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高考英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)候考篇一

對(duì)于即將迎來(lái)高考的同學(xué),，在保持心態(tài)的同時(shí)還應(yīng)多掌握些解題技巧。以下就是為大家推出的提高高考英語(yǔ)聽(tīng)力得分技巧,！

英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試中,，考生的心理狀態(tài)非常重要。心理狀態(tài)好,，考生的知識(shí)水平能得到充分的發(fā)揮,，考生的能力能得到完全的展示。相反,，如果心理狀態(tài)欠佳,，哪怕是非常熟悉的內(nèi)容也會(huì)聽(tīng)不明白。因此,，考生在聽(tīng)力考試中務(wù)必要調(diào)整好自己的心態(tài),。一方面，要樹(shù)立信心,，不要害怕,。有了信心，就有了勇氣,，為考試的成功做好了心理上的準(zhǔn)備,。怯場(chǎng)是考試的大敵，是失敗的先兆,，因此,，考生必須首先去掉害怕的心理。另一方面,，要冷靜,、放松，不要緊張,。一般說(shuō)來(lái),，有的考生英語(yǔ)聽(tīng)力較好，很想在聽(tīng)力考試中表現(xiàn)得優(yōu)秀,、出色,，然而由于希望值過(guò)高而產(chǎn)生緊張的心理；也有的考生自認(rèn)為英語(yǔ)聽(tīng)力不如人,，總覺(jué)得有些內(nèi)容聽(tīng)不懂,，從而產(chǎn)生緊張情緒,。因此，考生必須要以一顆平常心來(lái)對(duì)待高考,、對(duì)待聽(tīng)力考試,，不給自己施加壓力；同時(shí),，考生可以做一做深呼吸或閉目養(yǎng)神片刻,，從而使自己沉著、冷靜地進(jìn)行聽(tīng)力考試,。

高考時(shí),，考生一般在接到試卷后，首先對(duì)試卷的結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體了解,，查看哪些試題容易一些,，以便計(jì)劃先做，而將較難的試題留到后面做,。然而在英語(yǔ)考試中,，考生必須首先致力于聽(tīng)力考試，爭(zhēng)分奪秒讀題干,，根據(jù)題干內(nèi)容來(lái)預(yù)測(cè)聽(tīng)力材料的內(nèi)容,。一方面，充分利用開(kāi)考前5分鐘的時(shí)間快速瀏覽聽(tīng)力試題及選項(xiàng),，根據(jù)試題及選項(xiàng)來(lái)對(duì)聽(tīng)力材料的結(jié)構(gòu)進(jìn)行快速預(yù)測(cè),，從而把握聽(tīng)力的方向，做到胸有成竹心不慌,；另一方面,，充分利用每道題前的5秒鐘時(shí)間細(xì)讀每道題的題干及選項(xiàng)，對(duì)聽(tīng)力材料的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè),，從而在聽(tīng)力過(guò)程中做到有的放矢,，提高聽(tīng)力理解的正確率,。另外,，每當(dāng)完成一道題后，不要停留,，而應(yīng)立刻轉(zhuǎn)到對(duì)下一道題的瀏覽及預(yù)測(cè),，否則，就會(huì)跟不上來(lái),，從而造成心理緊張,，影響后面的答題。

談話時(shí),，一方往往會(huì)提出一些要求或建議,，而另一方又會(huì)在肯定對(duì)方的意見(jiàn)上再提出一些修改意見(jiàn),，或在肯定它的部分內(nèi)容后再加以否定?？忌胁豢梢宦?tīng)到相關(guān)內(nèi)容就馬上作答,。因?yàn)椋谝淮纬霈F(xiàn)的信息常常是一個(gè)陷阱,，考生而應(yīng)該在聽(tīng)完所有的材料后,，再綜合材料內(nèi)容進(jìn)行快速分析，確定,、選出準(zhǔn)確答案,。

