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最新初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 16:58:32
最新初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿(十四篇)
時間:2023-02-27 16:58:32     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇一

然而,,在父母的寵愛中長大的我們,,幾乎什么都不會,。飯是父母做的,,碗是父母洗的,玻璃是父母擦的,,錢是父母掙的。在這樣的環(huán)境下成長,,如同生活在蜜糖里面一樣,,享受著父母給予我們的一切,,卻無法獨立自主,學(xué)會做自我該做的事情,,這樣的人到了社會上,也并不會為大家所理解的,。

可是,該怎樣改變呢?此刻的父母對自我的子女大多數(shù)都是溺愛,,要想從溺愛的泥潭里抬起頭來,談何容易!畢竟誰不愛自我的孩子,,誰不想讓自我為孩子付出,。那么僅有我們從身邊做起了,,學(xué)會幫父母承擔(dān),學(xué)會做自我該做的事情,,做自我想做的事情。

幫父母做些家務(wù),,比如洗碗、擦桌子,、拖地,、擦玻璃,、洗衣服,,這些都是我們應(yīng)當(dāng)干的事情,可是當(dāng)我們在網(wǎng)上沖浪時,,父母在身邊辛勤地忙碌著,。

讓父母少操些心,,這是最重要的,,父母為了讓我們成才,便將我們送到學(xué)校,、輔導(dǎo)班,殷切地盼望我們能夠?qū)W到知識,,能夠回報社會和家庭,??墒俏覀冇袝r卻不爭氣,,上課時不認(rèn)真聽講,,課下不好好完成作業(yè),,每當(dāng)看到這種情景的時候,,父母總會唉聲嘆氣,,教育我們要好好學(xué)習(xí),,天天向上,。

在父母鬧矛盾和不開心時,我們能夠察言觀色,,不惹父母生氣嗎?我們能夠在這個時候去調(diào)解兩人的矛盾,或是哄父母開心嗎?也許很難,,這更加加重了父母的精神負(fù)擔(dān)。

我們需要幫忙父母承擔(dān)生活中的壓力和思想上的壓力,,讓父母不再為我們擔(dān)心,讓父母欣慰地看到我們成長,。爸爸,媽媽,,如果你們真的愛我,就讓我為這個家庭承擔(dān)一份力吧!愛我就要讓我承擔(dān),,僅有讓我們承擔(dān),我們才能經(jīng)受風(fēng)雨的考驗,,懂得失敗的含義和成功的來之不易;如果你們真的愛我,就讓我承擔(dān)吧!盡管這份承擔(dān)很微弱,,也許并不能幫父母什么忙,,可是承擔(dān)代表著,,你們的孩子已經(jīng)懂事,已經(jīng)學(xué)會替父母著想,,不讓父母為我們而辛苦;如果你們真的愛我,就讓我為之承擔(dān)吧!僅有承擔(dān)才能讓愛更加真摯,,讓我們更加成熟,承擔(dān)讓我們懂得了愛的意義,,并且學(xué)會去愛他人,為他人付出;如果你們真的愛我,,就請讓我學(xué)會承擔(dān)吧!你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵啵覀円獙W(xué)會感恩,,學(xué)會用承擔(dān)和實際行動去回報你們,,我們永遠(yuǎn)感激你們給予我們的愛,,此刻我們要回報這份愛,,請讓我承擔(dān)吧!

雛鷹已經(jīng)展開翅膀,,在風(fēng)雨之中高高飛翔,,請讓我們承擔(dān)吧!讓我們用行動來證實愛,讓愛充滿人間!

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇二

社會中,,每一種主角都意味著一種職責(zé),。

我們理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)承擔(dān)職責(zé),,以充實人生。使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升,。

職責(zé)意味著承擔(dān),“人非圣賢,,孰能無過”。過歸過,,我們勇于承擔(dān)職責(zé)。不能以小人之心抱以幻想,,我們應(yīng)當(dāng)為自我的行為負(fù)責(zé)。敢于承擔(dān)過失,,也體現(xiàn)自身素質(zhì)。職責(zé)是一個人應(yīng)當(dāng)或不應(yīng)當(dāng)做的事,。我們應(yīng)以清醒的頭腦,敏銳的觀察本事和辨別是非的本事對待自我的過失,。敢于承擔(dān),乃君子為,,更是職責(zé)的表現(xiàn),。

職責(zé)意味著奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”證明教師的無私奉獻(xiàn),,表現(xiàn)教師高度職責(zé)感。生活中我們更要養(yǎng)成為他人服務(wù)的態(tài)度,。本著以服務(wù)社會為宗旨,。這是我們理所當(dāng)然的職責(zé)。這才是高度職責(zé)感,。

職責(zé)意味著孝順父母,尊敬長輩,?!鞍僮中橄取?。古代都推崇孝順,,此刻科學(xué)提高,,我們更應(yīng)當(dāng)孝順啊!在家庭作為子女,,難道不應(yīng)當(dāng)孝順父母嗎?孝順是對父母的回報啊!父母該多欣慰啊,這是我們對家庭的職責(zé)呀!

