報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇一

1,、內(nèi)部環(huán)境分析：

strength：

* 有責(zé)任心、愛(ài)心,，并且喜歡做相關(guān)的工作

* 心思細(xì)膩,，考慮問(wèn)題比較細(xì)致

* 邏輯性和條理性較好，有一定的書(shū)面表達(dá)能力

weak：

* 口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化,，不夠簡(jiǎn)潔

保守,，冒險(xiǎn)精神不夠，沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，并且創(chuàng)新能力有待提高

2,、外部環(huán)境分析： opportunitie：

* 就專(zhuān)業(yè)方面來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，

各種渠道獲得的各種類(lèi)型的信息浩如煙海,，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，海量的信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從,，而這也專(zhuān)業(yè)方向是很有發(fā)展前景的,。

threat:

* 國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了,，對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),，就不能只滿足與聽(tīng)、寫(xiě),，表達(dá)能力也至關(guān)重要,。

時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多,。

* 優(yōu)秀的人很多,，而機(jī)會(huì)不一定是均等的,，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn),。

二、未來(lái)的最佳選擇：

三,、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備：

如果是要從事教育業(yè),，就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是，就個(gè)人而言,。

首先,，需要注意的是主動(dòng)與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機(jī)會(huì),，對(duì)將來(lái)能夠從事的職業(yè)有清楚的了解,。

再者，加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,。 另外，突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力,。在現(xiàn)代社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下尤其重要,，所謂好酒還怕巷子深，只有專(zhuān)業(yè)技能不行,，還要能夠積極地展示自己,。

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇二

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,，本人從進(jìn)入_大學(xué)_系_班級(jí)學(xué)習(xí)以來(lái),，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有過(guò)成功的喜悅,，也有過(guò)失敗的辛酸,，然后日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的,。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感,、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

一,、在政治上

我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn),，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵紀(jì)守法,，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

二、在學(xué)習(xí)上

憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,，我一向嚴(yán)于律己,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，為把自己,，變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格_,，我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),，給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

三,、在工作上

除了積極參加學(xué)校,、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,，結(jié)合自身特長(zhǎng),，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,，并獲得獎(jiǎng)勵(lì),，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。

四、在生活上

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,，與同學(xué),，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

五,、在體育方面

認(rèn)真參加,、學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù)，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，并不斷豐富自己的閱歷,。

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇三

作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動(dòng),，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,，模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此,，我志愿申請(qǐng)浙江工商大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),。我的原則：盡我所能努力做好每一件事。

在思想政治方面,，上學(xué)期,，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，表明了我想入黨的決心,。不斷提高自身的思想覺(jué)悟,，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過(guò)努力,，我在本學(xué)期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,，爭(zhēng)取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準(zhǔn)備,。

在工作方面,，為了更好的鍛煉自己，同時(shí),，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的`機(jī)會(huì),。在開(kāi)學(xué)初，我就報(bào)名參加了學(xué)院宣傳部的工作,，并很快成為負(fù)責(zé)人之一,。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多朋友,，也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通,。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通,。所以在班集體中,，作為一名學(xué)習(xí)委員，我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見(jiàn),，并試著在談話中找出解決之道,。在理論學(xué)習(xí)上,，為了更好的提高我的工作能力，我又參加了200_年度浙江工商大學(xué)學(xué)生骨干培訓(xùn)班,。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方式和態(tài)度問(wèn)題,。

積極參加班級(jí)及學(xué)院團(tuán)日的活動(dòng)。在上學(xué)期,，我參與組織,、策劃了一次《在不誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境中，我們大學(xué)生是否需要誠(chéng)信》的辯論賽,。非常榮幸,，我站到了主席臺(tái)上，當(dāng)了一會(huì)裁判,?；顒?dòng)很成功,，從中也挖掘了許多能說(shuō)會(huì)道的人,。同時(shí)，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷(xiāo),，我有主張”和“文明就餐問(wèn)卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動(dòng),。在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí)，能夠和其他同學(xué)一起工作,、學(xué)習(xí),，我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

在學(xué)習(xí)方面,，我上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓,。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書(shū)籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。同時(shí),，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系,，使我班擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級(jí)作文大賽,。事實(shí)上,，許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動(dòng)的態(tài)度。

