人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇一

麗麗的衣柜里響起了一陣爭(zhēng)吵聲,，原來(lái)是圍巾大姐,、帽子小弟、手套小妹,，還有口罩大哥在爭(zhēng)吵誰(shuí)最暖和呢,！首先是帽子小弟出場(chǎng)了，他抬頭挺胸傲慢地說(shuō)：“要說(shuō)暖和當(dāng)然要數(shù)我了,！如果沒(méi)有我,，那寒冷的冬風(fēng)就會(huì)把小主人的頭發(fā)吹得飄起來(lái)，小主人肯定會(huì)凍得直發(fā)抖的,！”

這時(shí),，口罩大哥反對(duì)說(shuō)：“哼！你有什么了不起,，小主人要是沒(méi)有我,，臉就會(huì)凍得通紅，還會(huì)呼進(jìn)很多冷空氣,，那會(huì)多么難受?。　?/p>

圍巾大姐很不服氣：“你們有我暖和嗎,？真驕傲,！而且我的樣子還很美麗呢！”

手套小妹也跟著說(shuō)：“就是,，就是,，真驕傲！我還沒(méi)說(shuō)我可以保護(hù)小主人的小手呢,！”

棉襖爺爺實(shí)在忍不住了,，摸著白花花的胡子走出來(lái)說(shuō)道：“你們吵來(lái)吵去干什么呀,？只有小主人把我們都戴上這才會(huì)暖和?！?/p>

大伙兒聽(tīng)見(jiàn)棉襖爺爺這樣說(shuō),，都慚愧地低下了頭，跟著棉襖爺爺回衣柜了,。第二天,，麗麗打開(kāi)衣柜，看見(jiàn)排在衣柜里整整齊齊的衣服,，趕緊穿上衣服說(shuō)：“好暖和呀,！”聽(tīng)見(jiàn)了這句話，圍巾大姐,、帽子小弟,、手套小妹，還有口罩大哥都開(kāi)心地笑了,，棉襖爺爺也笑了,！

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇二

一天，一只老鼠正在大搖大擺地散步,，不過(guò),，還時(shí)不時(shí)注意有沒(méi)有貓的存在。

正在他準(zhǔn)備回窩時(shí),，一只躲在伸出的貓正拿著手,，朝老鼠打了一，那只老鼠聽(tīng)見(jiàn)聲,，大叫“媽呀!”趕緊回洞了,。

“可惡!”那只貓見(jiàn)沒(méi)打著，拍了一下自己的腦門,。

而那只老鼠,，回到窩后，嚇的趕緊喝了一大杯水,，坐在凳子上,，說(shuō)：“哎喲媽呀!那是啥玩意兒啊?威力咋這么大呢?”然后，就在網(wǎng)上查了一下,，上面顯示：手!

“怪不得呢!我也要制做一個(gè)假,，來(lái)嚇嚇?biāo)?”老鼠想著，趕緊制做起來(lái),。

第二天,，貓大搖大擺叼著它的“工資”(肉)向著那天狙擊老鼠的地方走去。

就當(dāng)它剛走到枕頭旁，突然伸出一把“”,，指著貓的背說(shuō)：“不許動(dòng),，打劫，把肉交出來(lái),?！蹦秦堃彩桥滤赖呢垼φf(shuō)：“好好!給,?！闭f(shuō)著，便給了老鼠,，老鼠不應(yīng)聲,，就走了，但沒(méi)把“”拿走,。

當(dāng)貓回頭看時(shí),，那“”,，卻是一把木頭手!貓大叫：“誰(shuí)敢騙我，我今后和它沒(méi)完!”

而老鼠呢?現(xiàn)在,，正在床上慢慢地享用大餐呢!

