每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇一

“4月1日?！眳侨翮飨肓讼胝f,，“愚人節(jié)快樂?！?/p>

啊,，今天是愚人節(jié)！我開心極了,，我最喜歡騙人不犯法的日子,。

上完課，我和吳若琪一起在教室里游蕩,，伺機作案,。我們把目光瞄準正在畫漫畫的李倩若?！袄钯蝗?，你繪畫比賽得了一等獎！”吳若琪一邊說一邊走向李倩若,，“是啊是啊,，哪時候請客呀？”我問,，李倩若顯然因為這個突如其來的喜訊而欣喜若狂,，為了掩飾喜悅的心情，她低下頭去畫起了漫畫,。這時黃鈿鈿來了,，我沒頭沒腦地說：“黃鈿鈿，你繪畫也得了個一等獎,！”但畢竟這個玩笑太低級了-----黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽,，“雖然今天是愚人節(jié)，但我不喜歡這種玩笑,！”黃鈿鈿說,，繼而李倩若一事也被識破了,，李倩若很懊惱,。

接著，我和吳若琪又騙陳鵬州說鄭老師叫他去辦公室，陳鵬州發(fā)覺我們在他背后狂笑不對勁之后識破了我們,，他正要沖我們發(fā)脾氣,，我和吳若琪拋下一句“愚人節(jié)快樂”就溜之大吉了。

愚人節(jié)快樂,！

愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇二

今天是4月1日愚人節(jié),。

一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒：“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽，連忙從床上坐起來,，迅速穿好了衣服,。一看表，唉!才6:30分,，我不服氣的問奶奶：“您為什么騙我?”奶奶笑笑說:“愚人節(jié)快樂!”

走到教室,，朱妮妮迎面沖我說：“今天我們五年級要月考，這是我剛才聽小賣部的老板說的,?！蔽乙幌耄粚ρ?老師昨天沒說要月考,，一定是朱妮妮騙我,。唉!差點又被騙了，看來今天要小心點,。

中午吃午飯時,，我“陰險”地對郭夢詩說：“我昨天把你的書弄丟了?！睕]想到她中計了,，二話不說，要我賠錢,。我將計就計：“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺到了什么：“又騙我吧!”真不爽,，詭計被她識破了。

放學(xué)回到家,，姑姑笑嘻嘻地對我說：“你媽媽今天從武漢回京山,，已經(jīng)到了?！蔽疫B忙給媽媽打電話,，可媽媽說，“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了,。

“史家影……”哎呀,，我得快跑，不然又要被騙了!

今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了,。

愚人節(jié)英語 愚人節(jié)英語怎么讀篇三

今天是4月1號,，也就是“愚人節(jié)”!

蕓一大早就去了學(xué)校,，她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計劃》安排好了。

第一個受害人是嬌,，蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶里,，第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說：“嬌我想喝水，你想嗎?”“想喲!”嬌說,。蕓又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計,。

第二個受害人是喬，喬是男生對他就另有高招……

“喬,，你出去玩嗎?”蕓問,，“去”喬答到?？蓡淘缰朗|要?；ㄕ芯驼f“中午我請你到我家吃面，我親自下廚哦!”蕓說“你的面由我來下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來喬家做客,，在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

喬也在蕓的面里放了很多的醋,，他們同時吃了一口，不解的望著對方,，頓時大笑起來,，就這樣一個愉快的“愚人節(jié)”就過去了。

或許很簡單,，但是很快樂!你快樂么,，“愚人節(jié)”的問候!