記憶是聽(tīng)力過(guò)程中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，聽(tīng)力答題主要靠記憶來(lái)完成,。然而,，俗話說(shuō)：“好記憶比不上爛筆頭?！碑?dāng)聽(tīng)力材料中的內(nèi)容較多,、人物關(guān)系較復(fù)雜、數(shù)詞多而長(zhǎng)時(shí),，單憑腦的記憶是不夠的,，還必須用筆做簡(jiǎn)要的記錄。值得一提的是：考生記錄的目的只是給自己提個(gè)醒,，因此在記錄時(shí),，不必追求整齊、美觀,，而可以采用縮寫(xiě),、符號(hào)進(jìn)行記錄，只要自己清楚,、明白就行,。考生應(yīng)在聽(tīng)力材料讀完之后,，再根據(jù)筆記內(nèi)容對(duì)聽(tīng)力問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)確回答,。

談話跟寫(xiě)文章一樣，總是會(huì)有一個(gè)主題,，而談話的內(nèi)容都得圍繞這一主題來(lái)展開(kāi),。因此在聽(tīng)的過(guò)程中，務(wù)必要抓住談話的中心,，順藤摸瓜,，進(jìn)行理解。對(duì)于聽(tīng)力中模糊的內(nèi)容或干擾性較強(qiáng)的選項(xiàng),，考生須根據(jù)材料的中心內(nèi)容對(duì)之進(jìn)行果斷處理,，切不可猶豫不決,，從而影響對(duì)下一題的回答。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)清或聽(tīng)明白的地方,，也不能盲目作答,，應(yīng)根據(jù)已知信息，上下聯(lián)系,，進(jìn)行合理的推導(dǎo),，選出合乎情理的答案，絕不能留有空白,。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)候考篇二

預(yù)測(cè)是在做聽(tīng)力理解之前根據(jù)各種暗示,，如所給答案選項(xiàng)，段落或?qū)υ挊?biāo)題等已有知識(shí),，對(duì)即將聽(tīng)到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè),。

聽(tīng)錄音時(shí)快速，準(zhǔn)確,，簡(jiǎn)要地記下有關(guān)信息(包括數(shù)字,，人名，地名,，關(guān)鍵詞),，前提是不要影響跟聽(tīng)速度，采用自己習(xí)慣的`符號(hào),。

在獲取時(shí)間信息時(shí),，不要誤把會(huì)話中提到的時(shí)間簡(jiǎn)單確定為問(wèn)題的答案。

特別提醒：數(shù)字類問(wèn)題分辨別類和計(jì)算類兩種：

這些答題技巧掌握,，另外還要注意匯總考試題型特點(diǎn),，了解了出題人的意圖對(duì)于答題是非常有利的。

高考聽(tīng)力部分要聽(tīng)出主旨和要義題,，任何一段對(duì)話和獨(dú)白總會(huì)圍繞一個(gè)主旨或一個(gè)中心思想展開(kāi);還有就是他們會(huì)有自己的意圖觀點(diǎn)和態(tài)度的,，任何一段對(duì)話和獨(dú)白，談話者都有自己的說(shuō)話意圖,，要么簡(jiǎn)單地交流信息,，要么深層次地探討問(wèn)題;事實(shí)細(xì)節(jié)題也是很重要的，這類題目常涉及語(yǔ)篇中的時(shí)間,、地點(diǎn),、人物等細(xì)節(jié)性的信息。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)候考篇三

我們都知道聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)是英語(yǔ)中重要的四大組成部分,。而聽(tīng)力這所以排在最前面也是有原因的,。因?yàn)槲覀儽仨毾嚷?tīng)懂foreigner怎么說(shuō)，我們才會(huì)說(shuō),，能聽(tīng)懂并說(shuō)出來(lái)這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最基本的要素,。然后我們才會(huì)進(jìn)行更高級(jí)的訓(xùn)練，也就是讀寫(xiě),。因此，學(xué)好聽(tīng)力在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中就顯得尤為重要了,。那么,，如何有效地練習(xí)聽(tīng)力，并提高我們的聽(tīng)力水平呢?下面網(wǎng)小編就跟大家探討一下英語(yǔ)聽(tīng)力的一些方法,，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助,。