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇三

一只蝴蝶經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn),，飛到了葉子們的身邊,，跟這些可愛(ài)的新生兒一起玩耍。

過(guò)了些時(shí)間,，蝴蝶飛走了,，她還要去看更廣闊的大地?？蓻](méi)想到的是,，嫩葉們卻迎來(lái)了一場(chǎng)磨難：暴雨沖刷著樹(shù)林,，打掉了數(shù)以千計(jì)的葉子,，幸存的葉子只能眼睜睜地看著這一切，同時(shí)希望自己能夠活下來(lái),。

雨停了,，一只蟬落在樹(shù)干上。夏天來(lái)了,，葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽(yáng),。果然，老爺爺帶著孫子來(lái)到樹(shù)下乘涼。聽(tīng),，他在給小孫子講故事,。葉子們聽(tīng)得入了迷，因?yàn)槔蠣敔斨v的是英雄的故事,。

秋衣包裹著森林,，該離別了。秋天是葉子奉獻(xiàn)最大,，卻也是奪去它們性命的季節(jié),。葉子們不知該高興還是難過(guò)，只是麻木地去跟樹(shù)媽媽告別,。不久以后,，它們就可以為自己的母親帶來(lái)許多營(yíng)養(yǎng)，從而培育出更多嫩葉,。這是葉子們一輩子的信仰,，只是代價(jià)有點(diǎn)重罷了。

美麗的蝴蝶,，再見(jiàn);可愛(ài)的鳴蟬,，再見(jiàn)!還有說(shuō)故事的老爺爺，再見(jiàn)啦……

葉子們睡了,，在夢(mèng)里,，它們夢(mèng)見(jiàn)了一片片初春的嫩葉……

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇四

一天晚上，天上的月亮和星星都在睡覺(jué),，蚊子還精神抖擻地飛著,，螢火蟲無(wú)私地為人們照明，這時(shí)貝貝的文具們醒了,。

它們?cè)谧雷由险归_(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵,，只有筆盒大哥在一邊一動(dòng)不動(dòng)。鉛筆坐在凳子上翹著二郎腿,，趾高氣昂地說(shuō)：“我的功勞最大,，人們要是沒(méi)有我，人們拿什么寫字呢,？”

橡皮生氣的說(shuō)：“我的功勞最大,，如果鉛筆寫錯(cuò)了字，還不得我擦,?！?/p>

直尺急匆匆地跳出來(lái)發(fā)言：“如果沒(méi)有我，主人怎么能畫出直線呢,！”

大家爭(zhēng)吵不休,，一旁沉默的筆盒勸說(shuō)道：“鉛筆，你寫錯(cuò)了還是得要橡皮擦，你畫不出直線還是得要直尺畫,，你們只有好好地團(tuán)結(jié)合作,，像親兄弟一樣，才能更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng),?！便U筆、直尺,、橡皮聽(tīng)了筆盒說(shuō)的話,，他們都表示要團(tuán)結(jié)一心。

第二天早上,，貝貝一看它們都躺在書包的里面,，整整齊齊的好像親兄弟一樣，貝貝露出了笑臉,。

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇五

從前,，有一個(gè)勇敢,，正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪,，所以獲得了百姓的好評(píng),。

有一天，一位上帝的手下特意到凡間來(lái)看這位勇敢的武士,。在去武士家的途中，上帝的手下卻碰到了妖怪,。于是他對(duì)妖怪展開(kāi)了搏斗,，但是這個(gè)妖怪是一個(gè)強(qiáng)大的妖怪,，上帝的手下不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。那位武士當(dāng)時(shí)恰巧在附近散步,，聽(tīng)到了妖怪的叫聲,，快速走上去，一刀把妖怪殺了,。上帝的手下見(jiàn)了這個(gè)人的功夫,，斷定這就是那個(gè)厲害的武士,。他們坐下來(lái)談話,，上帝的手下聽(tīng)了武士的經(jīng)歷,，對(duì)他十分欽佩,。

第二天,，上帝的手下把見(jiàn)到武士的事情一五一十地告訴了上帝,，上帝想了一會(huì)兒,，決定也去看看這位武士。

上帝見(jiàn)到武士時(shí),，武士正在練劍，上帝想知道武士有多厲害,，便向武士提出了決斗的請(qǐng)求,，武士爽快的答應(yīng)了,。

決斗開(kāi)始了,，上帝畢竟是上帝，不出十個(gè)回合,，就占了上風(fēng),。武士不服，想到了他爸爸生前對(duì)他說(shuō)的話：“贏人先贏己”,。武士馬上對(duì)上帝做出不怕的`表情,，同時(shí)內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會(huì)兒,，武士就把上帝打的落花流水，上帝非常佩服他,，并且還覺(jué)得武士的精神很好,，想把上帝的位置讓給他，因?yàn)樯系凼遣豢梢杂袛】?jī)的,。