職責(zé)意味著為民族復(fù)興而奮斗,?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”歷來歷代在國家生死存亡之際,,都會有一批杰出的人才革新政治,。此刻我國正處于社會主義初級階段,,尚處于發(fā)展中國家。我們更應(yīng)有民族職責(zé)感,。每一個人都應(yīng)當(dāng)以國家為重,,好好掌握科學(xué)文化知識,,以一種強(qiáng)烈的民族職責(zé)感來建設(shè)中國,,我們應(yīng)當(dāng)心系祖國,,為民族復(fù)興大業(yè)而貢獻(xiàn)力量,。難道這還是我們每個中國人的職責(zé)嗎

在人生的舞臺上,每一個人都扮演著不一樣的主角,,但每一種主角都意味著一種職責(zé)。職責(zé)就是奉獻(xiàn),,但奉獻(xiàn)必有回報,不僅僅指金錢的回報,,更重要的是精神上的回報,這種回報多么美妙啊!

總而言之,,職責(zé)是一個人應(yīng)當(dāng)或不應(yīng)當(dāng)做的事,。但敢于承擔(dān)職責(zé),,使我們品質(zhì)得到提高,精神得到熏陶,。天下每個人都應(yīng)當(dāng)有高度職責(zé)感。承擔(dān)職責(zé)是自尊自信的表現(xiàn),,是我們邁向成熟的標(biāo)志,職責(zé)充實我的人生,,使生活豐富多彩,職責(zé)歷練了我的性格,,使我更成熟懂事。

人生因職責(zé)而精彩!

人生因職責(zé)而充實!

人生因職責(zé)成成熟!

職責(zé)伴我們成長,。

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇三

今日周一,大家也許會感到和平時沒什么區(qū)別,,可與我卻有著不一樣的意義!利用中午的時間,我趴在桌上寫檢查,,被兒子發(fā)現(xiàn)了。孩子感到很驚奇:“媽媽,,您在寫檢查?”

“是,。媽媽在寫檢查,?!蔽翌^也沒抬,,繼續(xù)寫著,。

“您犯錯了?”語氣有點不相信,,又帶有一點點的小小的興奮。

“不是你老媽我犯錯了,,是我那隊里的人犯錯了,?!?/p>

“騙人!人家犯錯,,您寫什么檢查?”語氣透出的全是不屑。

“很想明白,,是吧?”我放下筆,,抬頭注視兒子,只見他清澈的眼睛里寫滿了問號,。

還記得媽媽前天午時打電話說單位開會嗎?那天,是全省郵政系統(tǒng)的電視電話會議,,在17:30分準(zhǔn)時召開,。可是,,在開會的時候,我們團(tuán)隊有三人遲到,。也正是因為她們遲到,我這個團(tuán)隊經(jīng)理必須寫出檢查,。

“可是,媽媽您沒錯啊!寫檢查應(yīng)當(dāng)是遲到的人才對,。”

孩子,,你們有小組吧,小組里有一人犯錯,,組長會首先被教師找去談話;你們班級考試考差了,教師首先會檢查自身的原因,。這是職責(zé),學(xué)會承擔(dān)并有勇氣承擔(dān)!

執(zhí)行力是鐵的紀(jì)律,,無論是部隊單位學(xué)校都是一個團(tuán)體,,有了嚴(yán)明的紀(jì)律,才能有出色的成績,。

無規(guī)矩不成方圓啊!

并且,今日開周會,,我首先做了自我檢查和批評,遲到的三人也紛紛表示,,絕不會再有類似的事發(fā)生。孩子,,你學(xué)會了承擔(dān),,會有人站起來與你一齊承擔(dān);你若是推卸,,那么真正犯錯的人也不會承認(rèn)自我的錯誤!

“我明白了,,媽媽,我會做一個有職責(zé)心的小小男子漢!”說罷,又用拳頭敲敲自我的胸膛,。

我和兒子都笑了。

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇四

請放開那雙給我安全的手吧,,我要用自我稚嫩的翅膀去飛翔,。當(dāng)脆弱的肩頭挑起重?fù)?dān)的時候,,愛變成承擔(dān)的期望?!?/p>

擁有著無限慈愛之心的上帝送了我一位天使,她的愛使我長大,。每一句叮嚀是那么親切、每一刻關(guān)心是那么仔細(xì),、每一點幫忙是那么熱情、每一絲教誨是那么貼切,。她點點滴滴的愛都是那么柔軟,讓我無法拒絕,,使我處處依靠她。她就是我媽媽,。

隨著年齡的變大,我再也無法像小時候一樣賴著媽媽,。媽媽也不會總滿足我的條件,不會像小時候那樣動不動就給我驚喜,,給我猜想不到的禮物;媽媽不顧我的玩耍時間,報了許多一個個課外班送給我,,使我無法像以前那樣在家消遣時光,而是去學(xué)彈琴與畫畫;更令我不解的是,,媽媽不會那么寵著我依著我,,而是嚴(yán)格地告訴我做了什么過分的事情,剛才是否有禮貌……我不解地媽媽的變化,,忍受著她的“狠心”,,心中很是不樂意,。

