在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

教師職稱評(píng)審述職報(bào)告標(biāo)題篇一

一、勤于學(xué)習(xí),，不斷提高自身思想政治素質(zhì),。

參加工作以來，注重修德養(yǎng)性,，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，政治上與黨中央保持高度一致,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念；二是努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),，學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì),。

二,、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力,。

不斷增強(qiáng)自身能力,，多干實(shí)事，是我努力追求的目標(biāo),。我在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)自身能力,，發(fā)揮自己的才干，為學(xué)校及教師多干實(shí)事,、多辦好事,，不辜負(fù)組織上對(duì)我的培養(yǎng)，不辜負(fù)全體教師對(duì)我的信任和支持,。為此,，我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力,；虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),；不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平,。

持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,，掌握《新課標(biāo)》的理念，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得,，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng),。論文《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程促使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人》,、《分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)中開放題的設(shè)計(jì)》分別獲得瑞安市教育教學(xué)論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng),；論文《新課標(biāo)背景下學(xué)校德育思維的轉(zhuǎn)換》獲得安陽學(xué)區(qū)德育論文評(píng)比三等獎(jiǎng),；德育論文《民工子女德育問題初探》獲得學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng),?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，多次承擔(dān)潘岱街道公開課,，xx年5月承擔(dān)了市級(jí)公開課《平面圖形的周長(zhǎng)與面積總復(fù)習(xí)》,，獲得了同行的好評(píng)。業(yè)余時(shí)間經(jīng)常閱讀《中國(guó)教師報(bào)》,、《中小學(xué)管理》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等報(bào)刊雜志,。還參加了骨干教師培訓(xùn),、本科函授、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等,。

三、勤奮工作,，愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)。

雖然我校規(guī)模較小,，但是組織管理,、教育教學(xué)的任務(wù)很重，教師壓力也很大,。我天天堅(jiān)持早出晚歸，考勤記錄上最早到校,、最遲離校的人總少不了我,。堅(jiān)持深入了解每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生的情況,。課間經(jīng)常在各個(gè)角落巡視,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。經(jīng)常深入課堂聽課，把握每個(gè)班級(jí)的教學(xué)狀況。參加工作以來到今年上半年一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，特別是xx年組織上讓我擔(dān)任山南小學(xué)校長(zhǎng),，我深感教學(xué)工作的重要性，義無反顧地在一線擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,，每周接任9節(jié)功課,。堅(jiān)持每周一到二次在下午放學(xué)后無償輔導(dǎo)學(xué)生。每天總是忙忙碌碌,，總覺得時(shí)間不夠用,，恨不得生出三頭六臂，一天當(dāng)作兩天用,。這個(gè)學(xué)期暫時(shí)放下了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，兼課科學(xué)和體育共6節(jié)功課。

四,、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作，不斷取得新成效,。

本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研,，各項(xiàng)工作均取得一些成績(jī),。一是辦學(xué)條件不斷改善。在上級(jí)部門的支持下為下幢教學(xué)樓安裝了窗戶,、改建了食堂,、廁所、安裝了一套多媒體設(shè)施,。二,、教科研有了新的突破，多位教師開出市級(jí),、學(xué)區(qū)級(jí),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)公開課；林美華,、王曉霞,、張安靜等老師的教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在溫州市級(jí)和瑞安市級(jí)都獲了獎(jiǎng),。三,、個(gè)人榮譽(yù)，9年多來先后6次獲得潘岱街道優(yōu)秀教師,，2次獲得學(xué)區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人,，還被評(píng)為xx年度瑞安市優(yōu)秀教師,。

當(dāng)然也存在很多的不足之處，如：做事方法不多,，眼界不夠開闊,；對(duì)新問題、新事件敏感度不夠高,；事情做得多,，總結(jié)的少等，我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn),，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

教師職稱評(píng)審述職報(bào)告標(biāo)題篇二

記得有人說過：時(shí)間太瘦，指縫太寬,，日子總是這樣匆匆,，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走?；厥?，心中留下的有充實(shí)，有遺憾,，還有太多的感慨與期待,。下面，就對(duì)我在任職中教一級(jí)期間的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),。

從2003年被評(píng)為中教一級(jí)職稱以來的六年里,，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),，在緊張與繁忙的工作中,，我與同志們一起收獲著成功與喜悅，一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,，在實(shí)踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在一輪新課改的磨練之后,，我開始了井然有序的教學(xué)研究工作,。