三天后,，武士當(dāng)上了上帝。

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇六

從前有兩個(gè)孩子,，一個(gè)喜歡畫畫,，一個(gè)喜歡唱歌，他們勤學(xué)好問(wèn),，但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí),，使他們不能繼續(xù)學(xué)畫畫、唱歌了,，因?yàn)橄矚g畫畫的孩子耳朵聾了,，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話了。

他們走在路上,，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,，他們走進(jìn)了森林,，有一位老人出現(xiàn)在他們眼前，老人說(shuō)：“你們?cè)趺戳?”他們把想說(shuō)的寫在了石頭上,，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話了，“你們可以換一種方式呀!”老人說(shuō),。他們?cè)谑^上寫：不明白”老人說(shuō)：喜歡畫畫的孩子改學(xué)唱歌,，喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫畫?！彼麄?cè)谑^上寫：“哦”,。喜歡學(xué)畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什么問(wèn)題可以找我”老人說(shuō),。

他們?cè)嚵嗽?，結(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因?yàn)樗恢痹诋嫯?，讓嘴巴一直在休息,，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學(xué)唱歌的孩子,，因?yàn)槌?，唱出了自己的?mèng)想，他的耳朵也在慢慢的變好,。

他們?nèi)フ疫@位老人,，找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì)好?”他們說(shuō),。

“因?yàn)橹灰簧乳T被封死,，還可以打開(kāi)另一扇門”。說(shuō)完就消失了,。

他們這才明白,。

是啊!只要一扇門被封死，還可以打開(kāi)另一扇門,。

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇七

無(wú)論在哪里,，我總喜歡捕捉每一種色彩，欣賞不同的美麗,。

紫色——灰姑娘的夢(mèng)中天堂

紫色代表夢(mèng)幻,。每一個(gè)女孩都是美麗的灰姑娘，并且都愛(ài)做夢(mèng),。那是因?yàn)椋系圪x予了她們做夢(mèng)的權(quán)利,?；孟胄腋Ｉ?，幻想一切美好的東西。

一種自由,，可以呼吸,，因?yàn)樾尼尫帕?

一種關(guān)心，可以幸福,，因?yàn)閻?ài)溢滿了;

一種幻想,，可以快樂(lè)，因?yàn)橄Ｍw翔了,。

灰姑娘善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè),，并且，用心去感受快樂(lè),。

天藍(lán)色——獨(dú)特的憂郁

天藍(lán)色代表憂郁,。寂靜的夜晚，獨(dú)坐,，看著周圍的一切,，靜，除了靜溢之外,。剩下的只是落寂的孤單,。心中劃過(guò)一絲不為人知的憂郁，平靜的心湖沒(méi)有很大的波動(dòng),，只是,，偶爾會(huì)犯起漣琦，留下極小的微波,。

金色——幸福的蛻變

金色代表幸福,。一片落葉無(wú)法代表秋的美麗，一滴水滴無(wú)法代表海的遼闊,。一次放棄無(wú)法代表人生的成敗,。真正的幸福，只有自己慢慢體味,。

每個(gè)人都在努力尋找屬于自己的童話,。

每一種色彩都創(chuàng)造一個(gè)美麗的童話。

因?yàn)?，每一種色彩都是一個(gè)美麗的童話,。

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇八

我站在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。天很冷,，太陽(yáng)很久沒(méi)露面了,。

“為什么樹(shù)上的葉子只剩下這么一些了呢?” “因?yàn)椋靵?lái)了!”,，媽媽不知什么時(shí)候站在我身后,。風(fēng)一吹,，樹(shù)葉又落下許多，有些都成“光棍樹(shù)”了,。

陽(yáng)臺(tái)上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水,，輕輕搖一搖，便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里,。衣服總不能干,，摸一摸，總還是潮的,。

整個(gè)世界像被重新洗了一遍,，空氣變清新了，圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵,，地上濕漉漉的,。遠(yuǎn)處，幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了,，好美!一只小鳥(niǎo)飛快閃過(guò),，是不是這兒太冷，它要去別處墊窩了?

