無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

感恩教師手抄報篇二

針對有的孩子生活中比較以自我為中心，不懂得關(guān)心體貼父母感受的現(xiàn)象，前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾講過一個有關(guān)感恩教育的故事：

小尼娜要過9歲生日了,，為了給她過好生日，媽媽和年邁的奶奶辛苦忙碌了整整一天,，特意給她做了一塊很大的生日甜餅,，上面還寫有生日快樂的字樣。然后,，媽媽建議尼娜可邀請她的一些同學(xué)來給她慶賀生日,，一起分享她的生日喜悅。尼娜看到媽媽和奶奶為她的生日所做的一切高興壞了,，欣然同意了媽媽的建議,。

沒過多久，同學(xué)陸續(xù)都來了。媽媽在桌子上換了塊新桌布,，奶奶也拄著拐杖忙著招呼她的同學(xué)們,。看到奶奶腳步笨拙,，說話吃力的樣子,，尼娜突然想起了平常奶奶吃飯時笨拙的樣子，霎時,，尼娜好象意識到了什么,，便對媽媽說：“奶奶吃飯的時候，手總是顫抖,，勺子經(jīng)常放不到嘴里去,，可能會把湯灑在新桌布上，到時同學(xué)們都會笑話我的,，今天是不是別再讓奶奶與我們在一桌吃飯了啊,。”

媽媽聽了,，覺得小尼娜有這樣的想法很不對,，應(yīng)該好好教育一番，可今天是她的生日,，又不便直接數(shù)落她,，便把她拉到一旁對她說：“尼娜，你知道今天為了你的生日,，奶奶和我做了多少事嗎,？尤其是奶奶，早早地起來,，又買材料又是制作生日甜餅的,，多辛苦啊,！我們還邀請你的同學(xué)參加你的生日聚會，目的就是想讓你過得更開心啊,。我和奶奶是那么地愛你,，可你竟然為了自己的面子，忍心不讓奶奶參加生日宴會,，你知道這樣做奶奶會多傷心嗎,？”尼娜卻沒有接受媽媽的建議，還是堅持不讓奶奶參加,。媽媽見此,，斷然對尼娜說：“既然你這樣，那我只好宣布取消這次生日聚會了，希望你能永遠(yuǎn)記住這次生日,?！?/p>

就這樣，生日聚會取消了,，起初小尼娜很是不悅,，待同學(xué)們都走后，她獨自一人沉思了很久,，然后慢慢走進奶奶的房間,。

故事中尼娜的媽媽是很聰明的，她很善于通過自身的言行來對孩子施以感恩教育,。通過為尼娜的生日付出很多努力,，使她明白作為父母和長輩是多么關(guān)心她，而當(dāng)她為了自己的面子不懂得感激父母和長輩的好意時,，尼娜的媽媽沒有直接的說教,，更沒有嚴(yán)厲的打罵，而是斷然通過取消生日聚會這一行為使尼娜從中得到反思,，并最終明白了她所犯的錯誤,。

很多時候，讓孩子明白一個道理,，不妨通過一些具體的行為來施教,，這樣往往比單純的說教效果要好得多。

感恩教師手抄報篇三

有一個人,，她不是魔術(shù)師,，卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去；有一個人,，她不是雕塑家,，卻塑造出了一批批青年人的靈魂；有一個人,，她不是船長,，卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,，她不是英雄,，她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師,！

老師是傳播知識的使者,，把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個知識淵博的成人；老師,，是大家的心理導(dǎo)師,，為大家清除心理障礙；老師，是大家的朋友,，時常和大家談心,。老師是天下最光榮的職業(yè)，無論是多么著名的××,，還是各行各業(yè)中的佼佼者,，都離不開幸勤培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)他的老師。

老師,，像紅燭,，燃燒了自己，照亮了別人,；老師,，如園丁，用心血滋潤大家,、栽培大家,；老師，似港灣,，為大家遮風(fēng)擋雨,，時時刻刻保護著大家。

老師的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,；老師的愛，比母愛更深沉,；老師的愛,，比天更高，比海更深,。

是老師,，在大家考試取得好成績時，鼓勵大家再接再厲,，并告誡大家不要驕傲,。

是老師，在大家上體育課意受傷時,，背大家到校醫(yī)室,，細(xì)心地照顧大家，直到大家康復(fù),。

是老師，在大家缺乏信心時,，鼓勵大家,，使大家充滿信心去克服困難。

是老師，在大家學(xué)習(xí)上遇到困難時,，耐心地指導(dǎo)大家,。

早晨，當(dāng)同學(xué)們正在早讀,，有老師忙碌的身影,；中午放學(xué)后，老師不放心同學(xué)們獨自過馬路,，親自把他們一個個送回家,，寬敞的馬路上，灑下了老師的汗水,；夜深人靜時,，四周一片黑暗，唯獨有一個房間燈火依舊,，透過窗戶,，一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。

老師,，是全世界最受人尊敬的,，卻也是全世界最辛苦的。

老師對大家付出了太多太多,，大家無以回報,，但大家能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花,，拎著一袋禮物送給老師,，這是很好的，但是大家只有用這樣的方式才能感恩老師嗎,？不是的,。如果大家在課堂上認(rèn)真聽講，全心投入,，這便是感恩,；如果大家在教師節(jié)來臨之際，對老師說一聲：“老師,，祝你節(jié)日快樂,！”這也是一種感恩。

在第**個教師節(jié)里,，我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂,、萬事如意！