在日常生活上,，與室友,、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致,。搞好同學(xué),、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí),。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命,。而這幕后就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程,。所以無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院,，我都結(jié)交了許多朋友,，與朋友溝通，是一件非常開(kāi)心的事,。

記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中談到,，中國(guó)人在商場(chǎng)上最大的伎倆體現(xiàn)在四個(gè)字上：渾水摸魚(yú)。我不象是個(gè)能在亂世攫取利益的人,。我認(rèn)為無(wú)論是在商場(chǎng)還是學(xué)校,，最重要的就是一個(gè)“誠(chéng)”字。作為一名團(tuán)員,，我時(shí)刻銘記：善待別人就是善待自己,。

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇四

深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦于1988年，是廣東省首批一級(jí)一類(lèi)幼兒園和示范園,，曾隸屬于深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，20xx年劃歸于國(guó)資委，由其下屬的深圳市投資控股有限公司幼教管理中心管理,。原址福田區(qū)百花五路32號(hào),，因?yàn)閳@舍不符合抗震要求需要重建，于20xx年遷址于僑香村（原址重建后將繼續(xù)開(kāi)辦）,，同時(shí)成立僑香部,。僑香園占地面積3900 o，現(xiàn)有85名教職工,，12個(gè)教學(xué)班,，6個(gè)親子班，就讀幼兒近500名,。園內(nèi)設(shè)有小劇場(chǎng),、陶藝室、美術(shù)室,、沙水樂(lè)園,、親親書(shū)屋,、親心氧吧、綜合游戲活動(dòng)場(chǎng),、大型玩具區(qū)等各種活動(dòng)場(chǎng)所,，各種設(shè)施配套齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越,。

在市,、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及主管部門(mén)市投資控股有限公司的關(guān)愛(ài)、指導(dǎo)與大力支持下,，幼兒園先后榮獲省,、市環(huán)保局“全國(guó)綠色學(xué)校”,、“園林式,、花園式單位”，廣東省首批“綠色幼兒園”,，被深圳市人民政府評(píng)為“文明單位”,、“深圳市精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”、“深圳市優(yōu)秀幼兒園”,、“深圳市先進(jìn)單位”,、“衛(wèi)生保健工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)殊榮,，在幼教行列中形成了獨(dú)特影響力與感召力,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子情況

我園的領(lǐng)導(dǎo)班子是從組織中選擇優(yōu)秀的人來(lái)組成，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的集優(yōu)性,，現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子由3名園長(zhǎng)組成,，其中園長(zhǎng)一人，副園長(zhǎng)兩人,，作為園長(zhǎng),，我目前管理實(shí)驗(yàn)幼兒園僑香部、深圳市彩田幼兒園,、重建中的實(shí)驗(yàn)幼兒園總部共三所園,；實(shí)驗(yàn)幼兒園設(shè)有執(zhí)行園長(zhǎng)楊梅，全面主持僑香部各項(xiàng)工作,；后勤副園長(zhǎng)晏定萍,，主管幼兒園后勤工作。三位領(lǐng)導(dǎo)以“勤政,、自律,、務(wù)實(shí)、肯干”為行政綱要,，時(shí)時(shí)處處做員工的表率,。

優(yōu)勢(shì)：領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力,，充分發(fā)揮合心力，執(zhí)行力強(qiáng),，分工協(xié)作,，責(zé)任心強(qiáng)，工作能夠獨(dú)擋一面,，在群眾中威信較高,。

劣勢(shì)：因忙于事務(wù)性工作，深入指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間和力度不足,。

(二)教師隊(duì)伍情況

擁有一支高素質(zhì),、高水平的教工隊(duì)伍是幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展、擦亮實(shí)驗(yàn)品牌的有力保障,。深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園擁有一支愛(ài)崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。我園現(xiàn)在的一線教師學(xué)歷全部達(dá)到專(zhuān)科以上,，其中碩士研究生4人,，本科學(xué)歷41人,研究生在讀22人，博士生課程結(jié)業(yè)2人,。我園教師都好學(xué)上進(jìn),，摘取了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)殊榮：劉凌園長(zhǎng)曾獲深圳十佳校長(zhǎng)、南粵優(yōu)秀教師,；匡欣被評(píng)為廣東省特級(jí)教師,，還有廣東省骨干教師2名、深圳市名師2名……其他各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的更是數(shù)量繁多,。24年來(lái),，我園先后培養(yǎng)出了20名園長(zhǎng)、副園長(zhǎng),，被稱(chēng)為“園長(zhǎng)的搖籃”,。