樓下的花園沒(méi)人管理,，狗尾草長(zhǎng)得老高,。雜草堆在草地上，階梯上,，甚至陽(yáng)臺(tái)上,。如果這兒屬于我，我一定會(huì)把花園管理的井井有條,。在泥土里種上蔥,、蒜等。讓綠色充滿家園,?？上В也皇撬闹魅?。

天空又淅淅瀝瀝地下起了雨,，像牛毛，似花針?，F(xiàn)在這會(huì)兒,，好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲，沒(méi)有以往的熱鬧勁了,。因?yàn)槎斓木壒蕟?大家是不是躲在家里,，就像爸爸媽媽一樣，打著空調(diào)，在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看nea呢?

雨,，隨著風(fēng)飄進(jìn)來(lái),，撲在我臉上，我感到舒服!寒冷,，融化了。

我還在留戀著冬天的童話……

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇九

在陽(yáng)光燦爛的一天里,，兔媽媽叫小兔貝比去河對(duì)岸的地里拔一些蘿卜來(lái),。

貝比來(lái)到了河邊，看看對(duì)岸的蘿卜,，再看看小河,，覺(jué)得不太對(duì)勁，后來(lái)他腦子一動(dòng),，大叫起來(lái)：“呀!我不會(huì)游泳,，怎么去對(duì)岸拔蘿卜呀!”這時(shí)候的貝比像一只熱鍋上的螞蟻,。

這時(shí),，烏龜爺爺路過(guò)這里,，看著小兔心急如焚的樣子,，便游過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小兔,，你怎么了?”貝比回答：“我要到對(duì)面去拔蘿卜,，可是這條小河擋住了我的去路,?！睘觚敔敔斉闹馗f(shuō)：“我來(lái)馱你過(guò)河,?！毙⊥眠B忙跳上烏龜爺爺?shù)谋车搅藢?duì)岸。貝比趕緊拔了幾個(gè)蘿卜說(shuō)：“烏龜爺爺,，這是我送給你的蘿卜,。謝謝你，再見(jiàn)!”

幫助別人,，快樂(lè)自己

一天,，小兔去河對(duì)面拔蘿卜?？墒?，這幾天一直在下雨，河水

漲上來(lái)不少,，小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“我怎么辦才好呀?!”

這時(shí),，一只烏龜游了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小兔,，有什么難題嗎?”“我想過(guò)河拔蘿卜,，但我過(guò)不去。”“那我馱你過(guò)河吧!”烏龜?shù)穆曇翮H鏘有力,。

于是,，烏龜把小兔馱過(guò)了河。小兔萬(wàn)分感激地說(shuō)：“真是太謝謝您了,，要不,，我拔個(gè)蘿卜給您嘗嘗?”烏龜說(shuō)：“不用了，我?guī)椭鷦e人,，快樂(lè)自己!”

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇十

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,，人們都睡覺(jué)了，星星在天空眨著眼睛,，明亮的月光照著大地,。就在這時(shí)，傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,，噢,！原來(lái)是樹(shù)木、煤炭,、水,、電在爭(zhēng)功了!

首先發(fā)言的是水小妹，只見(jiàn)她高傲地抬著頭,，輕蔑地看了電大哥一眼,，便高聲說(shuō)道：要說(shuō)誰(shuí)的功勞大，頭獎(jiǎng)非我莫屬,，要是人類沒(méi)有了我,，就沒(méi)法活命！我可以供人們飲用,，還可以讓沙漠變成綠洲,！

要是沒(méi)有我，世界也無(wú)法存在,！樹(shù)小弟滿臉憤怒地說(shuō)：我可以吸收人們排出的二氧化碳,，還可以釋放出氧氣供人類呼吸，還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊,，所以我才應(yīng)該得頭獎(jiǎng),！

這時(shí)，電大哥發(fā)言了：哼,！我的功勞才是最大的,，我能讓人們有了樂(lè)趣，我還能讓人們永遠(yuǎn)都生活在光明的世界,，請(qǐng)大家支持我,！

支持你?沒(méi)門,！煤炭大哥說(shuō)：沒(méi)有你，我照樣能讓世界亮起來(lái),！還能解決人們的寒冷,。

他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交，于是一起去問(wèn)年紀(jì)最大,、知識(shí)最多的土地爺爺,，土地爺爺對(duì)他們說(shuō)：你們對(duì)人類的貢獻(xiàn)都很大，缺少了你們中的哪一位都不行,，但你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)功呢,？你們應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)，而不求回報(bào),！

