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初中學(xué)生的責(zé)任篇一
責(zé)任常常是雙向的,。父母
對子
女有撫養(yǎng)的義務(wù),，子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個人對社會有奉獻的責(zé)任,，同時社會也有對個人的責(zé)任。比如,，社會有對未成年人的義務(wù)教育
的責(zé)任,。能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),，才有歷種.種驚天動地之舉,，而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,，光有勇氣是不夠的,，還必須付出艱辛的勞動。不信,，讓我講這樣一個
故事
：一個11歲的美國男孩在踢
足球
時,，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已,，向他索賠12,。5美元。這12,。5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字,，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,，并且懺悔,。見兒子為難的樣子，父親拿出了12,。5美元,，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我,?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工,。終于,，經(jīng)過半年的努力,，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?李根,。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,，使我懂得了到底什么是責(zé)任,?！?/p>的確，承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的,。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,，而不是可以逃避的。但是,，承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量力而行,。當(dāng)我們在做事之前,，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力,。否則,，你將會迎來不堪設(shè)想的后果。
有時候,，也會常常發(fā)生不負責(zé)任的事情,，它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日,，一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來,，便去買冰棍,。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢,。三名旅客喪生,。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任,。
責(zé)任是誠信的表現(xiàn),。盡管它有苦有甜，但是,，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān),。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時，高呼一聲：“扛起來吧,，做一個堅強的勇者!”
初中學(xué)生的責(zé)任篇二
你可想過承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?
責(zé)仛心是金,，當(dāng)你擁有他時,，你的心也會變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽，當(dāng)你抬頭仰望藍天時,，他便在你心中常駐;責(zé)任心是山,，當(dāng)你站在山麓下，心中想著山頂?shù)木吧珪r,，可以包容一切……
什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個準(zhǔn)確的答案,，因為它有太多太多的含意了。但是,，責(zé)任在我心中的理解十分簡單,，那就是：可以承擔(dān)，富有愛心,，更自覺,。
當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進垃圾桶時;當(dāng)你遇到不懂的問題虛心請教,，不自欺欺人時;當(dāng)你見到父母為了一點小事而愁鎖了眉,，你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事，都是責(zé)任心,。
每個人都有屬于自己,，不同于他人的責(zé)任。
“女兒,，你的未來掌控在自己手中,，父母給你的不是一切，因為我們無法紿你一切,，但只要我們有這個能力,，就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有，但學(xué)習(xí)是自己的事,，沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨,，不由感嘆，父母為我付出了多少,，而今生今世,，我又能報答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé),，只因為這是責(zé)任……
“孩子,，學(xué)習(xí)其實并不難，只要有恒心,、有毅力,、再加上正確的
學(xué)習(xí)
方法
,，就可以取得你理想的成績,，要知道,，學(xué)習(xí)時可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,，不進則退’和‘業(yè)精于勤，荒于嬉,，形成于思,，毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里，老師和我促膝談心,，似明友般平和,。老師在履行他為人師表的職責(zé)，只因為這是責(zé)任……讓我們每個人都做一個富有責(zé)任心的人,，去收獲那歡樂的人生……