優(yōu)勢(shì)：教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，每個(gè)教工都愛(ài)崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精湛,，對(duì)工作要始終保持“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)意識(shí)和恭敬的態(tài)度,，展示“樂(lè)于奉獻(xiàn),、精細(xì)服務(wù)”工作作風(fēng)。

劣勢(shì)：青年教師,、新教師偏多,，還需要鍛煉和培養(yǎng)，缺乏骨干和優(yōu)秀的帶頭人,。

（三）課程建設(shè)情況

深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園秉承“為孩子種下幸福的種子,，讓孩子在幸福中啟程”的辦學(xué)理念,，實(shí)施園本“完整課程”，讓孩子,、家長(zhǎng),、教師在這里感受幸福，實(shí)現(xiàn)自我,。

課程特色：

1,、健康教育：“比發(fā)展更重要的是健康”。幼兒園將幼兒的健康教育放在首位,，堅(jiān)持為孩子開(kāi)展耐寒訓(xùn)練,、體能訓(xùn)練、日光浴,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),。

2、戲劇活動(dòng)：認(rèn)識(shí)到戲劇對(duì)人格培養(yǎng)的影響,，幼兒園廣泛開(kāi)展戲劇活動(dòng),，從日常自選活動(dòng)中的戲劇游戲，到大型展演活動(dòng)中的戲劇表演,，為孩子搭建表現(xiàn)和發(fā)展的舞臺(tái),。

3、家園一體：堅(jiān)持“用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)家長(zhǎng),，用敬業(yè)感動(dòng)家長(zhǎng)”的方針,，體現(xiàn)課程中教師、家長(zhǎng),、幼兒的協(xié)作共進(jìn)關(guān)系,，做到家長(zhǎng)培訓(xùn)常規(guī)化,、家委組織系統(tǒng)化,、家園活動(dòng)日常化,，使家園共育達(dá)到“深參與,、深交融、同專(zhuān)業(yè),、共成長(zhǎng)”的特點(diǎn),。

優(yōu)勢(shì)：我園幸福“完整”課程已經(jīng)取得長(zhǎng)足的成效,，在20xx年底,，納入“三人行”理念，開(kāi)始建構(gòu),、完善具有實(shí)驗(yàn)特色的課程體系,。

劣勢(shì)：課程結(jié)構(gòu)化,、體系化還有待提升，新園搬遷,，課程的立足和適應(yīng)還需要時(shí)間,。

1、1988年10月,，幼兒部正式成立,。成立之初，一棟簡(jiǎn)陋的教學(xué)大樓,，四周沒(méi)有圍墻,，沒(méi)有一塊像樣的操場(chǎng)，沒(méi)有一條像樣的路,，沒(méi)有一件室外大型玩具,，更沒(méi)有花草樹(shù)木。一到下雨天,，園內(nèi)到處是淤泥積水,，這時(shí)老師們總是會(huì)提前來(lái)園用一塊塊木板搭成臨時(shí)“獨(dú)木橋”，抱著孩子們從馬路口一個(gè)個(gè)傳遞到幼兒園,。

2,、在部主任王琪琪的帶領(lǐng)下，在熱心家長(zhǎng)的支持和幫助下,，辦園條件逐步改善,，建造各種專(zhuān)用活動(dòng)室，添置了一批現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。1992年1月,，被評(píng)為深圳市第一所一級(jí)一類(lèi)幼兒園。同年6月,，著名幼教專(zhuān)家,、南京師大趙寄石教授來(lái)我園指導(dǎo)并題詞，勉勵(lì)我園為我國(guó)幼教走上世界前列作出更大的努力,。