換句話說(shuō)就是什么都聽(tīng)，并不一定要完全聽(tīng)懂。比如：電影、新聞,、歌曲等。不管能不能聽(tīng)懂,，先折磨自己的耳朵,，讓它不斷地受苦,，習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ),。如果說(shuō)我們學(xué)習(xí)太緊張而沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)完整地看一部電影,，那聽(tīng)歌可是隨時(shí)隨地的,。其實(shí)聽(tīng)英文歌也是寓教于樂(lè)最好的途徑,。大家喜歡聽(tīng)歌,，在音樂(lè)里,，英語(yǔ)也是很美的，同時(shí)會(huì)有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習(xí)。

對(duì)于精聽(tīng)我們要怎么樣具體地去實(shí)施呢?最好的辦法就是練習(xí)聽(tīng)寫(xiě),。為什么精聽(tīng)?精聽(tīng)有助于我們高度集中注意力,。大家是不是在聽(tīng)較長(zhǎng)的對(duì)話或 passage的時(shí)候很容易走神?聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始想為什么上帝創(chuàng)造了人類，為什么隔壁班上的那個(gè)男孩總是會(huì)比自己班上的'帥,，還有今天中午吃什么之類的等等。可是聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我們要逼著自己去把每一句都寫(xiě)下來(lái),，就不會(huì)有機(jī)會(huì)去想別的了,，時(shí)間長(zhǎng)了,，對(duì)于聽(tīng)力走神的現(xiàn)象會(huì)有很大的改善,。

推薦材料：課文、高考真題、新概念二(基礎(chǔ)好的同學(xué)建議聽(tīng),、背新概念三的文章),。精聽(tīng)課本磁帶一方面有助于我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞并鍛煉語(yǔ)感,。大家在找到自己喜歡的材料以后,，一句句的聽(tīng)寫(xiě)，不要超過(guò)三遍,。

第一遍,，不要停，一直聽(tīng)下去,，能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，盡量寫(xiě)下關(guān)鍵詞,。

第二遍,，聽(tīng)一句按暫停，停頓7—8秒,，把句子寫(xiě)全,。

第三遍，不停,，把開(kāi)始寫(xiě)完的對(duì)一遍,，沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的補(bǔ)全。

材料的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),，大約在100—150左右,，每天練習(xí)2—3篇。如果找不到別的材料就用我開(kāi)始跟大家說(shuō)的新概念二,。這里面的文章篇幅短,，課文難度適中，而且內(nèi)容很有趣,。應(yīng)該很多同學(xué)都學(xué)過(guò)這個(gè)教材是或者背過(guò)的,。

最后，大家聽(tīng)的時(shí)候選擇材料最好不要東一下西一下,。而且現(xiàn)在英美音混雜的很厲害,，為了避免這樣的尷尬,，最好只聽(tīng)一種音。如果實(shí)在是以上的都不感興趣怎么辦?很簡(jiǎn)單,，聽(tīng)歌詞唄,。應(yīng)該有很多同學(xué)平時(shí)一聽(tīng)到好歌的時(shí)候就有想記下歌詞的沖動(dòng)吧。原因也很簡(jiǎn)單,，就是喜歡,。只要我們喜歡，什么事就都不難了,。

這是一石二鳥(niǎo)的做法,。一邊練習(xí)聽(tīng)力，一邊抓緊時(shí)間練習(xí)口語(yǔ),。美國(guó)心理學(xué)家研究表明,，相同材料每復(fù)述一遍對(duì)其理解力上升三倍。如果大家覺(jué)得讀課文沒(méi)什么意思的話,，這里又再一次跟大家推薦電影了,。把一部經(jīng)典的電影看上n多遍，模仿n多遍,，做到熟記于心的話,，英語(yǔ)不可能不提高，口語(yǔ)不可能學(xué)不好,。如何很好地利用一部電影來(lái)練習(xí)聽(tīng)力,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?具體分四步(注：你可以根據(jù)個(gè)人英文水平將每一步再細(xì)分成幾遍)：