然而,,隨著年級的升高,,聽著那一個個要求,,我逐漸體會到了媽媽的初衷,。不久前,我因著涼,,半夜里發(fā)了高燒,。您看在眼里急在心里,,一會兒去廚房找藥,一會兒去取體溫計,,一會兒又拿來水讓我吃藥,。睜著困倦的雙眼,,看到媽媽頭上是忙碌的晶晶汗珠,。雖是一瞥,,但額頭的晶亮卻照亮了我心。折騰到了后半夜,,才又睡著。第二天早上,,我本應(yīng)當(dāng)去上彈琴課,,但我卻否認(rèn)了自我的本事,覺得無法拉琴了,。以為媽媽會體貼地同意,,誰知卻仍把我送到了教師那里,,讓我好好利用那寶貴的彈琴時間,。學(xué)著那頗有難度的琴譜,我在琴聲中度過了那堂無法忘卻的彈琴課,。拖著虛弱的身子從教室出來,,對媽媽早上的做法很是不解,,覺得她很狠心。然而幾天后的古箏考級,,卻讓我驟然改變了看法。當(dāng)走進(jìn)考場,,回想著那天教師講的重點,,把曲子成功奏完時,我突感那節(jié)課的重要,。幾星期后我手拿優(yōu)秀證書,明白了媽媽的做法,,并非狠心,只是不想讓我落下應(yīng)當(dāng)學(xué)會的東西,。那樣做,其實是出于特殊情景下的不變的愛呀,。手捧證書,,我笑著理解。心里默默的念:“媽媽,,我并非是想象的那樣脆弱,,我有著一雙沒有被激發(fā)出來的翅膀!媽媽,請您讓我學(xué)會戰(zhàn)勝自我,,愛我就讓我承擔(dān)!”

還有一次,,您讓我學(xué)會了承擔(dān)。一個空閑的午時,,我懶洋洋地窩在靠墊里看著《三國演義》,,您在廚房里說,,“寶貝,今日由你來做飯,,體驗一下當(dāng)廚師的辛苦,,好吧”我不情愿地走過來,“媽,,您廚藝不錯,,做飯不成問題,我還是個小孩,,做飯可不在行,。”“哦,,媽媽的廚藝下降了,,今日又有些累,由你做菜吧,?!苯┏职胩欤瑹o奈地拿過一個西紅柿和幾個雞蛋,,我笨拙地切著菜,出來的樣品不是大就是厚,。打雞蛋也不順利,第一個打的太猛,,使得桌子一片狼籍、第二個倒的太快,,從而造成了蛋液濺出來的后果、第三個還算成功,,就是造型太難看……下鍋,我又要忍著被油濺到的痛苦,,熬過后,,還要咬著牙把鍋里的菜倒到盤子里,,真是煎熬,。當(dāng)我千難萬險地做完飯,,媽媽又炒了幾個好菜來獎勵我,。我頓時醒悟:“媽媽所謂的不行其實就是讓我有做飯的動力與承擔(dān)這次做飯的信心,讓我能夠激發(fā)出自我認(rèn)為不行但其實存在的本事,,讓我能成功的完成這件事,。媽媽,,多謝您,愛我,,就讓我去承擔(dān)吧!”

我還記得一本我看過的書,,它對我的啟迪十分的大。這本書叫《動物小說——瞎眼狐清窩》,。清窩就是把剛成年的小狐暴力地從家里趕出去,許多小狐貍就是這樣夭折的,。我認(rèn)為是一種很殘忍的做法。文中的這只母狐是只瞎眼狐,,干什么都要依靠兒子,,難道它也會清窩嗎?而瞎眼狐卻像其他狐貍一樣狠心地趕跑了兒子,,直到死去也不許兒子回家。原先,,僅有清過窩的狐貍才能適應(yīng)大自然,,理解大自然的篩選,,才能成為王者,。而沒有清過窩的狐貍則不具備生存本事,永遠(yuǎn)失去本事,。我看得感動不已,偉大的母親都是為了孩子才做出令人不解的“狠心舉動”,,而這所謂的“狠心”其實是愛的另一種方式。僅有這樣塑造出的孩子,,才能成為大自然的生存者,,成為一個王者!

媽媽,,我理解了您的苦心,,多謝您。愛我,,就要讓我承擔(dān)!有了那雙堅韌的翅膀,就能飛翔!