1,、在教育改革中，幼兒園特別重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，組織大家參加各類(lèi)培訓(xùn),，雖苦猶樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔,，只講奉獻(xiàn),，不講索取，真正憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,，對(duì)孩子的高度責(zé)任感,，一步一個(gè)腳印,，堅(jiān)定、豪邁地向著我們的奮斗目標(biāo)邁進(jìn),。1994年5月幼兒部被評(píng)為廣東省首批一級(jí)幼兒園,。

2、為了提高科研水平,，1997年向市教科所申報(bào)四項(xiàng)科研課題,，其中“幼兒園課程整體改革”“現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒教育中的應(yīng)用”“幼兒體能訓(xùn)練研究”等三項(xiàng)被確定為市“九?五”重點(diǎn)課題，同年,，幼兒部還被確定為國(guó)家科委,、國(guó)家教委“九?五”重點(diǎn)課題“全國(guó)中小幼科技教育研究”試驗(yàn)基地。

1,、經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈努力,，1998年“幼兒園課程整體改革”研究成果獲“廣東省首屆普通教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)。20xx年10月,，幼兒部正式出版了第一本課程研究專(zhuān)著《幼兒園“完整”課程研究》,；相繼又出版了《幼兒園“完整”客車(chē)給你實(shí)踐》和育兒經(jīng)驗(yàn)《“金三角”的輝煌》。

2,、金式如校長(zhǎng)提出的“養(yǎng),、教、訓(xùn),、化”四字方針對(duì)幼兒部的課程改革有著強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義,，使幼兒階段實(shí)施健全人格教育具體化。幼兒部確定了自己的課程體系：活動(dòng)課程,、學(xué)科課程,、隱形課程相結(jié)合，凸顯活動(dòng)課程,，較好地滿足了幼兒身心發(fā)展的要求,。此外,，家園共建工作也達(dá)到了一個(gè)嶄新的高度,。

（四）第四個(gè)五年：以人為本，彰顯教育深刻內(nèi)涵（20xx-2008）

1、第二任園長(zhǎng)劉凌強(qiáng)調(diào)“以人為本”,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，創(chuàng)造性第開(kāi)展工作,，特別重視文化和養(yǎng)成和氛圍,，請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名的專(zhuān)家到幼兒園進(jìn)行培訓(xùn)，送骨干教師到國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育學(xué)府培訓(xùn),，拓寬視野,，提升專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),。激發(fā)了教職工的內(nèi)在潛能，堅(jiān)定了教育理想與信念,。

2,、“創(chuàng)造條件讓每一個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)展“是我們教育追求的目標(biāo)，運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、合唱節(jié),、留意兒童節(jié)等活動(dòng)都成為我們?yōu)楹⒆犹峁┌l(fā)展的平臺(tái),；鼓樂(lè)隊(duì)、分享閱讀等特色的加入,，更加豐富了我們?cè)械恼n程內(nèi)容,，在這種優(yōu)質(zhì)教育中，孩子們快樂(lè)第成長(zhǎng),。

（五）第五個(gè)五年：追求卓越,，促成兒童幸福成長(zhǎng)（20xx-2013）

1、提出“為孩子種下一生幸福的種子”,，實(shí)施“適宜性教育”,，把家長(zhǎng)工作納入課程，在原有家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)下,，增設(shè)揚(yáng)帆快樂(lè)成長(zhǎng)讀書(shū)營(yíng),、實(shí)驗(yàn)故事媽媽團(tuán)、家長(zhǎng)督察小組,、家長(zhǎng)助教等,，為孩子的幸福成長(zhǎng)保駕護(hù)航。目前,，園本課程日趨完善,，師資隊(duì)伍空前壯大，全體教職工和幼兒在幸福中重新啟程,。

2,、擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任，注重引領(lǐng)示范,。成立福田區(qū)特色教師工作室,，引領(lǐng)其他幼兒園的老師共同成長(zhǎng)；幼兒園增設(shè)培訓(xùn)部,，向同行和社會(huì)輸出優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗(yàn)及資源,。同時(shí)幼兒園著力為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造了多元化平臺(tái)，至今，我園培養(yǎng)了20位園長(zhǎng),，成為名副其實(shí)園長(zhǎng)的搖籃,，并涌現(xiàn)出廣東省特級(jí)教師、深圳市名教師,、深圳市十佳校長(zhǎng),、廣東省百千萬(wàn)工程培養(yǎng)對(duì)象等大批人才。

