在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
古詩詞取名 古詩詞首篇一
一首古詩詞就是一幅畫,,它帶我游覽祖國的大好河山,。有廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有壯麗母親河的“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”,,有險(xiǎn)峻三峽的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,也有秀美江南的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,,還有鸛雀樓上的“白日依山盡,,黃河入海流”,。
一首古詩詞就是一幕景,它讓我領(lǐng)略四季的動(dòng)人風(fēng)光,。春天,“碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳”;夏天,,“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,“停車坐愛楓林晚,,霜葉紅葉二月花”;冬天,,“忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開”,。
一首古詩詞就是一首歌,,它唱出了孩子們天真爛漫的童年生活,。你聽,放牛的孩子“笛弄晚風(fēng)三四聲”“不脫蓑衣臥月明”;水鄉(xiāng)的孩子“怪生無雨都張傘,,不是遮頭是使風(fēng)”;鄉(xiāng)村的孩子“大兒鋤豆溪東,,中兒正織雞籠,。最喜小兒亡賴,,溪頭臥剝蓮蓬”;懂事的孩子“童孫未解供耕織,,也傍桑陰學(xué)種瓜”,。
一首古詩詞就是一份情,它讓我懂得了朋友與家人的珍貴,。做朋友就應(yīng)當(dāng)“桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情”;是親人就會(huì)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”;有媽媽陪伴才有“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,。
短短古詩詞,濃濃古文化,。它就這樣讓我著迷,,伴我成長。
古詩詞取名 古詩詞首篇二
古詩詞,給為留下的印象十分深刻,,但是,,我小時(shí)候?qū)旁娫~不是太感興趣。你可能會(huì)問“那你是如何對古詩詞產(chǎn)生興趣的呢,?”問得好,!那我來跟你說說吧。
小時(shí)候,,爸爸認(rèn)為古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的代表,,經(jīng)常利用他的休息時(shí)間教我學(xué)古詩詞。而我也努力地去學(xué),。但好景不長,,我對學(xué)習(xí)古詩詞的興趣漸漸消退。有一次,,爸爸說:“‘山窮水盡疑無路,,柳暗花明又一村’你知道是什么意思嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“不知道,?!卑职纸忉專骸爱?dāng)你走過重重山巒,曲折的河水,,正懷疑前方?jīng)]有路時(shí),,突然出現(xiàn)了花紅柳綠的小山村。比喻永遠(yuǎn)不要放棄,,也許你在咬牙堅(jiān)持下,,就能成功?!蔽一腥淮笪颍骸芭?!我明白了,也許我再努力一把,,我也會(huì)成功,!”“不錯(cuò)?!卑职中α诵?。
在之后,我和爸爸經(jīng)常比誰積累的古詩詞量多,。有一次我利用剛學(xué)不久的古詩《江南春》難倒了爸爸,。當(dāng)時(shí),我高興地手舞足蹈,,高聲歡呼:“耶,!我贏了,!爸爸輸了!”咳咳,,我之所以這么高興,想必你也知道了,。以我的古詩詞量,,贏爸爸是一件非常困難的事。
還有一次,,我在背《過故人莊》時(shí),,把詩的朝代弄錯(cuò)了,爸爸開玩笑地說:“嗯,?朝代怎么錯(cuò)了,,你不怕詩人從地里爬出來找你嗎?”“哈哈哈······”我笑了好一段時(shí)間,。從那以后我都沒犯這樣的錯(cuò)誤了,。
古詩詞,之所以令我喜歡,,是因?yàn)樗o了我啟發(fā),,給我?guī)順啡ぁ?/p>
我愛古詩詞!
古詩詞取名 古詩詞首篇三
讀詩,、悟詩,、品詩、賽詩,,詩的魅力無法言喻,,在書海中遨游,真是一件令人身心愉悅的事,。
放寒假的時(shí)候,,老師布置任務(wù)讓我們積累古詩。學(xué)校為了檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)成果并督促我們再次溫習(xí)古詩,,決定在周二下午舉行一次古詩吟誦比賽,。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,我們一到三年級的學(xué)生都坐在四樓大廳,。唐莉老師宣布規(guī)則,,首先由耿老師用電腦抽簽隨機(jī)決定誰來背詩,抽到的同學(xué)到臺前等待耿老師帶給他們抽取兩個(gè)詩題,。評委老師將會(huì)根據(jù)選手背誦的熟練程度,、表情、感情等方面的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分,。
映門淮水綠,,留騎主人心……"清脆的聲音傳入耳中,,這是一年級的小選手在吟誦古詩。別看他人小,,但他上臺一點(diǎn)兒都不緊張,,看他的神態(tài),沉著又鎮(zhèn)定,,不慌不忙地背完了兩首古詩,,輕松過關(guān)。
接下來幾個(gè)選手也都用洪亮的聲音,,飽滿的感情,,出色地完成了吟誦任務(wù)。終于輪到我們班級了,,前兩名選手也很順利,。抽到張某某上臺的時(shí)候,我著實(shí)為他捏了一把汗,。因?yàn)樗榈降墓旁娍赡鼙痴b的不熟練,,又或是緊張了,他背了兩句后卡住,,背不下去了,。想了一會(huì)兒,他又從頭背了起來,,我在心里暗暗為他加油,。還好這次背下來了,大家都長舒了一口氣,,拼命為他鼓掌,。
通過努力,我們班榮獲了集體第三名的好成績,,我們興奮極了,,這又為我們班級爭得了一個(gè)榮譽(yù)啊,!
這次比賽讓我懂得了,,沒有付出就沒有收獲,更讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)懂得了團(tuán)結(jié)拼搏的魅力,。