每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
愚人節(jié)英語篇一
4月1日在許多國家進行慶祝,，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”,。在西方國家里,，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒,。
不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事,。
一位年親的實習老師，在被一位同學貼了紙條在他身上,，當他走出教室回到辦公室,，發(fā)現(xiàn)了，沖回教室命令那位同學當著所有人的面向他道歉,。真令人匪夷所思,。況且還是實習老師，如此沒有容人之量,。一點不懂得開玩笑,。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,，那位教師只是笑著說“原來我是愚人”,。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,，所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學會互相包容，相互和諧,。
愚人節(jié)英語篇二
今天是四月一日,，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,，大家都會想出各種方法,，來捉弄對方。
這不,，我早晨剛來到學校,，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞,！”我一想,，不對啊，早上還好好的呢,？對了,，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在和我開玩笑,。于是我說：“呵,！今天是愚人節(jié)，我可不會上當,?！闭f完，我們就開心的笑了起來,。
上午第一節(jié)課,，我們數(shù)學老師——張xx剛進教室的門，就聽見有人說了一句,，張xx,，錢掉了，只見張xx剛一低頭,，全班同學就哈哈大笑起來,。不知又是誰喊了一句，祝張xx愚人節(jié)快樂,，張xx才反映過來,。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候,，只聽見班長說：“寇老師,，錢包掉了！”寇老師可不像張xx上了當,，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié),，我是不會上當?shù)?！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師,，黑板上的筆記寫錯了,，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來,，寇老師這才認識到自己上當了,，于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結束了，今天的愚人節(jié)可真有趣??！