1,、園舍環(huán)境優(yōu)美,、獨(dú)立完整、采光亮麗,、綠化,、兒童化程度高；

2,、占地面積3900 o,，建筑面積4500 o，綠化程度高,；

3,、僑香村社區(qū)高檔社區(qū)，安全保障良好,。

1,、教室空間有限，班額規(guī)模小,，學(xué)位少,，招生壓力大；

2,、園舍環(huán)境改變,，新園所規(guī)劃、布置耗費(fèi)人力財(cái)力,；

3,、幼兒園資金短缺，存在一定長(zhǎng)線發(fā)展壓力,。

1,、喬遷新址，入住僑香,，百事待興,；

2、未來(lái)以百花園為總園,、僑鄉(xiāng)園和民辦園為分園的較大規(guī)模幼兒園,，力求成為全市甚至全國(guó)的行業(yè)標(biāo)桿,。

1,、新園適應(yīng),、老園重建人力財(cái)力分流，壓力大,；

2,、從搬遷、立足到長(zhǎng)足發(fā)展需要適應(yīng)期,；

3,、保教費(fèi)不升，優(yōu)質(zhì)教育需要持續(xù)性投入,，幼兒園發(fā)展面臨資金瓶頸,。

設(shè)施設(shè)備及條

2、每班配有三教一保,，師幼比例高,；

3、園內(nèi)設(shè)有小劇場(chǎng),、美術(shù)室,、沙水樂(lè)園、大型玩具區(qū)等,，教師辦公室,、保健室、教研室,、資料室,、教玩具室、財(cái)產(chǎn)室,、會(huì)議室等一應(yīng)俱全,，功能室配套齊全、設(shè)施先進(jìn),。

1,、儲(chǔ)物空間偏小，使得部分物品無(wú)以保存,，整理,、歸類(lèi)、查找難度大,；

2,、安全隱患，風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)仍居多,。

1,、新園設(shè)置設(shè)備更先進(jìn),，齊全；

2,、添置了諸多大型設(shè)備和玩具,。

幼兒園經(jīng)費(fèi)有限，在增添,、購(gòu)置一些設(shè)備器材上有困難,，尤其是大型電教設(shè)備、大型玩具等,。

園所文化及管理

1,、品牌文化氣息濃厚，實(shí)驗(yàn)文化,、實(shí)驗(yàn)精神深入人心,；

3、教室,、辦公室,、走廊、餐廳,、洗手間,，處處充滿人文關(guān)懷和現(xiàn)代氣息；

4,、堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,，具有一整套規(guī)范的管理制度。

1,、人文管理與規(guī)范管理之間度的把握上還需要思考與改進(jìn),；

2、幼兒園文化活動(dòng)較多,，工作較繁忙,。

建構(gòu)實(shí)驗(yàn)品牌文化，朝世界一流的幼兒園目標(biāo)前進(jìn),。

1,、需要?jiǎng)?chuàng)新組織管理模式，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化管理,；

2,、如何突破優(yōu)秀，不斷超越,，走向卓越,？

3、需要更多專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與上級(jí)部門(mén)大力支持,？

師資素養(yǎng)及培訓(xùn)

1,、擁有一支忠誠(chéng)于事業(yè),、品格高尚、才能卓越的教職工隊(duì)伍,；

3,、擁有廣東省特級(jí)教師、廣東省骨干教師2名,、深圳市名師2名……

4,、具有形式多樣并且持續(xù)性強(qiáng)的培訓(xùn)方案,，如：分層培養(yǎng)機(jī)制,、師徒結(jié)對(duì)及a-b-c模式等。