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇五

西塞羅說:夢想是人生的太陽,。我想說:信念更是人生的太陽。

盤古開天地,,人類一路從洪荒走來,經(jīng)過歲月風(fēng)霜雨露班的吹打,,經(jīng)過時空如火般的鍛造,人類最終度過茹毛飲血的瘋狂時代,,逐漸的拋棄愚昧,,拾起禮貌,。而信念就如一刻永遠(yuǎn)璀璨的明星,,指引人類前進(jìn)的道路。

信念是人類禮貌的催化劑,。

想當(dāng)年,,“力拔山兮氣蓋世”的英雄項籍,正是憑借著破釜沉舟的信念,,勇戰(zhàn)秦軍,,巨鹿之戰(zhàn),,“楚軍無不以一當(dāng)十,,聲震遍野”,,秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐,,也正是拼之后“臥薪嘗膽”的信念,勵精圖治,,終雪會稽之恥,逼得吳王夫差自刎而死,。

信念不僅僅是破釜沉舟,臥薪嘗膽般的勇氣,,更是謀略和智慧的生動結(jié)合,。

荊軻刺秦王,,“只提一匕首入不測之強(qiáng)秦,,”并非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽”的過人勇氣,,更有著在身披八創(chuàng)被廢后罵道的“事所以不成者,,是吾欲挾之與諸侯”的非凡謀略,。時間已經(jīng)在不知不覺見過了兩千多年。然而歷史不會忘記他們,,至今,后人們依然深情詠嘆“昔時人已沒,,今日水猶寒,?!?/p>

“決勝千里之外,,更需運籌帷幄之中,?!睗h將韓信反兵法而用之,,背水一戰(zhàn),,大破趙軍,,使武安君死得其所,。從此,,韓信名垂天下,,溢滿于世,。

信念是勇氣,是謀略,,亦是男子漢的骨氣,。

伍子胥輔佐吳王,,攻破楚國的國度,為報楚王殺父喪兄之痛,,他毅然“出其尸,,鞭之三百”,,終解心頭之大很,。后又輔佐吳王,,最終使吳國強(qiáng)盛起來,。然而木秀于林,,風(fēng)必摧之,一代骨鯁之臣,,終喪群小手之中,,可他慘烈遺言里,,死而不已的決心依然錚錚有聲!

人生有涯,,死而不已,。縱觀古今中外之集大成者,,無一不是有著堅定的信念,。他們或許視金錢如糞土,活視名譽如草芥…,,然而,,在信念面前,他們卻都如信徒一般,,虔誠的頂禮膜拜……

每個人心中都有美麗的夢想,,就請把握住自我的信念,追求自我心靈那片凈土,,那五彩夢吧……

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇六

我想用最崇高的話語贊揚您的偉大,,話到嘴邊,又不知從何說起;我想用最神奇的畫筆勾勒您的無私,,筆在手中,,卻不知在哪下筆。最終對您所有的感情都匯聚成一句:多謝,。忍住辛酸,,我不哭。因為,,媽媽您要求我要堅強(qiáng),。

過去的日子,有太多值得回憶,。還記得,,那次你要外出打工前的那個夜里,不懂事的我狠狠的與您吵一架,。我悲痛的哭著,,不停的抱怨您的狠心。您沒有責(zé)怪,,只是緊緊的摟著我,,溫柔的撫摸著我的頭發(fā),,耐心地教育我沒有您在身邊一個人該怎樣生活。我在心里默默許下諾言:媽媽,,女兒將來必須會好好的孝敬您,,讓您在人生的晚秋愉快的生活,我必須能做到!

媽媽,,您的女兒漸漸長大,。我已經(jīng)明白,您把世間最偉大無私的愛給我們,,讓我明白人生的意義,、學(xué)會處世的道理?!罢l言寸草心,,報得三春暉”是對您最真實的寫照。雖然,,您連自我的名字都不會寫,,但我相信誰都不會輕視您,因為您培育出一個個為您爭光的好兒女,,這光榮背后飽含著您的艱辛與淚水,。媽媽,您的女兒漸漸長大,。我此刻理解,,您毅然拋家舍幼那堅定背后的為難痛苦,背井離鄉(xiāng)的孤獨,、老板監(jiān)工的斥責(zé),、省吃儉用的生活,讓我一想就覺得錐心的痛,。媽媽,,我明白,為我們再大的困難在您心中都不值一提,。

每當(dāng)別人稱贊我們時,,您便覺得所有的付出都是值得的??僧?dāng)我們?nèi)〉贸煽兿蚰鷪笙矔r,,卻愕然發(fā)現(xiàn)那汗水已染白你那昔日烏黑亮麗的秀發(fā),頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰,。我們抱怨它們的無情,,您卻坦然的說:人老啦!

母親啊!我努力想描繪您的偉大,卻發(fā)現(xiàn)自我的筆是那樣的笨拙,。也許僅有借用冰心的詩句才能形容您的萬一:“母親啊!我是紅蓮,,你是荷葉,。心中的雨點來,除你,,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽,。”

媽媽,,等您老,,請讓我來做您的荷葉。

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇七

父母的愛是一件外套,,給予你溫暖;父母的愛是一把雨傘,,為你擋風(fēng)遮雨;父母的愛是一個眼神,一個充滿關(guān)愛的眼神,,雖不起眼,,卻讓你無法忘懷,。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事,,一幅幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……

