人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇一
——題記
幼蟲
我是一只小小的幼蟲,整日在書中的海洋里徜徉,,扭動自己的身軀。
蛹
年級,,是暗示我即將步入高年級的一個交接點。于是,,我更加努力地學(xué)習(xí),,每次考試前都會給自己設(shè)定一個目標(biāo),并告訴自己:我能行,。雖然我在班級里的是名列前茅,,但是卻成了許多同學(xué)的眼中釘:“不用看,這次考的那么好,,指不定有作弊呢?!薄熬褪牵趺纯赡芸歼@么高的分數(shù)……”許多同學(xué)都把我當(dāng)成笑柄,,我很傷心,,難道我就是這樣的人嗎,?不,不是的,!我在心里默默地告訴自己:走自己的路,,讓別人說去吧!不要在乎別人的眼光,,只要相信自己沒這樣做就行了。
繭
上了高年級,,班上高手如云,,我意識到自己必須比以前更加努力。我開始閱讀古典名著,,積累書中的好詞好句,。在學(xué)校舉行的課外閱讀知識大賽中,我每天都會做題做到了六點鐘,。甚至有一次,,天空下起了傾盆大雨,我冒雨回家。盡管成了落湯雞,,可我還是無怨無悔。功夫不負有心人,,我很榮幸地獲得了“課外閱讀知識大賽校園優(yōu)勝獎”。我心里清楚,,這是來自我的努力,。
破繭成蝶
我掙脫著,,努力地往上鉆,。終于,,我的眼睛探出了外面。我成碟了,!一直漂亮的蝶!經(jīng)過這么久的風(fēng)吹雨打,,日曬雨淋,我終于圓了自己的夢,,銳變成了一只美麗的蝴蝶了,!我張開雙翅,翱翔于藍天之中,。這中間,,我經(jīng)歷了多少挫折,現(xiàn)在,,都可以一掃而凈了,!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,?只要面對挫折的時候不退縮,敢于挑戰(zhàn),,那么我相信,總有一天,,你會看到藍藍的天,,白白的云,,嘴角還會有一絲甜甜的笑……
生命,,因挫折而美麗,也因挫折而充實,!
挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇二
生活之路,,沒有人能一帆風(fēng)順,,一無挫折。挫折,,也就像是我們另類的朋友。
——題記
一路上遭遇過重重挫折的總比一帆風(fēng)順的人經(jīng)得起考驗,,所以,對于挫折,,我們不應(yīng)該畏懼、害怕,,而是應(yīng)該坦然面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,,克服挫折。
挫折,,使我放棄
記得那一次,,我獨自一人在家做飯吃。畢竟是第一次,,我回憶著媽媽以前做菜的樣子,,學(xué)模學(xué)樣的做起來。首先,,我擰著煤氣灶的開關(guān),,結(jié)果,,我費了九牛二虎之力才擰開,。我心想,做飯好像沒有我想象的那么簡單?。〗又?,我把油倒到鍋里,,結(jié)果,這就像頑皮的小孩在鍋中跳來跳去,,我馬上后退,,結(jié)果,,不料被地上的東西絆倒了,,手上的鍋鏟一飛,把調(diào)料瓶打在了地上,,才短短一會兒,,我就把廚房搞得烏煙瘴氣,,望著眼前一片狼藉,,我走出廚房,放棄了,。這一次,挫折使我放棄,。
挫折,,使我堅持
那一天,,我考完試之后滿懷信心,覺得肯定能上90分,,結(jié)果,試卷一發(fā)下來,,一看,一個耀眼的分數(shù)寫在試卷上,,一個個?刺進了我的心,。平時不低于90分的我,竟然這次居然是“7”字當(dāng)頭,。我的心頓時崩潰了?;丶衣飞弦恢碧嵝牡跄懀胫菋寢寙柶饋碓趺崔k,?怎么辦,?為什么這次考的這么差,我該如何向媽媽交待?。∠胫胫杏X還沒一會兒就到家門口了,,這是我第一次覺得回家路途怎么這么近。我心神不安的走進了家門,,想著長痛不如短痛,老實交代吧,!于是,,我下定決心地把試卷遞給了媽媽,媽媽先是眉頭一皺,,緊接著,他一開口就嚇到我了,,她說:“你看,這道題完全是粗心,,還有這道也是,要不是少看了個0,,就是多看了個1……”媽媽隨后就一道一道地跟我分析原因,最后,,跟我說:“這次成績算不了什么,只是人生路上必經(jīng)的挫折罷了,。你應(yīng)該以良好的心態(tài)去面對它,還有去反思,。其實,挫折只不過是一只“紙老虎”,,只要你不被他的表面所嚇,就能戰(zhàn)勝它,克服它,。”媽媽的這一番話讓我記憶猶新,,這一次,我沒有放棄,,而是去反思,去堅持,。這一次,挫折使我堅持,。