第一步：英文對(duì)白+中文字幕(了解故事情節(jié)，大概記住重要的對(duì)白,，練泛聽(tīng))

第二步：英文對(duì)白+英文字幕(學(xué)習(xí)英文的時(shí)候到了)

第三步：英文對(duì)白沒(méi)有字幕(考驗(yàn)聽(tīng)力的時(shí)候,，看看你能聽(tīng)懂多少)

第四步：放不放字幕隨你的便，請(qǐng)跟讀模仿,，練習(xí)你地道的語(yǔ)音,。

非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槟惚仨毝嘤浺恍┝?xí)語(yǔ)在老外講話的時(shí)候才不至于聽(tīng)不懂,。關(guān)于這一點(diǎn),，本人也沒(méi)有什么特別的技巧可以跟大家分享。唯一的方法就是：背背背!

具體步驟如下(以2016江蘇高考聽(tīng)力為例)

1. 做好聽(tīng)力考試前的準(zhǔn)備工作(認(rèn)真讀題,，劃出關(guān)鍵詞)

2. 聽(tīng)題,，做題。

3. 對(duì)照答案批改,，訂正,。

4. 再聽(tīng)一次，看做錯(cuò)的題能否聽(tīng)出準(zhǔn)確答案,。

5. 再聽(tīng),，對(duì)照聽(tīng)力原文,，看哪個(gè)地方是自己沒(méi)有聽(tīng)清楚或者聽(tīng)錯(cuò)了。

6. 聽(tīng)錯(cuò)的部分反復(fù)聽(tīng),，做到每一篇真題無(wú)盲點(diǎn),，答案清晰明了。

注：聽(tīng)力差的高一高二同學(xué),，可以準(zhǔn)備好近5年的全國(guó)各地高考聽(tīng)力真題,，系統(tǒng)訓(xùn)練。一定會(huì)有明顯進(jìn)步,。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)候考篇四

很多學(xué)生英語(yǔ)考試成績(jī)還好,，但是一考到聽(tīng)力就廢了，很多學(xué)生筆試比起聽(tīng)力好了不止一倍,，那么面對(duì)即將來(lái)臨的高考,，要怎么做到提高英語(yǔ)聽(tīng)力呢?下面小編就帶你一起來(lái)了解一下吧!

作者 | 紙盆

很多人背單詞只背誦單詞的意思與拼寫(xiě)，但是單詞的讀音卻不怎么重視,，所以導(dǎo)致很多人單詞只會(huì)拼寫(xiě)不會(huì)讀,，這樣聽(tīng)力能做好就怪了，所以要改變我們背誦的陋習(xí),，還有聽(tīng)力不好主要還是我們單詞積累量不夠,，所以我們每天要背誦30個(gè)單詞，也不能太多,，而且還要重復(fù)3次,，若果你背誦用了30十分鐘，那么第二次復(fù)習(xí)要縮短時(shí)間,，真去在15分鐘內(nèi)背完，第二次要在10分鐘內(nèi)背完,，第三次就要在5分鐘內(nèi)背完,。

語(yǔ)法是組成句子的一個(gè)樞紐，我們最好把一些經(jīng)典的句子給背誦下來(lái),，還有每天要熟讀課本中的文章或者其他文章,，慢慢熟悉語(yǔ)法，練出語(yǔ)感來(lái),，uiyu基礎(chǔ)弱的題型,，我們最好每天都要做一些語(yǔ)法題來(lái)鍛煉鞏固自己。

