人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
初中愚人節(jié)英語 初中生愚人節(jié)怎么整人最好玩篇二
今天可是個(gè)瘋狂的日子,，大家猜到了是什么日子嗎?對(duì)，今天是4月1日愚人節(jié),。
上課前,，葉晨對(duì)我說：“老鼠，你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎?”哼,，這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,，根本沒有鞋帶!
不一會(huì)兒，伍瑛又對(duì)我說：“昊昊,，你的call機(jī)響了!”嘿,，我根本就沒有call機(jī)!我把屁股擺到她面前，對(duì)她說：“我很忙,，你幫我回一下電話吧!”,，然后，便得意洋洋地回頭就走,。
突然,，我對(duì)孔維宇說：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里,，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎,。
上課后，老師對(duì)我們講著枯燥無味的寫人三步曲,。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),，老師正好從我的桌邊走過。這時(shí),，我的同桌把手往老師的背上一伸,，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí),，班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲,。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,，大聲問道：“笑什么笑?”我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來,。原來,，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花,。
下課前,，老師對(duì)我們說：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,，相互擁抱,。這時(shí)，老師又說：“騙你們的!今天是愚――人―― 節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,，大呼小叫起來,。
看來愚人節(jié)的風(fēng)不禁在我們學(xué)生之間瘋狂，連老師也跟風(fēng)了,。
初中愚人節(jié)英語 初中生愚人節(jié)怎么整人最好玩篇三
呵呵…想想真的有些人好無聊…怎么會(huì)弄出這么的一個(gè)節(jié)日來呢,？
不過想想這節(jié)日還是有些意義的…
愚人節(jié)給好多的人一個(gè)機(jī)會(huì)說出心里話…
有些人就是借著這個(gè)機(jī)會(huì)表白…被拒絕了就可以借口說今天是愚人節(jié)…
按我個(gè)人主意觀認(rèn)為：其實(shí)，有好多的人,，在這天說出的話并不是愚人的話,，特別是那些表白之類的話…因?yàn)槟兀泻枚嗟娜耸切睦镉心莻€(gè)意思才會(huì)有義要說出來的…要是沒有那個(gè)意思就不會(huì)要說出來的咯…(當(dāng)然咯…也還是有些有是真正的要愚人滴)
還有的就是有些人總卻在這一天說出那些傷害人心的話,！發(fā)泄自己心中的厭惡,，(也就是說拿他人的痛，換取自記的快樂)給他人心里留有著那個(gè)意思,，當(dāng)他人問起時(shí)可以借口那天是愚人節(jié)啊…當(dāng)你說出那傷心的話時(shí)有沒有想過這點(diǎn)那,？你說出來的話會(huì)一直留在對(duì)方心中！給你們以后的關(guān)系好壞多加了個(gè)因素,！特別是情侶的噢,！我在此提醒一下噢！你們最好是不要說出那些傷害人心的話,！那會(huì)給你帶來不必要的麻煩…
溫馨提示： 切記,，切記，在愚人節(jié),，想要表白的人?。∥以诖怂湍阋痪湓挘簮劬陀赂艺f出來,，不要怕拒絕,，沒有失敗也就沒有成功，不會(huì)有那個(gè)人一切都是完美的…你既然要說出來,！那請(qǐng)你不要在愚人節(jié)說出來,。如果你認(rèn)為你在這天說出來就算是被拒絕你也有借口，不會(huì)尷尬,！那你就錯(cuò)了,！你想想，要是你在這天說出來,，人家說接受你,，過后人家也是有理由說那天是愚人節(jié)！要是你真的愛,，就不要愚人吧,，用心去愛！祝福,！
初中愚人節(jié)英語 初中生愚人節(jié)怎么整人最好玩篇四
今天是愚人節(jié),，我大跨步的走向我熟悉的班級(jí)，可里邊的聲音不熟悉：“你的.錢掉了,！”“你的鞋帶開了,！”
我很奇怪，今天怎么這么多掉錢的,，要不是別人說的：“愚人節(jié)快樂,！”我還想不起第一句?！澳愕男瑤ч_了”有一個(gè)人說,，我都沒低頭，邊撲哧一聲笑了,，他那知道我的鞋帶解不開呀,！“你的錢掉了！”我還是沒低頭就笑了,，他怎么會(huì)知道我的口袋沒有一分錢,！這么低級(jí)的愚人，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
我大大方方的坐在我的座位上,，忽然,，我身后有一個(gè)聲音“我的書掉了，幫我拿一下”我想都沒想,，就往下腰找他的書,，可是，后邊的笑聲讓我刷的一下知道了：我被耍了,！好漢不吃眼前虧,，我又問他一個(gè)很難的問題，本想讓他也出出丑,，可是,，他答對(duì)了,，真是氣人。
這是我第一次出丑,，第二次是在第二節(jié)下課,，一個(gè)同學(xué)推著我說：“老師讓你來辦公室”我以為是我的英語單詞聽寫不過關(guān)，就去了,?？晌疫€沒賣出第三步，這個(gè)同學(xué)已經(jīng)笑得氣喘不上來了,。
因?yàn)樗缓萌?，所以我把氣撒到別人身上?？焐险n時(shí),，我見同桌在說話，就叫道：“再說話,，組長(zhǎng)就記你的名字了,！”他果然是目光呆滯地盯著黑板，一聲不吭,。一分鐘后,，上課鈴響了，這個(gè)呆瓜才恍然大悟,，要生氣,，可是老師規(guī)定不讓說話，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出??！
今天的愚人節(jié)可真有趣，雖然我有低級(jí)保險(xiǎn),，可也少不了被愚?。?/p>
初中愚人節(jié)英語 初中生愚人節(jié)怎么整人最好玩篇五
4月1日,，是外國(guó)的愚人節(jié),。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們，我可是起了個(gè)一大早,，絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們,。
到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室們,，就有一個(gè)鐵哥們提醒我：今天是愚人節(jié),，要注意防范！說實(shí)話，他要是不提醒我,，我還真把提防同學(xué)的事給忘了,！
我將把書包放在桌子上，就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了,，你爸爸給我說：等到星期天,，他要揍你一頓,?！蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒：今天是愚人節(jié),，便問他：“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸,？”這一下，他呆了,，但他馬上又說：昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸,。這時(shí)，我不禁笑了起來,，因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>
之后,，我馬上找了幾個(gè)好朋友，商量好整人的辦法,。不一會(huì),，我們便開始行動(dòng)了。
我們先找來了我們班成績(jī)good的男生,，由我對(duì)他說：“老師讓你去他的辦公室一趟,，說什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧,，讓老師調(diào)查清楚,，這樣對(duì)你和別人都有好處，你快點(diǎn)去吧,?！逼鹣龋€不相信呢,，便問別人,，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的,。他便相信了,，直到他走到老師的辦公室門前，發(fā)現(xiàn)沒有開門,，才知道自己被我們給騙了,。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué)，可搞笑了,。