我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué),，課外閱讀指導(dǎo),，考場(chǎng)閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討,，也在交流的過程中教學(xué)相長(zhǎng),，是那些思維活躍，很有思想的少年,，給了我很多的靈感與啟發(fā),；我們一起在經(jīng)典名著的世界里,，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng),。

在這兩輪六年的教改實(shí)踐中,，我的兩屆學(xué)生分別讀了40—50本名著，大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂,。名著,，就這樣豐富著我們的生活，提升著我們的境界,；除此而外,，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇,，每屆學(xué)生,，在三年的初中生活中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,，摘錄的文章,，也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào),，欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時(shí),，我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境,，看他們一路品評(píng)名著,，欣賞美文的腳步，如此從容,。

作為語文老師,，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的快樂。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色：情感的熏陶,、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新,。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂，喜歡文學(xué),。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味,；在“思維大沖浪”中爭(zhēng)先鼓勇；在“作文互評(píng)”中互相切磋,；在“撰寫對(duì)聯(lián)”中享受樂趣,；在“自繪小報(bào)”中大顯身手；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會(huì)合作,；在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍,。我們?cè)凇秾W(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注生活,，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好時(shí)光,。面對(duì)那些豐厚的收獲,，我和同學(xué)們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學(xué)生對(duì)語文學(xué)科的熱愛,，對(duì)我的熱愛,，我們的語文才會(huì)成績(jī)始終名列全級(jí)前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評(píng)價(jià),，我的評(píng)教是也曾經(jīng)是98,。9%。,，我感受著這樣的心情,，付出是快樂的，收獲是喜悅的,。

在這六年的教學(xué)生涯中,，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的感悟體會(huì)，發(fā)表在自己的博客里,，積累到今天,，已經(jīng)超過100萬字，這成為我人生的一筆重要的財(cái)富,，最少讓我在驀然回首的時(shí)候,，多了一份充實(shí)與快樂，多了一份別人無法體會(huì)的幸福與成就感,。

在這六年里,，我用自己積極探索的教研態(tài)度，開放民主的課堂氛圍,，樂觀向上的生活態(tài)度,，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長(zhǎng)的欣賞，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng),。我的量化考核始終名列全校前茅,，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過在全校500多位老師量化考核中,，名列第一或前三名的記錄,。我想，這就是我全情投入,，認(rèn)真教研的結(jié)果,，也是學(xué)校濃厚的教研氛圍，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果,。2005年,，因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,，我參加了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位老師,。而這次命題,，也讓我成長(zhǎng)了許多，對(duì)于教研的認(rèn)識(shí)深刻了許多,，此后,，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國(guó)中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞,。

在這六年里,，作為全國(guó)中語會(huì)的一名會(huì)員，我多次將自己教學(xué)研究的體會(huì)撰寫成范文,、教學(xué)設(shè)計(jì)，連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流,，在省級(jí)教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng),，也有多篇范文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。我的學(xué)生的作品曾在全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),，還有學(xué)生的文章,，被西安電視臺(tái)拍攝成電視散文，成為我們彼此的驕傲,。

在這六年里,，我又送走了兩屆學(xué)生，陪著他們走過了美好的初中歲月,，人生一段重要的歷程,。作為班主任，我總是帶著與孩子們一起走進(jìn)青春的.心情去面對(duì)每天的生活,。初中的工作總是如此忙碌,，我依然會(huì)偶爾停下匆匆的腳步，思考著這樣一個(gè)問題：除了豐富的知識(shí),，我們究竟還能給予學(xué)生什么,？

我希望我的學(xué)生能夠不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張而喪失了學(xué)習(xí)的興趣,，不因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的激烈而扭曲了友情,，不因?yàn)槊β档纳疃擞H情，在這樣的日子里,，我希望我的學(xué)生能夠自然地度過自己的初中,，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么，應(yīng)該怎樣生活,。

我曾經(jīng)說過,，我要讓我的學(xué)生們?cè)陂L(zhǎng)大成人之后,，回憶起自己的中學(xué)生活，他們會(huì)微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月,，我很慶幸有關(guān)愛我的父母,，關(guān)愛我的老師，關(guān)愛我的同學(xué)陪我一起走過了最美麗的花季人生,，感謝他們,。” 能夠讓他們?cè)诠陋?dú)落寞時(shí),，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情,、同學(xué)友誼，師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈,，隨時(shí)都可以想到,，這樣的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享快樂與哀愁的人，然后心存感恩地生活,。