我們平時(shí)聽(tīng)聽(tīng)的時(shí)候,，一定要鍛煉自己的速記能力,，但是不是所聽(tīng)到什么就記什么，要會(huì)篩選重點(diǎn),，比如利用的動(dòng)詞,、壯詞等關(guān)鍵詞,、還有在but、about等轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容都是需要記下來(lái)的,，但是我們手寫(xiě)的速度比不上聽(tīng)力的速度,，就要試試特殊符號(hào)記錄法了，用單詞的簡(jiǎn)寫(xiě)或者特殊符號(hào)來(lái)代替,，關(guān)鍵一點(diǎn)就是你一定要知道你記的是什么意思,。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)候考篇五

很多人認(rèn)為想要提高英語(yǔ)聽(tīng)力，就要多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力材料,。其實(shí),，這可以說(shuō)是一個(gè)小誤區(qū)。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致我們只注重單一的聽(tīng)力練習(xí)是錯(cuò)誤的,。所以,，想要提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，應(yīng)該把閱讀和聽(tīng)力練習(xí)同時(shí)進(jìn)行,。

對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力來(lái)說(shuō),，讀是聽(tīng)的基礎(chǔ)。想要聽(tīng)懂英語(yǔ)聽(tīng)力,，要先能讀出來(lái),。其實(shí)這是有一定的道理的，在讀的過(guò)程中,，其實(shí)就是刺激大腦來(lái)強(qiáng)化記憶的過(guò)程,。所以，想要提高英語(yǔ)聽(tīng)力可以養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣,。

想要提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平,，語(yǔ)感的練習(xí)也是非常重要的，也絕對(duì)不是一天兩天就可以做到的,。提高聽(tīng)力必須要花費(fèi)大量的時(shí)間,，同時(shí)也要肯堅(jiān)持。沒(méi)事的時(shí)候,，盡量多聽(tīng)英語(yǔ),，即使聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，但必須要保持多接觸英語(yǔ)聽(tīng)力,，時(shí)間一長(zhǎng),，也會(huì)有助于英語(yǔ)聽(tīng)力水平的提高。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)候考篇六

2,、進(jìn)一步提高閱讀速度：關(guān)于閱讀,，理解和速度密不可分，閱讀速度制約著閱讀能力的提高。因此,，課下一定要進(jìn)行限時(shí)閱讀,，爭(zhēng)取課下的閱讀狀態(tài)接近于考場(chǎng)狀態(tài);每天都堅(jiān)持讀5篇左右。

3,、熟悉各種體裁,，不拘泥于手中的閱讀資料，留心習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ),。有的學(xué)生一見(jiàn)到科普文章便頭疼,，一見(jiàn)到新體裁就心慌。所以,，平時(shí)一定要走出成題,，走入各種報(bào)刊、雜志等英語(yǔ)讀物,，除了領(lǐng)略內(nèi)容,，熟悉其語(yǔ)言特點(diǎn)，還要對(duì)新體裁有一定的了解,。如要看各種廣告信息,、通告、藥品說(shuō)明,、圖示甚至發(fā)票等,，做到心中有數(shù)。此外,，讀一些雜志如讀者中的精品的翻譯文章,，有時(shí)也會(huì)大有裨益的。

4,、力爭(zhēng)通過(guò)最新的媒介,，閱讀更多的原汁原味的文章。利用網(wǎng)絡(luò)資源或外國(guó)朋友推薦等,，爭(zhēng)取讀原文或接近原文;也可以閱讀外國(guó)學(xué)生寫(xiě)的短文,，以此熟悉他們的寫(xiě)作風(fēng)格和寫(xiě)作手法、語(yǔ)言運(yùn)用,、寫(xiě)作時(shí)的思維方式，體會(huì)與中文寫(xiě)作的不同,。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)候考篇七

聽(tīng)力測(cè)試題不同于其它題型,，不可能像其它書(shū)面題型一樣遇到不明白的地方可以回過(guò)頭來(lái)看前面的材料或停下來(lái)自由地思考一下。聽(tīng)力測(cè)試的做題速度是由命題人統(tǒng)一掌握的,，錄音材料瞬息即逝,，無(wú)“回聽(tīng)”的機(jī)會(huì)或自由思考的余地。考生臨場(chǎng)心態(tài)對(duì)聽(tīng)力成績(jī)有著極大的影響,?？忌仨毰囵B(yǎng)良好的心態(tài)。

