演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇一

大家好，我是x,，今天我演講的題目是心態(tài)成就責(zé)任,。

在工作中不難發(fā)現(xiàn)有的人一直處于抱怨、有的人卻能不斷攻克難關(guān),，在職場中越來越順風(fēng)順?biāo)?這一對比我們靜下心來,、仔細(xì)想想，不難發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵就在這兩類人的心態(tài)不同,。常言道,，人的一生,，就像一趟旅行，沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,，但也有看不完的風(fēng)花雪月,。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉,、暗淡了目光,、失去了生機、喪失了斗志,，我們的人生軌跡豈能美好?而如果我們能保持一種健康向上的心態(tài),，即使我們身處逆境、四面楚歌,，也一定會有“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”的那一天。

簡單來說,，心態(tài)塑造了我們前路的風(fēng)景,，亦決定了在未來誰是坐騎，誰是騎師,。在工作中有一個良好地心態(tài)更是重中之重，不僅能在家庭和職場中給予我們自身一個平衡點,，也能為我們在工作中營造一種良好的工作狀態(tài),，成就一份責(zé)任，為公司的文化和發(fā)展添磚加瓦,。

那么,，在工作中，到底需要什么樣的心態(tài)呢?我有三點體會,。

第一點,，一顆平常心,，打破心中的瓶頸。

我們每個人都不乏這樣的經(jīng)歷,，在入職之初，我們都會做很多事務(wù)性的工作;隨著職場的發(fā)展,，或許我們還處于自認(rèn)為平凡的`崗位,，這時一顆平常心尤為重要,。

一顆平常心，不是說服自己甘于這樣那樣的打雜,，只是給自己一個過渡期,，多留心多學(xué)習(xí)，看看領(lǐng)導(dǎo)以及前輩是怎么做的,，多多積累經(jīng)驗,，為自己的工作在今后的方向和重點多多積累資料;一顆平常心，不是讓自己屈于現(xiàn)狀,，只是為自己在職場中塑造一種可貴的心態(tài),，別讓自己看不起小活，就是小活也有大智慧,，小事也彰顯高水平,，要善于打破自己瞧不上小事小活的心態(tài)，打破心高眼高的瓶頸,，為自己工作能力的提升營造一種良好的心態(tài),，善于積累，也是今后處理大事件的必備基礎(chǔ),。

第二點,，一顆積極心，激發(fā)無限的潛能,。

一個人只有具備了敢于挑戰(zhàn)自己的素質(zhì),，才能做成在這個世界上能做的任何一件事。有一個青年報考一家公司結(jié)果卻名落孫山,，當(dāng)他得知這一消息時,，深感絕望，生了輕生的念頭,，幸虧啊,，搶救及時，自殺未遂,。不久消息傳來,，他的成績由于當(dāng)天電腦出錯，考分實際上是名列前茅的,，他被公司錄用了，但這家公司最后拒絕聘用他,，理由是一個人連如此小的打擊都承受不起,，又怎能在今后的崗位上建功立業(yè)吶!

是啊，好事多磨,，誰能在一件事情進展的過程中,，總是順順利利的!我們總會遇到這樣那樣的問題,、困難和挫折。只有保持一個積極心,，才能征服自己心里的懼怕和彷徨,，才能給予自己信心，去做好每一件事,，擁有積極的心態(tài),，才能推動自己不斷地上進，激發(fā)我們潛在的力量,。

第三點,，一顆平和心，放飛坦然的心靈,。

一顆平和心,，在我們生活中，是我們不束縛心靈的鑰匙,，是快樂的源泉;一顆平和心,，是我們自視自身環(huán)境的鏡子，活得坦然,，為和諧的生活,、工作環(huán)境填抹最亮麗的一筆。

每個人都會犯錯,，但能夠坦誠面對自己的弱點和錯誤,，如果自己所犯的錯誤可能會影響到其他同事的工作成績和進度時，無論同事是否已發(fā)現(xiàn)這些不利影響,，都要趕在同事找你之前主動道歉,、解釋，一顆平和心,，不會讓自己急于辯護,，推卸責(zé)任。