印象中,媽媽的愛是細(xì)膩的,,溫馨的,。一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我穿著兩件毛衣就背著書包上學(xué)去了,。上課時,,一股股寒風(fēng)襲擊著我,我冷得瑟瑟發(fā)抖,,不停地打噴嚏,,流鼻涕,根本無法專心聽講,。這時,,聽見教師點了我的名:“張丁懿?!蔽倚睦镆徽穑耗皇巧险n開小差,,被教師發(fā)現(xiàn)了只聽教師頓了頓說,“你媽媽給你送外套來了,?!蔽翼樦翱谕ィ匆妺寢屇弥患馓?,眼中充滿了焦急,。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走了出去,媽媽連忙給我披上外套,,她心疼地說:“穿這么少,,會感冒的,,下次注意了?!蔽掖┥贤馓?,頓時溫暖了許多,臉上也漸漸恢復(fù)了紅潤,。我真誠地在心里對媽媽說:媽媽,,多謝您,多謝您……

印象中,,爸爸的愛是偉大的,。一個晴朗的午時,陽光溫暖地烘照著大地,,不料,,天公作怪,無情地把太陽趕走了,,在雷公電母的唱和下,,大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)了,,帶了傘的86同學(xué)快步回家了,,沒帶傘的部分同學(xué)也都由家長陸續(xù)接走了,剩下我和幾個同學(xué)在孤零零地等著,。我心想:媽媽出差了,,爸爸去開會了,不可能來接我,,只能等雨停了再回家,。這時,我看見了一個熟悉的身影,,沒錯,,是爸爸!真的是爸爸!我驚喜極了。爸爸快步向我走來:“讓你久等了吧,,快回家吧,。”我和爸爸共同撐著一把傘,,頂著風(fēng)雨,,艱難地走著。無意間,,我發(fā)現(xiàn)爸爸偷偷地把傘往我這邊挪,,越挪越過,大半部分都遮著我,,爸爸早已被雨水淋濕了一大片,。此時,,我感覺一股溫暖涌動在心中,兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過……

模糊間,,我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫面:當(dāng)我在深夜寫作業(yè)復(fù)習(xí)時,,媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶;當(dāng)我因為玩耍忘記了回家時,媽媽著急地四處找我;當(dāng)我面臨考試時,,總聽見爸爸耐心的輔導(dǎo),,媽媽真摯的鼓勵;當(dāng)我……

暖和的外套,擋風(fēng)遮雨的雨傘,,溫馨的眼神……這些充滿著故事,,充滿著愛的記憶,叫我怎能忘懷

父母的感想:看到女兒一天天長大,,一天天懂事,,我們感到好欣慰。期望她能在成長中發(fā)現(xiàn)更多的愛,,并懂得感激這份愛,,回報這份愛。人生道路中,,我們會一向陪伴著你,,加油!

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇八

有人說:人活這一輩子不就是開開心心賺點錢么,,我說不,,錢這東西,能夠讓好人變壞,,能夠讓人不顧一切手段去得到它,。

有人說:沒有錢相當(dāng)于什么都沒有了,我說不,,有些東西是錢一輩子都買不到的,,比如說,真摯的友情,、永遠(yuǎn)的感情,、在背后一向一向支持你的爸爸媽媽、愛你的師長都是錢買不到的,。

還有人說我們此刻學(xué)生考大學(xué)不也是為了畢業(yè)找一個能掙很多錢的工作么!我再一次的反對,,我們好好學(xué)習(xí)是為了做一個有出息的人,為家庭添加一道色彩,,是為了不讓父母丟人,,在同事面前抬不起頭來,是為了成為父母的驕傲,。

有人問我;我的財富是什么,,我堅定是說,,我的財富就是我那一群可愛的舍友、同班同學(xué),、生我養(yǎng)我為我辛苦打拼的父母親人還有教師,。

我很喜歡我的舍友,一齊上文化課,,我們一齊練功,,我感覺和這些人在一齊聊天比在游樂場花錢買開心好玩多了。

我沒有富豪老爸,,沒有土豪老媽,,我父母就是普通百姓,很多人去學(xué)校里炫耀爸爸媽媽給了多少錢,,買了什么名牌衣服,,什么名牌手機(jī),我感覺這沒什么,,外面再好吃的飯菜都比可是爸爸親手做的土豆絲,。就像在學(xué)校里一樣,在學(xué)校里打飯經(jīng)常是涼的,,可在家甚至每次都是燙嘴的,,因為那不光是為了填飽肚子的飯菜還有滿滿全是對你的愛,對我這一天的祝福和叮囑,。

教師就是我的第二個父母,,她能夠教你很多知識,都說教師是一個神圣的職業(yè),,就像我們班主任,,她打過我們,說過我們,,可是我們依然愛他,,因為我們明白在學(xué)校她就是父母,她做的每一件事情都是為了我們好,,為了我們以后不會犯同樣的錯誤,。