挫折,,其實并不可怕,可怕的是你畏懼,、害怕。而這次,,我也在挫折中學(xué)會了堅持,不放棄的精神,。
挫折,使我堅持,!
挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇三
曾有人說過:“生活象一面鏡子,象一場戲,,象劇中多變的舞臺,?!?/p>
但我認為每個人都擁有屬于自己的舞臺,而自己將承擔(dān)一個主演生活的使者,,每天都將上演著不同的情節(jié)。
而我們往往注重結(jié)尾的片段,,而不是認為過程是怎么樣的,?在途中所遭到的失敗與挫折,,讓人覺得很辛酸難過的背后是靠著你那:“成功就在眼前”。
挫折就是大海中的波浪,,賦予大海的壯麗與神秘;生活就是藍天,,挫折就是天空中的烏云;生活就是一張白紙,,挫折就是勾畫這副美麗土案的神筆......
生活中沒有了挫折,,就不會看見那風(fēng)雨后的彩虹,高掛在天空上,;生活中沒挫折,就沒有坎坷的道路,;生活沒有了挫折,就沒有連綿起伏的山嶺,。那么生活的舞臺應(yīng)演什么?
吉他是一種沉重的樂器,,卻能彈出美妙而又動聽的歌曲,。生活有何嘗不是一首美妙的歌曲呢,?在于你是否能拔動那根旋,。
挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇四
生命中有挫折,那不是盡頭,,只是提醒你該轉(zhuǎn)彎了。
人生道路九羊腸,,充滿了曲折艱辛,,行走在這羊腸道上,,真正睿智者會不斷地從曲折艱辛中汲取養(yǎng)分,讓自己的人生道路越走越開闊,,越走越平坦。
一帆風(fēng)順的人生固然令人向往,,可是卻少了些許滋味,逆境中的奮進則會更加動人,。經(jīng)歷挫折不可避免,智者強者會以挫折失敗為跳板去攀登更加輝煌的巔峰,,而有些人,經(jīng)歷一兩次挫折,,就會消沉,從此一蹶不振,這是心理的問題,如果把挫折當(dāng)做你人生道路上的快樂之事,,你就可以從容地面對挫折,克服解決了,。
其實挫折又為何不是好事呢,在我們的生活中,,有些奮進的力量就潛藏在那些道似無情卻有情的挫折之中,,因為一句“糟糕透了”,我們才會含著眼淚,,暗自發(fā)奮,,因為一個怒視的眼神,我們才會切斷退卻的后路,,我們才會自覺地把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣……
海明威在《老人與?!分袑懙溃骸耙粋€人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他們,,可就是打不敗他,。”這句話是主人公桑地亞哥的內(nèi)心獨白,,也是海明威思想觀和價值觀的體現(xiàn),,這句話意味著,人生的使命是奮斗,,是與挫折、困難,、厄運做不懈的抗?fàn)?。這句話激勵了多少人走過苦難,,穿過失敗,,走向成功的彼岸。我們遇到挫折時也應(yīng)想一想,,挫折是使我們走向成熟的必經(jīng)之事,我們一定有信心打敗它,。
當(dāng)我們遇到挫折時,聽一聽貝多芬的《命運交響曲》,,那不向命運屈服的精神會再一次激起我們奮斗的勇氣。
把挫折煉成一首哲理詩,,細細品味,,品味挫折,品味人生,,這首詩可以讓那些向困難挫折認輸?shù)娜酥厥靶判模称鹦心?,繼續(xù)前進,可以讓想放棄的人鼓起勇氣向前沖,,跑出自己的一片天。
挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇五
海邊的貝殼要接受砂礫無數(shù)次的摩擦才能孕育出一顆閃亮的珍珠,,天上的彩虹要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才會有剎那的美麗,路旁的大樹要扎根到深深的土層之下才能有枝葉繁茂的濃蔭……挫折,,讓我們的人生更加精彩,!