黑格爾說：“嫉妒乃平庸的情調(diào)對于卓越才能的反感,?！焙唵蔚嘏e例，《三國演義》中周瑜臨死時對天長嘆：“既生瑜,，何生亮”,，就是有我沒你的嫉妒，我們不妨這樣想,，周瑜沒有因為嫉妒活活把自己氣死,，他能開創(chuàng)怎樣一番局面啊!這一后天自找的嫉妒是多么傷人傷己啊。一些人之所以嫉妒別人,，一個重要原因是自己不求上進,，又怕別人超過自己,，似乎別人成功了就以為著自己失敗。不難想象,，一個嫉妒成風(fēng)的單位,，一定是整齊不旺。

因此保持一個平和心,，認(rèn)清自己,，利于釋放自己被束縛的心理，同時也能掌握操縱好情緒的“轉(zhuǎn)換器”,，活得坦然,。很多面對的情況，我們無力改變,，但一個可貴的平和心,，讓自己深信可以改變遇到的失落、悲傷以及惡劣的情形,，使事物朝著友好的一面發(fā)展,。

一顆平常心、一顆積極心,、一顆平和心,，給予了我面對工作難題良好地心態(tài)，不驕不躁;踏踏實實做好每一件事情,，也讓我從未放棄夢想,、上進的追求?；蛟S我們的崗位是平凡的,，但在公司不斷開拓、成長的征程上,，我們每一個人都承擔(dān)者不平凡的責(zé)任,，一個良好地心態(tài)，成就我們這一份責(zé)任,，自身成長的同時,，共同營造一個和諧的工作文化氛圍，為公司的發(fā)展貢獻一份力量,。

我的演講就到這里,，謝謝大家!

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇二

我們的社會需要負(fù)職責(zé)的人，僅有人人都勇于進取地承擔(dān)自我的職責(zé),，共同把各項工作做好,，社會才會提高。一個人想要贏得他人的信任,，在他人面前樹立起威信,，就必須做到四個字——有職責(zé)心。馬卡連柯以往說過：“教師的威信首先建立在職責(zé)心上,?！边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,，想要管理好這個班級,，使之成為一個團結(jié)向上的班級，那么他自我身為一個教師,，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的職責(zé)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實地負(fù)起職責(zé),，才會讓學(xué)生相信他，敬佩他,，從而在班上建立了一個教師的威信,。

有的人肯定會認(rèn)為：想要做到對工作盡心盡力,，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自我的職責(zé)是很困難的事,，但在世界上就有人做到了,。此刻由我來講述一個實例：在日本東京的一個國際大酒店里,，來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所,。她猶豫了，怎樣辦是理解這個工作還是另謀職業(yè)研究再三,，她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎樣說再作決定。于是,，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈,，異常是馬桶要弄得一塵不染,，光滑潔白,，飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,，并且最終還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動了,，明白了什么是工作,，什么是職責(zé)心,，于是愉快地理解了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,。在此后的歲月里,，她一向勤奮的工作，她所清洗的廁所,，一向光潔如新,，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成為了日本郵政大臣的.野田圣子,。正是她那種在工作中追求完美,，對自我工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)的精神，使她從此踏上了成功之路,。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

負(fù)職責(zé)是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)職責(zé)不僅僅是對他人的不尊重,，并且還會損害他人利益,，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做,?！独莵砹恕愤@個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負(fù)職責(zé)地亂喊亂叫,，才造成在最終讓自我也被狼吃掉了的結(jié)局。

職責(zé)重于泰山,，僅有勇于承擔(dān)自我的職責(zé)的人才會受到人們的尊重和愛戴,，才會使自我走向成功。而一個不負(fù)職責(zé)的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,，必將受到人們的譴責(zé),，也注定會使自我走向失敗。

擔(dān)當(dāng)職責(zé)是我們每一個公民應(yīng)當(dāng)做且必須做到的事,，僅有每一個人都勇于承擔(dān)自我的職責(zé),，我們整個社會的明天才會變得更加完美!

