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愚人節(jié)英語(yǔ) 愚人節(jié)英語(yǔ)怎么讀篇一
說(shuō)起來(lái),，那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰,，腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃,。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn)，華蔚也在搞惡作劇啊,，于是,，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)了,。
“叮鈴鈴……’上課了,，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天,，我們來(lái)做一個(gè)情商測(cè)試,，首先要請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)。,?！闭f(shuō)著，老師邊打開了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料,。老師叫我們先寫上自己的名字,，之后在名字的四周寫上一個(gè)e，一個(gè)q，兩個(gè)w,，一個(gè)m,。我們寫好后，老師又叫我們用線把這五個(gè)字母連起來(lái),，就可以了,。這時(shí)，老師笑了起來(lái),，我很好奇,，用線一連起來(lái)，啊!居然是豬,，老師耍我們!頓時(shí),，我們不約而同地笑了起來(lái)。
就這樣,，一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語(yǔ)這趟列車轟隆轟隆地拉走了,，只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年,，充滿著幼稚和童真,。仔細(xì)回想，他像一串風(fēng)鈴,，只要有風(fēng),，就會(huì)丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆,，又酸又甜,。
愚人節(jié)英語(yǔ) 愚人節(jié)英語(yǔ)怎么讀篇二
時(shí)光如水，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,，在這些美好的日子里，有笑聲,，有淚水,，有付出，也有收獲,，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié),。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲,，心情愉悅的來(lái)到學(xué)校,，看到朋友們都來(lái)齊了，心中不由得暗笑,，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前，故作神秘的對(duì)她說(shuō)：“坤兒,，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜,？”屈玥坤迫不及待的問(wèn),。“天機(jī)不可泄露,！”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉,。
盼星星，盼月亮,，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了,。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對(duì)屈玥坤說(shuō)：“你打開看看,，里面有好東西呢,！”“真的？”她半信半疑,?！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下,，她終于打開了盒子,。真是“不打不知道，一打嚇一跳,！”隨著盒子的打開,，砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí),，一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵,，得意的說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè),！”緩過(guò)神來(lái)的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來(lái),，被撓到癢處的我“咯咯”直笑,，笑的人仰馬翻，天昏地暗,，不得不連聲求饒：“老大饒命,，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,，早上那一幕已被我忘到了九霄云外,。我正香甜的吃著午飯,，突然，只見屈玥坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“趙,，祝你節(jié)日快樂(lè),！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝,！”話音剛落,，立時(shí)傳來(lái)哄笑聲，屈玥坤得意洋洋地說(shuō)：“噢耶,，你中招了,，今天是愚人節(jié)，你是愚人??！”“啊,？”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉,，原本自己想耍別人，沒(méi)想到一個(gè)不小心,，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”,。
愚人節(jié)英語(yǔ) 愚人節(jié)英語(yǔ)怎么讀篇三
四月一日，是愚人節(jié),。據(jù)說(shuō)這一天,，不管男女老少，親戚朋友,，無(wú)論是誰(shuí)被愚弄,，都不能生氣。
中午放學(xué)回家,，我給小姨發(fā)了一個(gè)信息：“小姨,，晚上我們一家去你家吃飯?！?/p>
寫完后我盼著小姨能相信,，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我擔(dān)心小姨不相信,，然后不停地在地上來(lái)回地走動(dòng),，思量著，如果她不相信怎么辦,。正在我胡思亂想時(shí),，電話鈴響了——小姨真相信了！
打來(lái)電話熱情地說(shuō)：“今天你來(lái)我家,，你想吃什么,，盡管說(shuō),！”
我大喜，大聲說(shuō)：“我想吃胡蘿卜炒土豆絲,，下午放學(xué)就去,。辛苦你了,，小姨,！”電話的另一頭傳來(lái)小姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準(zhǔn)備,！”
到了下午時(shí),，小姨又打來(lái)電話：“你們?cè)趺催€沒(méi)到啊,？”
“我們今天不去你家吃飯,，我中午騙你呢！小姨,?！蔽以谌バ∫碳业穆飞喜粦押靡獾匦χf(shuō)。
“??？你們不來(lái)，我可是準(zhǔn)備了這么多好吃好喝的,，這邊怎么吃得完?。俊?/p>
“耶,！——太高興了,，小姨那么聰明被我愚弄了！”
我心想,，只覺(jué)得愚人節(jié)好過(guò)癮,。
“好啦，逗你的,，我們?cè)趺纯赡懿蝗ツ?？愚人?jié)快樂(lè)！”
話音剛落,，電話兩端都能聽到對(duì)方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ),。
雖然愚人節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今卻傳到了我們國(guó)家,，以其搞笑,、詼諧、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡,。
愚人節(jié)英語(yǔ) 愚人節(jié)英語(yǔ)怎么讀篇四
這堂課,，我們傷心,，我們難過(guò)，我們感動(dòng),，我們喜悅,。
同時(shí)，我們悟到了很多道理：在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過(guò)的,，有些人則要相處一生一世,，可他們要離去時(shí)，你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”,。
我也曾經(jīng)歷過(guò)分離時(shí)的痛苦,。
一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,，突然轉(zhuǎn)校到了福州,。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都很傷心,，但那時(shí),，我們或許還太小，不懂得什么是感恩,，可現(xiàn)在,，終于明白了……
前幾天，周老師不知怎么了,，突然要換班,。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情,，還說(shuō)了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言,，之后，便向四一班走去,，我們個(gè)個(gè)的心都傷透了,。
于是，許多同學(xué)第三節(jié)課都沒(méi)法去上了,，都在教室里呆著,，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師,，我愛你”,、“周老師，你快回來(lái)吧”,、“周老師……”
當(dāng)然,，我們這些在電腦室上課的人也沒(méi)閑著，都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望：“周老師,，我們知道錯(cuò)了,，您快回來(lái)吧,！”“周老師，我們以后一定會(huì)改正的,，您就原諒我們吧,！”……
或許真的是我們的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的,，星期五下午,，周老師竟然說(shuō)這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑，我們聽了都?xì)g呼雀躍起來(lái),，但又十分驚訝,，好似莊周夢(mèng)蝶一般。
看來(lái)這真的是個(gè)玩笑而已,，但，我們卻從中吸取了教訓(xùn),，明白了人生的道理,，還是值得的！