2,、在聽(tīng)力中要學(xué)會(huì)取舍

聽(tīng)力考試中要做到學(xué)會(huì)取舍,，切記不要因?yàn)橐粋€(gè)詞或是一句話斤斤計(jì)較。英語(yǔ)聽(tīng)力和日常生活中聽(tīng)中文一樣,，單個(gè)詞并不重要,，重要的是對(duì)文段或是對(duì)話內(nèi)容整體的理解。

3,、善于抓住英語(yǔ)聽(tīng)力中的主旨

在聽(tīng)長(zhǎng)段閱讀時(shí),，由于信息較多，朗讀速度非?？?，所以需要快速的作出反應(yīng)來(lái)。所以在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候一定要格外注意文段的主旨大意,。尤其是要注意文段的開(kāi)頭和結(jié)尾,，一般作者會(huì)選擇在首句或首段中說(shuō)出中心大意，有的也會(huì)在結(jié)尾時(shí)點(diǎn)題,。而文段中心部分主要是細(xì)節(jié),，或是作者為了證實(shí)自己的觀點(diǎn)進(jìn)一步舉出的例證。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)候考篇八

高考英語(yǔ)聽(tīng)力占有很重要的位置,，分?jǐn)?shù)也是比較岔開(kāi)的部分,，把握好聽(tīng)力部分，那么就有可能使得自己的成績(jī)比別人高出一大截,。之所以這樣說(shuō)因?yàn)槁?tīng)力部分對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn),。平常我們要注意總結(jié)才有可能匯總一些技巧，才會(huì)利于考試,。

具體來(lái)看一下高考英語(yǔ)聽(tīng)力有什么好方法呢?

一,、學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)是在做聽(tīng)力理解之前根據(jù)各種暗示，如所給答案選項(xiàng),，段落或?qū)υ挊?biāo)題等已有知識(shí),，對(duì)即將聽(tīng)到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。

二,、做簡(jiǎn)要筆記聽(tīng)錄音時(shí)快速,，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)要地記下有關(guān)信息(包括數(shù)字,，人名,，地名,，關(guān)鍵詞)，前提是不要影響跟聽(tīng)速度,，采用自己習(xí)慣的符號(hào),。

三、聽(tīng)清數(shù)據(jù),，簡(jiǎn)要記錄,，加以運(yùn)算。在獲取時(shí)間信息時(shí),，不要誤把會(huì)話中提到的時(shí)間簡(jiǎn)單確定為問(wèn)題的答案,。(特別提醒：數(shù)字類問(wèn)題分辨別類和計(jì)算類兩種：1.要注意區(qū)分-teen和-ty及four和five的發(fā)音;辨別多位數(shù)，如電話號(hào)碼,，門(mén)牌等2.計(jì)算時(shí)間,，錢(qián)款，距離,，年齡,，人或物的數(shù)量等;聽(tīng)出數(shù)字間的關(guān)系，更要聽(tīng)清問(wèn)題,，因?yàn)閷?duì)運(yùn)算方法)

這些答題技巧掌握,，另外還要注意匯總考試題型特點(diǎn)，了解了出題人的意圖對(duì)于答題是非常有利的,。高考聽(tīng)力部分要聽(tīng)出主旨和要義題,，任何一段對(duì)話和獨(dú)白總會(huì)圍繞一個(gè)主旨或一個(gè)中心思想展開(kāi);還有就是他們會(huì)有自己的意圖觀點(diǎn)和態(tài)度的，任何一段對(duì)話和獨(dú)白,，談話者都有自己的說(shuō)話意圖,，要么簡(jiǎn)單地交流信息，要么深層次地探討問(wèn)題;事實(shí)細(xì)節(jié)題也是很重要的,，這類題目常涉及語(yǔ)篇中的時(shí)間,、地點(diǎn)、人物等細(xì)節(jié)性的信息,。