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《責(zé)任,，心中常駐》。

責(zé)任是什么呢,？

學(xué)校說,，責(zé)任是同學(xué)們之間同舟共濟。08年汶川大地震,，有個九歲半的男孩叫林浩,。他在學(xué)校倒塌的廢墟中鼓勵同學(xué)們不要哭,，要挺住等待救援。他努力爬出去后又兩次返回來救自己的同學(xué),。當(dāng)記者問他,，難道不怕又被埋時，他說：我怕,，但我是班長,！

……

同學(xué)們，作為一名學(xué)生,，我們的責(zé)任是什么呢,？

在家里，我們要讓父母輕松些,，為父母分憂,，盡我們所能地干些力所能及的家務(wù)；父母有煩心事時逗他們開心,。在學(xué)校中,，自覺遵守班級紀(jì)律，團結(jié)同學(xué),，互相幫助,。一個班級就像一個大家庭，我們應(yīng)當(dāng)共同維護集體榮譽,，為班級為學(xué)校增光,。當(dāng)然最重要的是要好好學(xué)習(xí)，這是對父母,、老師最好的報答,；在社會上，我們應(yīng)遵守社會秩序,，尊老愛幼,，保護環(huán)境，關(guān)心和幫助弱勢群體,，給災(zāi)區(qū)捐款為祖國加油等都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

在我們身邊，絕大部分人都是有責(zé)任的,，但是不可否認(rèn),，也有極少數(shù)不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象存在。比如課堂上,，個別同學(xué)交頭接耳,，不認(rèn)真聽講，是對教師的辛勤勞動不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；大街上,，有亂扔垃圾的,，這些扔垃圾的人，豈不是對環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果極不負(fù)責(zé),？公園里,，偶爾有踐踏草坪，亂折花朵的行為,，這對園林師傅也是不負(fù)責(zé)任的,。這些點點滴滴不起眼的行為，就是不珍惜別人的勞動,，缺乏基本的責(zé)任心的表現(xiàn),，必將受到社會的唾棄。

記得一本書說過,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。要想為這個社會這個國家擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，我們每個人就要從點滴小節(jié)小事做起。我認(rèn)為首先要有很好的素養(yǎng),，要學(xué)會尊重別人,，懂得尊重別人就是尊重自己，逐步培養(yǎng)社會公德意識,。其次要有仁愛之心,，樂于幫助別人。要積極主動關(guān)注和關(guān)心那些有困難,，需要別人幫助的人,。另外要有遠大的理想，以國家民族的利益為己任,。最重要的是，還要有博學(xué)的知識,，靈活的頭腦,。我們要珍惜時間，好好學(xué)習(xí),，掌握更多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),，為建設(shè)祖國的明天打好基礎(chǔ)。

責(zé)任,，我承擔(dān)著你,，你輕輕地壓在我的肩頭，卻讓我邁出了堅實的腳步,；責(zé)任,，我承擔(dān)著你,，你猶如壓在天平上的砝碼，卻使傾斜的人生,，有了平衡的度量,；責(zé)任，我承擔(dān)著你,，你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,，爭做共和國的棟梁！

同學(xué)們,，時不我待,，讓我們共同肩負(fù)起自己的責(zé)任，做一個對自己,、對父母,、對家庭、對班級,、對師生,、對學(xué)校、對社會,、對國家和民族有責(zé)任心的人吧,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家下午好。

我是xxx班的代表xxx,，今天我演講的話題是“盡到一位港僑學(xué)生的責(zé)任”,。

責(zé)任是每個人都必需的，責(zé)任會使我們成熟,，也會讓我們成長,，責(zé)任也會讓我們走向成功。作為港僑學(xué)生來說,，我們也要對學(xué)校負(fù)起責(zé)任來,，從你一進校門，港僑的學(xué)生就能負(fù)起的`責(zé)任,，我為此感到自豪,，因為我是一名港僑中學(xué)的學(xué)生。