平平淡淡的人生沒有輝煌的剎那,,接受挫折洗禮的人生才會綻放出美麗的光輝。
接受挫折,,猶如握住了成功大門的鑰匙。
承受生命之痛,、飽受磨難的史鐵生在挫折下發(fā)出了對生命的感慨:死亡是一個必然降臨的節(jié)日,,我們要健康的活著,恪守并遵循生命的軌跡,。正是磨難創(chuàng)造了《我與地壇》這不朽的傳世之作。
試問,,假如史鐵生沒有接受挫折,沒有接受挫折的洗禮,,又怎么會有《我與地壇》問世呢?
接受挫折,,猶如站上了激起海浪的礁石,。
世界著名畫家凡高也曾在畫室里對著失敗的作品而傷心垂淚,,他對著靜靜的畫室一次又一次的長嘆,。一次又一次跌倒了再重新爬起,在驕陽散發(fā)出的光和熱里,,發(fā)現(xiàn)了絢麗的色彩,。經(jīng)過堅持不懈的嘗試,,終于讓《向日葵》閃耀在了世界藝術(shù)的原野上。
試問,,如果凡高沒有接受一次次失敗的打擊,,不接受挫折的洗禮,,又怎么會有《向日葵》的璀璨與浪漫呢?
接受挫折,,猶如走進非凡人生的華章。
偉大的音樂家貝多芬,,一個被“命運捉弄的人”,他在身體與精神的雙重折磨下,,發(fā)出了“我要緊緊握住命運的咽喉,讓挫折成為自信”的生命感慨,,他的作品被世人贊美、傳頌,,他的痛苦卻無人問津。他用不凡的意志力和精神動力,,創(chuàng)造出了《命運》、《第九交響曲》,、《歡樂頌》等傳世之作,他真正做到了將挫折轉(zhuǎn)化為力量,,他是命運“眷顧的人”。
試問,,假使貝多芬沒有接受挫折的洗禮,他怎么會成為“命運的寵兒”,,又怎么會創(chuàng)作出一曲曲的優(yōu)秀作品呢?
平平淡淡的人生怎么會有如此輝煌的成就呢,?他們都接受了挫折,他們都是挫折與磨難的孩子,。
雙腿殘疾的張海迪,、雙目失明的海倫·凱勒、遭受宮刑的司馬遷……他們都是挫折造就的傳奇,,他們都是被命運眷顧的人。
人生就像一塊未經(jīng)雕琢的美玉,,“玉不琢,不成器”,,而挫折就是雕琢美玉的工具,接受一次次的打擊,、一次次的歷練之后,美玉才能綻放出絢麗的光芒,,人生才會變得光彩奪目!
挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇六
挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨,,挫折是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯,或許挫折是黑暗,,是崇山峻嶺,是懸崖峭壁,,令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,。擔(dān)有是挫折也只不過是一道門坎,一塊擋路的磚頭而已,。
在我的生活中,挫折比成功來得多,。每每的失敗讓我已經(jīng)精疲力盡,頭暈?zāi)垦A?。每一次為了班級的考試排名而奮斗,為了奪得同學(xué)老師贊許的目光而奮斗,但結(jié)果總是不滿人心,。曾想過要放棄,要墮落,,但是未來的路還很長,,還需要我走下去,,于是便有鼓起勇氣,,相信光明就在前方,。
成功與失敗總是一步之差,夾在它們中間的不是看不到邊的巨石,,而是一塊小小的磚,只是你把它擴大化了,。只要你跨過去,,你就會覺的其實也沒什么。
所以我感受挫折,,享受挫折。因為它帶給我的'失敗,,讓我感受到“日出而作,,日落而息”的生活情懷。挫折越大,,成功后的歡樂也就越多,。
試想,如果沒有了挫折,,也就沒有了壓力,,人生的旅程也許就會因此而輕松起來,久而久之,,生命也必將會少滋寡味一如涼白開,。
讓我們在壓力中成長,我們不能因失敗而放棄,,或許成功就在前頭,。“路在腳下,,馬不停蹄”,,生活只肯善待那些永不言敗的人!
挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇七
古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退,?!痹谕ㄍ晒Φ穆飞仙俨涣死щy和險阻,而有人卻總能夠找到成功的彼岸,;另外一些人只能遠遠地看著,,無功而返。如果你無法進步,,注定一生碌碌無為,。但是聰明的人一定會成功。
一個陽光明媚,、春風(fēng)和煦的早上,,清新的空氣使人神清氣爽。鳥兒穿著新衣在枝頭唱歌,。這番美景都沒有吸引到我,,只覺得胸口沉悶,好像被一座大山壓得喘不過氣來,。此時我還時時想著那份成績單,,高中第一次刻骨銘心的失敗。
初至高中,,剛剛從家鄉(xiāng)的熱鬧中回過神來,,就迎來了月考。沒有來得及應(yīng)對,,只好倉促準(zhǔn)備,。經(jīng)過了一場場的考試,做完了一張張的試卷,。信心被一道道的難題擊敗,,就像折了翅的鷹,失去了翱翔天空的資格,。最后看到成績單的那一刻,,我心中那團熊熊燃燒的烈火也驟然變成了堅冰。
獨自一人走在路上,,回想著排名榜上自己的位置,,竟然只是勉勉強強地擠進了前兩百心中的烏云變得稠密了,似乎隨時都可以下雨,。
傍晚的晚霞如火般在天邊燃燒,,將大地染上了一層淡紅色的染料。坐在教室里的我們有些浮躁,,不斷地打擾著老師上課,,老師有些怒意喊了暫停,,就給我們放了一段視頻。
這段視頻講的是一個勵志故事,,主角是一個出生后便沒有四肢的美國人,,講述的是他從出生到現(xiàn)在的,他所譜寫的傳奇,。他沒有像我們一樣健全的四肢,,但卻可以做出像我們一樣的事情,。雖然每一次都有可能失敗上幾百次,,但失敗是成功之母,只要恒心一定就會成功,。
看到這里,,我的靈魂被深深震撼,不僅對自己發(fā)問:為什么他沒有被挫折絆倒,?難道我就不能比他做的還好嗎,?不行,這點挫折就要把我擊敗嗎,?答案是否定的,。我一定要把挫折當(dāng)成墊腳石,把我的熱情全部投入到這方面,。
當(dāng)你在生活中跌倒時,,不要期望有人扶你起來,因為挫折就像一處陷阱,,只有你自己經(jīng)歷過才會變得細心,,才會辨認,或許在嘗試過千萬種方法過后,,才會成功。這樣會增加你的信心,,不斷前進,。最后才能走向成功的彼岸,欣賞沿途的風(fēng)景,。