在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我需要碰撞篇一

我從上學(xué)到現(xiàn)在,，一直想要成功，但是,，每次都遇到了困難,。雖然我知道“失敗是成功之母”這句名言，但是每一次失敗我還是很沮喪,。

記得五年級時,，學(xué)校舉行了作文評選的活動，我心想：這次一定要成功,，一定要……我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了作文,，交給了老師，老師看完了后,，對我說：“嗯,，挺好！”我聽了這句話心理異常激動,，暗暗想：太好了,，我成功了、成功了,！

那幾天我激動得沒睡好,，腦子里總想著老師說的話，直到第三天,，老師走了進來,，說：“作文寫得都不錯,，選上的有褚寧、王曉瑩……”聽著一個個名字,，我的心漸漸變涼了,閉上了眼睛,，想：怎么沒有我、怎么沒有我,？最后,，班里很多同學(xué)都選上了，偏偏沒有我?，F(xiàn)在一想起來，總是有一種失落感,。

還有一次,，昌平區(qū)藝術(shù)節(jié)舉行比賽，我和陳一飛,、杜赫,、趙宇衡參加了比賽，我和陳一飛參加了軟筆書法,。我認(rèn)認(rèn)真真地寫好了“水到渠成”這幾個字,，交了上去，老師看了看,，點了點頭,。但是過了幾天，他們幾個都獲得了好名次,，而我,，又是名落孫山，很沮喪,。

成功,，你在那里，我知道你在不遠(yuǎn)處等著我,！

我需要碰撞篇二

“理解萬歲,，理解萬歲……”

這是大人們的口頭禪，他們總是希望我們可以理解他們,。當(dāng)我們理解了他們,，他們理解了我們了嗎？他們知道我門的心聲嗎,？

“考考考,，老師的法寶。分分分,，學(xué)生的命根,?！边@是20世紀(jì)的學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢,？他們在吶喊“考考考,，老師的法寶，名名名,，學(xué)生的命根,。（注：名即名次。）

“唉,！好不容易才考完,，終于可以放松……“話說了一半不說了。因為想到后天還要考試,，而且考完了還要排名次,。考倒數(shù)那就在別人面前抬不起頭,。

“分?jǐn)?shù)改出來了,。”班級里“轟”的一聲沖出教室,，跑進辦公室,。出來時，有的欣喜若狂,，有的垂頭喪氣,。回到教室,，掏出計算機,，“嘀嘀嘀”的算了起總分，‘你總分多少,?！澳憧偡侄嗌佟钡鹊饺繂柾耆缓笞约号牌鸱?jǐn)?shù)。