在學(xué)校里,，我們就要負(fù)起責(zé)任,，應(yīng)當(dāng)從遵守校規(guī)做起，不做有損學(xué)校聲望，違反校規(guī)的事,，要多做有益于學(xué)校的事,，在學(xué)校外面也要體現(xiàn)出港僑學(xué)生文明得體的道德品質(zhì)。

說到責(zé)任,，當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)文化知識,，在考試中去優(yōu)異的成績，為校爭光,，這樣可以體現(xiàn)出港僑學(xué)生的掌握知識的程度,，也體現(xiàn)出了港僑實行生本教育的作用，這也是一種責(zé)任,。

我們還要盡到打掃衛(wèi)生,，清潔校園的責(zé)任，我們要好好打掃衛(wèi)生使我們的家園港僑更加美麗干凈,。在學(xué)校里,，感恩老師，禮貌用語也是我們身負(fù)的責(zé)任,，這讓人體會到我們港僑學(xué)生的文明素質(zhì),。

除了在學(xué)校里做港僑學(xué)生的責(zé)任，在家里也要做到孝順父母,，感恩父母的責(zé)任,，例如給他們倒杯茶，捶捶背,，在社會上我們要做到文明用禮,，有自尊，樂于助人等等,，這此都是我們作為港僑學(xué)生要盡到的責(zé)任,。

責(zé)任感不僅是個人成長，成功的必備因素,，同時也是一個集體,，一個學(xué)校發(fā)展進步的巨大推動力，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識,，提高我們的責(zé)任行為,，真正做到一個負(fù)責(zé)的港僑學(xué)生。希望我們在共同盡職的努力下,，把班級，把學(xué)校建造的更加美好!

謝謝大家,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇五

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是“做一個有責(zé)任感的人”。

同學(xué)們，我想問大家,，你們愛我們的學(xué)校嗎?(等待)愛你們的班級嗎?(等待)從同學(xué)們熱情的回答聲中,，我聽出了你們對班級，對學(xué)校的熱愛,。因為你們愛自己的班級,，你們懂得規(guī)范自己的行為，維護班級的榮譽;因為你們愛我們的學(xué)校,，我們的校園才變得干凈,，整潔，文明,，有序,。真正的愛就是有責(zé)任感，有責(zé)任感就是愛的體現(xiàn),。

可能有同學(xué)認(rèn)為,，自己還小，承擔(dān)責(zé)任是是大人們的事,，是校長,，老師的事，是爸爸,，媽媽的事,，與自己無關(guān)。因而在平時的學(xué)習(xí)生活中,，經(jīng)常有這樣的事發(fā)生：早晨背起書包匆匆忙忙去上學(xué),，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為借口;亂扔垃圾不以為然,，總認(rèn)為有值日生清掃;當(dāng)看到地上有紙屑時,，會說：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系,?！笨吹剿煌５亓魈剩謺f：“又不是我擰開的,。再說，水這么多,，流那么一點兩點也沒關(guān)系,。”盡管這些事情看似只是一件件小事,，但是殊不知,，這些小事卻能反映出一個人是否有責(zé)任感,。同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校，學(xué)校,、班級就是我們的家,，我們每一個成員都有責(zé)任維護這個家。

勇于承擔(dān)責(zé)任,，有責(zé)任感,，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中,，體現(xiàn)在具體的行動中：

講文明,，有禮貌，勤儉節(jié)約,、學(xué)會寬容,、謙讓，自己的事自己做,，自己整理學(xué)習(xí)用品,，課堂上專心聽講,、積極思考,，認(rèn)真完成作業(yè),，課外多閱讀多積累，積極主動地學(xué)習(xí),，就是我們的責(zé)任,。