1,、新教師逐年增多,，新教師教育教學(xué)能力相對(duì)薄弱；

2,、新老交替銜接步伐不夠,；

3、編制只出不進(jìn),，不利于教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,；

4、缺乏高素質(zhì)國(guó)際型人才,。

1,、具有深圳市首位幼兒園特級(jí)教師匡欣；

2,、具有一個(gè)名師工作室機(jī)遇較多,；

3、發(fā)揮幼兒園骨干教師的示范引領(lǐng)作用,。

1,、我園教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平還需提升；

2,、如何有針對(duì)性的建設(shè)適合每個(gè)教師成長(zhǎng)的培訓(xùn)方案,？

3、如何激發(fā)每個(gè)教工的潛質(zhì),？

課程建設(shè)及完善

3,、家園一體共育，活動(dòng)體驗(yàn)全納教育,，關(guān)注孩子健全個(gè)人和幸福體驗(yàn),。

1、完整課程的繼承與創(chuàng)新,，課程體系化,、結(jié)構(gòu)化,，需加強(qiáng)；

2,、活動(dòng)課程多,，可能帶來(lái)一些負(fù)面影響，如孩子浮躁,，老師勞累,。

1、傳承和創(chuàng)新完整課程,，納入三人行理念,；

2、對(duì)園本課程梳理,，優(yōu)化課程模式,；

3、借助我園信息化課程資源系統(tǒng)的平臺(tái),，不斷梳理,、總結(jié)、保留以往的課程內(nèi)容,，開(kāi)發(fā)新的具有時(shí)代氣息的教學(xué)新內(nèi)容,。

3、將活動(dòng)體驗(yàn)式教育模式作為園所特色的研究還有待進(jìn)一步的探索,。

家長(zhǎng)資源

一些客觀原因（不能直升小學(xué)）,，可能會(huì)對(duì)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的配合造成影響。

幼兒園的各種大型活動(dòng)及家長(zhǎng)義工,、家委會(huì)等,。

1、如何更好地挖掘家長(zhǎng)資源,，為孩子發(fā)展?fàn)I造更好的條件與環(huán)境,？

2、如何發(fā)揮家委會(huì)的帶動(dòng)引領(lǐng)作用,？

社區(qū)資源

1,、地處僑香村高檔社區(qū)，社區(qū)文化氛圍較好,，綠化較好,；

2、周邊社區(qū)資源豐富,，周邊配套設(shè)施齊全,，，交通便利通暢,，方便家長(zhǎng)接送孩子,。

1,、適合孩子外出參觀或活動(dòng)的較近的（步行可到達(dá)）場(chǎng)所不多；

2,、周邊居民樓多,，寵物多，存在安全隱患,。

入住僑香將是我園的一個(gè)新開(kāi)始,。

新環(huán)境，新社區(qū),，需要整合資源,。

注：swot分析又稱(chēng)為態(tài)勢(shì)分析法，通過(guò)對(duì)被分析對(duì)象的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì),、機(jī)會(huì)和威脅等加以綜合評(píng)估與分析得出結(jié)論，通過(guò)內(nèi)部資源,、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合來(lái)清晰地確定被分析對(duì)象的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解對(duì)象所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),，從而在戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面加以調(diào)整方法,、資源以保障被分析對(duì)象的實(shí)行以達(dá)到所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

1,、我園將擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，服務(wù)深圳乃至廣東省的市民；

3,、在完整課程的基礎(chǔ)上傳承和創(chuàng)新,，大力踐行“三人行”理念；

6,、以科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)來(lái)推進(jìn)課題的品質(zhì)提升和輻射效應(yīng),；傳承有實(shí)驗(yàn)幼兒園特色的文化傳統(tǒng)，營(yíng)造適合幼兒心理投入的學(xué)校隱性學(xué)習(xí)環(huán)境,，使深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園不僅是深圳,，更是廣東乃至全國(guó)的亮麗名片。

到20xx年,，將實(shí)現(xiàn)幼兒園教育優(yōu)質(zhì)化,、特色化、現(xiàn)代化,、國(guó)際化,，建成優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)積淀與推廣的示范園、精英人才濟(jì)濟(jì)的品質(zhì)園和高素質(zhì)家園共育的幸福園,。

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇五

1.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,，但我知道你心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

2.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅(jiān)忍和自信,，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

4.你思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去,。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!

5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,，清純活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素,。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng),，勞動(dòng)積極,，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功,。

7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒(méi)有屈服,，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

8.你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼,，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

9.你聰明活潑，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,，課堂聽(tīng)課效率不高,，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī),。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

10.你天性聰穎，思維敏捷,，善于學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，完善自己的人生!