名次表貼出來了,，又是“轟”的一聲沖過去,，有的從上看，有的從下看,?？吹搅俗约旱难劬Χ伎斓沙鰜砹耍路鹪倏纯茨馨炎约旱拿翁岣咭稽c似的中國>教育文摘,。

名次固然重要,，更重要的是我們的接受能力，也許有些人因為名次而努力學(xué)習(xí)，而有些人因為名次而厭惡學(xué)習(xí),，甚至放棄考試,。

我們需要的不是結(jié)果，而是過程,。大人們眼中只有結(jié)果沒有過程,。我們是在過程中長大的，而不是在結(jié)果中長大的,。

名次代表著什么,，代表著努力與未努力嗎？代表著進步與退步嗎,？代表著好與壞嗎,？名次只能代表大人們眼中的我們，并不能代表我們本身,。

請你們聽聽我們的心聲吧,！多一些關(guān)愛和愛護。

我需要碰撞篇三

或許,，老師的一個眼神，就是對你成績的肯定,；或許,，同學(xué)們的一陣掌聲，就是對你由衷的祝福,；或許,，父母的一句“加油”，使你信心百倍,。

這都是他人對我們的鼓勵,，對我們的成功起著至關(guān)重要的作用，我們時刻需要鼓勵,，因為這是我們前進的不竭動力,。

歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵。a本不想做歌手,，但他的嗓音條件非常好,，妻子認(rèn)為很可惜，于是鼓勵他,，為他寫歌,，為他作詞。在妻子的鼓勵下,，a終于成為一位出色的歌手,，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)母枨＿@樣的例子有很多,，再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘b,，在領(lǐng)獎臺上這樣說道：“我感謝我的父母，沒有父母的鼓勵,，就沒有我今天的成就,。”話音剛落,，全場響起雷鳴般的掌聲,。可見,，外界的鼓勵對于一個成功的人來說是多么重要?。『芏鄷r候,，我們不僅需要外界的鼓勵,，更需要自己對自己有信心，這才是我們前進的源動力,。美國拳王c在每場比賽之前,，都要緊握拳頭，對自己說：“我能,?！彼猿删土薱在世界拳壇的霸主地位。

還有d,。d如果不是這么多年來自己鼓勵自己,，恐怕不會成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌，也不會成為世界影壇的一個“神話”,。

鼓勵自己,，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn),；鼓勵自己,，我們會看到陽光，收獲希望,；鼓勵自己,，將為自己締造新的輝煌。

讓我們向古人學(xué)習(xí),。

我需要碰撞篇四

一個人是靠信念支撐下來的,，當(dāng)他還是一粒種子時，就在渴盼盛開成一朵瀝血的花朵,。

——題記

我終于理解了爸爸,。 我每每回到家，我們父女倆總要高談闊論——這不同與別的農(nóng)村父親。我爸爸教我什么是理想,，教育我要有人生的危機感和緊迫感,，提醒我時刻要有競爭意識?；蛘?，我們談布什，談?wù)軐W(xué),。

可有一天,，爸爸突然拖長了聲音低沉的嘆到：“唉，老百姓啊??最無能最沒有價值的人哪??”

我聽了心里很不舒服,，爸爸在說什么,？望著爸爸那深沉的眼睛，那悲傷的暗淡的眼神,，我不知該說什么才好,。

我只好岔開話題。那一天,，我悶悶不樂,，對爸爸的悲觀厭世，我不得而解,。

隨著我的成長,，為了心中埋藏著的那個美好的理想，我不停的探索著人生漫漫長路,，卻遇上了坎坷、荊棘,、浪濤和陷阱,。那時侯，我面對著他們,，縱然淚流滿面卻絲毫不悔,，因為心中藏著一個美麗的信念，才讓我如此癡迷與執(zhí)著,。于是,，我恍然大悟：人是要靠信念支撐下來的，這個信念就是他還是一粒種子時就所渴盼的一朵瀝血的花朵,。

爸爸曾是村里唯一的高中生,，他不甘心日日夜夜在農(nóng)田里滾打流汗，讀書是他的夢想,。然而當(dāng)一個人的理想破碎以后,，生命也就失去了開花結(jié)果的信念，爸爸欲綻的花苞在十年動亂中凋謝了。一棵苗兒在沒有清水沒有沃肥的焦土中,，在嚴(yán)酷的風(fēng)霜下,，終究沒有開出自己所渴盼的生命之花呢！

爸爸又扛著镢下地了,，可我永遠(yuǎn)都記著,，他對我說：“一個人是靠信念支撐下來的，當(dāng)他還是一粒種子時,，就在渴盼一朵瀝血的花朵,。 你就是這樣一粒種子，不要忘記,，那朵花永遠(yuǎn)不要放棄,！”

爸爸的一生是本大書，我并不能全部讀懂,。但我懂,，那從貧土中發(fā)出的苗兒能頑強的生存下來，是因為他在渴盼著另一朵瀝血的花朵,。

爸爸,，女兒雖然不能令時光逆轉(zhuǎn)，讓您重綻生命的花朵,，但女兒一定不會忘記：我要用心血綻開出自己生命的瀝血的花朵,，開在自己的心間，也開在您的心間,，更要為泱泱神州綻開一朵燦美的花朵,。