遵守班紀(jì)班規(guī)、認(rèn)真晨讀,，晨跑，課間不追逐打鬧，不打架罵人,，與同學(xué)和睦相處,，放學(xué)路隊快、靜,、齊,，認(rèn)真做好值日、監(jiān)督,，積極協(xié)助老師管理班級,，維護班級的榮譽，就是我們的'責(zé)任,。

維護校園環(huán)境，不亂丟垃圾,，見到紙屑主動撿起;愛護花草樹木,，不攀折,，不踩踏;愛護公物，不在課桌椅,，墻壁上亂涂亂畫,，用實際行動去建設(shè)我們溫馨而舒適的校園,，就是我們的責(zé)任,。

“一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能獲得多大的成功”,。當(dāng)你把責(zé)任感裝在心里時,，你就會做好每一件事，就會體驗到成功的快樂,。同學(xué)們,，讓我們主動承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做責(zé)任的主人,，享受承擔(dān)責(zé)任快樂!

謝謝大家!

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《傳承xx精神——做追求卓越擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人》,。

追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的xx精神,，來源于我們的xx校訓(xùn)。

追求卓越,，這是一位西方經(jīng)濟學(xué)家的觀點，要想做到追求卓越,，就必須做到不懈努力和追求,。卓越是個無止境的詞匯，它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹立的標(biāo)桿,，若是你超越了這個標(biāo)桿,，就是卓越，但是同時,，你的標(biāo)桿又上升了一個高度,，所以你必須不斷努力,，才能自我完善,。“追求卓越”,，簡而言之,，就是“沒有最好，只有更好”,！做人做事,，要想出類拔萃,，就必須不斷認(rèn)識自我，把握自我,，超越自我,。每個人都是有差異的，但只要你不甘落后,，把握機遇,，就能破繭成蝶，看到人生最美的風(fēng)景,。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一?！疤煜屡d亡,，匹夫有責(zé)”，往大了說,，就是要關(guān)心國家大事,，所謂“家事國事天下事事事關(guān)心”；而往小了說,，就是要在不同崗位上盡到最大努力,。大到校辦社團，小到各班班委,、小組長,，每個人都有自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。做人不做事,，人就做得沒有價值,；做事不做人，事也不會做得有意義,。每個人都有自己的小世界,，在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切，我們是學(xué)生,，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤,，即違背了xx精神。畢竟,，“責(zé)任”二字不是你說擔(dān)當(dāng)就能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬?。我們肩?fù)父母與老師的期望來到這里，學(xué)習(xí)就是最大的責(zé)任，在學(xué)習(xí)的過程中修品行,，學(xué)做人,，都是要付諸努力的。不然,，任憑你如何恭敬地把“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”掛在嘴邊,，不努力去做，便是對這四個字,，對xx精神最大的不恭敬,。你要明白，你的擔(dān)當(dāng),，會為你明天的世界增添更多的色彩,。

xx精神要的是行動。高一的同學(xué)們,，你們是否還在為期中考試的成績而苦惱,，郁郁寡歡呢？若是是,，那么就請?zhí)痤^來，大聲地喊一遍xx精神,。正是因為吃到了苦的滋味,，我們才更要臥薪嘗膽，追求卓越,，迎接新的挑戰(zhàn),！高二的學(xué)長們正在經(jīng)歷著高中學(xué)習(xí)的中間階段，對xx精神已經(jīng)有了一定的領(lǐng)悟,，從而支持著他們不斷超越自己,，追求卓越。高三的學(xué)長們,，更是我們?nèi)W(xué)生的榜樣,，他們的氣場，他們的力量,，震撼著xx校園,，我們相信，他們一定會懷揣著xx精神,，邁入理想的大學(xué)校門,，為母校再創(chuàng)輝煌！正是因為xx精神,，每屆畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐才會在進入大學(xué)后還在《回眸xx》中感嘆,、懷念xx的嚴(yán)格帶給他們許多；也正是因為xx精神支撐著xx的莘莘學(xué)子，為xx不斷創(chuàng)造新的輝煌,！