這些都是我的財富,它和錢沒有半點關(guān)系,,但我感覺這些比錢更加珍貴,。

錢只是生活的工具,只是能夠讓我們生活更加舒心,,錢和這些人比起來簡直是一個天一個地,,是永遠(yuǎn)無法改變的。

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇九

每一個人都擁有屬于自我的“法寶”,這也使得每個人在不一樣方面會有奇跡般的表現(xiàn),,而這恰恰是一個人一生的財富,。

那是一次再平常可是的考試了,,可對我來說卻一點都不平常,。

在炎熱的夏天上完體育課后,恨不得把自我塞進(jìn)冰箱里,,頭腦發(fā)脹,,渾身發(fā)熱,四肢奇累,,卻又要埋入考卷,。這實在是令人不爽加疲憊。寫了沒多久便趴了下來,,心想:唉!這該死的考試,,真叫人煩,考考也就算,,還非得在體育課后,,教師肯定又吃錯藥了!算了,這次就不管考幾分了,,趕快填完睡一會,,休息休息,明天還有比賽要打,。

我重新坐了起來,,開始瘋狂地計算,不一會兒,,卷子便做完了,。一看手表,還有二十五分鐘,,心里真是偷著樂,還能夠睡那么長時間哩,。

我一頭扎了下去,,沉重的眼皮合上后感覺猶如進(jìn)入仙境一般,甚是愜意,。

“醒醒,,考試你還睡覺!”教師拍了拍我的頭。我吃力地睜開眼:“做完了啊,?!苯處熌闷鹞业木碜臃^來。啊,差點把尿嚇出來,,反面沒做!

腦后傳來一陣笑聲,。我連忙看手表,十分鐘!做四道大題?我忍不住在心里質(zhì)問自我有幾成把握,??晌覅s絲毫不為此感到緊張,一把從教師手中奪下卷子,,拿出草稿紙,,飛也似地演算起來。

當(dāng)我寫完最終一個字時,,鈴響了,,收卷。后桌拍了拍我的肩,,開玩笑地說:“緊張死了吧?!”我一臉狐疑:“為什么要緊張?”“十分鐘做整整一面,,你不緊張?得了吧!換誰都緊張。除非你是瞎做!哈哈!”我開始懷疑自我是不是漏看了什么條件,,題目會不會錯,。

第二天,試卷發(fā)了下來,,全班第三,,我狂喜。下課后,,教師將我叫到辦公室:“小子,,心里素質(zhì)不錯嘛,這么點時間都不緊張,,真是一顆‘大心臟’啊!”我笑了笑,。

午時的球賽如期舉行,烈日下,,雙方拼得你死我活,。有好幾個隊員都抽筋了。

離比賽結(jié)束還有半分鐘,,我們班還落后一分,,球權(quán)在我們手上,旁邊觀賽的同學(xué)開始倒數(shù),,焦急無比,。我篤悠悠運著球,腦子里卻盤算著怎樣攻入這一球,。還剩八秒,,我開始加速,,一個變向晃過防守隊員后,急停,,起跳,,出手!球在籃筐上彈了幾下,落入球網(wǎng),。一旁緊張的隊友歡呼著向我跑來,,不停地喊:“贏了!哈哈哈!”

喜悅過后,我發(fā)現(xiàn)了屬于自我的法寶,。那就是我的財富——一顆“大心臟”!

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇十

大海因為有了狂風(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,,給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅強(qiáng)的毅力,,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,,帶給自我矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義,。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動力,,在人生路上亮出自我?

在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,,才不致自我成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自我;在人生中,,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去應(yīng)對困難與挫折,,才不致在痛苦中喪失自我?

在古希臘神話中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,,可每當(dāng)快推到山頂時,,石頭就會回到山腳,西西弗斯又要重新將它推回去,。日復(fù)一日西西弗斯沒有痛苦地應(yīng)對,,相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自我的毅力,,最終宙斯被他的精神感動,,饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口,,一邊通向光明,另一邊卻通向了無盡的黑暗,。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,,無法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來,,用你的雙手掐住大地的脈搏,,支撐自我站起來,拍掉身上的塵土,,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

痛苦不能解決問題,,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨,、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生,、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜,、臨危不亂,,去尋找真正的辦法來解決問題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中理解教訓(xùn),,為以后的路鋪墊,。

記得泰戈爾曾說過這樣一句話:當(dāng)你為錯過太陽而流淚痛哭時,你便錯過了滿天繁星,。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時,,你便錯過了拼搏的另一個機(jī)會。

人生就像一個攀山的過程,,在你到達(dá)山頂前,,前方的路有多么艱險。我們無從知曉,,但我們擁有的是一顆熱血沸騰,、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于應(yīng)對痛苦的勇氣,。當(dāng)你踏著一路的坎坷,,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢蹋舻耐从炙闶裁?

應(yīng)對困難,,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,,用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾ο蛏?,到達(dá)屬于你的輝煌頂點,,用努力與汗水去澆開一路鮮花。

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇十一

十五歲,,青春的代名詞,。有人說過:“十五歲有著那下著雨的夏天?!笔鍤q的心,,難以琢磨,,每個人常常漫游于夢想的海洋,在心中構(gòu)建著夢中出現(xiàn)過的千百次的象牙塔,。雖然十五歲,,下雨了,痛了,,卻好像一罐可樂,,冒著大串氣泡,沖動,,熱情輕舞飛揚!