他們聽(tīng)了，相互望了望,，不好意思地笑了,。

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇十一

大家好！我的名字叫爬山虎,。此刻,，就讓我來(lái)介紹一下我自我吧！

我的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的,，可是幾天,，葉子長(zhǎng)大之后就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意,，引人注意的是那些長(zhǎng)大的葉子,。葉尖都是朝下，在墻上鋪得很均勻,。夏日,，我會(huì)把烈日遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓人們過(guò)個(gè)涼爽的夏日,。一陣風(fēng)吹過(guò),，我的嫩葉就漾起波紋，好看極了,！

你們明白我怎樣能爬嗎,？告訴你們吧，我是有腳的,，我的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,。我身上長(zhǎng)葉柄的后面，會(huì)長(zhǎng)出枝狀的細(xì)絲,，大約六七根,，我的每一根細(xì)絲就像蝸牛的觸角。每根細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣，也是嫩紅的,，這就是我的腳,。

我的腳緊挨著墻的時(shí)候，每根細(xì)絲的頭上變成小圓片,，巴住墻,。細(xì)絲本來(lái)是直的，此刻變彎了,，拉住我的身體緊貼在墻上,。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看我的腳,，你會(huì)想起圖案上蛟龍的爪子,。

我的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了,，之后連痕跡也沒(méi)了,。觸著墻的，腳和小圓片逐漸變成灰色,。不要小看我那些灰色的腳,，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,，休想拉下我,。

我生長(zhǎng)在墻上，這就是我,，一個(gè)令人喜愛(ài)的我,。

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇十二

春天來(lái)了，小草綠了,，花兒開(kāi)了,，遠(yuǎn)處的大樹(shù)上小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱著歌，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲絲的白云,，今天的天氣真是太好了,。小熊豆豆穿著媽媽給它買的新衣服劃著爸爸媽媽給它剛做的小船去春游去了。

小熊豆豆劃著船唱著歌,，剛走了一會(huì),，就看到前面的岸上有它的好朋友在招手，它把小船劃過(guò)去,，問(wèn)：“我的朋友們大家好,，這我媽媽和爸爸剛給我做的小船，你們看我的小船漂亮嗎,？”它的好朋友小胖說(shuō)：“漂亮,，今天的天氣這么好,，我們也想劃船玩，能讓我們坐一坐嗎,？”小熊豆豆說(shuō)：“當(dāng)然可以了,。”第一上船的是小胖,。

穿著粉色上衣的維尼說(shuō)：“我也要上來(lái),，感受一下新船的感覺(jué)。

小熊豆豆答應(yīng)了維尼的要求,。

班尼說(shuō)：”這不公平,，為什么只有它兩個(gè)可以上去，我也要感受一下坐著新船,，春游的感覺(jué),。“小熊豆豆也答應(yīng)了班尼的要求,。班尼剛坐在船上,，船就翻了，把豆豆,、小胖、維尼和班尼都掉到水里去了,。

岸上的妮妮嚇得捂著眼睛大哭起來(lái)叫到：”快來(lái)人呀,，有四只小熊掉到水里了，快求求它們吧,?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們，做事要先動(dòng)動(dòng)腦筋,，這么小的船是做不下四只小熊的,，在生活中也告訴我們坐車、坐船都是不能超載的,，要不然就和四只小熊一樣,。

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇十三

森林里有一只活潑可愛(ài)的小兔子，和一碗放了辣椒的豆花,。他們都非常喜歡去公園玩,。

有一天，小兔子一蹦一跳地去了公園,，碰見(jiàn)了一碗放了很多辣椒,，臉龐紅彤彤的豆花。他們都覺(jué)得對(duì)方很有趣,，于是便交上了朋友,，一起愉快地玩耍著,。

這個(gè)時(shí)候，一個(gè)戴著槍的獵人看到了小兔子,，便舉起槍,，閉起一只眼睛，瞄準(zhǔn)了小兔子,。正當(dāng)獵人準(zhǔn)備發(fā)射子彈的時(shí)候,，豆花看到了獵人的那可怕的姿勢(shì)，他知道自己的好朋友非常危險(xiǎn)了,，馬上用自己全身的力氣,，往上一灑，“嘭”地一聲,，獵人的臉上全都是辣豆花,，他被辣得睜不開(kāi)眼，只能用手捂著臉,，“嗷嗷”地叫著……豆花馬上牽著小兔子逃走了,。

獵人艱難地站起來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼,，發(fā)現(xiàn)豆花和小兔子已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤,，他咬牙切齒地對(duì)著天大喊：“我一定會(huì)抓到你們的!你們給我等著!”