盤古與天地共成長,，一日九變，一變?nèi)?，長了三萬八千歲,，可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,，擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，那將是另一種意義上的成長！過去,，帶給xx精神厚重的積淀,，而現(xiàn)在，我們將在這歷史精髓之上,，為xx增光溢彩,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇七

大家好,，今天我演講的題目是關(guān)于責(zé)任。

八月末,，我們走進了同一所學(xué)校,，同一個班級，成為了同班同學(xué),，眨眼之間,，已經(jīng)過去一個多月了，我相信,，同學(xué)們一定對這所學(xué)校,，對這個班級，長生了或多或少的感情,，我也相信,，大家對這所學(xué)校，對這個班級產(chǎn)生了一種責(zé)任感,。

有一句話說得好：“一滴水只有進入大海才不會被蒸發(fā),。”現(xiàn)實生活中也是這樣,，我們就像一滴水,，班級也就像一個湖泊，只有我們?nèi)谌氚嗉壷?，才能發(fā)揮出我們最大的力量,，又有一句話說得好：‘人心齊，泰山移，眾人拾柴火焰高”等等也都蘊含著這個道理,。

既然我們要這個集體中,，那么我們也要對班級有所貢獻，要對班級有責(zé)任感,。有人可能會問,，怎樣才算有責(zé)任感呢，怎樣才能對這個班級有所貢獻呢,？其實很簡單,，這些事情有大有小，比如說,，早上,，但我們?nèi)ゲ賵龃蛱珮O時，我們可以隨手關(guān)燈,，這就是怎任感,；當(dāng)我們周圍有垃圾時，彎下腰,，撿起這個垃圾,，放在垃圾桶內(nèi)，這也是怎任感,；但班級中有事情是,，我們一起出謀劃策，這還是怎任感,。你不必為班級做多大貢獻，你只需要做好身邊的小事情就可以,。再舉一個例子,，馬上就要運動會了，在賽場上,，為班級爭取一個好成績,，為班級添光，這更是一個責(zé)任感,，所以,，我們做好每一件小事，即使我們的責(zé)任,。

同學(xué)們一起為班級爭光吧,。

我的演講完了，謝謝大家,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是來自高一xx班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個講臺上，我演講的主題是：我的責(zé)任,，我擔(dān)當(dāng),。有人說，90后成長在蜜罐中,，是貪圖享樂,、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,，甚至說是"垮掉的一代",。的確，看!在上學(xué)放學(xué)的路上,，爺爺奶奶外公外婆背著書包,，跟在我們后面跑者，有之;早上起床,，媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,，有之;衣來伸手飯來張口者，有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,，也有之,。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷，也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比,，更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,，這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,，但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命，我們通過刻苦學(xué)習(xí),、頑強拼搏,，必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

首先,，我們要有一顆孝敬父母長輩的心,。我們應(yīng)當(dāng)弘揚“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孝敬父母,，關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,，報得三春暉,。同學(xué)們，就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,，讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活,。

同學(xué)們,，作為祖國新一代的花朵，我們是有理想有抱負(fù)的一代,，是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國的一代,。我們不能忘記：如今的.中國正處于發(fā)展中國家，而我們又是祖國未來的接班人,，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),、掌握本領(lǐng)，長大了才能擔(dān)負(fù)起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!想到這些,，我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,，將溺愛拒之門外，把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,，找回自信吧!面對學(xué)習(xí),，面對生活，我們也許會迷茫,，也許會膽怯,，也許想要退縮，但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說："少年富則國富,，少年強則國強，少年自由則國自由,，少年進步則國進步,。"。

當(dāng)然,，我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛的心,。在汶川和玉樹大地震中，在甘肅泥石流災(zāi)害中,，都需要我們每一個公民團結(jié)起來,，奉獻一份自己的愛心，我們更要相互幫助,、關(guān)心他人、助人助己,，只有這樣,，我們的祖國才能日益強大，我們的未來才更有希望!