罐裝可樂的幸福,,是沉默。十五歲,,不再像以前那樣嘻嘻哈哈,,而是學(xué)會了冷靜地思考著。應(yīng)對無理取鬧,,不再以牙還牙,,而是——沉默。是的,,沉默是最難反駁的論辯,。

罐裝可樂的幸福,是淚水,。應(yīng)對即將到來的離別,,我們都不知所措。三年的時間,,朝夕相處,,那一張張可愛的臉烙在記憶深處,難道真的就要分道揚鑣了嗎?十五歲,,注定的別離,,注定的淚水。

灌裝可樂的幸福,,是期望,。過去的兩年令我們不舍,但正在度過的三年呢?會令我們怎樣樣呢?這是我們生命中最重要的第三年,。第一年時,,所有人信心滿滿的為自我埋下種子,虔誠地許下愿望,,期望自我的未來一切安好,。種子載著期望含苞待放,努力地開花,,最終,,花蕊看見了藍(lán)藍(lán)的天在紅紅的艷陽上頭,,看見了你眼角眉梢的笑意,,在那天……

罐裝可樂的幸福,,是張揚。張,,劍撥弩張;揚,,揚帆起航。十五歲的我們,,個性張揚,,無可替代,我們向往能獨自背上行囊闖四方,,戀上孤單了蒼白的背影,。但我們不明白,踽踽獨行并不以為著成長,,只是叛逆的可愛罷了,。

十五歲,雖然有著那下著雨的夏天,,但在太陽出來的時候,,能夠把所有的孤單統(tǒng)統(tǒng)晾干……

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇十二

我孤獨地呆在那個角落,呆在那個教室的死角,,那個教師的目光掃過卻很少駐留的角落,。

我是一名借讀生,在去年櫻花盛開的時候來到那里,,我本是為了更好的學(xué)習(xí),,卻因成績不好,大家忽略在那個角落,。

剛到那里時,,我對自我信心十足,,可誰知摸底考試成績一公布,,我便自愧不如,,被排到了全班倒數(shù),,我有種茫然若失的感覺,,心里像打翻了調(diào)料瓶,很不是滋味,。但我告訴自我:我不能放棄,我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書的父母,,我要靠自我的努力取得成功,。

于是,,我成了班上最進(jìn)取的學(xué)生,,于是我“三更有夢書當(dāng)枕”,,于是我以臺燈、明月為伴開始奮斗,。我不斷提醒自我“基礎(chǔ)差能夠補(bǔ)上,勤能補(bǔ)拙,,只要努力,,我必須會取得成功。我相信“梅花香自苦寒來”,。

也正因如此,,我成了大家取笑的對象?!氨卤忱?,就你這熊樣,,努力也白費,。”那些只比我高幾分的家伙總這樣挖苦我,。我也幾度過放棄,,和他們一樣過著“逍遙自在”的生活,但我不能理解那樣的事實,。

一天,,我鼓起勇氣,拿著自我多次修改,,覺得挺滿意的作文遞給教師,,但教師臉上卻不見了笑容,,反而多了幾分無奈,然后語重心長地對我說:“有長進(jìn),,繼續(xù)努力,,多看些好書……教師相信你會寫出精彩的文章?!蔽覐?qiáng)忍著眼淚,,使勁兒地點了點頭,跑開了,。

看看窗外,,花兒謝了,葉兒枯了,,呈此刻我眼前的是一片凄涼,。但我明白“信念是堅強(qiáng)換來的”,所以,,我選擇了堅強(qiáng),。多少夜的挑燈夜戰(zhàn)沒有白費。又到了櫻花盛開的時候,,期中考試,,我的成績排到了全班41名,雖然仍是不盡人意,,但我懂得珍惜小的成功以換來自信,。

教師微笑著對我說:“不錯,提高不少,,要繼續(xù)努力,,……”

從此,我從角落搬了出來,,得到了更多的關(guān)注,,再也沒有人嘲笑我,我變得更加自信,,更加渴望成功,。

我明白丑小鴨最終會變成白天鵝,我要為實現(xiàn)自我的夢想而刻苦奮斗,,我奮斗的動力正是我對成功強(qiáng)烈的渴望,。

那天,聽到那首《我的未來不是夢》,,心里涌起一陣久違的感動,。我的未來不是夢,我的心跟著期望在動。我明白我只能不停的往前走,,不停地追逐夢想,,放飛期望。

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇十三

自從盤古開天辟地以來,,女媧娘娘就用黃泥創(chuàng)造了掌握地球的生物--人類,。人類迅速在這片黃土地上繁衍開來,大地上到處都留下人類子孫的足跡和所創(chuàng)造的光輝燦爛的文化,。這是流芳百世,、婦孺皆知的神話故事。

然而人與社會相互依存的關(guān)系是不可否認(rèn)的,。正因為有了人,,多人組成了社會。而社會就是由許多人結(jié)合成的大家庭,,不論民族文化差異,,也不論膚色深淺。共同的心就是差異之間的橋梁,,把人們緊緊地連在一齊構(gòu)成了社會。