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇六

swot分析方法是一種企業(yè)內(nèi)部分析方法,，即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析,，找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在,。其中,，s代表strength(優(yōu)勢(shì))，w代表weaknes,，o代表opportunity(機(jī)會(huì)),，t代表threat(威脅)，其中,，s,、w是內(nèi)部因素，o、t是外部因素,。近來(lái),，swot分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上，如學(xué)校的自我分析,，個(gè)人的能力自我分析等方面,，本文將對(duì)自身進(jìn)行swot分析，從而正確認(rèn)識(shí)自己,，了解自己,，完善自己。

1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)(strengths)：

性格上,，做事認(rèn)真，待人真誠(chéng),，樂(lè)于助人,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，言行舉止得體,，做人安分守己,；能力上，有一定的分析能力,，并有尋根究底的興趣,，一定要將事情想清楚；生活上,，勤儉節(jié)約,，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂(lè)觀積極向上,，自控能力強(qiáng),，意志堅(jiān)定,；學(xué)習(xí)上，努力勤奮,，不易受外界環(huán)境的影響,，成績(jī)良好，上課專(zhuān)心致志,，已經(jīng)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),。

2、個(gè)人缺點(diǎn)(weakness)：

性格大體傾向于內(nèi)向,，做事不果斷,，經(jīng)常猶豫不決；在大眾面前顯得不夠熱情大方，說(shuō)話不穩(wěn)重,，也沒(méi)幽默感,；有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。在大學(xué)習(xí)沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，創(chuàng)新能力有待提高,；寫(xiě)作能力差，語(yǔ)言表達(dá)不夠流利和簡(jiǎn)潔,；競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，不夠主動(dòng)地利用校園資源，(物流產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施,，這又為我的就業(yè)提供了好機(jī)會(huì),。國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)的政策來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題，我同樣也受益在其中,。我住在一個(gè)和諧的宿舍里,，舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，有他們的幫助與支持,。我們學(xué)校不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，還提供了知識(shí)淵博的教師資源，給予我們學(xué)習(xí)的向?qū)?，還為我們提供就業(yè)信息,，越來(lái)越多的企業(yè)和公司來(lái)學(xué)校開(kāi)招聘會(huì)，為我們提供就業(yè)的舞臺(tái),。

2,、環(huán)境劣勢(shì)(threats)：

首先，中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),，各年齡段的人都特別多,，尤其是80后的，也就是我們這代上下開(kāi)始,，導(dǎo)致大學(xué)學(xué)校擴(kuò)招大學(xué)生,，大學(xué)生人數(shù)也就日日增多，這成為我們就業(yè)的一大障礙,。其次,，前兩年剛爆發(fā)的金融危機(jī)更是一個(gè)不可忽略的影響因素，它不僅讓各國(guó)的經(jīng)濟(jì)遭到巨大打擊,，更是令大學(xué)生對(duì)就業(yè)無(wú)策可對(duì),。在此，由于大學(xué)生人數(shù)的不斷上升,，就業(yè)的困難,，一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展,，踏上了考研之路，也就說(shuō)研究生的數(shù)目也在上升,，他們與我們本科生競(jìng)爭(zhēng)相同的崗位,，從而使得我們就業(yè)變得更加嚴(yán)峻。

1,、探索階段：學(xué)生

展價(jià)值觀,、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

2,、進(jìn)入階段：應(yīng)聘者

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),，得到工作，成為單位的新雇員,，從事物流工程師,、配送員等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

3,、新手階段：實(shí)習(xí)生,、資淺人員

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,，接受組織文化,，學(xué)會(huì)與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任,、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(zhǎng),，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能,、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神,。

4、發(fā)展階段：任職者,、主管

個(gè)人績(jī)效可能提高,、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén),，力爭(zhēng)成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理,；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野,。

1,、探索階段：學(xué)生

加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力,。多學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)和電子方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣,。

2,、進(jìn)入階段：應(yīng)聘者

積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),，制作一份精美的簡(jiǎn)歷，為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備,，以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合,，又能有比較滿意的待遇的工作。