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇九

演講稿可以按照用途,、性質(zhì)等來劃分,，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會,，在很多情況下我們需要用到演講稿,，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢,？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿：關(guān)于責(zé)任，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大家好，今天我演講的`題目是關(guān)于責(zé)任,。

八月末,，我們走進了同一所學(xué)校，同一個班級,，成為了同班同學(xué),，眨眼之間，已經(jīng)過去一個多月了,，我相信,，同學(xué)們一定對這所學(xué)校，對這個班級,，長生了或多或少的感情,，我也相信，大家對這所學(xué)校,，對這個班級產(chǎn)生了一種責(zé)任感,。

有一句話說得好：“一滴水只有進入大海才不會被蒸發(fā)?！爆F(xiàn)實生活中也是這樣,，我們就像一滴水，班級也就像一個湖泊,，只有我們?nèi)谌氚嗉壷?，才能發(fā)揮出我們最大的力量，又有一句話說得好：‘人心齊,，泰山移,，眾人拾柴火焰高”等等也都蘊含著這個道理。

既然我們要這個集體中,，那么我們也要對班級有所貢獻,，要對班級有責(zé)任感。有人可能會問,，怎樣才算有責(zé)任感呢,，怎樣才能對這個班級有所貢獻呢？其實很簡單,，這些事情有大有小,，比如說，早上,，但我們?nèi)ゲ賵龃蛱珮O時,，我們可以隨手關(guān)燈,，這就是怎任感；當(dāng)我們周圍有垃圾時,，彎下腰,，撿起這個垃圾，放在垃圾桶內(nèi),，這也是怎任感,；但班級中有事情是，我們一起出謀劃策,，這還是怎任感,。你不必為班級做多大貢獻，你只需要做好身邊的小事情就可以,。再舉一個例子,，馬上就要運動會了，在賽場上,，為班級爭取一個好成績,，為班級添光，這更是一個責(zé)任感,，所以,，我們做好每一件小事，即使我們的責(zé)任,。

同學(xué)們一起為班級爭光吧,。

我的演講完了，謝謝大家,。

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇十

尊敬的各位師兄師姐,、各位同學(xué)：

大家好!

我是__班的___。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度,。

有人說：“責(zé)任有多大,，路就有多遠!”

在日常工作和生活當(dāng)中，一件事情圓滿與否,，與個人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的,。同樣一件事情，如果態(tài)度端正,，責(zé)任明確,，把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做，那么在集體中就不會有諸多借口,，百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),，那就什么事都做不好,。

責(zé)任感作為人性格的一個特質(zhì),，是必不可少的,。首先，作為人子,，你要對父母進孝,，這是你的義務(wù),，更是責(zé)任;作為一個家長,，你要撫養(yǎng)子女長大,，這是責(zé)任;在公司,，公司付給你薪水,，你要完成公司指派的任務(wù)，這也是責(zé)任!總之,，人生在世,，從你一出生開始，你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，可見,，責(zé)任是無處不在的,。而態(tài)度，則決定了你的成功與否,。

當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,，當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時候，可曾想到,，無論環(huán)境怎么改變，責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的，多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起，明哲保身”,。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了,，這個社會會是什么樣子?貪婪,，墮落,，無奈,，更多的是缺少了高尚的愛心,。生活在這個時代，我們都有義務(wù)為國家,，為社會,，為單位盡到自己的責(zé)任，這是一種堅持的職業(yè)操守,。金錢時代,，如果我們把責(zé)任都拋棄了，那我們的未來不會是光明的,。

作為中學(xué)生的我們,，就應(yīng)該為了祖國的明天，努力學(xué)習(xí),，天天向上,。這是我們的責(zé)任!站在中學(xué)的校園里，我們應(yīng)該時刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是中學(xué),，我要用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”!在中學(xué)的校園里,，學(xué)會做人的標(biāo)準(zhǔn)，而做人的基線就是有一顆強烈的責(zé)任感,，擁有了強烈的責(zé)任感,，再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識，才有資格準(zhǔn)備著接受祖國的偉大使命,。謝謝大家!