此時(shí)此刻，小兔子和豆花正在哈哈大笑呢,。

小兔子笑瞇瞇地對(duì)豆花說(shuō)：“哥哥謝謝你,，如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn)，那我得成了獵人的盤中餐了!”

“不用謝,，這是應(yīng)該的,。”豆花的臉依舊紅彤彤的,。

這件事以后,，兔子和豆花便成了形影不離的好朋友!

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇十四

大家好！我是我們學(xué)校后面的一株爬山虎,，我有許多兄弟姐妹,。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。無(wú)論刮風(fēng)下雨,，我們都堅(jiān)持向上爬,。

春天，正是萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),。我和兄弟姐妹們也長(zhǎng)出了嫩紅的新葉,。剛長(zhǎng)出了新葉子，原先死氣沉沉的一面墻,，變得富有生機(jī)了,。過(guò)了幾天,，葉子長(zhǎng)大了，就變成嫩綠的了,。

夏天,，烈日炎炎，陽(yáng)光照射著的墻都滾燙滾燙的,。我們還是不斷努力的往上爬了,，盡量把枝葉伸展開(kāi)，為自我遮蔭,，

秋天,，正是果實(shí)成熟的季節(jié)，剛?cè)肭锏臅r(shí)候,，葉子還不是很紅,。幾個(gè)星期以后，葉子就變成深紅色的了,?？吹阶晕业念伾惶焯熳兩睿医蛔∠耄哼@樣深的顏色從遠(yuǎn)處看必須也是一道美景吧,！深秋時(shí)節(jié),，葉子越來(lái)越紅了，我的好多葉子都枯萎了,，這說(shuō)明,，立刻就到冬天了，

冬天,，萬(wàn)物都枯萎了，僅有臘梅花散發(fā)出淡淡的清香,，我的葉子都枯萎了,，只留下棕褐色的枝條，可是,，腳還緊緊地巴在墻上呢,！真頑強(qiáng)！來(lái)年春天我必須會(huì)在長(zhǎng)新的枝葉的,。

這就是我,，一株頑強(qiáng)又樂(lè)觀向上的爬山虎。

六年級(jí)童話劇劇本 一年級(jí)童話閱讀篇十五

大家好,！我有腳,，我的葉子像手掌，你們猜猜我是誰(shuí)我就是大名鼎鼎的爬山虎,。別看我的名字像個(gè)動(dòng)物的名字,，你們可要記住了,，我可是一種植物哦！

我小時(shí)候的葉子是嫩紅色的,，長(zhǎng)大就變成嫩綠色的了,。在陽(yáng)光下，我的葉子綠油油的,，葉尖一順兒朝下,，在墻上鋪得很均勻，并且沒(méi)有重疊起來(lái)的,，若是一陣風(fēng)吹來(lái),，我就翩翩起舞，好看得很,。

你明白我的腳長(zhǎng)在哪里嗎,？仔細(xì)觀察過(guò)我的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,，每根細(xì)絲都好像蝸牛的觸角，細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣,，都是嫩紅色的,。

如果你仔細(xì)觀察我，還會(huì)發(fā)現(xiàn)我的腳十分像蛟龍的爪子,，每當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候,，幾根細(xì)絲的頭上，就變成小圓片,，巴住墻,，原先直著的絲變彎了，把我的嫩莖拉一把,，我就緊貼在墻上,，一腳一腳往上爬。任憑你怎樣拉也拉不動(dòng),，這就是我爬得再高也掉不下來(lái)的原因,。

我還熱愛(ài)勞動(dòng)，當(dāng)你們家時(shí)潮濕時(shí),，我會(huì)吸收屋子里的水分,，當(dāng)你家里悶熱時(shí)，我會(huì)把水分釋放出來(lái),，我還能吸收塵土和噪音呢,！

小朋友，如果你們喜歡我，就趕快在墻邊種下我吧,！