茫茫人海中,,你來我往,。肩與肩之間的距離是如此短,擦肩走過卻渾然不知,。人群如潮水一般涌動,,分不清誰是誰。能夠在茫茫人海中相識是一種緣分,,要格外珍惜,。僅有善待他人才能更好的相識,并將這種相識珍惜才能變?yōu)橛谰谩?/p>

更何況善待他人也是一種品德,。僅有胸懷一顆友好,、心平氣和的心的人才能用善對待他人。他們把善化為友好,、互幫互助的面容出此刻他人面前,。同樣他人也會這么做。這樣既善待他人,,又善待了自我,,何樂而不為呢善待他人是時代之間的樞紐,溝通了過去和未來,。如果整個社會都人人善待他人,,既有利于構(gòu)建和諧社會,構(gòu)成一種微笑互助的社會真情。又使社會快速發(fā)展,,這真是“百尺竿頭--更進(jìn)一步,。”

然而由于各種利益的奔涌而來,,金錢,、地位、權(quán)利r22;r22;驅(qū)使人們變得自私貪婪,,只為自我著想,,人們忘記了“合作”這個詞。人們互相欺騙,,最終弄得兩敗俱傷,。是自私蒙上了人們的雙眼,使人們只知“人不為己,,天誅地滅,。”是貪婪給真誠的心罩上一層濃灰,,使人們變得虛偽,。是各種眼前的利益給人們戴上了面具,使人們看不清他人,,也看不清自我,。通往心間的橋梁被摧毀了,人們只能永遠(yuǎn)活在自我的世界里,,無法去看清自我他人,,了解他人。最終的結(jié)果是:由于人們不互幫互助,,不友好對待他人,,經(jīng)濟(jì)上的合作就如過眼煙云,不再復(fù)返,。自我的力量敵可是,,收獲甚微,社會最終將不復(fù)存在,。繁榮一時的城市將做為懷念永遠(yuǎn)活在人們心中,。

幸好人們并不是這樣,人們懂得學(xué)會善待他人,,互幫互助,。一個微笑,一個動作就使人們心靈相通,。因為這是善待他人化為的動作,。人們之間互相善待,,兩者共同繁榮。社會也所以昌盛起來,,并開始向構(gòu)建和諧社會發(fā)展,。相信不久能美夢成真。

就像一位名人說的一樣:“如果我們?nèi)伺c人之間共同邁進(jìn)一小步,,那么整個社會就會邁進(jìn)一大步,。”

學(xué)會善待他人吧!這樣才能讓自我活得充裕,、自在,。善待他人就是一種力量,它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈,,讓合作源遠(yuǎn)流長……

善待他人就是善待自我,。

初中生承擔(dān)的責(zé)任 初中學(xué)生演講責(zé)任方面的演講稿篇十四

對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,,我總是絞盡腦汁把它們攻克,。明白了一個真理:只要盡自我所能,不懈地努力,,就必須能克服困難,,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

人生道路上,,有苦有甜,,有哭有笑,有失敗也有成功,。應(yīng)對一個挫折,一次失敗,,也許有人會一蹶不振,,所以而自卑,自暴自棄,??墒牵闶欠衩靼咨匙映蔀檎渲榈倪^程是多么艱辛,,世界上不存在一帆風(fēng)順的人,。相信自我:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,,梅花香自苦寒來,。僅有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香,。在困境中堅持不懈,,勇敢地應(yīng)對困難,,最終會苦盡甘來的。

著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時,,經(jīng)歷了一千二百多次,,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干,。應(yīng)對別人的嘲笑與諷刺,,他從不自卑,反而以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對每一次失敗,,每一次嘲笑與諷刺,。最終他成功了,他把光明帶到了世界,,帶給了人類,,成為了一顆閃亮的珍珠。

是的,,成為珍珠的過程是艱辛的,,可是,那又是必不可少的,。僅有經(jīng)過不斷的迷戀,,不斷地塑造,把自我塑造得更加完美,,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采,。

天將降大任于斯人,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,。魯迅,,偉大的革命家,文學(xué)家,,思想家,,應(yīng)對黑暗的社會現(xiàn)實,他以往彷徨過,,吶喊過,,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,,憑著滿腔的熱血和斗志,,他用筆作槍,直指敵人心臟,,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,,為后任所傳頌,,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……

縱觀歷史,每一位名人與偉人,,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚,。其實,我們的成功也一樣,。要想成為一顆閃亮的珍珠,,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,,刺痛,,那也是值得的。因為,,你也是一顆閃亮的珍珠,,珍珠就要經(jīng)受住磨練。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎樣見彩虹,,沒有人能隨隨便便成功。因為,,勝利的桂冠是用荊棘編成的,,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,,正如人要學(xué)會走路,,就不要怕摔跤。其實,,你也是一顆閃亮的珍珠,,承受住困難,勇敢應(yīng)對它,,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!

人生有許多挫折,,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近,。

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