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愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇一
說起來,，那還是一個愚人節(jié)呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個舒服的懶腰,，腦子里便想著我的愚人節(jié)計劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn),，華蔚也在搞惡作劇啊,，于是,，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機關(guān)讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過來了,。
“叮鈴鈴……’上課了，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,，一臉嚴(yán)肅地說：“今天,，我們來做一個情商測試，首先要請三個同學(xué)上來,。?！闭f著，老師邊打開了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料,。老師叫我們先寫上自己的名字,，之后在名字的四周寫上一個e，一個q,，兩個w，一個m,。我們寫好后，老師又叫我們用線把這五個字母連起來,，就可以了。這時,，老師笑了起來,，我很好奇,，用線一連起來，啊!居然是豬,，老師耍我們!頓時，我們不約而同地笑了起來,。
就這樣，一個好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了,，只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年,，充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想,，他像一串風(fēng)鈴,，只要有風(fēng),，就會丁零丁零響,，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜,。
愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇二
時光如水，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里,，有笑聲，有淚水,，有付出,，也有收獲,，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號愚人節(jié),，我哼著小曲，心情愉悅的來到學(xué)校,，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑,，因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前,，故作神秘的對她說：“坤兒,，待會兒第一節(jié)課下課時,，我要給你一個驚喜！”“什么驚喜,？”屈玥坤迫不及待的問?！疤鞕C不可泄露！”我邊說便向她做了一個鬼臉,。
盼星星，盼月亮,，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,，對屈玥坤說：“你打開看看，里面有好東西呢,！”“真的？”她半信半疑,。“我保證,！”在我和同學(xué)的起哄下,，她終于打開了盒子。真是“不打不知道,，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開,，砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物，頓時,，一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出，看到“陰謀得逞”,，我連忙捂住耳朵，得意的說：“愚人節(jié)快樂,！”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,，在我身上撓了起來,，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻,，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命,，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時間,，早上那一幕已被我忘到了九霄云外,。我正香甜的吃著午飯，突然,，只見屈玥坤笑瞇瞇的對我說：“趙,，祝你節(jié)日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話音剛落,，立時傳來哄笑聲，屈玥坤得意洋洋地說：“噢耶,，你中招了，今天是愚人節(jié),，你是愚人啊,！”“啊,？”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人,，沒想到一個不小心,，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”,。
愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇三
四月一日,，是愚人節(jié),。據(jù)說這一天，不管男女老少,，親戚朋友，無論是誰被愚弄,，都不能生氣。
中午放學(xué)回家,，我給小姨發(fā)了一個信息：“小姨，晚上我們一家去你家吃飯,?！?/p>
寫完后我盼著小姨能相信，因為今天是愚人節(jié),，我擔(dān)心小姨不相信，然后不停地在地上來回地走動,，思量著，如果她不相信怎么辦,。正在我胡思亂想時,，電話鈴響了——小姨真相信了,！
打來電話熱情地說：“今天你來我家，你想吃什么,，盡管說！”
我大喜,，大聲說：“我想吃胡蘿卜炒土豆絲,，下午放學(xué)就去。辛苦你了,，小姨,！”電話的另一頭傳來小姨爽朗的笑聲：“辛苦什么,，我這就去準(zhǔn)備！”
到了下午時,，小姨又打來電話：“你們怎么還沒到啊,？”
“我們今天不去你家吃飯,，我中午騙你呢！小姨,?！蔽以谌バ∫碳业穆飞喜粦押靡獾匦χf。
“?。磕銈儾粊?，我可是準(zhǔn)備了這么多好吃好喝的，這邊怎么吃得完?。俊?/p>
“耶,！——太高興了，小姨那么聰明被我愚弄了,！”
我心想,，只覺得愚人節(jié)好過癮,。
“好啦,，逗你的，我們怎么可能不去呢,？愚人節(jié)快樂,！”
話音剛落，電話兩端都能聽到對方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語,。
雖然愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今卻傳到了我們國家,，以其搞笑、詼諧,、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡,。
愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇四
這堂課,，我們傷心,，我們難過,，我們感動，我們喜悅,。
同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的,，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時,，你才會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時的痛苦,。
一年級時,，數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,，突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時候,，我們一個個都很傷心，但那時,，我們或許還太小，不懂得什么是感恩,，可現(xiàn)在,，終于明白了……
前幾天,，周老師不知怎么了，突然要換班,。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情,，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之后，便向四一班走去,，我們個個的心都傷透了,。
于是，許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了,，都在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫,，寫了很多話“周老師，我愛你”,、“周老師，你快回來吧”,、“周老師……”
當(dāng)然,，我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,，都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望：“周老師，我們知道錯了,，您快回來吧！”“周老師,，我們以后一定會改正的，您就原諒我們吧,！”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節(jié)的玩笑,，我們聽了都?xì)g呼雀躍起來，但又十分驚訝,，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已，但,，我們卻從中吸取了教訓(xùn)，明白了人生的道理,，還是值得的,！