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

隨著新時代的到來，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高,。早在兩千多年前,，孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰：“知者不惑,，仁者不憂,，勇者不懼?！边@是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括,。而我認(rèn)為，一個普通公民的人文素養(yǎng)水平,，應(yīng)該折射著整個時代文明發(fā)展的程度,。

青年是國家的花朵,，是時代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說,，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面,。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期,，我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”,。此時此刻的我們思想早熟，卻不成熟,，對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識還不夠完善,。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對社會現(xiàn)實,。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠,，犯了錯，有爺爺奶奶的庇護,，出了事有爸爸媽媽的解決,，這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多,，可也是常見現(xiàn)象,。

作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進的高中生是我們的責(zé)任,，很多同學(xué)還沒有意識到這一點,。而身為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍,，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。我們讀書,，是為了不斷地去完善自己,，是要讓自己成為理想的那個優(yōu)秀的自己。

放眼這個世界,，總會看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,。不贍養(yǎng)父母，甚至開車撞人后還逃之夭夭,。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍,，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任,。

責(zé)任是沉重的,，要背負(fù)起這兩個字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧,?？墒秦?zé)任又是高尚的,，它能促使人成長。毫無疑問,，責(zé)任是不能逃避和推脫的,，只有勇于承擔(dān)，人生才會飽滿充實,。

小舟之所以能夠橫渡大江,，是因為它承擔(dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它承擔(dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬,，是因為他承擔(dān)有對自己永不放棄的責(zé)任,。

不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么，我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國家的富強增添自己一份微薄的力量,。素養(yǎng)決定品性,，品性承擔(dān)責(zé)任，這是我們應(yīng)該要做到的,。少年知之,，則國盛之。

中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

責(zé)任并不是一個甜美的字眼,，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上,。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的,，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大,。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款,。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的,?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任，但在道義上,，我有責(zé)任,，我應(yīng)該還錢?！?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了,?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富,。

責(zé)任的存在,，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗,，逃匿了,。許多人承受了，戴上了荊冠,。逃匿的人隨著時間消逝了,，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?，精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任,，讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打,。

責(zé)任是苦澀的,，是沉重的，然而,，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的,，金子般的光輝。

同樣，在單位里,，一個沒有責(zé)任心的職工,，不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會將單位領(lǐng)入歧途,，甚至是失去生存的余地,，從而走向崩潰的邊緣!

英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像,。__年__月__日的那次航海,，由于機件故障,，導(dǎo)致船艙大量進水,，就在人們驚恐萬狀的時候，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底,，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉啊!在災(zāi)難來臨時，他不顧個人安危,，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種責(zé)任感,，這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止,，使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!

《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事,，把細(xì)小的事做得很到位,，大事自然就做好了,。面對現(xiàn)實,，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己,?！笆裁唇凶霾蝗菀?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易,?！边@是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了,，也確確實實是一個真理,。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命,。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任,。就必須按時按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,，首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,，明白自己該負(fù)哪些責(zé)任,，自己的責(zé)任是什么?沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工,，勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它!經(jīng)驗來自于經(jīng)歷,，滿懷激情的投入到工作中,，積極爭取,，無論學(xué)識,、能力與經(jīng)驗的高低,，只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位，從現(xiàn)在做起,，只要堅持下去,，一定就會成功!

老子說過：“大必出于細(xì)”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事,。什么叫不簡單,，就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位,，就是不簡單!而我們面臨的工作正是簡單的,、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù),，面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作,，從小事做起，小事中看責(zé)任,，責(zé)任中無小事,，對一位有責(zé)任心的人，小就是大!對待工作要大聲說這是我的責(zé)任!

我的演講完畢,，謝謝大家!