生命的堅韌,。其實一切的哲理都寄寓于我們周圍的事物中,，這時只需我們具有一顆細膩的心隨時感悟人生的真諦。

●骨氣就是孟子“富貴不能淫,，貧賤不能移”的忠貞不渝,；骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈,；骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,，要留青白在人間”的剛強不屈；骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼,。

●我向往幽閑,，我喜歡清純，我心儀靜謐,，我追尋祥和……我向往“采菊東籬下”的那種幽閑,，我喜歡“清水出芙蓉”的那般清純,，我心儀“人跡板橋霜”的那片靜謐，我追尋“低頭弄蓮子”的那股祥和……

●巧妙的展示知識面

14歲的我愛讀書,。不知何時,，兒時的嬉笑已成了回憶。當(dāng)有些人沉溺于網(wǎng)吧,，有些人熱衷于神聊,，日暮燈下，我卻端坐捧讀,，為屈原壯志難酬扼腕不平，為朱自清的樸實自然感動不已,，駐足雨果的巴黎圣母院,，跟著三毛迷路在撒哈拉沙漠，聽張愛玲講那30年代的`舊上海的往事,，我總會有陶醉之情,，久久不愿暫別，直至夜闌人靜,。

在那里,，我傾聽“曠野的呼聲”、“喧嘩與騷動”,，看見“伊豆的舞女”,，感受“百年孤獨”。

我愛那“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的廬山瀑布,；

我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂,；

我愛那“奔流到海不復(fù)回”的九曲黃河,；

我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；

我愛那“秦時明月漢時關(guān)”的古樸塞北,；

我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南,。