作為老師,，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培養(yǎng)他們善良的本性，樂觀的心態(tài),，健康向上的性格以及如何對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人生理念,，這樣就已經(jīng)很好了,。所以，我一直在努力,。

班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的,，我也因此發(fā)過很多的牢騷，但是想到我的學(xué)生沒有機(jī)會(huì)把初中的生活重來一次,，我就沒有理由懈怠我的工作,，我想讓我的學(xué)生在將來的日子里想起老師，能夠發(fā)自內(nèi)心地說一句： “遇到你,，是我今生最大的美麗,。”我就是懷著這樣的心情開展我的班主任工作的,。

我想讓我們的學(xué)生能夠讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅(jiān)實(shí)一些,，學(xué)習(xí)生活的收獲更多一些。讓他們能夠?qū)ξ磥沓錆M美好的憧憬,，認(rèn)真走過人生中最美麗的花季歲月,。而我們教師與家長(zhǎng)在孩子們親歷青春的時(shí)候，一起相約花季，重溫自己曾經(jīng)美好的歲月,，陪著孩子走好青春的每一步,，讓他們能夠多一些充實(shí)，少一些遺憾,。

初一,，我們?cè)诎鄷?huì)中一起《走進(jìn)中學(xué)》在家長(zhǎng)會(huì)上《關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)》；初二,，我們一起在班會(huì)中《暢想青春》在家長(zhǎng)會(huì)上共同探索《愛是一種智慧》的話題,，初三了，“珍惜青春,，相約夢(mèng)想”是我們共同的宣言,。班會(huì)，我們?cè)?jīng)成功舉行《微笑面對(duì)生活》《我的大學(xué)夢(mèng)》《一生必須知道的20個(gè)哲理故事》《數(shù)風(fēng)流人物》,；教室的墻報(bào)是班級(jí)文化的一部分,，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級(jí)宣言》《寫給男生》；《青春與夢(mèng)想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個(gè)真正的男子漢》《我拿什么來面對(duì)你,，我的初三》,。

每一次班會(huì)，都是一次思想的提升,，都會(huì)給學(xué)生帶來心靈的感悟，我的學(xué)生,，就這樣一天天長(zhǎng)大,，從懵懂走向成熟，從無知走向智慧,，在這六年里,，我看著孩子們一天天長(zhǎng)大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,，彬彬有禮的少年,；看著他們一路在學(xué)習(xí)的過程中努力與拼搏，永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)閴?mèng)想打拼所流下的汗水和淚水,；記得他們眼中流露的真誠(chéng)與善良,；記得他們?cè)谡n堂上踴躍的發(fā)言，記得他們對(duì)老師理解的微笑,；記得他們?cè)诩o(jì)念冊(cè)中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪,，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪。

來到***中學(xué)僅僅一年,，但我充分感受著學(xué)校先進(jìn)的管理理念,，濃厚的教研氛圍，齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神，還有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，是他們真誠(chéng)的微笑與鼓勵(lì),，給了我努力工作的動(dòng)力與熱情。在這一年里,，我接手初三（1）班,，我和帶課老師與學(xué)生們一起奮斗，在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),，陳晗倩同學(xué)在今年的中考中,，考了580分，成為**中學(xué)的中考狀元,，為學(xué)校爭(zhēng)了光,，我也慶幸自己沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

以后的教學(xué)生涯任重而道遠(yuǎn),，我的目標(biāo),，正如王校長(zhǎng)所說：首先由一名普通教師成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師，然后由優(yōu)秀教師成長(zhǎng)為一名研究型的教師,，由研究型教師成為一名專家型教師,，最后，成為一名教育大師,。我知道,，這樣的奮斗還需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，需要付出太多的精力與熱情,，需要經(jīng)歷太多的磨難與痛苦,，但是，我相信,，在**中這樣的大家庭里,，我會(huì)時(shí)時(shí)得到鍛煉與提升，也會(huì)不斷有新的時(shí)候與發(fā)現(xiàn),。

今年,，我又開始了第3輪的課程改革實(shí)踐，我也擔(dān)任了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù),，我一定會(huì)一如既往地投入教研的熱情,，和孩子們，和同事們一起努力,，希望,，3年以后，我們的教學(xué)會(huì)有一個(gè)新的飛躍,，孩子們能夠熱愛讀書,，熱愛生活,，享受學(xué)習(xí)，而我們,，能夠成為一群幸福的老師,，感受著這個(gè)職業(yè)帶來的自豪與驕傲。