3,、新手階段：實(shí)習(xí)生,、資淺人員

要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受,、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突,、學(xué)習(xí)自主,。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束，如果不合適,，可以重新評(píng)估選擇,，決定去留。

4,、發(fā)展階段：任職者,、主管

個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,。保持競(jìng)爭(zhēng)力,，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人績(jī)效,；或是技術(shù)更新,、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,，確認(rèn)自己的地位,，開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡,。

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇七

1,、內(nèi)部環(huán)境分析：

strength：

2）有責(zé)任心、愛(ài)心,，并且喜歡做相關(guān)的工作

3）心思細(xì)膩,，考慮問(wèn)題比較細(xì)致

4）邏輯性和條理性較好，有一定的書(shū)面表達(dá)能力

weak：

6）口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化,，不夠簡(jiǎn)潔

保守,，冒險(xiǎn)精神不夠，沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，并且創(chuàng)新能力有待提高

2,、外部環(huán)境分析：opportunitie：

1）就專(zhuān)業(yè)方面來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，

各種渠道獲得的各種類(lèi)型的信息浩如煙海,，對(duì)很多人來(lái)說(shuō),，海量的信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從，而這也專(zhuān)業(yè)方向是很有發(fā)展前景的,。

threat:

5）國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了，對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),，就不能只滿足與聽(tīng),、寫(xiě)，表達(dá)能力也至關(guān)重要,。

時(shí)候并不是用人單位用人高峰期,，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多。

6）優(yōu)秀的人很多,，而機(jī)會(huì)不一定是均等的,，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn),。

如果是要從事教育業(yè)，就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是,，就個(gè)人而言,。

首先，需要注意的是主動(dòng)與環(huán)境交互,。

去挖掘身邊的資源和機(jī)會(huì),，對(duì)將來(lái)能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。

再者,，加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

另外,，突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力,。

在現(xiàn)代社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深,，只有專(zhuān)業(yè)技能不行,，還要能夠積極地展示自己。

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇八

四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了,。回首這四年的大學(xué)校園生活,，有期待,，有迷茫,，有歡笑，有悲傷,，有成功，有失敗,。四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多,，以下就是我對(duì)這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。

在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

一,、思想方面

通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,，熱愛(ài)祖國(guó),，遵紀(jì)守法，尊師敬長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),；關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,。

二、學(xué)習(xí)方面

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢(xún)方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù),。在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),，通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試,。同時(shí),，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運(yùn)用office軟件,。

對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，離開(kāi)校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要,。通過(guò)對(duì)這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),，以全新的面貌面向社會(huì),、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的每一步,。

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇九

在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下,，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,，樹(shù)立了正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。在日常的學(xué)習(xí)生活中,，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法,，尊師敬長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政,，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,，順利通過(guò)黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū),。但是,，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向,。

學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢(xún)方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間,，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),，通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。同時(shí),，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,，能夠熟練運(yùn)用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體,。

工作方面，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),。大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，做過(guò)志愿者、促銷(xiāo)員,、調(diào)查員等等,。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自我,。

身體和心理方面,，大學(xué)四年里，我積極參加學(xué)校,、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面,，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。日常生活方面,，我能夠與同學(xué)和睦相處,，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，離開(kāi)校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要,。通過(guò)對(duì)這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),，以全新的面貌面向社會(huì),、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的每一步,。

大學(xué)生swot個(gè)人分析報(bào)告篇十

悄然溜走的歲月,，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間本科大學(xué)生活就要結(jié)束了,，離校之前,，該好好的給自己作個(gè)鑒定，及時(shí)給自己定位,，規(guī)劃好未來(lái),。

一、在政治上

我有堅(jiān)定的政治方向,，積極上進(jìn),，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng),，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

二、在學(xué)習(xí)上

憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,，我一向嚴(yán)于律己,，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異,，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書(shū),，并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試,。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野,，并自學(xué)各類(lèi)與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件,，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。

三,、在工作上

除了積極參加學(xué)校、系,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校,、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光,，得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，離開(kāi)校園踏入社會(huì)開(kāi)始人生的新旅程,，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的鑒定,，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì),、迎接未來(lái),，邁好人生新旅程的第一步。